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有趣的活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-11-05 12:14:23 活動(dòng) 我要投稿

(集合)有趣的活動(dòng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)有趣的活動(dòng)的作文

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

  “請(qǐng)全體大隊(duì)委到隊(duì)室開(kāi)會(huì)!睆V博響了起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了,飛快地跑向隊(duì)室,邊跑邊想:今天又會(huì)開(kāi)怎樣的會(huì)議呢?

  到了隊(duì)室,我發(fā)現(xiàn)繆老師手中有一卷垃圾袋,心想:不會(huì)是要去撿垃圾吧?果不其然,繆老師給我們分成四組,我、朱子萱,還有四3班的泮奕成、蘇果分為一隊(duì),我們來(lái)到食堂附近,話不多說(shuō),開(kāi)始徒手撿垃圾了。

  別小瞧我們?nèi)松伲皯?zhàn)利品”可不少呢!其中,令我最深刻的是那包不起眼的辣條。

  正當(dāng)我們?cè)诨▔吶λ阉鞯臅r(shí)候,只聽(tīng)蘇果叫了一聲:“哇,辣條哎!”我們連忙跑過(guò)去,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)那包辣條和平常的沒(méi)有區(qū)別,有什么大驚小怪的呢?蘇果神神秘秘地說(shuō):“你聞一下。”我半信半疑,好奇地湊過(guò)去聞了聞,啊,真的是辣條的味道,很香!卻被人當(dāng)成垃圾了。我的口水都忍不住要流下來(lái)了,恨不得咬一口?墒,老師說(shuō)過(guò),垃圾食品不能吃,最終我們將它扔進(jìn)垃圾袋。

  之后,我們又撿了不少垃圾,垃圾袋從空著扁扁的肚子,一下子就“吃”得飽飽的,挺著圓滾滾的肚子。

  通過(guò)這次的.撿垃圾活動(dòng),我深刻地體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛。最后,希望大家能靠自己的雙手把校園變得更整潔更美麗!

有趣的活動(dòng)的作文 篇2

  前天晚上,我和媽媽一起去吃了她單位的年飯。在西麗湖度假村的一所餐館里。我們到了后,有一個(gè)姐姐叫我們?cè)谝粋(gè)乒乓球上面寫上自己的名字(小孩子不算),抽獎(jiǎng)的時(shí)候抽到誰(shuí)的名字的乒乓球,誰(shuí)就會(huì)中獎(jiǎng)。 進(jìn)了餐館,我們找到了座位。然后就在那里無(wú)所事事的啃瓜子,我和弟弟在那里玩樂(lè),因?yàn)槲覀儊?lái)的太早了。

  突然,有一個(gè)叔叔叫人去吹氣球,說(shuō)是為了玩游戲的時(shí)候用的,我和弟弟動(dòng)了心,馬上參與到吹氣球的活動(dòng)中。 游戲終于開(kāi)始了,第一項(xiàng)是搶椅子,一共是10個(gè)人,我和弟弟都參與了。在激烈的拼搏后,冠軍終于出來(lái)了,可惜的'是不是我和弟弟。冠軍的獎(jiǎng)品是清楊洗發(fā)液,參與的人是牙膏。 第二項(xiàng)是夾氣球跑,相信你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)了吧。有10個(gè)人可參與,分成2組,每組5人,這5人里一個(gè)負(fù)責(zé)拿氣球,4個(gè)負(fù)責(zé)夾氣球?上『⒆硬荒軈⑴c。好可惜呀! 第三項(xiàng)是七拼八湊,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是找東西,可東西在哪里找呢?在觀眾身上或自己身上找。20個(gè)人參加,5個(gè)人一組,其中一個(gè)人拿著裝東西的托盤。我們這一組有我、弟弟、媽媽、白玲阿姨和另外一位阿姨。要找到的東西如下:1、白頭發(fā)兩根,2、皮帶一條,3、諾基亞手機(jī),4、絲襪一條,5、5毛硬幣3個(gè)。我們馬上就找到了這些物品,拿了第一名哦!然后每個(gè)人都拿到了獎(jiǎng)品清楊洗發(fā)液。

  接著我們就開(kāi)吃了,吃飽了,我們就回家了。

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

  今天,我們班參加了一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容非常有趣,我們每個(gè)人都玩得很Happy,都很開(kāi)心。參加的什么活動(dòng)?先別急,聽(tīng)我給大家慢慢道來(lái)。

  活動(dòng)的開(kāi)始,我們先是自由散開(kāi),跟著老師的鼓點(diǎn),慢慢地隨意散走,為的是讓我們能夠放下自己的心情。然后,我們就圍成一個(gè)個(gè)圓圈,有幾個(gè)同學(xué)用身體的某一個(gè)部位來(lái)做動(dòng)作,我們跟著學(xué),還有 幾個(gè)同學(xué)用身體的某個(gè)部位來(lái)做數(shù)字。同學(xué)們做得很好笑,我們看得也很開(kāi)心,高興地哈哈大笑

  下面來(lái)到拼字游戲了,規(guī)則就是由幾個(gè)同學(xué)共同組成一個(gè)字,讓我們來(lái)猜是什么字。為了能夠讓我們猜出來(lái),做字謎的同學(xué)們想盡一切辦法,做出各種夸張、滑稽的動(dòng)作,惹得我們笑得都直不起腰來(lái), 但他們擺出來(lái)的字也很像,我們能夠很快地猜到是什么字。

  后來(lái),老師加大了難度,讓擺字的同學(xué)只用8拍的'時(shí)間來(lái)做好自己的動(dòng)作,讓大家來(lái)猜。這下子雖然難度上來(lái)了,但怎么能難住我們聰明的大腦呢?做字謎的同學(xué)擺得很快,很到位,我們猜得也很快。輪 到我們組做動(dòng)作了,我們給大家那擺了一個(gè)‘由’字,大家一下子就猜對(duì)了。耶,成功!

  最后一個(gè)游戲最好玩了,我們大家都超喜歡。游戲是這樣的:每個(gè)人一個(gè)紙杯,在老師的開(kāi)始的口令聲中,我們每個(gè)人先是拍一下手,再敲一下紙杯,最后再拍一下手,然后拿起紙杯傳給下一個(gè)人。

  大家傳了一會(huì)兒,老師說(shuō)要增加一點(diǎn)難度,加上了音樂(lè)。開(kāi)始的時(shí)候我們傳的很熟練,隨著音樂(lè)越來(lái)越快,我們有點(diǎn)手忙腳亂,但還是難不倒我們,大家一邊做動(dòng)作,一邊笑,倒也沒(méi)出什么故事,玩得 可開(kāi)心了。

  老師又加大了一些難度,讓我們不再是沿著同一個(gè)方向傳遞杯子,而是先往右傳三次之后,再往左傳一次,再往右傳三次,然后往左傳一次,如此輪換。這下子可熱鬧了,我們?cè)谧龅谝槐榈臅r(shí)候,該往 左傳了,結(jié)果有的還是往右傳,同學(xué)們有的一人拿兩個(gè)杯子,有的一個(gè)杯子都沒(méi)有,干瞪著眼卻兩手空空。大家你看看我,我看看你,笑得東倒西歪。

  通過(guò)這次游戲,我們大家知道了一些道理。組字的游戲告訴我們,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要團(tuán)結(jié)在一起,大家齊心協(xié)力才能做好每一件事情。而在傳遞紙杯的游戲里,告訴我們的道理是,要認(rèn)真地去聽(tīng),專 注地去做,什么事情也架不住‘認(rèn)真’兩個(gè)字。

  原來(lái),做游戲會(huì)讓我們懂得這么多道理啊,這真是一次有趣的活動(dòng),我很喜歡。那么你呢?也喜歡這樣的活動(dòng)嗎?

有趣的活動(dòng)的作文 篇4

  今天,我們班舉行了一次有趣的猜字謎活動(dòng),老師在教室四周貼上字謎,每人在教室四周看字謎,可兩人為一組,猜出來(lái)就去老師那里說(shuō)答案,對(duì)的拿一本本子,在字謎上打溝,別人就不可以猜了。

  “揮手告別,揮上的.手沒(méi)了?哦軍!蔽倚睦锵氲。就去排隊(duì),我說(shuō):“31號(hào)是……”我還沒(méi)說(shuō)完。老師就說(shuō):“說(shuō)過(guò)了!

  后來(lái),我和李心悅一組,我又猜出了兩個(gè),她去排隊(duì),我繼續(xù)猜,我猜的一個(gè)是錯(cuò)的一個(gè)被別人猜過(guò)了。

  這次,我收獲很大,雖然沒(méi)有拿到本子,但獲得了許多知識(shí)。

  今天真開(kāi)心!

有趣的活動(dòng)的作文 篇5

  今天下午的隊(duì)會(huì)活動(dòng),令我害怕,因?yàn)槲乙?dāng)主持人。

  這期隊(duì)會(huì),本來(lái)是下午最后一節(jié)課,但因美術(shù)老師有事請(qǐng)假,所以改成隊(duì)會(huì)課。

  還沒(méi)上課前,我的心已“咚咚”地跳個(gè)不停,有點(diǎn)害怕,還有一點(diǎn)想退出,但我的腦海里浮出許多人生格言,如:自信是人生走向成功之路的第一步,缺乏自信是失敗的`主要原因,通過(guò)這幾句格言,我想通了,便自信滿滿的走上講臺(tái)。

  最有趣的算第四個(gè)節(jié)目了,只見(jiàn)石睿他們拿了兩把掃帚,搬了一個(gè)長(zhǎng)凳,一個(gè)獨(dú)凳,不知他們要干嗎?全體同學(xué)都用疑惑地眼光望著,只聽(tīng)一陣“威武”聲過(guò)后,李松霖扮演的知府大人開(kāi)始審案,“在下何人?”“草民……”。“咚”一聲,把我們從夢(mèng)中驚醒了,李大人說(shuō):“你招不招?”石睿當(dāng)衙役,把犯人按在長(zhǎng)凳上,拿起掃帚就打,把臺(tái)下的同學(xué)逗得哈哈大笑,李大人模仿著官腔說(shuō)道:“你招不招”。犯人細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“不招”,衙役又要舉起棍子打,犯人見(jiàn)這陣勢(shì),嚇了一跳,連忙說(shuō):“我招,我招還不行嗎?”李大人頓時(shí)喜出望外,“來(lái)人,把犯人押入大牢,明日午時(shí)問(wèn)斬”。“威武……”

  本周的隊(duì)會(huì)太有趣了!

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