(熱)課間活動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的課間活動(dòng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課間活動(dòng)的作文 篇1
今天第二節(jié)課后,是足足有40分鐘的大課間活動(dòng)。想到這,就讓我興奮不已!我這個(gè)同學(xué)們眼中的小胖可以好好運(yùn)動(dòng)減肥啦!
做完武術(shù)操和“七彩陽(yáng)光”后,便是大課間活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目:“跑步”。
跑步是為了幫我們疏通筋骨,以免活動(dòng)中受傷。跑完步后,便是個(gè)班開(kāi)展特色體育活動(dòng),因?yàn)槟昙?jí)的不同,所以活動(dòng)的項(xiàng)目也是各不相同,四年級(jí):用乒乓球拍運(yùn)球的`同時(shí)便跑接力賽,五年級(jí):交叉跳長(zhǎng)繩,而我們六年級(jí)則是夾上一個(gè)海綿墊跳著完成接力賽。
海綿墊在每個(gè)人的腳下都“安”了個(gè)“家”,看其它同學(xué)完成的那么順利,我心想,這個(gè)項(xiàng)目一定不會(huì)很難,看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個(gè)想法,高莞萊把海棉墊夾在腳下,便用手抓著海綿墊,邊跳邊跑著過(guò)來(lái),他那個(gè)動(dòng)作把在場(chǎng)的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行,當(dāng)機(jī)立斷判高莞萊犯規(guī),重跳一次。這次高莞萊可是規(guī)規(guī)矩矩的跑了一次,可是這次高莞萊的動(dòng)作更幽默,真可謂三步一跌,五步一跪地,把在場(chǎng)的有些人都笑翻在地了,通過(guò)他的這個(gè)“表演”使我真正認(rèn)識(shí)到了什么叫洋相百出呀!
該我跳的時(shí)候,跳到一半時(shí),突然間身體突然一下痛的歷害,根本就不能呼吸了,跳了過(guò)去,就連忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是剛剛笑得太過(guò)了,一下子岔了氣,所以才無(wú)法呼吸。
這次課間活動(dòng)可真是有趣呀!
課間活動(dòng)的作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”周四下午第二節(jié)課的下課鈴聲一響,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥(niǎo),直奔操場(chǎng)。為什么呢?因?yàn)檫@節(jié)課可是我們期待已久的大課間。
操場(chǎng)上早已擠滿(mǎn)了本年級(jí)的同學(xué),有的跳繩,有的踢足球,有的扔沙包……我們班做起了“兩人三足”的游戲,班長(zhǎng)把我們分成了四個(gè)大組舉行接力賽!邦A(yù)備---開(kāi)始”老師一聲令下,四組的第一對(duì)同學(xué)都沖了出去,我們組的兩位同學(xué)由于經(jīng)驗(yàn)不足,兩人東倒西歪的跑了一半就摔跤了,后來(lái),總算跑完了來(lái)回,只是比別人慢了幾拍。下一對(duì)選手吸取了上面的教訓(xùn),不慌不忙地有節(jié)奏走起來(lái),“加油!加油!”……哈哈,終于輪到我了!我和搭檔孫靜手拉著手,嘴里喊著“一二一,一二一”的口號(hào)快步向前,再看看對(duì)方組呢,兩組比我們慢,有一組配合不好,跌跌撞撞的把繩子都拉斷了。最終,我們組取得了第一名。
玩了這么長(zhǎng)時(shí)間,大家都累了,就坐在草地上休息。這時(shí),第三組的`兩位女生因?yàn)椴环䴕膺要和我們單挑,同學(xué)們也圍了過(guò)來(lái),比賽開(kāi)始,我和搭檔不慌不忙,兩人喊著同樣的節(jié)奏,用力向前進(jìn),雖然她們領(lǐng)先一點(diǎn),可我們始終保持節(jié)奏,終于在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處,她們跌倒了,我們又一次歡呼!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到教室,可心里還在回味剛才的快樂(lè)!
課間活動(dòng)的作文 篇3
下課鈴剛響,全班一起涌了出去。寧?kù)o的校園頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)旁邊一群女生正在玩編花籃,可帶勁了,旁邊的'觀眾熱烈歡呼為她們加油。
操場(chǎng)中,我們正在踢足球。對(duì)方隊(duì)員帶著球慢慢地向我方走來(lái)。離足球門(mén)還很遠(yuǎn)的地方,他猛地一踢球飛了過(guò)去,守門(mén)員一撲把球抓到了懷里。接下來(lái)我?guī)驔_向了對(duì)方的球門(mén)。到了球門(mén)不遠(yuǎn)處我一踢球,球像箭一樣飛了過(guò)去。守門(mén)員想擋住我的球,可是球就像要跟守門(mén)員捉迷藏似的從他的眼皮底下滑了過(guò)去,球進(jìn)了!我們歡呼起來(lái),而對(duì)方隊(duì)員垂頭喪氣。后來(lái)對(duì)方隊(duì)員一個(gè)獅子甩頭球進(jìn)了。這時(shí)上課鈴響了起來(lái),我們回到了教室。
!課間十分鐘可真快樂(lè)!
課間活動(dòng)的作文 篇4
下課了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo)一樣飛”出教室,來(lái)到了大操場(chǎng),加入到大課間活動(dòng)中,有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在跳繩。
快看!那個(gè)踢足球的同學(xué)用力一腳把球踢向球門(mén),可是沒(méi)踢準(zhǔn)地方球速太慢,守門(mén)員輕松地把球抱住了。不一會(huì)兒,足球又到了另一個(gè)同學(xué)的頭頂上,他把球高高頂向球門(mén)上方,守門(mén)員騰空而起,像空中攬?jiān)乱粯樱亚蛘讼聛?lái)。后來(lái),一個(gè)前鋒找到了一個(gè)很好的射門(mén)機(jī)會(huì),他猛地將球踢向球門(mén)右下角,守門(mén)員餓虎撲食般地?fù)湎蛄俗闱,把球給攔住了。這個(gè)守門(mén)員真是太棒了!
再看打籃球的同學(xué)們,他們正玩得熱火朝天,一個(gè)同學(xué)想把籃球投到籃筐中,可是力氣太小,連籃筐的'邊都沒(méi)有碰到,他無(wú)奈地?fù)u了搖頭。第二次,他咬著牙,用力一投,卻被籃筐的邊給彈了出去,嗨!差一點(diǎn)就投進(jìn)了。第三次,他瞄準(zhǔn)了籃筐,雙手用力一投,終于把球投了進(jìn)去,場(chǎng)邊發(fā)出了一片歡呼聲。
大課間的活動(dòng)真是精彩!
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