(經(jīng)典)活動的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的活動的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動的作文 篇1
今天早上上課時,語文老師對我們說,下午要舉行一個有趣的活動。我們疑惑的望著老師,想讓老師現(xiàn)在就告訴我們。老師只好回答我們,下午要舉行一個接力賽活動,你們現(xiàn)在就先準(zhǔn)備一下吧!當(dāng)時有許多同學(xué)高興地跳起來,但是也有同學(xué)低頭唉聲嘆氣。老師又向我們介紹了比賽規(guī)則,男生跟男生比,女生跟女生比,還要從男生隊伍當(dāng)中選出兩名小組長。
到了接力賽開始的時候,看整齊的步伐;聽熱烈的掌聲。整個操場在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久比賽正式開始了。
首先我們看到的是女生,她們有的面容放松,邁著輕盈的步伐向終點跑去,有的面容嚴(yán)肅,用自己最快的'速度完成一個來回。
緊接著是男生對伍,我我跑過去跟小組長討論一個最佳方案。我們的方案是這樣的:讓跑得快的人跑在前面,給后面跑得慢的同學(xué),讓出更多的時間。小組長一口答應(yīng)了。比賽正式開始。施燁均同學(xué)昂首挺胸地跑在最前面,擺臂是那樣富有節(jié)奏,步伐是那樣富有彈性,不急不躁,顯然早已胸有成竹。敵隊的人也不甘示弱,緊追不舍。輪到我的時候,我拼盡全力,完成了一個來回。到了比賽后期,有幾個同學(xué),摔跤了,但他們還是立刻爬了起來。敵隊的人,仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。我們隊的同學(xué),都急紅了眼,恨不得生出一雙翅膀,拼盡全力的追趕。隨著比賽的激烈,啦啦隊的吶喊助威聲也越來啦啦越高,一陣蓋過一陣。只剩下最后幾位同學(xué)了,我隊的人似流星趕月一般,就要超過了敵對的一個人。只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)?最終敵隊的人先沖出了終點。
這次接力賽跑,讓我看到的不僅是力與美的結(jié)合展現(xiàn),更是毅力的拼搏。
活動的作文 篇2
我們海星社區(qū)決定舉行社區(qū)活動——知識競賽。
沒過多久,競賽就開始了,小朋友們都提心吊膽地坐著。社區(qū)主持人筆挺地站在講臺上,響亮地宣布比賽正式開始,第一道題,“著火了,應(yīng)打什么電話?”話音剛落,一只只小手堅定地舉了起來。老師用手指了指我身邊的小姐姐,回答:“119!蓖瑢W(xué)們熱烈地鼓起掌來,老師送了小姐姐一塊橡皮,我望著漂亮的橡皮,心里有點兒遺憾。
老師一說第二題,我的心里還是特別緊張,好像吊了塊石頭似的,我心想:要是老師請我,我說錯了,這可是要出我們班的洋相呀。“紅燈、黃燈、綠燈各指的是什么表示。”一聽到老師的`題目,我就迫不及待地站起來,迅速舉起了手,還不停地跳躍。主持人帶著微笑沖著我指著手,我大聲地說道:“紅燈是指停,綠燈是指可以行走,黃燈是指馬上紅燈了!蔽乙徽f完,大家就給我鼓起掌來,頓時,我臉紅了,三步并做兩步地走到社區(qū)老師面前,領(lǐng)到了一塊橡皮。這粉紅色小房子橡皮真好看呀,我偷偷地用眼角望著周圍的小朋友,他們正用羨慕的眼神緊緊地盯著我手中的這塊小橡皮呢。
時間一分一秒地過去了,沒到一小時,比賽就結(jié)束了。有趣的知識競賽希望下次能再舉行,我和同學(xué)王汕伊戀戀不舍地回家了。
活動的作文 篇3
現(xiàn)代社會的娛樂休閑真是多不勝數(shù),其中拼圖也包含在內(nèi),拼圖是一個益智游戲,也是能促進(jìn)頭腦發(fā)達(dá)的好休閑游戲。拼拼圖不但讓我們有一個好的生活樂趣,更能讓自己的判斷力和耐力變得更好,所以它是大家喜歡的娛樂休閑之一,也是我的最愛!
某天的下午,我把功課全部寫完,正嫌無聊時,腦海中就閃過了一個念頭,來拼拼圖吧!于是,我從柜子里拿出五百個拼圖的柯南拼圖,它是有一次我才拼一點點出來就放棄的拼圖。首先,我把拼圖全部倒出來,先找出有邊的拼圖,再一一把拼圖拼出來,而一些不會拼的拼圖就先放一邊,然后,我從拼圖堆中找出每個人的拼圖,其中有柯南、毛利蘭、毛利小五郎,還有少年偵探團(tuán)的成員等等。在拼拼圖的過程中,我也面臨了不少的困難,雖然不斷的拼錯或有想放棄的念頭,但我不想就這樣放棄,仍然咬緊牙關(guān),努力勇敢面對接踵而來的挑戰(zhàn),在一次又一次的失敗中,我也一次又一次的得到寶貴的經(jīng)驗,努力有耐心的拼呀拼!專注的直直盯著拼圖,努力的在黑暗中摸索著,每一個小細(xì)節(jié)、小地方都不放過。漸漸的,開始有了完整拼圖的樣子;漸漸的,未上場的拼圖越來越少,而當(dāng)我放上最后的一片拼圖時,完整的柯南拼圖便呈現(xiàn)在眼前,頓時,我不禁高興的高喊,心中也充滿了榮譽感,那真是筆墨難以形容。
這天真是我最開心的'一天,也是我第一次獨自又完整的拼出五百片的柯南拼圖,我萬分高興!我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理,更嘗到了努力過后的甜美果實。今天的努力總算沒有白費,這一張完美無缺的柯南拼圖不僅使我的耐力和判斷力提升了,也使我更有自信。謝謝拼圖讓我有一段美好又難忘的歡樂時光!
活動的作文 篇4
今天,我們班舉行了一年一度的親子活動。
我和爸爸媽媽來到旗峰公園和同學(xué)集合;顒佑腥齻項目,第一項是走綠道,第二項是分享美食,第三項是自我介紹。不過令我印象最深刻的.還是走綠道。
我們先分成五個小組,每個組有7個人和一面隊旗,每個組要在固定的地點拍照。
我們組出發(fā)了,一開始,我們組落在最后,不過我們很快就趕上了藍(lán)隊,我們一邊走一邊尋找拍照片的位置。走了很久,我們終于找到了拍照的地點,家長們幫我們拍了第一張合影。
我們繼續(xù)往前走著,走了幾公里,腳已經(jīng)發(fā)麻,但是我們堅持不懈,排到了第二名。當(dāng)我們快到終點時,腳已經(jīng)很痛了,但是我們?nèi)套√弁,飛快地向前沖去,最后終于拿到了第一名,我們都高興地跳了起來。
這就是令我難忘的一次活動。
活動的作文 篇5
“鈴……”下課了,同學(xué)們紛紛從教室里跑出來,到操場上做課間活動,操場上洋溢著歡聲笑語。有的同學(xué)在玩爬竿。只見一個胖胖的同學(xué)兩手抓住竿,兩腿交叉繞在竿上,正使勁向上爬,可他那胖胖的身子總是往下墜,怎么爬也爬不上去,他只好向周圍同學(xué)求援,一個大個子走上前彎下腰,用雙手托著他的身子,使足了勁往上推,那個胖同學(xué)拚命往上爬。
旁邊的'同學(xué)也在為他們使勁:“加油戶“加油!”胖同學(xué)爬上去了一小截,推的同學(xué)漸漸地伸直了腰,手也伸直了,腳尖踞起來了,兩個人都累得滿頭是汗。推的同學(xué)堅持不住了,手一松,那個胖同學(xué)一下子從竿上滑下來,摔了個屁股墩兒,逗得周圍同學(xué)哈哈大笑。
突然從人群中跑出一個小同學(xué)說:“看我的!”只見這個小同學(xué)蹭、蹭、蹭,幾下子就爬到了頂上,笑咪咪地沖著下面嚷:“我爬到頂了,’下面的同學(xué)又鼓掌又叫好。在一片掌聲中,他順著竿出溜下來了。女同學(xué)就愛跳皮筋,我們班的白義跳得真叫好,動作熟練、靈巧。你看她:兩只腳前蹦后跳,左勾右繞,皮筋在她腳下
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