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實(shí)踐活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-01-19 09:47:14 活動(dòng) 我要投稿

實(shí)踐活動(dòng)的作文【匯編10篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)踐活動(dòng)的作文【匯編10篇】

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

  今天,我去了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,那里特別好玩!

  我們首先去看了鱷魚(yú),鱷魚(yú)呆呆的趴在那里,一動(dòng)也不動(dòng),有的同學(xué)還以為鱷魚(yú)是假的!

  我們還看了很多馬,他們高大英俊,非常漂亮!

  接著表演開(kāi)始了,小狗、小豬和小鴨跳水。先是小狗跳水,小狗們好可愛(ài),小狗雖然不大,一下子就從很高的跳板上跳下去了,它們一點(diǎn)也不害怕;我還以為小豬不會(huì)游泳呢,小豬胖胖的,還有黑色的.,走起路來(lái)笨笨的,可是它們跳水卻很厲害呢!最后是游泳健將小鴨了,小鴨們確實(shí)名不虛傳,只見(jiàn)它們一個(gè)一個(gè)“撲通、撲通”跳入水中,動(dòng)作可麻利了!

  活動(dòng)快結(jié)束了!我們戀戀不舍的離開(kāi)了農(nóng)莊。

  回到學(xué)校,我們就去食堂吃飯了,吃飯時(shí)我還想著在農(nóng)莊的好玩的事情呢!

  今天玩的真開(kāi)心,今天是快樂(lè)的一天,今天老師也辛苦了!謝謝老師!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

  耶!今天終于到東白湖學(xué)校了!

  從去學(xué)校時(shí)開(kāi)始,我就十分興奮,到校車(chē)上,就無(wú)比激動(dòng)了。只有一件事讓我非常沮喪,那就是我必須完成抄完四篇作文才允許去玩。不過(guò)幸運(yùn)的是,這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我不用去讀周三的“劍橋英語(yǔ)”了。

  太爽了!我來(lái)到了黃色的校車(chē)上,我的心就像兔子那樣“蹦、蹦、蹦”的亂跳。在車(chē)上我就和郭趙楠下了決心,趕緊把作文全抄完,我時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  等啊等,校車(chē)來(lái)到了實(shí)踐基地。哇~,原來(lái)基地是一座高大雄偉的學(xué)校啊!那潔白的墻壁,一扇大大的鐵門(mén)。走進(jìn)去,好大的一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)上升國(guó)旗的平臺(tái)上站著一位美麗的女教師,她的樣子十分嚴(yán)肅。我們的隊(duì)伍排成了一排,然后,女老師告訴我們要注意的事項(xiàng)。說(shuō)完后,就帶我們?nèi)シ块g了。

  哇!這是什么?我們的房間!這不是“上等火車(chē)”的'房間嗎?我立刻沖上前去。哇!好軟的床,我的被子好舒適啊……,我陶醉了。

  要干正事了,我立刻抄起了作文,抄好后就睡午覺(jué)了。

  活動(dòng)還沒(méi)正式開(kāi)始呢,不過(guò),單是這些過(guò)程,這里已經(jīng)讓人很難忘懷了!

  我們睡完午覺(jué)后,就被帶到了這個(gè)模型房,這里有藍(lán)色的墻,墻上貼著一些圖片,還掛著一些模型,老師說(shuō)這里也是我們今后幾天寫(xiě)作的地方。

  參觀實(shí)踐基地,讓我大開(kāi)了眼界。

  我想,在接下來(lái)的幾天,我們一定會(huì)玩得開(kāi)開(kāi)心心的!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

  一片綠色的原野,就是我們要去的地方。在那里,有一位可愛(ài)的爺爺和他綠色的生態(tài)園。

  到了殷爺爺?shù)奶锢,他帶著我們先?lái)到了青蛙養(yǎng)殖場(chǎng)。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)好多的小青蛙被好幾塊長(zhǎng)方形水池圍起來(lái),四面八方都是網(wǎng)子,這些網(wǎng)子是防止小青蛙們跳出來(lái)的。水塘的上面還吊著燈,爺爺告訴我們:“這些燈能吸引蟲(chóng)子,黑光燈能吸一千米之外的蟲(chóng)子,黃光燈能吸幾十米之外的蟲(chóng)子,白光燈能吸附近的蟲(chóng)子,讓這些蟲(chóng)子成為青蛙的美食,這就是生物鏈!

  再往里面走,有四只大白鵝,難道這就是傳說(shuō)中的“四大天鵝”?它們難道是天上派來(lái)下界搗亂的?爺爺對(duì)我們說(shuō):“這些大白鵝是來(lái)保護(hù)小青蛙的.。它們專(zhuān)吃小青蛙的天敵,比如蛇、黃鼠狼等等。”

  看完了小青蛙,我們上了車(chē),準(zhǔn)備再去玉米地看看。一路上,老師對(duì)我們說(shuō):“到了玉米地里面,一定要聽(tīng)殷爺爺?shù)脑,爺爺讓我們(nèi)ツ睦锞腿ツ睦,不能亂跑,以防有蛇。”到了玉米地,我們一齊跑向了第一塊地,爺爺說(shuō):“別跑了,小朋友。我們換一塊地,這里的玉米已經(jīng)被摘的差不多了!睜敔斶呑哌吀嬖V我們?nèi)绾伪鎰e成熟的玉米,他說(shuō)如果玉米須枯萎的話那說(shuō)明玉米已經(jīng)成熟了,可以采摘了,如果玉米須是嫩嫩的,那就是還沒(méi)熟,這個(gè)時(shí)候摘下了就可惜了,而且玉米味道也不好。聽(tīng)了殷爺爺傳授給我的經(jīng)驗(yàn),我快速地跑向了地里,找到了成熟的玉米,我一只手抓著桿,一只手抓著玉米棒的中間,一使勁,玉米棒被我掰了下來(lái),我連摘了好幾個(gè)玉米棒,可累人了!

  殷爺爺看我們都累著了,又請(qǐng)我們吃了玉米棒喝了玉米水,甜甜的,太美味了!

  如果所有的人都能吃到這樣綠色生態(tài)的玉米該多好。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4

  11月8日上午,我們學(xué)校舉行五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中我們得到了人生中一個(gè)重要的啟示——團(tuán)結(jié)就是力量。

  記得在實(shí)踐活動(dòng)中,我們玩了一個(gè)叫“大風(fēng)車(chē)”的小游戲。這個(gè)游戲要用身體快速鉆過(guò)呼拉圈。在游戲中,我們外圈的同學(xué)不是很團(tuán)結(jié),有的玩著玩著只顧自己去撿帽子,有的則去和同學(xué)聊天,還有的居然松開(kāi)手在和別的同學(xué)打鬧起來(lái)。就是這樣導(dǎo)致時(shí)間不夠,我們輸給了內(nèi)圈的同學(xué),被教官罰做了50個(gè)上下蹲。做完以后,我們氣喘吁吁上氣不接下氣的。接著的幾次我們也是輸給了內(nèi)圈的同學(xué)。這時(shí),我想:內(nèi)圈的同學(xué)之所以這么快是他們不像我們一樣老是開(kāi)小差,他們?yōu)榱藸?zhēng)取勝利團(tuán)結(jié)一致,所以最后獲得勝利。如果我們也能像他們一樣,我相信我們也一定能成功的。接著我對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“你們要專(zhuān)心一點(diǎn),不要只顧著自己,記住,團(tuán)結(jié)就是力量!

  接著教官讓我們玩下一個(gè)游戲,我們要一邊整齊地拍手,一邊大聲喊出“我們是最棒的”這句口號(hào)。游戲準(zhǔn)備開(kāi)始了,我對(duì)旁邊的'同學(xué)說(shuō):“記。簣F(tuán)結(jié)就是力量!”他們聽(tīng)了重重地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!”游戲開(kāi)始了,我們外圈的同學(xué)專(zhuān)心致志的,拍手的時(shí)候整整齊齊,喊口號(hào)時(shí)十分響亮。在喊“1”時(shí),我們外圈的同學(xué)快速的拍一下旁邊同學(xué)的肩膀,在喊口號(hào)時(shí),我們精神抖擻,整齊響亮。比賽結(jié)束了,教官表?yè)P(yáng)我們有很大的進(jìn)步,比內(nèi)圈的同學(xué)還要整齊,聲音還要響亮,充滿朝氣。我們興奮極了。

  在這一次的游戲中,我深深的明白到“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。同時(shí),我也十分高興,因?yàn)樵谖覀兊呐ο陆K于取得了勝利!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5

  “星期五啦,今天是星期五!”我和室友一起從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸了伸懶腰,準(zhǔn)備好出行必備品,懷著期待的心情,臉上洋溢著甜甜的笑,下樓吃早餐。

  聽(tīng)老師說(shuō)一會(huì)兒要爬山,所以要吃多點(diǎn)才有力氣爬呢!

  今天的天氣可真是好!不像昨日那樣炎熱,也沒(méi)有下雨。可能是老天爺知道我們今天出校門(mén)玩所以也和我們一樣有好心情吧!

  我們排著整齊的隊(duì)伍,陸陸續(xù)續(xù)的上了車(chē)。第一站是—板障山。“哇喔”,幾乎每位同學(xué)站在上腳下都會(huì)發(fā)出一聲感嘆!或許是在感嘆大山的高,連綿不斷的山峰讓我們所震驚。

  老師向我們講述爬山規(guī)則:初中一共三個(gè)班,以每班最后一位同學(xué)到達(dá)時(shí)間的先后來(lái)計(jì)班級(jí)名次。

  開(kāi)始爬山啦!我對(duì)自己十分沒(méi)有信心,害怕自己會(huì)拖班級(jí)后腿,一想到有一千九百九級(jí)階梯,而自己才爬到兩百級(jí)階梯便氣喘吁吁,心里不免產(chǎn)生了放棄的念頭?墒怯忠幌,我不能拖班級(jí)后腿。我要堅(jiān)持下去,就這樣一直爬向了山頂,山頂?shù)娘L(fēng)光真美,初二也獲得第一,真的是苦盡甘來(lái),看到同學(xué)們和老師那么開(kāi)心,我真慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái),而之前的那些累,那些汗水也早已拋到九霄云外去了。初二最棒了!

  爬山讓我明白了,班級(jí)團(tuán)結(jié)很重要,身為班級(jí)的.一員,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為班級(jí)爭(zhēng)光,更讓我懂得了,遇到困難,要相信自己能行,世上無(wú)難事,只怕有心人。

  下一站——珠海博物館。走進(jìn)珠海博物館,參觀了許多值得收藏的珍品,也領(lǐng)略了珠海從一個(gè)小漁村發(fā)展為文明城市的艱難過(guò)程。中國(guó)每一處的歷史都博大精深。都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去了解,去鉆研,去探索。

  最后一站——白蓮洞,經(jīng)過(guò)上午的游玩,同學(xué)們都有些餓了,老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到白蓮洞燒烤,分別為9人一組,共6組。我們是9位女生一組。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”我們終于“消滅”了“敵人”[食物]。雖然在燒烤過(guò)程中有燙傷,也有因烤不熟而煩惱,但最終都克服了。

  同學(xué)們都戀戀不舍的離開(kāi)了,在這次課外實(shí)踐中我學(xué)到了很多在學(xué)校內(nèi)課本中學(xué)不到的,也懂得了許多道理,這次課外實(shí)踐讓我受益匪淺!希望學(xué)校今后能組織更多這樣的活動(dòng)!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6

  今天,老師7:10就來(lái)催我們起床了,我們可真不習(xí)慣這種軍營(yíng)式的生活。我們不情愿地爬了起來(lái),飛快地洗臉?biāo)⒀懒似饋?lái)。哦!原來(lái)今天得去千柱屋呀!我們吃完了早飯,背著背包一邊走一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。原來(lái)這個(gè)千柱屋有1322個(gè)柱子,所以才叫千柱屋。今天,我們可真幸運(yùn)呀!在去千柱屋的時(shí)候,剛好有部電影《嗨!東白湖!》在舉行開(kāi)機(jī)儀式,那可真是幸運(yùn)呀!竟然可以看到真正的明星,我們激動(dòng)得東張西望,希望清楚地看到那些演員,我們到千柱屋里面觀賞了很久,知道了很多歷史文化,例如:門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)等一些知識(shí)。

  觀賞完千柱屋以后,我們徒步又去了斯民小學(xué),聽(tīng)那位阿姨說(shuō):“從座斯民小學(xué)走出了許多大人物,那竟然都來(lái)了,必須走進(jìn)去看看咯!走進(jìn)斯民小學(xué),映入眼簾的就是小學(xué)生們的書(shū)法,只見(jiàn)書(shū)寫(xiě)的字端端正正,上面張貼的一、二、三年級(jí)的字都比我們五六年級(jí)的字來(lái)得漂亮?赐炅怂姑裥W(xué),我們回到宿舍,休息起來(lái)。睡了午覺(jué)后,我們又去參加了活動(dòng),你猜猜,肯定猜不到吧,那就是我最感興趣的廚藝課。

  走進(jìn)廚藝館,這里可真是食材的天下呀!里面我們想到的吃到的知道的都有,更有一些我們連看也沒(méi)看到過(guò),更沒(méi)有吃到過(guò)的.一些食材。我們可興奮了,這下不但能自己動(dòng)手,還可以享受美味佳肴。后來(lái),老師便教我們學(xué)做餃子,里面的餡可是干菜豬肉餡。老師先拿出了胡蘿卜汁和面粉拌成了面團(tuán),把它做成了餃子皮,做完了餃子,我們又包起了餃子。我們包的餃子簡(jiǎn)直是奇型怪狀,慘不忍睹。包好了餃子。我們便要煮餃子了。我們把餃子丟進(jìn)了鍋里,過(guò)了十幾分鐘,餃子便煮好了。我們吃著自己親手包的餃子,臉上露出了開(kāi)心的笑容。

  又到了傍晚,我們吃了晚飯,舉行了篝火晚會(huì),我還得了個(gè)本子呢!今天玩得可真開(kāi)心啊!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7

  實(shí)踐是每個(gè)人一生中不可缺少的東西,但實(shí)踐是什么呢?實(shí)踐就是用實(shí)際行動(dòng)去做,去履行。所以,我們要經(jīng)常去實(shí)踐,因?yàn)閷?shí)踐可以給我們帶來(lái)一些獨(dú)特的感受和體會(huì)。

  在城市里經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)在電線桿上有一些小廣告,這些小廣告嚴(yán)重影響城市的環(huán)境,所以我做了一個(gè)決定——我要用自己的雙手將這些影響城市環(huán)境的小廣告清理干凈。所以我報(bào)著激動(dòng)的心情去買(mǎi)了一個(gè)鏟子和一瓶水。

  這樣,我就開(kāi)始刮小廣告了,剛一開(kāi)始,我在小廣告上倒了一些水,然后用鏟子在小廣告上刮,但是怎么也刮不掉,然后我發(fā)現(xiàn)刮小廣告應(yīng)該倒的水少一點(diǎn),水太多的話就會(huì)有一些留在電線桿上面,所以我吸取教訓(xùn)了,少倒了一些水,但發(fā)現(xiàn)我還是刮不掉,于是,我思考著:到底為什么刮不掉小廣告呢?是不是我刮小廣告時(shí)用力太大了,所以我才刮不干凈?為了證明自己的想法,我再次找了一個(gè)小廣告,在它的.身上倒上水,再用小鏟子輕輕的、慢慢的刮,終于,我刮掉了一個(gè)完整的小廣告,雖然汗水浸濕了衣服,但我望著刮掉的小廣告,心里油然升起了自豪的感覺(jué)。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:干什么事一定要找對(duì)方法,如果沒(méi)有找對(duì)方法,用再多的力氣也還是徒勞。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8

  每個(gè)人的校園生活都是有趣而又難忘的,我也不例外。今個(gè)星期一、星期二學(xué)校為了豐富我們的生活,組織四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)。

  第一天,基地梁老師給我們介紹了印章的特點(diǎn)和怎么制作印章。印章的特點(diǎn)是:印章和蓋印后的效果是反過(guò)來(lái)的.,老師說(shuō):雕刻印章是分陰陽(yáng)刻法的:陰刻是(白文印),陽(yáng)刻是(朱文印),陰陽(yáng)混合來(lái)刻的也可以。老師講得很詳細(xì),同學(xué)們也聽(tīng)得很認(rèn)真,生怕漏聽(tīng)了一個(gè)字。

  第二天,老師叫我們親自動(dòng)手刻印章,同學(xué)們可興奮了。老師教我們先把印胚的兩個(gè)印邊用砂紙磨平,然后把復(fù)寫(xiě)紙鋪在印章和寫(xiě)好的透明紙上,再用2B鉛筆描一遍透明紙上的字,最后拿兩張紙把字刻出來(lái)就大功告成啦!我聽(tīng)后,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,一拿到砂紙就飛快地磨起來(lái),后來(lái)又很快地把字寫(xiě)出來(lái)!昂芎(jiǎn)單嘛!”我漫不經(jīng)心的說(shuō),結(jié)果開(kāi)始刻的時(shí)候,刻的奇形怪狀的,一點(diǎn)都不好看,我只好再去磨平。又開(kāi)始刻起來(lái),這一次我可得認(rèn)真了。這一次終于刻得有模有樣了,看著刻好的印章,心里還是挺自豪的。

  通過(guò)這次勞動(dòng)基地實(shí)踐雕刻課,我懂得了雕刻不能三心兩意,要認(rèn)真對(duì)待。其實(shí),做任何事情難道不是這個(gè)理嗎?

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇9

  為了開(kāi)闊視野,減輕學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次校外實(shí)踐活動(dòng)。

  終于等到4月6日的早上,天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,但這雨絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的好心情,我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校,有序地在老師的指揮下輕松地上了車(chē),于是我們踏上了這次有意義的旅途。

  汽車(chē)很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地,它比我想象中的還要大,下車(chē)之后,我們排成整齊的隊(duì)伍,首先是在教官的領(lǐng)導(dǎo)下做手語(yǔ)《感恩的心》。教官看起來(lái)很威嚴(yán),讓我們?cè)瓉?lái)緊張而興奮的心情一下子更緊張,但是我們還是認(rèn)真地跟著教官學(xué)習(xí)著,很快我們學(xué)會(huì)了《感恩的心》。

  緊接著我們一起玩游戲,名字叫:“眾志成城”,游戲規(guī)則是這樣的,老師將四塊拼圖拼在一起,比較哪一組以最短的時(shí)間站上去。熟悉了規(guī)則以后,我們一起商量該是如何站,我們想到一個(gè)即省時(shí)又快捷的好辦法,就是一個(gè)人背一個(gè),很快我們便站了上去,大家高興得跳起來(lái),通過(guò)這個(gè)游戲我們懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

  接下來(lái)我們玩“前方有難,后方支援”,這個(gè)游戲很有趣,所有人分成五組,每一組派出一人站在隊(duì)伍前方。游戲開(kāi)始,被派出的.同學(xué)說(shuō):“前方有難,后方支援”教官方需要支援的東西,由代表在最短的時(shí)間內(nèi)在級(jí)員處取得需要的東西并原路返回,我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密,我們得了第一名,大家都很開(kāi)心。

  第二天下午三點(diǎn)鐘,我們戀戀不舍的離開(kāi)了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路,通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲了友誼,長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí),同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇10

  天剛朦朦亮,我就早早地起床催促媽媽趕快把我送到學(xué)校,去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一路上我哼著歌,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  到了學(xué)校,我一下子就看到同學(xué)們站在操場(chǎng)上嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著激動(dòng)的笑容。不久,同學(xué)們都到齊了,我們坐上大巴車(chē),踏上了兩天一夜的旅行。

  一路上,我們認(rèn)識(shí)了三位輔導(dǎo)員老師:大海、利刃和凱旋。到了活動(dòng)基地,我們進(jìn)行了開(kāi)幕式,開(kāi)幕式后,我們領(lǐng)了床單被罩回宿舍整理床鋪。我很快就把床單鋪好了,而在套被罩時(shí),我遇到了困難,我把被子全塞進(jìn)被罩里,頓時(shí),所有被子卷成一團(tuán)擠在一個(gè)被角里,當(dāng)我又把被子倒過(guò)來(lái),想把他弄平時(shí),被子又像一個(gè)不聽(tīng)話的氣球一樣,從被罩里掉了出來(lái),這時(shí)候,我生氣極了,把被子搓成團(tuán)仍在一邊,當(dāng)我又看到同宿舍的多數(shù)人都套好了,更加著急了,牙齒緊緊地咬著,雙手不停地來(lái)回搓著……旁邊的同學(xué)看到了,趕忙過(guò)了幫我拉著,我把被子的四個(gè)角對(duì)齊被罩的.四角,很快,我們便把被子套好了。再看看別的同學(xué),還有兩人沒(méi)套好,我們又飛快地幫起了別人。

  接下來(lái),我們玩了“合力搭建”的游戲,游戲規(guī)則就是要我們用一個(gè)拴著毛線的皮筋,把三個(gè)杯子移到另一塊墊子上并搭成塔形。一開(kāi)始我們自己干自己的,不管別人,杯子總是不聽(tīng)話地掉,后來(lái)我們知道了要團(tuán)結(jié)一心,最終我們成功了。

  從這次實(shí)踐活動(dòng)中,我體會(huì)到了互相幫助、團(tuán)結(jié)一心就能戰(zhàn)勝所有困難。

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