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游園活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-01-20 17:17:25 活動(dòng) 我要投稿

游園活動(dòng)作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的游園活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

游園活動(dòng)作文(通用15篇)

游園活動(dòng)作文1

  這周六上午,我和楊紅帆約好來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,玩游園活動(dòng)。

  走進(jìn)大門(mén),我是多么的激動(dòng),走路一蹦一跳的,連說(shuō)話的聲音都在顫抖。進(jìn)了科技樓,!這真的是人山人海、摩肩擦踵?梢哉f(shuō)是:“大伙兒把袖子舉起來(lái)就是一片云,大伙兒甩一把汗就是一陣雨!蔽易е活w激動(dòng)而好奇的心,在“幸運(yùn)1+1”的門(mén)口排起了隊(duì)。

  唉可以說(shuō)我和楊紅帆排的隊(duì)是人數(shù)最少的.了,但是也有十五人左右在我們前面!翱禳c(diǎn)。 蔽以谛闹袇群。是啊!我能不急嗎!在排隊(duì)到現(xiàn)在已經(jīng)有10分鐘過(guò)去了。但是還沒(méi)有輪到我。就在我準(zhǔn)備和楊紅帆一起離開(kāi)時(shí),“幸運(yùn)1+1”的門(mén)終于又開(kāi)了我和楊紅帆進(jìn)去了后,恰好,我和楊紅帆是一組。

  那兒的工作人員幫我們搭好一個(gè)模型,一共是9層,每層有3塊木塊,方向和下一層相反。規(guī)則是:兩人先剪刀石頭布,絕定先后,然后從模型中抽出一塊木塊,抽完后,另一個(gè)人抽。如果倒塌,對(duì)方贏。假如全部都抽完,則兩人都贏。

  我和楊紅帆剪刀石頭布是我贏,我先他后。我先敲敲第二層的第一塊木塊,這快不錯(cuò),那了不會(huì)移動(dòng)上面的。于是,我就輕輕的把這塊抽了出來(lái)。我成功了,楊紅帆也成功了。后來(lái),我們找到了技巧——先抽掉兩邊的木塊,留下中間的一塊。

  一會(huì)兒功夫,我們就成功了。太棒了,原來(lái)做事只要有技巧,任何難題都成不了攔路虎。

游園活動(dòng)作文2

  今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的游園活動(dòng)。

  老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)單子,我盯著單子猶豫了一會(huì)兒,終于做出了決定————第一個(gè)玩掌上明珠。掌上明珠的規(guī)則是這樣的:?jiǎn)问帜弥粋(gè)乒乓球拍,再把一個(gè)乒乓球放在球拍上,之后在規(guī)定的位置走上一圈,方可得到一枚小印章,共有三次機(jī)會(huì)。我嘗試著走了一下,可我剛走一步,那調(diào)皮的小乒乓球就開(kāi)始四處滾動(dòng)了,剛邁出第二步,小乒乓球就掉下來(lái)了。第二次,第三次,次次都如此。哎!真是兵敗如山倒呀!

  我玩了許多游戲,最好玩的就是速算了。我和一個(gè)五年級(jí)的大哥哥一起闖關(guān)。我們抽出三、五、九、十等四張撲克牌,老師要求我們?cè)谒鼈冎g加上運(yùn)算符號(hào),使答案等于二十四,我倆看著桌子上的.撲克牌,想了好一會(huì)兒。

  “老師,這局我們可能輸了,反正我是算不出來(lái)!贝蟾绺缣痤^對(duì)老師說(shuō)道。

  “別著急!”老師說(shuō),“再想一想吧!”于是我們又琢磨起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我忽然算出來(lái)了,就興奮地對(duì)老師說(shuō):“先用十減五等于五,再用五乘三等于十五,最后再用十五加九就等于二十四了!”老師聽(tīng)了,就在我的活動(dòng)單子上蓋了一個(gè)紅色的小印章......

  今天真是快樂(lè)的一天!

游園活動(dòng)作文3

  20xx年的最后一天,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)游園活動(dòng)。

  只聽(tīng)叮鈴一聲,游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。

  我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)參加運(yùn)乒乓球。那是五只裝滿米的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我小心翼翼的吹著,可每一次都離成功差一步。

  我又來(lái)到了熱鬧非凡的.夾彈珠活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn),這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得獎(jiǎng)票的機(jī)會(huì)。耳邊傳來(lái)“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,一顆、二顆、三顆、四顆。耳邊又傳來(lái)“噓“”的一聲,游戲結(jié)束了。我一共夾了三十二顆彈珠,與勝利僅一步之遙。

  我又參加了心有靈犀、滾鐵環(huán)、成語(yǔ)接龍等游戲。雖然,沒(méi)有得到禮物但是我過(guò)了一個(gè)有意義的上午。

游園活動(dòng)作文4

  “叮鈴鈴”,靜校的上課鈴響了,我的心情也隨之激動(dòng)不已,因?yàn),下午精彩的游園活動(dòng)即將來(lái)臨。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,往常短短的靜校,在我看來(lái),仿佛過(guò)去了漫長(zhǎng)的一年,終于熬到了下課,我們 歡呼著來(lái)到了游園活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。

  來(lái)到大操場(chǎng),我不由得瞠目結(jié)舌:雖然游園活動(dòng)只開(kāi)始了一小會(huì)兒,但小記者們已經(jīng)將操場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通!很快,我也加入了這“水”的行列。

  這么多游戲中,我最喜歡的,就是擠氣球了。這個(gè)游戲是要我們保護(hù)好自己的'氣球,同時(shí)要踩別人的氣球。這簡(jiǎn)單,我把氣球綁得高一些,別人不就踩不到了!游戲開(kāi)始了,人們果然踩不到我的氣球, 我便忙著去踩別的氣球。他們都還挺靈活的,我沒(méi)有踩到別人的氣球,但我也沒(méi)有失分。我其他的游戲都得了滿分——10分,可唯獨(dú)“打電話”這一個(gè)游戲得了8分,為什么呢?原來(lái),“打電話”是要我 們傳遞悄悄話,傳對(duì)了,就得滿分——10分,要是傳錯(cuò)了,就只能得8分。我們這一組傳的是成語(yǔ)“掌上明珠”,可是我卻聽(tīng)成了“上陵珠”。結(jié)果,我們組傳失敗了。

  最讓人歡喜的,莫過(guò)于發(fā)獎(jiǎng)品了。我得了96分,是一等獎(jiǎng),拿到的獎(jiǎng)品是一本非常漂亮的本子、一枝筆,還有許多好吃的小零食。

  這次游園活動(dòng)讓我心滿意足,也讓我快樂(lè)。

游園活動(dòng)作文5

  今天,我起了個(gè)大早,因?yàn)橐寢寙挝粎⒓佑螆@活動(dòng)。聽(tīng)媽媽說(shuō),這次活動(dòng)是專(zhuān)門(mén)為員工子女舉辦的,獎(jiǎng)品很豐富。

  一到媽媽單位,我就迫不及待地跳下車(chē),一口氣跑到了二樓大廳,哇,里面已經(jīng)有二十幾個(gè)小朋友了,桌上放著許多禮物,有芭比、毛絨玩具、遙控汽車(chē)……九點(diǎn)到了,主持人思思阿姨大聲說(shuō):游園活動(dòng)開(kāi)始了,這次活動(dòng)一共有10個(gè)游戲,每個(gè)小朋友要玩完這些游戲才能得到獎(jiǎng)品。希望每們小朋友都玩得開(kāi)心“。說(shuō)完,就給我們每個(gè)發(fā)了一張游園票。

  我玩的第一個(gè)游戲——夾彈珠,那些在洗潔精里泡過(guò)的`彈珠可真調(diào)皮,我?jiàn)A一顆掉一顆,夾一顆掉一顆,我把急得滿臉通紅,心怦怦地直跳,后來(lái),我靜下心來(lái),一顆,二顆……我終于成功了,一共夾了九顆,得了18分。接下來(lái),我玩了第二個(gè)游戲——吹蠟燭,心想這么簡(jiǎn)單的誰(shuí)不會(huì),第一次,我使勁一吹,只吹滅了三支,第二次,我深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,用力一吹,吹滅了七支,得了14分。后來(lái)我又玩了飛鏢,套圈圈等,游園活動(dòng)在小朋友的歡笑中結(jié)束了,我得到了一個(gè)大書(shū)包,一個(gè)芭比,看著自己的戰(zhàn)利品,我開(kāi)心極了!

游園活動(dòng)作文6

  為了慶祝元旦,我們學(xué)校舉行了一次花園活動(dòng)。校園里充滿了學(xué)生的笑聲。

  活動(dòng)豐富多彩,趣味盎然,包括“送小球回家、摸彩球、猜謎、擲飛鏢”。我最喜歡的是我班上的活動(dòng)“環(huán)”;顒(dòng)剛開(kāi)始的'時(shí)候,教室里很熱鬧,學(xué)生們把教室擠得水泄不通,排起了長(zhǎng)隊(duì)。游戲正式開(kāi)始了!我看到有同學(xué)定下標(biāo)準(zhǔn)弓步,拼命前傾,把圈直拋向最后的獎(jiǎng)品。有的同學(xué)甚至設(shè)置了好幾次,還是一無(wú)所獲。其他同學(xué)像狙擊手一樣,空著眼睛瞄準(zhǔn)目標(biāo),猛的一擺獎(jiǎng)。越看越想玩。我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。獎(jiǎng)品陸續(xù)被拿走,埃菲爾鐵塔和海綿寶寶都有了自己的小主人,F(xiàn)在,這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻——挑戰(zhàn)最終獎(jiǎng)項(xiàng)。同學(xué)搓著手,深吸一口氣,信心滿滿的拿起了陷阱。連續(xù)幾次,圓圈像淘氣的孩子一樣跑來(lái)跑去,最后落在了最終獎(jiǎng)品附近。他不甘心,一次又一次。

  就在所有同學(xué)都絕望的時(shí)候,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了——圈子毫無(wú)差錯(cuò)的獲得了最終大獎(jiǎng),手機(jī)屬于他!全班都傻了眼,結(jié)果似乎難以置信。突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲,一些學(xué)生歡呼起來(lái):“哦!這位同學(xué)真幸運(yùn)!”而其他人則噘嘴,似乎在暗自想:嗯,你拿了我手機(jī)也沒(méi)關(guān)系,還有游戲機(jī)等著我呢!一分鐘,兩分鐘,三分鐘。終于輪到我了,心怦怦直跳。我踮起腳尖,像扔飛碟一樣,哈哈!我獲得了——《萬(wàn)花筒》一等獎(jiǎng),興奮得跳了三尺高,那喜悅就別提了!

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,游園活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,但我的心久久不能平靜。

游園活動(dòng)作文7

  20xx年元旦即將到來(lái),我們的學(xué)校搞了一個(gè)特殊的活動(dòng)“元旦游園會(huì)”。

  首先,邵老師在前一天安排我們帶一些零食回學(xué)校,要搞一個(gè)大食會(huì),我們聽(tīng)到后,開(kāi)心極了。

  回到學(xué)校后,每個(gè)同學(xué)都帶了不同的食物,有薯片、紫菜、可樂(lè)、薯?xiàng)l、蝦片等,一望桌子上全是食物,真讓人“口水直下三千尺”呀!“好吃!好吃!”我被一陣 “噪音”吸引了,向后一看,哇!我看到聶皓俊吃東西的樣子嚇呆了,他吃東西如同餓狼,他的白白胖胖的`手上全是油,一桌子零食瞬間被掃空了。

  開(kāi)完大食會(huì)后,游園活動(dòng)開(kāi)始了,我們的活動(dòng)范圍在我們班和五2班,我玩完班上的游戲“貼鼻子”后到2班玩游戲,2班的游戲是“踩氣球”,“砰砰砰”幾聲巨響,我看到2班的所有同學(xué)臉上滿是驚訝,原來(lái)是我們班的聶皓俊在踩氣球,他那有力的大腿,往氣球上一踩,氣球在巨響中全部踩爆了,我看得實(shí)在太驚訝了,下巴幾乎要脫臼了!

  游園活動(dòng)太有趣了,我真希望可以再來(lái)一次游園活動(dòng),可每次游園活動(dòng)都要同學(xué)與老師的精心布置,才能讓游園活動(dòng)這么好玩有趣。

游園活動(dòng)作文8

  今天是20xx年的最后一天,明天就是元旦了。為了慶祝元旦,學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng):游園會(huì)。

  首先,是開(kāi)個(gè)“慶元旦主題活動(dòng)”。中隊(duì)長(zhǎng)先讓同學(xué)們寫(xiě)一寫(xiě)自己的愿望。有的同學(xué)寫(xiě)得比較認(rèn)真,也有的同學(xué)寫(xiě)得很搞笑,如胡啟棟同學(xué)寫(xiě)的“我要變成超人打死xxx(同學(xué))”就把大家逗得樂(lè)哈哈。第二個(gè)環(huán)節(jié)是猜謎,這些謎語(yǔ)好像很難,我前思后想,都沒(méi)想出來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及舉手,別的.同學(xué)就很快就說(shuō)出了正確答案。下個(gè)環(huán)節(jié)是文藝表演,有三位同學(xué)表演樂(lè)器,演得真動(dòng)聽(tīng)。最后一位同學(xué)“表演”折紙,他剛上臺(tái),大家的掌聲和笑聲就響了起來(lái)。他想折一條紙龍。過(guò)去了多少時(shí)間啊,終于,一條小巧玲瓏的紙龍?jiān)谒氖掷锍霈F(xiàn)。他還說(shuō)紙龍的折法是他自創(chuàng)的!

  游園活動(dòng)開(kāi)始!我先在我的班級(jí)來(lái)個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”。我猜對(duì)了,就挑了個(gè)禮品:面具。我立即戴上它,開(kāi)始嚇唬人。別人見(jiàn)了我就說(shuō):“鬼啊,鬼啊!”我有點(diǎn)得意。

  我拿著面具玩了很久,就開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)筆記。寫(xiě)著寫(xiě)著,竟然把游園活動(dòng)忘到一邊了。當(dāng)我想起來(lái)時(shí),活動(dòng)都快結(jié)束了。

  我慌忙跑到其他班,別的班活動(dòng)都結(jié)束了。還好,三(2)班還有游戲玩。雖然沒(méi)禮物了,雖然要排長(zhǎng)隊(duì),但是,去玩也總比不去好啊。我顧不了那么多了,立刻排到最后一個(gè)同學(xué)的后面,直到游戲結(jié)束為止。

  今天的活動(dòng)真好玩!我也盼望著明天的元旦快來(lái),新的一年快來(lái)!

游園活動(dòng)作文9

  今天,游園活動(dòng)開(kāi)始了,我們班的項(xiàng)目是“超級(jí)保齡球”。除此之外,我還是一名志愿者呢!雖然這個(gè)工作非常辛苦,但是,我還是想為班級(jí)貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  在風(fēng)馳電掣之間,已排成了長(zhǎng)龍大隊(duì),頓時(shí)心仿佛變成了石頭,整個(gè)人呆在了那里。“啊!竟然打到了六個(gè)!”選手們的呼喊聲頓時(shí)讓我回過(guò)了神。后來(lái)的人都很厲害,有打倒了六個(gè)的,五個(gè)的,四個(gè)的.。真是“狹路相逢勇者勝”。接下來(lái),我們見(jiàn)證了一個(gè)“奇跡”,有一位同學(xué)第一次投倒兩個(gè),第二次投倒兩個(gè),第三次投一個(gè)也沒(méi)中,第四次投還是倒兩個(gè)。這使我明白了做什么事都要認(rèn)真的道理。

  后來(lái),我們更忙了,打倒六個(gè)的人不計(jì)其數(shù),在長(zhǎng)期的翻弄下,使我接連失誤,瓶子滾到東滾到西,讓我白費(fèi)了好多力氣。十分鐘后,老師換我們?nèi)ネ,讓另一組志愿者接替了我們。

  在玩的過(guò)程中,有人敲鑼?zhuān)N鼻子,轉(zhuǎn)呼啦圈等。游戲項(xiàng)目中,我最喜歡的是盲人敲鑼。我們先戴上眼罩,再轉(zhuǎn)三圈,去敲鑼。我盡量靠中間走,拿起棒子一敲,沒(méi)有聲音,我再把棒子舉過(guò)頭頂準(zhǔn)備敲時(shí),鑼響了,原來(lái)是在后面呀!同學(xué)們一陣哄堂大笑,不過(guò)最后我還是通關(guān)了。

  這次游園,使我懂得了許多道理,做事要認(rèn)真,要一心一意,要把中間的崗位做好,堅(jiān)持自己的崗位。這次的游園活動(dòng)舉辦的很好,希望下次能更進(jìn)一層樓!

游園活動(dòng)作文10

  12月31日,為了迎接20xx年的到來(lái),我們學(xué)校特別舉行了一次豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的游戲項(xiàng)目有:夾彈珠、吹蠟燭、貼鼻子、擲筷子、丟兵乓球。我最喜歡的'項(xiàng)目要數(shù)五(三)班“貼鼻子”游戲了,這個(gè)游戲的規(guī)則是:在黑板上畫(huà)一個(gè)臉,參與者蒙上眼睛,然后把“鼻子”貼在臉上,看誰(shuí)貼的最準(zhǔn)。

  我興致勃勃地來(lái)到五(三)班參加貼鼻子的游戲,卻發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)排在我的前面,我只好站在他們后面排隊(duì),觀看等候。

  第一個(gè)到黑板上貼鼻子的是楊宇,他一上來(lái)就把“鼻子”左貼一下,右貼一下,好不容易貼到了正確的位置,他卻又移開(kāi)了。最后,他把“鼻子”貼到了“人”的頭上,同學(xué)們都笑了起來(lái),楊鳴宇摘下紅領(lǐng)巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了起來(lái)。

  第二個(gè)到黑板上貼鼻子的是胡飛,他開(kāi)始一直在黑板上聞來(lái)聞去,還聞了聞粉筆,活像一只小狗,到最后終于貼準(zhǔn)了。

  第三個(gè)到黑板上貼鼻子的是吳俊,他一上黑板就把“鼻子”方方正正地貼了上去,真是干凈利落,同學(xué)們也拍手叫好。還有的同學(xué)贊揚(yáng)道:“太棒了!好厲害!真厲害!”

  這次游園活動(dòng)真是有趣啊!

游園活動(dòng)作文11

  這個(gè)星期六,雖然要補(bǔ)課,但是我們很快樂(lè),這是為什么呢? 因?yàn)樵谀翘煜挛,丁老師要給我們舉行美食游園活動(dòng)。

  放學(xué)后,我興高采烈地告訴了外婆,外婆聽(tīng)了很開(kāi)心,于是說(shuō)要給我準(zhǔn)備炸雞腿。第二天中午,外婆笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“忘了,沒(méi)買(mǎi)!蔽抑绷耍s忙問(wèn): “什么,沒(méi)買(mǎi)?外婆您在和我開(kāi)玩笑對(duì)嗎?”“沒(méi)買(mǎi),那怎么辦呢?”外婆見(jiàn)我十分著急,又笑嘻嘻的說(shuō):“買(mǎi)了,騙你!比f(wàn)事具備后,我便出發(fā)去學(xué)校。

  到學(xué)校后,我傻了,一看她們都在,沒(méi)想到我是最遲的一個(gè)。我那組一共有八人,她們可都是我的好朋友喲!我一見(jiàn)到滿桌的`食物,就嘴饞了。我們那組的食物有:炸雞腿、水餃、土豆絲、可樂(lè)雞翅……本來(lái)以為這么多可口的食物可以吃好久,可沒(méi)想到我們?cè)谝还?jié)課之內(nèi)就全吃光了。

  接下來(lái)就到了表演時(shí)間,她們有的跳拉丁舞,有的吹葫蘆絲,有的拉小提琴,還有的問(wèn)我們腦筋急轉(zhuǎn)彎。其中有一個(gè)問(wèn):“小明的爸爸去世后,小明成了什么?”有的同學(xué)回答:就少個(gè)爸爸咯。可我并不覺(jué)得是這樣,我的回答是:小明成了孤兒。果然,我答對(duì)了,便上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品。

  美食園活動(dòng)很快就結(jié)束了,我們希望老師多開(kāi)展這樣有意義的活動(dòng),就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎,只要有付出,就?huì)有收獲。

游園活動(dòng)作文12

  20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——元旦游園活動(dòng)。

  只聽(tīng)“叮鈴……”一聲,元旦游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。

  我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

  我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的.二顆糖。

  我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對(duì)手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

  我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。元旦游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。

游園活動(dòng)作文13

  天上的小鳥(niǎo)哼著小曲,地上的小花在跳舞,而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”學(xué)校為了慶祝便為我們舉行了游園活動(dòng)。

  我和佳蕊一起去玩了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲。游戲開(kāi)始了!那是一個(gè)布滿了彩色貼紙,上面有手印和腳印的游戲。原來(lái)這個(gè)游戲要按照貼紙上手印和腳印來(lái)玩的:紙上是手印,那就只能用手來(lái),有腳印就只能用腳來(lái),我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了!

  游戲正在進(jìn)行中,我站在現(xiàn)在眼看著前面是兩個(gè)腳印便一蹦三尺高跳了過(guò)去,過(guò)了一個(gè)我滿心喜悅永勝利的.手勢(shì)伸在空中!佳蕊只是輕松跳過(guò)了,她早已準(zhǔn)備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了,是一手一腳的!現(xiàn)在該怎么辦呢?正當(dāng)我疑惑時(shí),佳蕊剪前面的并列手腳印,滿面欣喜,蹲下去好便輕輕躍起!又不慌不忙地落了下來(lái)。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿,但動(dòng)作卻又不失優(yōu)雅,所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對(duì)應(yīng)手應(yīng)一腳踩著對(duì)應(yīng)的腳印,仿佛在表演似的。我也學(xué)著他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們?cè)诶蠋熓掷锝舆^(guò)獎(jiǎng)券,十分開(kāi)心,心里想灌了蜜一樣,甜滋滋的!

  玩過(guò)腳踏實(shí)地游戲后,我們又一起在操場(chǎng)上走了一圈,看見(jiàn)了許多謎語(yǔ),我突然看到了一條謎語(yǔ),上面寫(xiě)著,“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個(gè)一,不會(huì)是一一得一這個(gè)乘法口訣吧?邊攜著佳蕊手一起去兌獎(jiǎng)了。沒(méi)想到我還真猜對(duì)了!老師遞給了我一張散發(fā)著光芒的兌獎(jiǎng)券。

  我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一!太棒了!

游園活動(dòng)作文14

  上個(gè)周末,是冷空氣南下的第一天。溫度一下子降到了零度以下。大街上來(lái)來(lái)來(lái)往往的人都穿著暖暖的衣服。圍著厚厚的圍巾,步履匆匆地走著。

  我也不例外,風(fēng)馳電掣、馬不停蹄地飛奔文潭。也許有人會(huì)問(wèn):這么冷的天,那么著急去文潭干什么?告訴你吧,我是要去文潭參加“慶元旦”游園活動(dòng)!當(dāng)我走進(jìn)門(mén)口時(shí),文潭早已熱鬧非凡:同學(xué)們有的擠在門(mén)口看規(guī)則,有的'三個(gè)一群,五個(gè)一堆地討論著游戲的決竅,還有的過(guò)了三五分鐘就跑去辦公室問(wèn)老師開(kāi)始了沒(méi)有。 等待的時(shí)間真漫長(zhǎng)啊!好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。開(kāi)始的鈴聲終于響起了。沒(méi)等老師下令開(kāi)始,我們就一窩蜂地涌出教室,奔向各個(gè)游戲場(chǎng)所。我第一個(gè)跑進(jìn)了六號(hào)教室。六號(hào)教室的游戲是“挑三揀四”也就是夾彈珠。彈珠放在一個(gè)有洗潔精和水的盆子里而且?jiàn)A彈珠用的筷子也非;5鞘窃谕娴臅r(shí)候,我卻如魚(yú)得水、輕松自如地完成了夾彈珠,得了滿分。隨后我又去玩了“禮尚往來(lái)”、“掌上明珠”、“齊心協(xié)力”、“一氣呵成”等八個(gè)項(xiàng)目。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我以四十五分的好成績(jī)奪得了二等獎(jiǎng)。 這次“慶元旦”游園活動(dòng)使我知道:做任何事,只要用心就一定會(huì)做好!

游園活動(dòng)作文15

  星期四晚上,是個(gè)無(wú)比令人喜悅的夜晚,而且是一個(gè)特別的地方,我在——《小新星英語(yǔ)》里參加平安夜的游園活動(dòng)。這里燈火通明,張燈結(jié)彩喜氣洋洋,一串串五顏六色的氣球高高地掛起,像一盞盞喜慶的燈籠。迎面貼在墻上的圣誕老人慈眉善目,頭戴紅帽子,白眉毛白胡子,咧著一張大嘴樂(lè)呵呵的笑著,像迎賓的使者,歡迎我們的到來(lái)。

  進(jìn)入教室,首先映入眼前的`是火樹(shù)銀花的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著各種各樣的圣誕小禮物,節(jié)日燈纏繞在樹(shù)枝上,閃爍著迷人的彩光,樹(shù)下一堆堆氣球好像一些小草,陪伴著大樹(shù),給圣誕樹(shù)增輝添彩。我先去玩金扇吹球,我的英語(yǔ)老師安蒂見(jiàn)我來(lái)了,興奮地喊:“洪宇琪,快來(lái)玩吧,”我也立刻拿起一把金扇子,奮力地去扇氣球,氣球很輕,而且不聽(tīng)使喚,我朝東扇,它飛到西,我用扇子把氣球往前拍,它又高高地飛過(guò)我的頭頂,像跟我捉迷藏似得,我上竄下跳,費(fèi)盡全力,終于把氣球到了筐子中,我得了一棵彩星。接著,我去玩了快樂(lè)的獨(dú)占鰲頭,有趣的比手畫(huà)腳和巧妙的百發(fā)百中……

  今天晚上,我的收獲真不少,一共得了五顆彩星,換到了一個(gè)精致的圣誕小禮物和一些糖果,我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的平安夜。

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