(實(shí)用)活動(dòng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)的作文 篇1
今天,我?guī)е鴿M懷的興奮來(lái)到實(shí)踐學(xué)校,這是我第一次參加實(shí)踐。
實(shí)踐活動(dòng)第一項(xiàng)是野炊,也是我印象最深刻的活動(dòng)。我們這組來(lái)到野炊場(chǎng)地,放下書(shū)包,開(kāi)始燒菜。
第一道菜:水餃這是我們組長(zhǎng)大人燒的絕頂爛菜,水餃給了我們這組的陳堅(jiān)豪嘗了一口,說(shuō):“這水餃的皮怎么那么硬,還粘在一起的,這叫人怎么吃!”第一道失敗的菜就此誕生。
第二道菜:涼拌黃瓜這是我們班長(zhǎng)大人的'絕頂好菜,深受廣大顧客朋友的喜愛(ài)。看,綠綠的黃瓜絲和金燦燦的金針菇構(gòu)成一幅五彩的畫(huà)面,看著就很想吃。瞬間,涼拌黃瓜被我們吃得無(wú)影無(wú)蹤。
第三道菜:水果拼盤(pán)、蔬菜沙拉這兩道菜一般般,但也是十分歡迎的。
終于輪我出馬啦!我信心滿滿,做起了翡翠蛋。我先將柴火燒旺,之后往鍋里倒油。等油燒熱以后,將打好的蛋和胡蘿卜絲跟尖椒絲一起下鍋。“嘩”的一聲,油四處飛濺,鍋里的翡翠蛋也逐漸成型,我將它拌碎,這道菜也就做好了,聞起來(lái)不是一般的香,是老師和同學(xué)最喜歡的菜之一。
第五道菜:牛排這是名叫dinosaur(恐龍)的人燒的,堪稱絕頂“好”菜,燒起來(lái)的牛排半生半熟,四塊牛排就這樣報(bào)廢了。
雖然沒(méi)吃飽飯,但是快樂(lè)地玩耍讓我們度過(guò)這一天。
活動(dòng)的作文 篇2
今天我們?cè)趯W(xué)校下午2:30分舉行了一個(gè)活動(dòng)!叫做??想不到了!反正是一個(gè)難忘的活動(dòng)啦!
我們班就表演了一個(gè)關(guān)于松鼠的故事!名字叫小松鼠學(xué)本領(lǐng)!這個(gè)故事講一只小松鼠和小老鼠是一對(duì)土包兄弟!有一天,它們一起去找吃的'!有一只大花貓出現(xiàn)了!就說(shuō):別跑!我要把你們吃了!接著一手捉住了小老鼠,小松鼠轉(zhuǎn)身用頭把大花貓撞倒了!接著一手捉住小松鼠正想把它吃了!有一只沖來(lái)用鋒利的嘴巴扎它的眼睛!
大花貓就捂著眼睛逃跑了!它們非常多謝小鳥(niǎo)!小鳥(niǎo)叫它們學(xué)飛!老鼠不肯學(xué)!松鼠愿意學(xué)!接著的日子,松鼠一次又一次地學(xué)飛,也跌了許多次!終于讓松鼠學(xué)到了,最后它可以在森林里自由飛行!老鼠這個(gè)故事告訴我們只有努力就可以成功!演出的時(shí)候出了一點(diǎn)意外,就是兔仔的尾巴突然掉下來(lái)了!搞到學(xué)校的人都笑了!我到現(xiàn)在都?xì)v歷在目!
還有小品和相聲和拍手歌等等……這天真是一個(gè)難忘的活動(dòng)!
活動(dòng)的作文 篇3
久違的校園書(shū)市終于又盼來(lái)了,這次我要把我看過(guò)的書(shū)都賣(mài)出去,也就不買(mǎi)書(shū)了,這樣我就可以既不做賠本生意,又能讓我的書(shū)庫(kù)輕松一下。
這次的.校園書(shū)市開(kāi)的異常隆重,一走進(jìn)學(xué)校,整個(gè)操場(chǎng)都是小攤,密密麻麻、熱鬧非凡。我把攤擺好,剛想吆喝吆喝,找點(diǎn)顧客,就有阿姨被我的書(shū)給吸引住了,問(wèn):“這些是必讀書(shū)目嗎?”我說(shuō):“是的!阿姨都看看,我這大本賣(mài)5元,小本賣(mài)3元,都是虧本生意呀!”阿姨正在猶豫不決時(shí),旁邊許宏宇幫我一把:“這都是必讀書(shū)目,都很用的,買(mǎi)了吧!蹦前⒁探蛔∥液驮S宏宇的極力勸說(shuō),就買(mǎi)了我所有的故事書(shū)。我連忙趁熱打鐵想把所有的書(shū)給清倉(cāng),說(shuō):“阿姨連這些雜志也都買(mǎi)了吧,我連書(shū)包都送您!蹦前⒁涛⑿Φ恼f(shuō):“我已經(jīng)買(mǎi)完了,謝謝你!爆F(xiàn)在開(kāi)始賣(mài)雜志,我忙喊:“一摞10塊!蔽业纳ぷ佣伎旌皢×,就是不見(jiàn)生意上門(mén)。我只好用跳樓價(jià),一摞7元來(lái)賣(mài)。我想了一下就開(kāi)始喊:“雜志一摞7塊了,7塊錢(qián)買(mǎi)不了吃虧,7塊錢(qián)買(mǎi)不老上當(dāng),都看看吧!”時(shí)間就這樣過(guò)去了。待書(shū)市快結(jié)束時(shí)我看到了大救星,終于有一位阿姨肯買(mǎi)了,我說(shuō):“您這多合適呀!當(dāng)初老媽給我買(mǎi)時(shí)可遠(yuǎn)不止這個(gè)價(jià)錢(qián)。”阿姨給我7塊錢(qián),抱著一摞書(shū)開(kāi)心的走了。
終于收工了,我捧著滿滿一手的錢(qián),開(kāi)開(kāi)心心的數(shù)著我勝利的成果。
活動(dòng)的作文 篇4
志愿者活動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,有的是負(fù)責(zé)交通安全的,有的是負(fù)責(zé)環(huán)境整潔的,還有的是在博物館里為大家講解文物歷史的……
這一天,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽告訴我她在網(wǎng)上看見(jiàn)了一條有關(guān)“小小圖書(shū)管理員”的活動(dòng),便給我報(bào)了名,讓我第二天早上九點(diǎn)半以前到規(guī)定的`地點(diǎn)去集合。
第二天一大早我就醒了。洗刷完畢后,隨便吃了幾口菜就出發(fā)了。到達(dá)集合地點(diǎn)后,大家整齊的排好隊(duì),陸陸續(xù)續(xù)地上了車(chē)。一路上大家都在嘰嘰喳喳地聊天,只有一個(gè)小女孩一直坐在最角落的地方低著頭。過(guò)了一會(huì)兒,我們就來(lái)到了圖書(shū)館門(mén)口。管理員告訴我們:“你們的任務(wù)就是對(duì)照著書(shū)上貼的標(biāo)簽,把被放錯(cuò)位置的書(shū)放回原位,好了,開(kāi)始吧!”我也迅速來(lái)到自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,一本一本的對(duì)照起來(lái)。哇!怎么這么多呀!忽然,我看見(jiàn)有一個(gè)小男孩在用手撕一本書(shū)中的一幅插圖!靶∨笥,你不能撕書(shū)哦,書(shū)也會(huì)痛的!蔽易哌^(guò)去對(duì)他說(shuō)道。“姐姐對(duì)不起,我知道錯(cuò)了!毙∧泻⒌椭^說(shuō)。
哎,好累呀。幾個(gè)小時(shí)后,我坐在椅子上想。不過(guò)回頭望望正在專心看書(shū)的大人和孩子們,就感覺(jué)心里暖暖的,因?yàn)槲野褧?shū)擺放好了,別人找起書(shū)來(lái)就方便了許多。順著書(shū)架往后看,只見(jiàn)一起來(lái)的那幾個(gè)女生已經(jīng)趴在桌子上睡著了,看來(lái)今天不只是我累呀。
很快就到了晚上九點(diǎn)半,我拖著疲憊的身體回到家。躺在床上時(shí),我想:原來(lái)圖書(shū)管理員這么辛苦啊,每天早出晚歸的,還時(shí)不時(shí)的要制止破壞書(shū)本的熊孩子。如果大家都多參加一些有關(guān)志愿者的活動(dòng),這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好!
活動(dòng)的作文 篇5
懷著好奇和激動(dòng),我們跟隨老師的腳步,來(lái)到一處偏僻的地方——看守所。
全班同學(xué)浩浩蕩蕩地來(lái)到院子里,周?chē)黄须s,遠(yuǎn)處一個(gè)操場(chǎng)的地方,四周?chē)鷿M了鐵絲,讓人感到神秘又懼怕。那里的人沒(méi)有自由,光明對(duì)他們來(lái)說(shuō)是遙不可及的。他們?cè)谀莾合葱母锩,重新做人?/p>
同學(xué)們一邊聽(tīng)楊老師講解,一邊靜靜地陷入沉思。此時(shí)的'氣氛變得嚴(yán)肅起來(lái),每個(gè)人都神情緊繃。竊竊私語(yǔ)的止住了,東張西望的停住了,嬉皮笑臉的呆住了。大家都全神貫注地接受教育的熏陶。
隊(duì)伍緩緩挪進(jìn)展廳。最令人驚訝的是那一把把長(zhǎng)刀。這充滿罪惡的東西,砍斷了多少青年對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和希望!大家看得目瞪口呆,又從神情中流露出惋惜,感慨萬(wàn)千。
再走進(jìn)一些,來(lái)到一封封懺悔書(shū)前,眼前仿佛出現(xiàn)犯人在書(shū)寫(xiě)時(shí)淚水打濕了紙張,每個(gè)字都帶著懊悔。他們唯一給親人留下的,就只有悲痛了。
走出看守所,每個(gè)人都心事重重。這次活動(dòng)讓我們有了很深的感觸,懂得了只有腳踏實(shí)地,遵紀(jì)守法,才會(huì)自由自在地生活在陽(yáng)光之下!
活動(dòng)的作文 篇6
烈日炎炎,碧藍(lán)的天空像魔界深淵,吞噬著白云,只有那一兩片殘?jiān)七在遙不可及的天際悠緩的飄蕩。盡管天氣很熱,但我和奶奶村里的'小伙伴還是在一片樹(shù)蔭下興高采烈地玩著“貼大餅”。
每?jī)蓚(gè)人為一豎排,共圍成了3排,由小雨先來(lái)追小玲。開(kāi)始了!小玲像膽小的老鼠見(jiàn)到張牙舞爪的貓似的,仿佛離弦的箭一般飛奔出去;而小雨則如同饑餓的狼遇到肥碩的綿羊一般,在后面緊追不舍。我在小一前面,我們都宛如看戲般,津津有味的欣賞這場(chǎng)追逐戲。我們和所有人一樣,希望小玲能貼到自己的后面,于是跳著、轉(zhuǎn)著、盯著,心中的石頭還漂浮不定。小玲繞了幾圈之后,體力好似有些不支了,便找準(zhǔn)一個(gè)良機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,瞬間貼到小怡后面。小怡前面的小華肯定走神了,竟然沒(méi)注意到,被小雨逮了個(gè)正著兒。小雨又從餓狼變成正在被獵狗搶奪食物的豹子,馬上往回跑。小華回過(guò)神來(lái),見(jiàn)小雨已跑遠(yuǎn),馬上追趕。只見(jiàn)兩人間的距離越來(lái)越近,看來(lái)小雨馬上就要貼了!終于,我們都按捺不住了,大喊:“貼我貼我!快貼呀!”我也“拉票”:“小雨,只要你貼我,我送你一本書(shū)!”小雨又從豹子變?yōu)橹胰,貼到了小一后面。我馬上沖出,小華也迅速反應(yīng)過(guò)來(lái):“哪里逃?”追逐戰(zhàn)就這樣持續(xù)著。突然,我停了下來(lái),小華知道不可“輕舉妄動(dòng)”,也立馬停下來(lái)。他小心地試探著,腳卻本能地疾速退回去,這是被追者的一種“反追捕”大招!我跑累了,便找了個(gè)“宿主”......
歡笑聲此起彼伏,我真希望這樣有趣的活動(dòng)永遠(yuǎn)不要結(jié)束......
活動(dòng)的作文 篇7
上上個(gè)禮拜二,我們學(xué)校組織了三年級(jí)去青少年宮學(xué)工的活動(dòng)。沈老師告訴我們,我們體驗(yàn)的項(xiàng)目分別是鐵藝制作步調(diào)一致和機(jī)電航模。我最期待的是鐵藝制作。
那天早晨8點(diǎn)10分,我們準(zhǔn)時(shí)上了大巴車(chē),向青少年宮進(jìn)發(fā)。一路上我欣賞著窗外的風(fēng)景,不一會(huì)兒就到達(dá)了青少年宮。我們先去了鐵藝制作的教室。老師給我們每人發(fā)了兩根鐵絲,每組發(fā)了一筐珠子,還先在大屏幕上給我們示范了一遍,我們做的是滑雪小人。終于到我們自己做了,我先拿其中一根鐵絲在最中間一按,再在兩邊各穿四顆中等型號(hào)的珠子。做一塊滑雪板,然后把兩邊的鐵絲并在一起,穿二個(gè)中等型號(hào)的珠子做腿,穿一個(gè)大型號(hào)的珠子做身體。最后在身體上穿六顆中等珠,剪下多余的鐵絲,把剩下的一點(diǎn)彎好。小人的1/3就做好了。接著做2/3,第1——4和6——7是和剛剛做好的1/3一樣但第5步如果穿大珠子的話就有2各身體了。到底怎么做呢?其實(shí)就是把下面的`鐵絲穿到剛剛做好的身體里然后就像剛才那樣穿六顆中等珠子剪下多余鐵絲彎好。那小人的2/3做好了。最后,我要來(lái)講講小人的頭怎么做了。原來(lái)是把一顆圓形珠子穿到一根剛剛剪下來(lái)的鐵絲上,再穿到身體上,最后的最后再修改下就好了。
那天我很開(kāi)心,因?yàn)槲易龀闪巳松械谝患F藝藝術(shù)品。
活動(dòng)的作文 篇8
元宵節(jié)到了,我先祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!在20xx年2月18日下午3時(shí)30分,我到開(kāi)封萬(wàn)寶手機(jī)廣場(chǎng)來(lái)參加校園小記者活動(dòng)。
首先,老師讓我們站成一顆心的形狀,前面低后面高,接著,老師給了我們每人一個(gè)燈籠,讓我們高高舉起,只聽(tīng)一聲“咔嚓”相照好了。然后,我們把燈籠掛在繩子上,就開(kāi)始看表演了,表演的節(jié)目都十分精彩,我很喜歡。在節(jié)目中間有一個(gè)小游戲叫“巧吃薯片”,這個(gè)游戲需要讓家長(zhǎng)把一個(gè)薯片放在孩子的額頭上,家長(zhǎng)不能幫助,自己也不能用手去把薯片放進(jìn)嘴里,必須講薯片慢慢運(yùn)到嘴里才可以。我吃進(jìn)去了一個(gè)薯片,我贏了!我得到了一個(gè)禮品,不過(guò)我吃的還算少,最多的吃了四個(gè)呢!最后,我們把自己的燈籠都點(diǎn)上了蠟燭。該去猜燈謎了,我和爸爸猜了七八條燈謎,可是只對(duì)了兩個(gè),得到了兩個(gè)小禮物。然后,我和爸爸帶著禮物和燈籠高高興興的.回家了。
這次的校園小記者活動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè),校園小記者的所有活動(dòng)都給我?guī)?lái)了幸福和知識(shí),我喜歡當(dāng)校園小記者。
活動(dòng)的作文 篇9
考試完的鈴聲一響,我最后又查看了一下卷子,見(jiàn)該寫(xiě)的項(xiàng)目全都完整無(wú)誤后,才滿意地交上答卷,哼著小曲,輕松地踏上回家的路,不一會(huì)兒,路上就沒(méi)了我的蹤影。
回到家后,坐在床邊,我又想到考試的事,這次考試我做得很輕松,拿個(gè)好成績(jī)應(yīng)該不成問(wèn)題,況且我想爸媽保證過(guò),德克士的漢堡和雞翅的香味已經(jīng)饞的`我直咽口水了,突然,我想起我數(shù)學(xué)卷子上的一道大題,現(xiàn)在有些把握不住了,是不是題后沒(méi)有寫(xiě)答案呢?不,我記得好像寫(xiě)了呀,我是不是列錯(cuò)了算式呢?還是我得數(shù)計(jì)算錯(cuò)了呢,我忐忑不安起來(lái),心情一下子從陽(yáng)光燦爛,變成了陰云密布了。
終于熬到了星期四,我慢吞吞地來(lái)到學(xué)校,默不出聲的坐在我的位子上,心里還老想那道題,那可是道大題,關(guān)乎我得成績(jī),關(guān)乎我得三好學(xué)生,是對(duì)還是不對(duì)?我心里沒(méi)底,好像十五只吊桶―七上八下。
盼到老師來(lái)發(fā)獎(jiǎng)狀啦,老師念著得獎(jiǎng)同學(xué)的名字,不一會(huì),我見(jiàn)左鄰右舍的很多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)狀了,我失望極了,準(zhǔn)是那道該死的大題,讓我失去了得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),這時(shí),我悔恨自己,當(dāng)時(shí),怎么那么粗心,不多審遍題。這次如果拿不到獎(jiǎng)狀,老師肯定會(huì)批評(píng)我,同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我,爸媽那邊更不好交代了,德克士就更不用想了……
忽然,聽(tīng)到老師喊我的名字,我疑惑的站起來(lái),心里還想這么快就輪到挨批啦。我抬眼望去,只見(jiàn)老師拿著三好獎(jiǎng)狀,笑瞇瞇的望著我,同學(xué)們噼噼啪啪鼓勵(lì)的掌聲響起,我好像得勝的將軍,接過(guò)獎(jiǎng)狀,鞠躬謝過(guò)老師同學(xué),心中剛才擔(dān)心和多慮頓時(shí)云開(kāi)霧散 ,變成了晴天,陽(yáng)光燦爛極了。
活動(dòng)的作文 篇10
我最喜歡上作文課了,尤其是活動(dòng)課,今天我到了作文班,發(fā)現(xiàn)安老師還沒(méi)來(lái),過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,高興的說(shuō)今天是一節(jié)活動(dòng)課,我興奮不已。
上課了,老師說(shuō)我們要玩“你畫(huà)我猜”的游戲,游戲規(guī)則是:一個(gè)人看一下老師手里的紙條,然后在白板上把紙條中的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái),或表演出來(lái),讓同學(xué)們猜,哪一組猜出來(lái)就給哪一組加2分。
我第一個(gè)來(lái)畫(huà)。我抽到了洗碗,心里高興死了,洗碗,太簡(jiǎn)單了,想著就開(kāi)始畫(huà),我先畫(huà)了一個(gè)大碗,又畫(huà)了一個(gè)洗碗池,我覺(jué)得自己畫(huà)的挺好的,但令我生氣的是同學(xué)們有的說(shuō):“洗手!庇械恼f(shuō):“洗腳”“洗盆”“洗臉”“洗菜”……沒(méi)有一個(gè)答案是正確的。時(shí)間馬上就到了,急的我抓耳撓腮的。失敗了,看來(lái)我的畫(huà)工還得再多練練!
還有一個(gè)讓我耳目一新的“畫(huà)家”——-劉芷源同學(xué)。只見(jiàn)她畫(huà)了一條粗粗的面包,我好奇的想:這是什么呀?難道是大口吃面包?只見(jiàn)她又飛快地畫(huà)了兩撮毛,難道是面包霉菌?我心里不禁的想。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了畫(huà)蛇添足!我還沒(méi)說(shuō)出口呢,就被沐蓉同學(xué)搶先一步了。哎,這么好的機(jī)會(huì)就被搶了,真是不甘心啊!
當(dāng)我又一次上講臺(tái)抽白色的.紙條時(shí),我心里充滿了期待,會(huì)抽到什么題目呢?我竟然抽到了風(fēng)箏,我想了一種方法——表演風(fēng)箏!說(shuō)著,我拿起綠色的黑板擦,用一支紫色的筆頂著,把黑板擦當(dāng)成風(fēng)箏,把筆當(dāng)成線。我覺(jué)得自己表演的很好,結(jié)果,同學(xué)們看也看不懂。哎,真是不怕神一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友。
今天上的作文課真讓人高興!不過(guò),以后我要和同學(xué)們多培養(yǎng)默契!
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