課間活動的作文

時(shí)間：2024-01-29 14:31:42 活動我要投稿

課間活動的作文【優(yōu)選4篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的課間活動的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課間活動的作文【優(yōu)選4篇】

課間活動的作文篇1

　　最近，一下課同學(xué)們就找會下象棋同學(xué)來“戰(zhàn)斗”，而我當(dāng)旁觀者。輸?shù)耐瑢W(xué)滿臉不服氣，還要再來一局；贏的同學(xué)神采奕奕，滿臉笑容。雖然是個旁觀者的我也學(xué)到了幾招妙招，還在心底“暗暗”偷笑呢！

　　回到家，我迅速完成作業(yè)，想去找爸爸媽媽來下幾盤棋，可是他們都很忙。哎！媽媽見我垂頭喪氣，便出了個主意：“要不，你去QQ游戲里和別人玩吧。”我想：好主意。我迫不及待地找開電腦，進(jìn)入QQ游戲的象棋區(qū)，我迅速加入了一桌。我是紅方，他是黑方，一開始我就采用了耗時(shí)間的辦法，雖然起不了什么大作用，但足以威脅到對方了，很快，我吃了兩個兵、一個炮和一個馬。接下來，我加大“火力”，采用“七分守、三分攻”，沒過一會兒，對方已經(jīng)控制不了自己的“九宮格”了，這時(shí)，他的詭計(jì)也被我看穿；他只不過想用：炮和車做為火力點(diǎn)，把馬做為小小的掩護(hù)，我也迅速改變攻勢，利用“雙炮疊疊將”來轟“爆”他的`將，也許他才剛剛看出我的想法，但亡羊補(bǔ)牢—為時(shí)已晚了。我形成“雙炮疊疊將”的陣勢后，毫不猶豫地吃掉了他的將，獲得了勝利。

　　“軼楠，你已經(jīng)玩了半小時(shí)了，我可是有表的！”我只好依依不舍地退出了QQ游戲大廳。這一次下棋讓我懂得了：人只要肯動腦筋，再難的事都能成功。

課間活動的作文篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我心花怒放，因?yàn)槲矣挚梢匀⒓幼约合矚g的課間活動——打籃球嘍！

　　我以迅雷不及掩耳之勢跑到了操場，只見我班的籃球愛好者趙健平、趙鑫、李默溪、江李鑫、湖沛哲、張宇哲也早早地聚集在操場。按照慣例，我們使用“黑白電視機(jī)”的方法來分隊(duì)，然后進(jìn)行對決賽。我方隊(duì)員有：江李鑫、湖沛哲、張宇哲；對方隊(duì)員有：趙健平、趙鑫、李默溪。因?yàn)槲曳奖容^勢力單薄一些，所以多了一個成員。

　　比賽開始了，趙健平彎著腰，一邊運(yùn)球眼睛不時(shí)瞅著隊(duì)友，“李默溪，看球！”趙健平高聲喊著，然后縱身一躍，把球拋向了李默溪，李默溪穩(wěn)穩(wěn)地接過球，立即帶球奔向籃球架，然后，他站在三分球線外，雙手用力把球推向球筐，咦，球不偏不倚地進(jìn)了球筐，對方隊(duì)員一個個手舞足蹈。這時(shí)，我對自己的隊(duì)員大聲喊道：“嘿！不能傻呆下去了，我們要盡全力打敗他們！”話音剛落，勇敢的湖沛哲以風(fēng)一樣的.速度搶了一個籃板球。對方的隊(duì)員趙鑫生氣了，他站在湖沛哲的前面，見機(jī)一拍球，球就從湖沛哲的手上落了下來，趙鑫搶走了球，一會兒又準(zhǔn)備把球傳給趙健平，我見機(jī)竄到中間，往上一跳搶到了球，興高彩烈地跑到籃球架下，來了個三步跨籃，球快要到籃框時(shí)，我方張宇哲以為是對方的球，縱身一跳，把球拍落了下來，對方趙鑫撿了一個便宜，把球推向了空中，球又進(jìn)了。

　　上課鈴響了，比賽結(jié)束了，這次比賽讓我明白了：在關(guān)鍵時(shí)刻，要有真本領(lǐng)才能戰(zhàn)勝別人！等著吧，總有一天，我要讓隊(duì)友對我刮目相看！