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班隊活動作文（通用15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的班隊活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班隊活動作文1
今天是周日，我們二（8）班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下舉行了一次非常有意義的班隊活動——參觀消防大隊。
早晨，我興高采烈的來到消防大隊門口和同學(xué)們匯合，接著同學(xué)們就跟著老師和消防員叔叔開始參觀。首先，映入眼簾的是一輛輛鮮紅閃亮的消防車，同學(xué)們你們知道嗎，消防車還分好多種類呢。有水罐消防車、云梯消防車、搶險救援消防車、還有一種最小的是鄉(xiāng)村消防車。平時常用的是水罐消防車。
接著，消防員叔叔給我們表演了疊被子，不一會兒，就見被子疊的方方正正，像四四方方的豆腐塊。叔叔演示完疊被子，還讓同學(xué)們積極參與，我踴躍的.舉了手，叔叔選了我和另一名男同學(xué)譚天參加。我們按照叔叔說的三疊四折的要領(lǐng)在叔叔的幫助下完成了比賽。我的速度比譚天還要快，我真高興。
最后，我們還參觀了叔叔們的宿舍。他們的宿舍又干凈又整齊。參觀完宿舍，大家還意猶未盡，不愿離開。然后我們找了塊空地分享了自己帶的食物，大家一邊吃一邊聊開心極了。
這真是一次有意義的活動。
班隊活動作文2
今天，我們班舉行了一次別開生面的班隊活動課！
班隊課一開始，胡老師布置完作業(yè)就神神秘秘地發(fā)給我們每人一張紙，大家都丈二和尚摸不著頭腦，教室里議論紛紛，有的說：“胡老師前面說要做賀卡，那先在一定是讓我們做賀卡�！边@時，胡老師說：“下面我們聽寫�！贝蠹冶憬锌噙B天，都覺得胡老師一定又要出難題考我們了。第一個：姜驍。隨著胡老師的話一出，教室里立刻鴉雀無聲，大家都在一聲驚奇的“咦”之后，開始埋頭苦干。一共五個名字，雖然說默寫的都是同學(xué)的名字，可默寫對的只有寥寥無幾12個人。看完自己的`“成績單”，每個人的臉上都哭笑不得。
最后，胡老師說：“這幾個人大家熟悉嗎？”“熟悉！”大家不好意思地回答�！翱蛇@熟悉的人怎么連名字都不會寫呢？好了，今天的作文就寫這個�！�
我記錄下了這次別開生面的班隊課！
班隊活動作文3
星期五，我們班全體同學(xué)和老師一起外出去公園放飛夢想，保護環(huán)境的活動。
放飛夢想也就是放風(fēng)箏，用風(fēng)箏把我們的夢想放飛。去公園的路上，同時撿了許多垃圾，總是撿到煙頭，也撿到了次奇怪的垃圾，比如尿布濕是圓的，可真奇怪。我們分小組撿垃圾比賽，有些小組撿了好多的垃圾。其實我們平時出去玩，應(yīng)該要記得不要隨便丟垃圾，這樣我們的公園環(huán)境才會更好。
最后到達目的地-——新太陽廣場，我們開始放風(fēng)箏：我的風(fēng)箏放的很高，掠過了樹梢，我看見風(fēng)箏的影子，可帥了。我還看到天空中有一只鳥風(fēng)箏，飛的比我的還要高，我順著風(fēng)箏線一看，是童哲飛。原來他一直在放線。我們玩得真開心，我還用風(fēng)箏像老鷹捕食一樣“捉弄”一下我們的`劉老師，時不時的打破了幾個劉老師吹出來的泡泡。
今天我們班主任賀老師說我們這次環(huán)�；顒雍头棚L(fēng)箏活動都完成的很好。我還作為放風(fēng)箏小能手，我可高興了，老師獎給我一個小本子，真高興！我希望下次有機會學(xué)可以再來一次一樣的活動，我會永完記住這次班隊外出活動的。
班隊活動作文4
今天是星期五，我們班上最后一節(jié)課舉行了班隊活動課。
班隊活動課開始了，今天的主持人是陳果果，楊一宇，鄧亦杰。首先是不想帶領(lǐng)我們?nèi)喑獓�，唱完國歌，我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽。
表演開始了，同學(xué)們表演了順口溜，還有李成程偉的小故事，是關(guān)于火腿腸的，他說火腿腸是用沾滿鮮血的肉，然后用洗過的水當(dāng)成調(diào)味料，然后用油炸一下就做好了。全班聽完之后議論紛紛，以后我再也不敢吃火腿腸了。
讓我印象深刻的是沈燁玲，魏璇，還有肖美琳。她們?nèi)齻�都是表演了關(guān)于防溺水的順口溜，他們的順口溜都是一樣的`。譚威表演了的關(guān)于食品安全順口溜。雖然譚巍和魏璇他們?nèi)齻�的順口溜主題不一樣，但是他們幾個的旋律都是一樣的，他們都讀的很快，精彩的表演迎來了同學(xué)們熱烈的掌聲。
通過這次班隊活動課，我收獲頗多，我們不要去外面買垃圾食品吃。游泳必須有大人陪同。
班隊活動作文5
最后一節(jié)上課鈴響了，同學(xué)們認真做完眼保健操后，我們的班隊策劃部部長楊悅宣布：“班隊活動開始，首先我們今天主要講的是‘團結(jié)就是力量’，現(xiàn)在我給大家說‘三個臭皮匠比過一個諸葛亮’。請問這句話是什么意思？有同學(xué)回答是三個臭皮匠比過了一個諸葛亮。楊悅說：“答對了”。
然后，有趣地折筷子開始了。楊悅請了我們班的'大力士魏一漾同學(xué)，他一下子就把一根筷子折斷了，之后要他折一把筷子，結(jié)果，我們的大力士使勁地折筷子，就是折不斷。
接下來，我們玩了吹氣球，今天的班隊活動真是熱鬧非凡！
今天的班隊活動，讓我知道了，一雙筷子輕輕被折斷，一把筷子緊緊抱成團。人多辦法多，有事情經(jīng)過大家商量就能想出好辦法來。我覺得，無論做什么事，只要團結(jié)一致，相互配合，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
班隊活動作文6
這次老師安排了一個別開生面的班隊活動,是什么呢?那就是“演童話”。
第一個節(jié)目是由我、蘭依晨、劉靜涵三人表演的童話故事《丑小鴨》，我們就按照周末排練的開始了，我當(dāng)“丑小鴨”，蘭依晨當(dāng)故事的串講人，劉靜涵則當(dāng)其它的動物們。當(dāng)“丑小鴨”的我發(fā)出“嘎嘎”的叫聲時，全班爆笑，我覺得“笑果”達到了。我們?nèi)齻�人也差點忍不住，接下來我們就非常流暢地把我們故事演完了。
第二個節(jié)目是由另外的5位同學(xué)表演的`《小紅帽》，他們還有道具呢，小紅帽，裝水果的籃子，士兵的棍子，表演起來惟妙惟肖，看不出來他們有一點點的怯場，看來他們練習(xí)的比我們還要久，還要認真。一句句的臺詞講得可流暢了。
還有第三個，第四個......整個班級充滿了歡聲笑語。
通過這個有趣的班隊活動，我們懂得了要多讀書，讀好書，書中有很多有趣的故事，有很多有意義的故事，教會我們很多做人做事的道理。
班隊活動作文7
今天，我們中隊開展了一場交通安全知識競賽，同學(xué)們和老師都佩帶好了紅領(lǐng)巾，這使知識競賽顯得莊重嚴肅。課前，同學(xué)們都收集了各種各樣的資料，為這次競賽做了充分的準備。我是這次活動的主持人，為了讓這次活動更成功，我事先做了精美的.課件。
班隊活動課開始了，我讓大家先交流身邊有哪些安全，讓同學(xué)們講述了身邊發(fā)生的一些交通事故。我使用課件讓同學(xué)們認識一些交通圖標，讓同學(xué)們看圖片回答問題。最后，我們進行了交通知識競賽。
最有趣、最激動人心的是知識競賽。我們是按小組輪流的形式進行答題的。在競賽中，同學(xué)們爭先恐后地回答問題，場面緊張激烈，各不相讓，許多小組發(fā)言非常精彩，所以在回答問題的過程中加了許多分。
這次活動讓我們知道了一些身邊的交通法規(guī)，提高了對交通安全的警惕性，也讓我們懂得了人人都要珍惜生命，有多少幸福的家庭因車禍而陷于痛苦之中。
這次活動對我們小學(xué)生有非常大的意義，讓同學(xué)們把交通安全時時刻刻記在心中。
班隊活動作文8
每個星期五都有一次班隊活動，而今天的班隊活動是“怎樣過圣誕節(jié)”°
下了第五節(jié)課，我們開始忙碌著，因為我們要把教室布置好，陳趙丫把黑板布置的`花花綠綠，呂步凡在黑板上寫上六個漂亮的大字“怎么過圣誕節(jié)”，我把氣球吹好，放門框上。有些同學(xué)為了慶祝去買了一頂帽子和一瓶噴泡沫的，噴泡沫的會把泡沫噴到門上、噴在窗戶上。
叮呤呤，上課了，我們把教室布置好后，就開始了，主持人是陳趙丫、呂不凡、陽紫宣，別看他們只有十多歲，但他們的主持技術(shù)是一流的，主持人他們講的津津有味，我們卻無精打采，主持人看我們六神無主，想了一個鬼點子，主持人說：你們想要圣誕老人送什么禮物。
我們突然覺得有了精神，主持人好像把我們的拉了回來，有的說希望圣誕老人送他一輛車子，還有人希望圣誕老人送房子，主持人不錯時機，并把握時機，說：我們把盤子遞下去，遞到誰手里，誰就表演，遞到成瑤手里，成瑤卻不肯上去，主持人只好重新遞，時間不等人，叮呤呤，一節(jié)課就過去了。
如果時間能夠停止，我將永遠會停在這一節(jié)課中，因為他能使我們快樂，高興。
班隊活動作文9
說到詞語接龍大家都不會陌生吧！是的，沒有錯，有了豐富的詞語對我們的寫作水平大大提高。這個星期的班隊活動我們就玩了這個有趣的游戲。
大家的心情既興奮又驚張，先從右邊一個開始。我的心里七上八下：要是接不出，可得上臺表演節(jié)目呀。不知不覺地到了我身旁的朱昊楠了�？芍礻婚藭r正在訂正作業(yè)，被嚇得不知所措，搔搔頭皮，左看看，右看看，用求助的眼光望著周圍的同學(xué)，而此時的我，已腦海一片空白，只顧想著他會說什么，而我該說什么，忽然不知誰說了句“情況”。朱昊楠于是順口就說“情況”。這可讓我左右為難了，“況”什么呢？我一時語無倫次，不知該說啥為妙。急的像熱鍋上的螞蟻。這時王一棟提醒說“礦泉水”，我連忙急中生智說道“礦泉水”，可說出口就知道不對了，但糊涂的.同學(xué)們卻被蒙我過了。呵呵……
最精彩的要算第二輪了。只聽許佳說了個“人們”，送給了羅佳樂一條死路，羅佳樂怎么也想不出“們什么”？同學(xué)們一時也想不出，所以不能幫他了。羅佳樂只好垂頭喪氣地上臺表演了。他難為情地張紅了臉，搔搔耳朵，想來想去。突然“鈴鈴鈴�！表懫鹆讼抡n的鈴聲，哦，真是謝天謝地，鈴聲給他解了圍。他的臉上立即露出了得意的笑容。
班隊活動作文10
今天下午，我一進教室就看見有些同學(xué)非常開心，有些同學(xué)非常害怕。我走上前去問我的同桌，同桌說：“今天是班隊活動課呀，你忘了嗎？”我聽了高興得跳了起來。
只見曾老師走到講臺，同學(xué)們立馬坐好了。曾老師說：“我宣布，今天的班隊活動課主題是‘故事大王’�！鳖D時，有很多同學(xué)都舉了手。曾老師首先選的是我。我提心吊膽地走上前，手握拳頭，為自己握了一把汗。心想：曾老師為什么要選我去呢？我一會扯扯衣服，一會扯扯褲子，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我講的故事名字叫《小王子》，從前有一位國王……”。我望了望下面54位同學(xué)，吞了吞囗氺，似乎就聽見自己的心跳動的聲音。忽然聽見曾老師說“同學(xué)們，給李涵文加油”。同學(xué)們頓時大叫起來：“李涵文加油，李涵文加油……”聽見同學(xué)們這樣給我鼓勵，我的`心里又增加了幾分勇氣。我屏住了氣，把肚子撐的鼓鼓的，這樣會讓我不緊張，一囗氣把這個故講完了。
回到座位上，我的心中的大石頭才落下來。你說這一堂課有趣嗎？
班隊活動作文11
今天，我們班進行了一次“我們們愛老師”主題隊會。
這次隊會的內(nèi)容很豐富，有歌舞表演、小品、故事……看得我眼花繚亂。其中，讓我感受最深的還是小品《新來的老師》。
這個小品主要講了：新來的`劉老師，在上課的時候，批評了3位同學(xué)，并叫她們寫了檢查。晚上，同學(xué)們都走了，劉老師還在備課。那三位寫了檢查的同學(xué)商量給劉老師買了一條圍巾，星期一送給了正在做清潔的劉老師。
這個小品讓我感受最深的還是劉老師備課的那一幕。劉老師從六點備到了八點半，一口水都沒喝，都是為了她的學(xué)生呀！這讓我想起了我的班主任張老師。張老師每天最早來到教室替我們做清潔，又最晚回來家給我們批改作業(yè)。而我們又不珍惜老師的勞動成果，把桌子弄亂，錯的作業(yè)不訂正，上課不聽講……這都是不尊重老師的行為呀！尊師是一個國家重要的標志，我們怎么能這樣對待老師呢？尊重老師其實很簡單，見到老師敬敬禮，上課認真聽講……
俗話說“三教圣人莫不有師，千古帝王莫不有師”“一日為師，終生為父”，我們一定要尊重老師呀！
班隊活動作文12
有一天，小明在放學(xué)回家的路上吃著面包。這里的'風(fēng)景很美，有綠樹和小草�？墒�，小明把面包紙扔到了地上。
這時候，小紅過來了，她一邊撿起面包紙一邊對小明說：“小明，撿垃圾
有一天，小明在放學(xué)回家的路上吃著面包。這里的風(fēng)景很美，有綠樹和小草�？墒牵∶靼衙姘埲拥搅说厣�。
這時候，小紅過來了，她一邊撿起面包紙一邊對小明說：“小明，你以后不能隨手扔垃圾了，愛護環(huán)境，人人有責(zé)�！毙∶餍呃⒌卣f：“下次我不會隨手扔垃圾了�！�
這件事讓我明白了一個道理：保護環(huán)境，人人有責(zé)。
你以后不能隨手扔垃圾了，愛護環(huán)境，人人有責(zé)�！毙∶餍呃⒌卣f：“下次我不會隨手扔垃圾了�！�
這件事讓我明白了一個道理：保護環(huán)境，人人有責(zé)。
班隊活動作文13
今天，我們舉行了有趣的班隊活動----水果拼盤。
同學(xué)們各自從家里拿來了水果。有香氣撲鼻的蘋果、有黃澄澄的大香梨、有紅艷艷的火龍果、迷人的草莓、月亮似的大香蕉......
下午活動終于開始了，我們一起做起了水果拼盤。拿出早已準備好的漂亮大盤子，把香梨切成小塊放到盤邊做裝飾，把桔子剝成一小塊一小塊做成眉毛，大家又七手八腳的把桂圓剝了皮放進盤中做成了圓溜溜的大眼睛，我用小刀把香梨切成高鼻子形狀放到眼睛下方變成了挺拔的鼻子，其它小朋友又把火龍果和草莓切成小圓形，使它變成紅彤彤的`笑臉，接著又把提子拼裝起來，撒上沙拉醬。經(jīng)過大家齊心協(xié)力，一個可愛迷人的笑臉水果拼盤就做成了。大家都露出了滿意的笑容。
更讓我們感到開心的是，老師看了后連連點頭說:"很好"。同學(xué)們對我們也投來了稱贊的目光。
通過這次活動讓我們明白一個道理，團結(jié)就是力量。我喜歡這樣有意義的班會活動。
班隊活動作文14
每周星期一的最后一節(jié)課是班隊課，讓我記憶最深刻的班隊活動是《不忘國恥振興中華》的演講會。
那天，同學(xué)們在黑板上畫得漂漂亮亮。首先主持人上臺說：“尊敬的`老師，親愛的同學(xué)，你們好，現(xiàn)在我宣布《不忘國恥振興中華》的演講會開始�！笔紫葎瑢W(xué)躊躇了一下，慢吞吞地走上了講臺。他開始認真的演說著他的演講稿，他用著洪亮的聲音，一字一句的向我們說明。他演講完后，臺下響起了一邊熱烈的掌聲，他松了一口氣，大步流星的回到了位子上。很快到我了，我非常緊張，心砰砰的跳各不停，我鼓起勇氣走上講臺，開始演講，時間變慢了許多，頓時，臺下鴉雀無聲，同學(xué)們都認真地聽著，就算地上掉下一根針也能聽得清清楚楚，我放松了許多，聲音越來越大，時間快了許多，不知不覺中我演講完了，我心里的石頭也落下來了。
很快演講完了，這次演講鍛煉了我們的演講能力。還讓我們知道了中國的歷史。
班隊活動作文15
今天下午第五節(jié)課，我們進行的班隊活動，活動的主題是校園是我家。
活動開始了，由我和胡璐琳當(dāng)主持人，我們邀請同學(xué)來發(fā)表自己的看法。他們都表現(xiàn)得非常好。先說說胡璐琳吧，她給我們朗讀了一篇很好的文章。于是我獎了她是個紅蘋果。劉瑾頤看到了，也不甘示弱，從文明的角度發(fā)表了自己的看法，贏得了大家的贊揚。我現(xiàn)場寫了一篇稿子，從衛(wèi)生的角度來說明要像愛家一樣來愛護我們的校園，我剛說完，大家就馬上報以熱烈的'掌聲，我忍不住向大家鞠了一躬。于是我也給自己獎了紅蘋果，我太開心了。
我們的班隊活動進行的非常成功。王老師說以后的班隊活動就交給我們自己策劃和進行了。我非常感謝王老師給我們這個機會。我一定不會辜負老師對我的厚望的。我會讓我們的班隊活動越辦越有特色的。