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[精選]活動的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的活動的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
活動的作文600字 篇1
在星期五的語文課上,老師組織同學(xué)們交流上個星期搜集保護環(huán)境的資料,我和郭俊彬、郭鎂游、梁博凱和鐘嘉璐分在同一個小組。
上課了,老師說:“同學(xué)們,今天我們交流的主題是:‘保護環(huán)境,人人有責’,F(xiàn)在請同學(xué)們把前個星期收集到的資料拿出來分享吧!”呼啦啦,同學(xué)們紛紛把自己收集到的資料拿出來,爭先恐后地舉起手,生怕沒時間輪到他們分享呢!我等呀等呀,終于等到我們小組分享了。我們精神抖擻地站在臺上,其他同學(xué)安安靜靜地聽著我們分享。我們給大家分享了關(guān)于保護環(huán)境的三個部分:第一部分是保護空氣。工廠排放出來的廢氣會污染空氣,會對人體造成各種疾病,成長不良、抗病蟲能力減弱,嚴重的會導(dǎo)致死亡,所以我們要保護空氣。第二部分是愛護水資源。在地球上的淡水非常缺少,我們要愛護水資源,不能浪費。第三部分是要植樹造林,拒絕使用一次性筷子,制造一次性筷子需要砍伐許多樹木,我們要少用,并且盡量拒絕使用一次性筷子,還要多植樹。雖然我們的心里都非常緊張,但還是配合得很好,很流暢地完成了這一次的分享。我們話音剛落,教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲,大家都稱贊我們這次的分享很出色,很精彩。其他同學(xué)也陸續(xù)上去分享,分享了水資源污染的嚴重性、汽車尾氣嚴重污染空氣、樹木被大量砍伐等等。同學(xué)們分享完以后,何老師也對全班說:“剛才參加分享的每個小組都講得非常好,希望大家以后都要能像這次一樣積極認真!”
這次的語文綜合性學(xué)習(xí)讓我知道了地球上的淡水資源僅占全球水資源的2。5%,非常匱乏;知道了污染了的`空氣對人體有很大的危害;還知道了我們不能亂砍亂伐樹木。在這次搜集材料的過程中,我知道了怎么收集資料和選擇資料中的重點。這次的收獲真大呀!
活動的作文600字 篇2
我參加過很多活動,但大部分都已經(jīng)隨著時間的流逝而漸漸淡忘了,可是那次野餐活動卻至今令人回味無窮。
那天早上,老天爺好像和我心有靈犀似的,賜給了我一個好天氣。我邁著大步子興高采烈地向?qū)W校走去,一路上仿佛小鳥唱得更加歡了。
“嘟嘟嘟”車子來了!我們上了車駛往植新小學(xué)。經(jīng)過七拐八歪之后我們終于來到了目的地。等我們到達時,已經(jīng)看見別組的同學(xué)在忙活了。我們也不甘示弱“叮叮咚咚”地忙著洗菜、切菜?墒谴蠹叶际堑谝淮胃蛇@樣的活,像一只只無頭蒼蠅,不知道干什么。所以就由我這個組長一一分配好任務(wù)。我一聲令下,所有的組員們各就各位,忙活起來。由于我是組長,就應(yīng)該多承包點任務(wù),所以炒菜的大任就由我包了。
我煮的第一道菜是紅燒肉。由于我沒有燒紅燒肉經(jīng)驗,所以一開始我十分緊張,怕把肉燒糊了。放調(diào)料時,又怕放多了,不好吃;放少了,肉又不入味。所以,炒這道菜的整個過程,我都是提心吊膽的。終于救星出現(xiàn)了,在顧老師的幫助和我的努力下,一道香噴噴的紅燒肉完美出鍋了!
第二道菜是我最愛吃也是最拿手的芹菜炒魷魚。我先把鍋燒熱,然后再倒入油。最后再倒入芹菜和魷魚,由于芹菜沒瀝干水分,下鍋時油濺了起來,嚇了我一跳,不過這可難不倒本小姐,我才不怕這些哩。我有了做前一道菜的經(jīng)驗,放調(diào)料不再縮手縮腳了,放了一些水和鹽后,就蓋上鍋蓋等它煮熟。不一會兒,一道爽口的芹菜炒魷魚又出現(xiàn)在大家面前了。我的`組員們直朝我豎大拇指,我樂得一下子找不到東南西北了。煮菜的感覺可真好呀,被人夸的滋味就更好受了。
。《嗝从幸饬x的野餐活動。啊!多么難忘的野餐活動。雖然這次餐活已經(jīng)結(jié)束了,但在我心里它卻沒有結(jié)束,只是離我們遠去。我相信,不久后它又會回來的!
活動的作文600字 篇3
今天,我校舉辦了一個很有意義的活動,大作家程偉來我校演講、售書。演講的題目是——讀書寫作。
開始演講了,程老師第一個主題:“讀書使人聰明,也使人美麗!”程老師告訴我們:這種美,是一種特別的美,只有多讀書的人,才能擁有這樣的美,這種美就是——氣質(zhì)。一個人若有氣質(zhì),他就會顯得高尚,如果沒有氣質(zhì),那他就不會給人以好的印象。
第二個主題是:“怎么樣寫好作文?”程老師說了三點,第一點是——做個有心人。
怎樣做個有心人?程老師給我們件了個故事,聽完故事后,我若有所悟:要取得成就,就必須從身邊的點點滴滴做起。
第二點是:“要學(xué)會大聲朗讀!卑褜懙淖魑睦首x出來,便會讀到很多自己寫得不通順的地方。不管作文的質(zhì)量高不高,首先,先要把句子寫通順。大聲朗讀也是寫作的要點。
第三點:“要做一個手勤的人!”“做一個手勤的人,很簡單。 庇泻芏嗤瑢W(xué)這樣說,做一個手勤的人,聽起來并不難,但是,真正做到的有幾個呢?讓我們動動手,記下甚或的點點滴滴。
以上三點,如果我們記在心里,我們一定會對作文有新的發(fā)現(xiàn)。
演講完了之后,程老師讓我們提問,有的同學(xué)問:“是什么讓您寫了這么長時間的書呢?也有人問:“老師你為什么在德國居住呢?”等等。我提了兩個問題:
1、老師在德國學(xué)到最好的東西是什么?
2、程老師認為寫作的最高境界是什么?
程老師是這樣回答的.:“我在德國學(xué)到最好的東西是——禮貌,德國人很有禮貌!”寫作的最高境界在我們認為是:你完成一篇作文不覺得累,而是快樂。
之后,我們便去演播廳外買書,我買了一本《少女的紅襯衣》,聽說這本書是程老師新出版的,然后,我去請程老師簽名,簽完名后我有禮貌的說了聲“謝謝”!
今天過得快樂而充實,我相信,從今天起,我對作文會有更多美好的發(fā)現(xiàn)。
活動的作文600字 篇4
前天,我們?nèi)嵺`活動了。我們?nèi)サ氖菧铌柺袕V武鎮(zhèn)黑李村陽光少年綜合實踐基地。在出發(fā)前的一個夜晚,我懷著激動的心,在收拾東西。
第二天到了基地,讓我大吃一驚,四周空空曠曠的,走到宿舍后看見磚頭壘的房子;壞了的門鎖和拼接在一起的上下鋪。換好軍裝后,暴風教官叫我們怎么套被套,枕頭套。吃完午飯后,我們把被子,枕頭套上了。
在一陣陣的歡呼聲中,晚會拉開了幕布。每個班級都表演了節(jié)目。漢五軍團與楚五軍團表演了全民廣場舞——小蘋果。同學(xué)們臉上洋溢著笑容,興奮的蹦起來,其他的同學(xué)跟著一起一邊打節(jié)奏,一邊放聲歌唱。風雨廣場變成了歡樂的海洋。
教官們的表演最讓人震撼。前排兩個領(lǐng)舞的教官分別是漢一軍團的帶隊教官和漢三軍團的帶隊教官。音樂一起,十二個班的氣氛就被帶動起來了。那兩個軍團的教官一個人高馬大,另一個有點胖。那個人高馬大的男教官彈跳力特別好,跳上去的'那一瞬間,他左右擺動,手上做著動作。一班的女教官,動作很到位,別看她是個胖子,她可是個靈活的胖子。雖然只是迷彩服,沒有耀眼的燈光,但是依然吸引人。
晚會結(jié)束時,星辰教官問我們:“大家今晚都開心嗎?”“開心!”可是我不開心!"他滿臉憤怒,“今天我巡課時發(fā)現(xiàn)教官說的最多的一句話就是“別說了,趕快走吧!”而且你們出口成“臟”,凳子擺的歪七扭八,明天的閉營儀式我會讓你們背營規(guī)。我希望你們可以讓我看見真正的你們,解散!”
他們的營規(guī)分成:守時、安全、禮貌、秩序、環(huán)保、榮譽六部分。
這次的活動讓我感觸很大。雖然有的同學(xué)覺得應(yīng)付一下就行了,但我認為將來會對我們有很大的幫助。
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