有趣的活動的作文匯總[3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的有趣的活動的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的活動的作文 篇1

　　7月20日，我們班蘆悅煊組織社團活動，帶領(lǐng)5名同學(xué)去開封網(wǎng)站參觀，我們懷著無比激動和好奇地心情走進開封網(wǎng)站院內(nèi)，一進大門看見一座高大的假山，氣魄雄偉，令人贊嘆，假山下面是一條小溪，水又靜又清又綠，靜得像一面鏡子，清得可以看見小魚歡快地游來游去，綠得像一塊碧綠無瑕的翡翠，好想去撫摸。天空中的小鳥嘰嘰喳喳的叫，院內(nèi)的花草隨著微風(fēng)點頭微笑，好像歡迎我們的到來。

　　在蘆悅煊媽媽的帶領(lǐng)下我們來到了工作室，看見叔叔阿姨們正在忙碌的工作，沒來的時候想象中網(wǎng)站就是把要傳播的內(nèi)容轉(zhuǎn)到一個地方就行了，沒什么技術(shù)含量，現(xiàn)在看來沒那么簡單，要很多程序要做。

　　我們來到采播室，發(fā)現(xiàn)墻上有許多密密麻麻的小點點，就好奇的問：為什么非在墻上扎那么多小點點呢？叔叔耐心地說：這些帶點的墻是隔音墻，只有里面的人能聽見，外面一點也聽不見，隔音效果非常好。哦！原來是這樣。在采播間背景墻上我們看見寫著開封網(wǎng)旁邊有一個像獨角獸一樣的東西，一問才知道，這個標(biāo)記代表開封網(wǎng)，符號是代表用來防御黃河的。為了留下美好的回憶，我們拿著話筒，每個人都采訪身邊的同學(xué)，個個像記者一樣，在采播室留下了歡聲笑語。我們一邊走一邊聽叔叔介紹，開封網(wǎng)是由開封市委宣傳部主管，面向全球的一個網(wǎng)站，主要是宣傳開封，了解開封，同時也為網(wǎng)民們提供一個平臺。

　　來到采播室外面，有一個四方形的東西，上面有許多按鍵，是控制燈光、音量在衣架上有幾件工作服，我們穿上它來了個合影，自己覺得像電視里采訪的叔叔阿姨一樣神氣。叔叔說：開封網(wǎng)的國外訪問量日漸增多，已有越來越多的國外網(wǎng)民瀏覽開封網(wǎng)，根據(jù)統(tǒng)計，訪問量排在前十位網(wǎng)民所在的`國家是美國、日本、新加坡、英國、新西蘭、德國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯等。所以，開封網(wǎng)受許多人歡迎，走向世界各地，開封網(wǎng)是開封最具有影響力的新聞網(wǎng)站，是世界了解開封的窗口，是開封走向世界的捷徑。

　　由于叔叔阿姨還要工作，我們只好戀戀不舍地離開了。

有趣的活動的作文 篇2

　　下課鈴響了，同學(xué)們跑出教室，去室外參加自己喜愛的活動，校園里頓時熱鬧起來。

　　同學(xué)們有的跳繩，有的聊天，還有的`坐在石頭上看書。我和幾個小朋友在一起跳繩，先是我跳，同學(xué)們幫我數(shù)著，我跳完后，王胤卓爾就接過我手中的繩子，立刻刷！刷！地跳了起來。只見他的腳尖輕輕點地，繩子不斷地從他的頭頂飛過。我站在旁邊耐心地數(shù)著：一、二、三九十九、一百一共跳了一百五十下。��！同學(xué)們都夸王胤卓爾真行。

有趣的活動的作文 篇3

　　近天下午第一節(jié)課，我們舉行了一次有趣的水果拼盤活動。

　　水果拼盤，就是將各種各樣的水果，切拼成美麗的圖案，這是一種增進食欲、增進友誼的“水果工藝”作品。無論是在國宴上，還是在家庭喜慶宴席上，水果拼盤都能顯示其藝術(shù)的生命力和感染力，是人們在得到物質(zhì)享受的同時，也得到藝術(shù)的.享受

　　我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組，我們各自帶了各自的水果：圣女果、西瓜、獼猴桃、蘋果、香蕉……開始分工，季琪焓和施雨涵做水果拼盤；孫張鵬出謀劃策；而我則負(fù)責(zé)剝水果皮和“清理”剩下的水果。分工完畢，季琪焓和施雨涵便拿出水果刀，施雨涵負(fù)責(zé)切片，擺弄，季琪焓剝水果皮，并時不時“點綴”一下水果拼盤；我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼，并將且失敗的水果“清理”掉。

　　臨近下課，我們的作品完成了：盤子兩邊是獼猴桃片，獼猴桃兩片之間的空隙，有圣女果和西瓜塊的點綴，盤子中間用草莓圍成一圈，草莓的后面是用半個半個的龍眼裝飾，中間的核子黑里透亮，在加上中間的香蕉片，使它變得更加漂亮，我們剛一完成水果拼盤便被同學(xué)們吃得一干二凈，我們看了心里十分自豪。

　　水果拼盤這類有趣的活動，增加了我們的動手能力，以后一定要多多舉行這類活動。

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