實用的有趣的活動的作文[優(yōu)秀4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有趣的活動的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的活動的作文 篇1

　　今天，我們班舉行了一次有趣的猜字謎活動，老師在教室四周貼上字謎，每人在教室四周看字謎，可兩人為一組，猜出來就去老師那里說答案，對的拿一本本子，在字謎上打溝，別人就不可以猜了。

　　“揮手告別，揮上的`手沒了？哦軍�！蔽倚睦锵氲健＞腿ヅ抨�，我說：“31號是……”我還沒說完。老師就說：“說過了。”

　　后來，我和李心悅一組，我又猜出了兩個，她去排隊，我繼續(xù)猜，我猜的一個是錯的一個被別人猜過了。

　　這次，我收獲很大，雖然沒有拿到本子，但獲得了許多知識。

　　今天真開心！

有趣的活動的作文 篇2

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，我們牌頭鎮(zhèn)小1周1天的社團活動又到了。學(xué)校里一下子就變得熱鬧了。

　　看！我們班主任錢老師正領(lǐng)著他的社員再繡房里一針一線地繡著精美的作品。錢老師的繡工里一針一線地繡著精美的作品。錢老師的繡工在學(xué)校里可是名利前茅、首屈一指的。

　　聽！悅耳動聽的`笛聲飄然而過，聽了這優(yōu)美動聽的笛聲，讓我疲憊不堪的身子一下子變地精神飽滿。

　　瞧！那是中國畫社團，同學(xué)們毛筆一揮，一副栩栩如生的畫就出來了。

　　“啊哼啊哼，”鋼筆社老師發(fā)話了，他說，“如果鋼筆社的社員再不來，就不能來了。”我一聽，便快速的逃到社團的屋子！

　　社團活動過了一半，旁邊的鉛筆社就有一大批人去洗手，有些小朋友回來的時候，會走到我們鋼筆社，就把我們社團的團員搞的哄堂大笑。

　　我喜歡校園的社團活動。

有趣的活動的作文 篇3

　　今天下午第二節(jié)課，老師帶我們在課室里開展了一次有趣的活動——貼鼻子游戲。

　　老師首先在黑板上畫了四個沒有鼻子的頭像。同學(xué)們都很納悶，到底要干什么？當(dāng)老師剪出紙鼻子的時候，同學(xué)們這才恍然大悟，原來要玩貼鼻子的`游戲。游戲開始了，首先由每組的第一個同學(xué)出來，拿著紙鼻子的磁鐵，然后每個小組的組長幫他用紅領(lǐng)巾折成幾層，蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈后就把鼻子貼上去。突然臺下一片笑聲響起，他急忙摘下紅領(lǐng)巾一看，咦？怎么鼻子貼在眼睛的下面呢？他又回頭看看自己的杰作后忍不住撲哧一聲笑了。同學(xué)們一個一個地上去貼鼻子，有的把鼻子貼在頭發(fā)上，有的把鼻子貼在嘴巴上，的把鼻子貼在眼睛里，還有的連頭也沒有貼中。惹得同學(xué)們捧腹大笑。突然下課鈴響了，同學(xué)們都說下課鈴響得太快了，還有我和一些同學(xué)都沒有玩呢。

　　這節(jié)課雖然下課了，但是，同學(xué)們還沉醉在快樂之中。

有趣的活動的作文 篇4

　　今天兩個山東大學(xué)的哥哥來教我們做一件手工，是一件小襯衫，它是這樣做的。

　　首先，將紙對折，展開，沿線折，將一頭向外折成三角形，對折，對折時留一塊，再將留的'一塊折成兩個三角形，然后向后折，再將露出的一塊向下折，就好了！

　　今天的活動真有趣啊！

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