多彩的活動(dòng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的多彩的活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文1
我們已經(jīng)是五年級(jí)的少先隊(duì)員。我們要發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育優(yōu)勢和活動(dòng)優(yōu)勢，引導(dǎo)隊(duì)員積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)一些技能技巧，為他人服務(wù)，提高自己的生存和發(fā)展的能力。
本學(xué)期，我們要爭“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何爭好章，關(guān)鍵是讓隊(duì)員們認(rèn)清每枚章的`含義，“健身章”就是要隊(duì)員們積極參與健身活動(dòng)。隊(duì)員們可以利用假期，每天早晨堅(jiān)持跳繩兩到三分鐘，可以有效健身。跑步也能強(qiáng)身健體，使肌肉更結(jié)實(shí)，睡眠質(zhì)量能提高，能增加肺活量和免疫力，還可以減肥�？傊�，我們要通過各種方法鍛煉身體。隊(duì)員們只有認(rèn)清了爭章的含義，才能開展工作，有針對性地進(jìn)行爭章活動(dòng)。
通過開展生動(dòng)、活潑的爭章活動(dòng)，隊(duì)員們的身體更棒了，能力更強(qiáng)了，他們有了自信，有了成功的喜悅。全班隊(duì)員31人都積極的參與了，31人都獲得了“健身章”。
我們中隊(duì)一定會(huì)把雛鷹爭章活動(dòng)一直堅(jiān)持開展下去。
多彩的活動(dòng)作文2
星期六早晨，我穿上了街舞的服裝，知道我要干嘛嗎？沒錯(cuò)，去表演街舞，心里又緊張又激動(dòng)，還有點(diǎn)害怕。
到了那里，我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué)，但好像少了兩個(gè)人，我東瞅瞅西看看，也沒有看到。又過了幾分鐘，不久就要上臺(tái)了，我們幾個(gè)人都著急死了。突然接到一個(gè)消息，說那兩人不來了。我們急得直跺腳，看來只能“隨機(jī)應(yīng)變”了。我們在后臺(tái)又排練了一遍，等到上臺(tái)的時(shí)候，因?yàn)橛行┚o張了，動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做，像個(gè)模仿動(dòng)作的鸚鵡一樣。等到下臺(tái)時(shí)，我都忘了我怎么演的，臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠，累的喘不過氣來
街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng)，分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽，誰先爬到終點(diǎn)誰就贏。比賽開始了，三位幼兒開始爬行了，有的呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng)，有的'像烏龜一樣，有的像屁股著火似的，一下子沖到了一半。還回著頭看別人，心里可能還想著：嘿！快一點(diǎn)哦！幾秒后剛才沖到一半的幼兒，又沖到了終點(diǎn)，應(yīng)該是不耐煩了吧！
到了中午我們回各自的家去了，也不知道會(huì)不會(huì)有觀眾來我們家吐槽呢！
多彩的活動(dòng)作文3
下課了，寧靜的校園一下子熱鬧起來，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。操場上有的同學(xué)在跳繩，有的在踢足球，還有的在下棋，就像熱火朝天的集市一樣。
瞧！足球比賽開始了，我看見隊(duì)長迅速地跑了起來，還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭觀察，一搶到球，他就抬起腳，彎下腰，用力一踢，球進(jìn)了！隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都非常興奮。下一輪，隊(duì)長的球突然被搶了，他對我喊道：“守好門，不要讓他們進(jìn)球。”我盯著足球，對方要射門了，我趕快用手擋住，緊張地閉上了眼睛，一睜眼，發(fā)現(xiàn)球被我的手擋住了，我興奮不已，十分激動(dòng)，開心地把球丟給隊(duì)長。隊(duì)長快速地跑起來，簡直比兔子還快，他用力一踢，球又進(jìn)了，在同學(xué)們的歡呼聲中，比賽結(jié)束了。
之后，我和我的`好朋友去玩找人游戲，當(dāng)有人來抓我時(shí)，我就飛快地跑，心里既緊張又激動(dòng)，嘴里還說著：“你來抓我啊，抓我呀！”
上課了，原本熱鬧的操場變得安靜，大家撒腿就往教室跑。這次活動(dòng)不但讓我學(xué)會(huì)了守門，而且還鍛煉了身體，所以我要多參加課外活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文4
“秋風(fēng)蕭瑟，秋意漸涼。”九月份的廣州已有秋意。整個(gè)人懶洋洋的，不想活動(dòng)。但這，還是阻攔不了我們?nèi)ブ行暮䥇⒓用朗彻?jié)的欲望。
我們有的開車，有的騎“小電驢”，有的.騎單車……目的地都是一樣的，趕著去參加我們第一次舉行的美食節(jié)。我們的菜各式各樣，有披薩，有雞翅，還有我最喜歡吃的桃膠糖水。家長和孩子們把自己的拿手菜端了出來，近40道菜，沒有一個(gè)不讓我流口水。終于，美食分享開始了，有的人狼吞虎咽地吃著雞翅，有的人慢條斯理地吃著披薩。兩個(gè)不同的風(fēng)格，仿佛就是兩個(gè)不同的世界，你猜，我屬于哪個(gè)世界？當(dāng)然，我們被美食熏陶著，但游戲似乎在心靈里召喚著我。
玩，看要玩什么，是黑科技，還是被人玩了20多年的老游戲。我毫不猶豫地選擇了黑科技。玩黑科技也是要有技術(shù)的。像我們班玩平衡車，扭了兩三個(gè)人的手。我試著踩了上去，噫，怎么這么奇怪，一只腳就可以動(dòng)？我把兩只腳踩了上去，身子向前傾，車子就可以走，我頓時(shí)覺得好有科技味。
我騎在悠長悠長的林蔭小道上，想念著那些美味的食物，反思著我們有沒有進(jìn)行垃圾分類，憧憬著我們下一年更多好吃的，好玩的。
中心湖美食節(jié)，你給我們帶來了快樂，下年再見。
多彩的活動(dòng)作文5
今天，我們學(xué)校舉行了一場乒乓球大賽，參賽選手十分多，過程十分的精彩。
比賽開始了，參賽選手們紛紛進(jìn)場，此時(shí)場上非常熱鬧，好像是舉行一場盛大的盛會(huì)，十分的擁擠，跟座地鐵似的，都快找不到路線了。
過了一會(huì)兒后，比賽正式的開始了。小明與小剛進(jìn)入了賽場，正在準(zhǔn)備著比賽的開始。乒乓球在小剛的手上，小明死死地盯著小剛手中的乒乓球，像只老虎緊緊地盯著眼前的獵物一般。雙方的右手緊緊地握著，雙腳擺開的很大，已經(jīng)做好了萬全的準(zhǔn)備。這時(shí)臺(tái)上的觀眾們也凝視地看著兩位選手，他們不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，生怕打擾到了正在準(zhǔn)備的`兩位選手。
嗶！比賽開始了，小剛極速地將球快速地把球打過去。這一球很好，打了一球出其不意，可惜沒想到小明也是個(gè)高手，往后退兩步用力地把球打了過去。雙方拼力地打著，不分上下，瘋狂的左右拉扯，一直把球往邊角打。小剛失誤把球沒有打到桌上最終輸了。這時(shí)剛剛還啞口無言的觀眾，鼓起了響天動(dòng)地的掌聲，瘋狂的尖叫著。
最后小明竟以3比2的分?jǐn)?shù)拿下了比賽，真是太精彩了，讓我終身難忘，流出了勝利的淚水！
多彩的活動(dòng)作文6
在乒乓球歷史上有許多經(jīng)典名場面，可今天這場“戰(zhàn)斗”卻創(chuàng)新了乒乓球史上的記錄。
比賽開始前兩位選手分別做賽前熱身，觀眾席上兩個(gè)國家的觀眾吵得不可開交，吶喊聲一浪更比一浪高。而兩名選手也互相對視，好像想從對方的眼神中看出什么似的。
比賽開始了，只見馬龍用手托住乒乓球瞄準(zhǔn)好擊打點(diǎn)，“啪”的一聲，乒乓球就如一枚導(dǎo)彈向水谷隼沖去。而水谷隼不甘示弱，把乒乓球反擊了回去，誰知乒乓球十分頑皮的來到了馬龍的右邊，但馬龍眼疾手快，腳輕輕一邁就把乒乓球給打了回去。
比賽剛進(jìn)行一會(huì)兒，觀眾們就像身臨其境一般紛紛站起來學(xué)著他們的樣子把手揮來揮去。
戰(zhàn)況愈發(fā)膠著，中國選手馬龍屏氣凝神，面對日本選手水谷隼的攻勢應(yīng)對自如。只見他一手拿拍，一雙眼睛直勾勾的盯著球，就像能預(yù)判到球會(huì)在哪里降落。但水谷隼面對馬龍，氣勢絲毫不減，反而變得更加強(qiáng)力。
比賽最后水谷隼砸到了地板上，被中國隊(duì)贏下一分，中國觀眾開心的前俯后仰，都要蹦起來了，也表達(dá)不出他們內(nèi)心的.喜悅。
這場比賽，兩位大師都使出了自己的全部實(shí)力，兩股力量互相磨合才有了這場驚艷四座的比賽。
多彩的活動(dòng)作文7
在這金風(fēng)送爽，天高云淡的十月，我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來到操場，只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著比賽開始。
“嘟！”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊(duì)員都弓著腰，屈著腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的.力氣往后拉，紅布在中間的白線上搖擺不定，雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰(zhàn)越勇�？�！張彩航同學(xué)臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng)；楊智同學(xué)緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨.對方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng)，勝利在即，我們只顧著高興，放松了警惕。突然，對方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們怎樣用力，都無濟(jì)于事。
通過這次比賽，我明白了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
多彩的活動(dòng)作文8
今天，我們學(xué)習(xí)了一整天，終于到下課放松的時(shí)候了。
下課了，我收拾完東西，把書包往門口一放，一溜煙就跑到綠地。到了綠地，我看見宋亦菲和張雨旋在說話呢，我就過去問："你們倆玩啥呀？"他們異口同聲地說："玩“花花仙子”"。 "我能和你們一起玩嗎？""好呀！你就當(dāng)小松鼠吧！""好啊,好啊。"我高興地喊道。宋亦菲是花花仙子，張雨旋是草莓仙子。我們來到了"學(xué)校"一進(jìn)門有好多同學(xué)在這兒，主人說要讓我們裝糊涂，然后才能帶我們?nèi)ビ螛穲鐾�。于是，大家就很聽話地裝糊涂了"睡著了"。而且在我們的身上還要留一張請假條，上面寫：老師，是主人把我們弄糊涂的`，我們?nèi)ビ螛穲鐾嫦蚰阏垈�(gè)假。您的學(xué)生小松鼠。
來到游樂場，我們首先走獨(dú)木上下橋。主人掉下來好幾次，而我們卻一下沒掉的通通過了關(guān)。第二關(guān)是旋轉(zhuǎn)木馬，就是原地轉(zhuǎn)50圈。我轉(zhuǎn)了十圈就暈頭轉(zhuǎn)向了。主人太厲害了一下轉(zhuǎn)了75下，太帥了......
玩完之后我們又來到了超市買了可多東西.
今天和他們玩真痛快,明天繼續(xù)玩!
多彩的活動(dòng)作文9
我們期待以久的全國少先隊(duì)中隊(duì)示范活動(dòng)課終于在體育館展開了。爸爸媽媽都來學(xué)校幫忙拍照攝像。
看到那么多嘉賓老師來觀摩我們的活動(dòng)課，一開始我的心情特別緊張。不過在唱完了隊(duì)歌之后，我的心情慢慢地平靜了下來。接下來，我們的6個(gè)小分隊(duì)都展示了準(zhǔn)備已久的“石頭剪刀布”創(chuàng)意玩法，大家的玩法都稀奇古怪，耳朵、眼睛都作為創(chuàng)意玩法的道具，最有意思的是一個(gè)小隊(duì)的同學(xué)竟然是隊(duì)友幫助把腳抬起、一只手撐地，用另一只手出拳，這種打破常規(guī)的新奇玩法真是見所未見，讓大家覺得耳目一新。
在我們的自編舞蹈《傷心的人不聽慢歌》的最后，我們石頭小隊(duì)爭先恐后地?cái)D成一堆擺出我們設(shè)計(jì)好的造型。我們的中隊(duì)示范課活動(dòng)在嘉賓老師熱烈的掌聲中結(jié)束了。
這次活動(dòng)結(jié)束之后，現(xiàn)場的很多個(gè)環(huán)節(jié)還浮現(xiàn)在我的`腦海中，輔導(dǎo)員和中隊(duì)長的話也記在我的心里，這真是一次難忘的中隊(duì)活動(dòng)課。
多彩的活動(dòng)作文10
我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜歡跳繩了。
“丁零零……”下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。開始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時(shí)候，我飛快地跳了起來，繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈，在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著：“一、二……”我看著，心里很高興�！皶r(shí)間到！”我立刻停下來，問李奕凝自己的成績。“你一分鐘跳了558下。”我聽著，心里非常高興。
“丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教室。我們約好，下課還在一起玩。
跳繩運(yùn)動(dòng)的'好處很多，它可以豐富我們的課余生活，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，冬天運(yùn)動(dòng)還可以取暖呢。
其實(shí)不只我喜歡跳繩，我們班很多同學(xué)喜歡跳繩，就連宮老師也喜歡跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結(jié)果我沒看到，不過我聽同學(xué)們說：“徐雅竹贏了！”我要抓緊練習(xí)跳繩，說不定哪一天，我也能贏宮老師呢。
多彩的活動(dòng)作文11
下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室，來到操場，開始了豐富多彩的課間活動(dòng)。平靜的操場頓時(shí)沸騰起來。
有的同學(xué)在進(jìn)行跳繩比賽，汗流浹背、氣喘吁吁，卻興致勃勃；有的同學(xué)在捉迷藏，大家東躲西藏，生怕被‘’鬼 '‘捉住，緊張又刺激；還有的同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈，有動(dòng)作優(yōu)美的，也有姿態(tài)笨拙的，但大家都樂在其中……
我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的游戲開始了，同學(xué)們躲的躲，藏的藏，把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢？有了，就藏在“鬼”后面的那棵樹后面吧，說不定最危險(xiǎn)的地方就是最安全的`地方呢！ 果然，不出乎我的意料，我藏的地方?jīng)]被“鬼”發(fā)現(xiàn)，冒險(xiǎn)成功啦！
“上課了……”音樂響起，操場霎那間又恢復(fù)了原來的平靜。
多彩的活動(dòng)作文12
前些天，我們學(xué)校舉行了一次“游園活動(dòng)”，“游園活動(dòng)”的節(jié)目是每個(gè)班級(jí)自己準(zhǔn)備的。
活動(dòng)開始了。我和搭檔姬凱麗一起來到了一（1）班。他們班準(zhǔn)備的節(jié)目是“剪刀、石頭、布”，這個(gè)對于我來說簡直是小菜一碟。我三局都把對方打敗了，得了5分。
二（2）班的`節(jié)目我和搭檔可足足準(zhǔn)備了一星期呢！我們四組同學(xué)一起開跑，不料我和姬凱麗因?yàn)橥局杏行┎粎f(xié)調(diào)，打了個(gè)踉蹌。令我們沒想到的是，我們就因?yàn)檫@個(gè)踉蹌，摔到了終點(diǎn)，成了第一名！我們真是不知道交了什么運(yùn)啊！
五（1）班的“合作取勝”才考驗(yàn)實(shí)力。4個(gè)人搭檔，每個(gè)人都有自己的任務(wù)：一個(gè)人喝一杯水，一個(gè)人跳繩，一個(gè)人用乒乓球板拍球五下，一個(gè)人說繞口令。為了這個(gè)節(jié)目，前幾天我一直練繞口令，可越練越結(jié)巴，我真擔(dān)心會(huì)出洋相�？涩F(xiàn)場的發(fā)揮著實(shí)令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了，我們四個(gè)人都得了滿分。
接下去我比較喜歡的打彈珠在六（1）班，我除了第一球失敗以外，另外的四球全中，楊周鋒直稱我為“神球”。
等游園活動(dòng)結(jié)束，我憑著自己的優(yōu)異表現(xiàn)換得了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品——溜溜球。我們大家吃著紀(jì)念獎(jiǎng)品——棒棒糖，依依不舍地向?qū)W校告別。
這次活動(dòng)真有趣�。�
多彩的活動(dòng)作文13
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，同學(xué)們愉快地走出教室，頓時(shí)，寂靜的校園熱鬧起來了。沙坑前，有幾個(gè)同學(xué)在跳高，大家的目光一齊投向那位穿著紅色上衣的4號(hào)運(yùn)動(dòng)員。他一會(huì)彎彎腰，一會(huì)壓壓腿，熱身完之后，信心十足地走向沙坑，在離沙坑不遠(yuǎn)的地方停下來，深深吸上一口氣，大步跑向沙坑，在竹桿前用腳輕輕一點(diǎn)，再一躍，就跳過了橫桿，身子落在了沙坑里。
為了慶�！傲ひ弧眱和�(jié)，有幾位同學(xué)在排練。只見她們穿著白色的紗裙，在舞蹈室里翩翩起舞。這時(shí)，一位穿著紫色紗裙的`人慢慢轉(zhuǎn)到中間，也和大家跳起舞來。
在操場中央，還有兩個(gè)班的同學(xué)在拔河，只見拉拉隊(duì)的同學(xué)大喊：“加油！加油！”四周站滿了圍觀的人。兩個(gè)班的同學(xué)都摩拳擦掌。第一局開始了，大家都使盡全力地往自己這邊拔，腳上像定了釘子。拉拉隊(duì)的聲音更大了，我們一用力，一下子拔了過來，我們勝利了。
真是一次豐富多彩的課外活動(dòng)�。�
多彩的活動(dòng)作文14
一個(gè)周末的上午，我和媽媽去社區(qū)參加愛護(hù)環(huán)境公益活動(dòng)，到了之后，社工叔叔給了我一把鉗子和一個(gè)黑色的'塑料袋，我正納悶著呢，叔叔告訴我：這個(gè)鉗子是用來夾垃圾，這個(gè)鉗子你一按就會(huì)開，這時(shí)候你對準(zhǔn)垃圾，按一下，夾到垃圾之后松開，再把鉗子放到袋子里，再按一下，垃圾就會(huì)掉到袋子里。
活動(dòng)開始了，我們來到了公園。我眼前一亮，飛奔向第一個(gè)垃圾一個(gè)飲料瓶，我用九牛二虎之力壓鉗子，鉗子就是打不開，好像就是跟我作對，我急得滿臉通紅。媽媽看看我這副模樣，便過來手把手教我。然后我對準(zhǔn)垃圾，一夾，沒夾到，再一夾還沒夾到終于，功夫不負(fù)有心人，我可算把飲料瓶夾到了垃圾袋里。
垃圾袋里的東西在慢慢上漲，我心中暗暗自喜，就在這時(shí)我遇到了一個(gè)難題，一個(gè)紙片粘在口香糖上，口香糖黏在地磚上，用鉗子不僅夾不起來，都把紙撕破了，歷經(jīng)千辛苦萬后，我終于把它夾進(jìn)垃圾袋。
結(jié)束后，我不禁想到，原來環(huán)衛(wèi)工人這辛苦，我以后要呼吁大家不要亂扔垃圾。
多彩的活動(dòng)作文15
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天是我最開心的一天，因?yàn)槲覉?bào)名了女子800米跑步和扔壘球，我拿著媽媽給我的凳子，排著隊(duì)整整齊齊的隊(duì)伍來到了操場上，我把凳子放到了一個(gè)地方，正準(zhǔn)備喝水，老師就把我叫去扔壘球了，我第一次扔的'時(shí)候，才過了線，第二次扔的比較遠(yuǎn)了，第三次比第二次遠(yuǎn)一些，我回到座位上坐了下來，看著其他同學(xué)的項(xiàng)目我想：“我跳遠(yuǎn)很好呀！為什么我就不能去跳遠(yuǎn)呢？”這是我想到了800米跑步的事情，于是，我又想：800米跑步的時(shí)候，我會(huì)不會(huì)太興奮一口氣直接把4圈跑完呢？過了好一會(huì)，老師才讓我去跑800米，我覺得我休息的很好了，可是，另外一個(gè)老師有把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)房子里，過了好幾分鐘，我才開始跑步，我的心里好像裝了好多好多的小兔子在蹦蹦跳跳，然后，裁判吹響了比賽開始的哨聲，我奮力的向前跑去，時(shí)間一分一秒的過去了，4圈總算跑完了，我回頭一看，哇！我竟然是第一名！午睡后，我們又來到了操場，到了操場后，我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我得到的是小貓存錢罐，我非常喜歡這個(gè)獎(jiǎng)品！
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