多彩的活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文1
“來(lái)來(lái)，拔河比賽的人來(lái)我這登記�！鳖丛谖覀兊恼陉�(yáng)棚下喊道，頓時(shí)，他的身邊立即涌上了十幾個(gè)人，他們都是班上的精英們。你知道嗎？我們的拔河運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，這是我們的“殊死一站，”因?yàn)槲覀冊(cè)隗w育節(jié)活動(dòng)中籃球慘敗，袋鼠跳差距懸殊，這將是我們班的榮譽(yù)之爭(zhēng)。
“馬上就要比賽了，這次我們一定要贏！大家說(shuō)一說(shuō)自己有什么策略吧�！鳖醋诎宓噬�，一臉沉思模樣�！昂俸�，我這兒有拔河的資料，是我昨天晚上特地搜了的�！币痪湓挻蚱屏硕虝旱膶�?kù)o，大家的眼睛齊刷刷的轉(zhuǎn)向著聲音的來(lái)源，原來(lái)是北辰。睿喆滿臉欣歡接過(guò)那張紙，仔細(xì)閱讀了一番：“好！大家就按這樣來(lái)！”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午，日正中天，太陽(yáng)灼燒著草坪，空氣彌漫著必勝的氣息�！耙话啵�！”裁判正在喊我們，一群人跑了過(guò)去，我們一班對(duì)三班。大家按照排好的陣容，男左女右，手臂交錯(cuò)握繩，身體后傾45度，雙方蓄勢(shì)待發(fā)。夏風(fēng)中，那繩子中央的紅絲綢是那么柔軟脆弱，搖搖欲墜，但這輕飄的絲綢在我們心中重有千斤。大家眼中有電光火石，心中燃著熊熊烈火，死死盯著那紅綢�！邦A(yù)備——開始！”一聲令下，雙方猛烈進(jìn)攻，我們班打算速戰(zhàn)速?zèng)Q——也的確如此，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們就勝了！大家跑著，跑著，奔向我們班那鮮紅的遮陽(yáng)棚，黑發(fā)上每一滴汗珠在正午的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
不要得意忘形了，下午還有一場(chǎng)，那是真正的決賽。我們不怕，我們從來(lái)沒(méi)有真正畏懼過(guò)誰(shuí)。我們相信——團(tuán)結(jié)智慧的光芒會(huì)指引我們戰(zhàn)勝可敬的對(duì)手，加油！
與四班的決戰(zhàn)——最終之戰(zhàn)。我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌的，表情比上午沉穩(wěn)嚴(yán)肅，對(duì)方是與我們實(shí)力相當(dāng)?shù)乃陌�。又一聲“預(yù)備——開始！”現(xiàn)在的功勢(shì)比上午要猛得多。原本肅靜的沙場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)，我們猛烈進(jìn)功，同時(shí)又小心謹(jǐn)慎的防守，對(duì)方四班一直處于被動(dòng)，毫無(wú)還手之力，我們是越、戰(zhàn)越勇。前方，智耀使出渾身力氣，如一頭猛虎“兇猛強(qiáng)悍”，氣勢(shì)十足啊！誓要捍衛(wèi)自己的威嚴(yán)與班級(jí)的尊嚴(yán)；在望向后方，“重量級(jí)選手”子航把繩子綁在自己的肚子上，穩(wěn)如泰山地屹立，是我們堅(jiān)定不移的后盾；中間的`人雖不如頭尾那樣引人注目，但卻是最重要的要害，“眾人拾柴火焰高”，我們團(tuán)結(jié)一致共迎強(qiáng)敵！
勝利的天平一會(huì)兒偏向四班，一會(huì)又返回我們班。旁觀者不知疲憊地為我們加油助威，我們的楊老師和王老師也在一旁為我們喊“加油”。突然，一股如蟒蛇一般巨大的力量猛地把繩子往反方向拉，粗糙的繩子把我的手臂磨破了，我也顧不了了。大家奮力把守，淌汗的臉頰已漲紅，大家緊閉雙眼。一會(huì)兒后，繩子漸漸松了——我們知道是四班累了，互相僵持片刻后，一鼓作氣，我們往后拉著跑了起來(lái)，一聲清脆的哨聲，我們贏了——年級(jí)冠軍！我不相信我還能跑，但是真的，我們飛奔著，帶回勝利的霞光。
我們學(xué)校的體育節(jié)就此閉幕了，伴著越來(lái)越猛烈的太陽(yáng)結(jié)束了，但在我即將結(jié)束的小學(xué)活動(dòng)中，這會(huì)是精彩的一幕。
多彩的活動(dòng)作文2
新的學(xué)期，從涼爽的秋風(fēng)中走來(lái)。今天是9月1日，又有一批新的學(xué)生將成為我們學(xué)校大家庭中的一員。我身為六年級(jí)學(xué)生，很有幸參加這次迎新生活動(dòng)，心里既激動(dòng)又緊張。
早上七點(diǎn)不到，我就來(lái)到學(xué)校。乍一看，學(xué)校經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月竟然有了翻天覆地的變化。校門口莊嚴(yán)無(wú)比的紅地毯，教室里煥然一新的課桌椅，操場(chǎng)上干凈整潔的橡膠跑道這是給新生展現(xiàn)了一個(gè)全新的面貌。看到這些，我突然有了一種神圣的使命感，今天一定要用最飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新生，給新生樹立一種奮發(fā)向上的榜樣。
等待所有成員到齊，老師又交代了我們迎新生的`口號(hào)，還彩排一遍。到了7：50，終于“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了。不一會(huì)兒，第一位新生來(lái)了，禮儀隊(duì)員頓時(shí)臉上洋溢起燦爛的笑容，向新生和家長(zhǎng)敬禮問(wèn)好。新生家長(zhǎng)看著如此高規(guī)格的禮儀接待，驚喜萬(wàn)分，紛紛拿出相機(jī)，掏出手機(jī)對(duì)著禮儀隊(duì)員拍照。而禮儀隊(duì)員們則是立如松柏，笑容滿面，大哥哥大姐姐的風(fēng)范體現(xiàn)得淋漓盡致。
緊接著，越來(lái)越多的新生走進(jìn)了校園。有的新生興高采烈蹦蹦跳跳地向我們招手；有的新生左顧右盼，似乎以為這里是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)；還有的新生略顯羞澀，牽著家長(zhǎng)的手躲在他們的身后。我們班的一位女生，上前輕輕拍了拍他的肩膀，對(duì)新生鼓勵(lì)道：“小朋友，不要害怕，我們以前也是這樣走過(guò)來(lái)的。”新生聽到她甜美的聲音，也就不害怕了，跟著家長(zhǎng)走進(jìn)了教學(xué)樓。
我站在教室前，歡迎一年級(jí)新生的同學(xué)走進(jìn)教室，他們一進(jìn)門就興奮地找到了自己的座位。陸陸續(xù)續(xù)地，教室里就坐滿了小朋友，班主任便和同學(xué)們一一介紹起來(lái)。那一個(gè)個(gè)孩子都睜大天真無(wú)邪的眼睛靜靜地聆聽著。我頓時(shí)想起了，曾經(jīng)的我也是一個(gè)天真、調(diào)皮的孩子，慢慢地變成了一位六年級(jí)的大哥哥。如果我還能回到從前美好的時(shí)光，我一定更加珍惜校園的一草一木，我更希望老師、父母從鬢角微霜，變成滿頭青絲。
大概到了十點(diǎn)鐘，我便帶著這群新生參觀這美麗的學(xué)校。我們到了河濱長(zhǎng)堤，只聽講解員用悅耳動(dòng)聽的聲音給新生們耐心地介紹河邊的一花一草，我身后的小朋友都紛紛地說(shuō)：“哇，這里的景色真是如詩(shī)如畫。”聽到這些小朋友如此贊嘆我的母校，頓時(shí)一股自豪感油然而生。
迎新生活動(dòng)結(jié)束了，我癱坐在地上，大腦里不斷浮現(xiàn)自己上一年級(jí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
多彩的活動(dòng)作文3
九月底，紅旗飄。我們又迎來(lái)了一年一度的“迎國(guó)慶班班誦讀”活動(dòng)。
第二節(jié)課剛下課，活動(dòng)就拉開了帷幕。首先是管樂(lè)團(tuán)為我們帶來(lái)了一曲壯志激昂的《世紀(jì)序曲》。在演出正式開始前，呂校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)表了一篇慷慨激昂、富含深意的致辭。致辭完畢后，就是同學(xué)們的演出了。
首先登場(chǎng)的是四、五年級(jí)的同學(xué)。他們有的身著鎧甲，像是位指點(diǎn)江山的將軍；有的身披漢服，吟唱經(jīng)典詩(shī)詞。等五年級(jí)的同學(xué)撤退了，就到我們六年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)了。在臺(tái)下等待的過(guò)程中，同學(xué)們紛紛向后面的同學(xué)遞話，其內(nèi)容無(wú)外乎“加油”、“慢慢讀”。
到了臺(tái)上，我們按照彩排時(shí)，指導(dǎo)老師蔡老師的'指點(diǎn)找到了位置，并開始朗誦沁園春詩(shī)詞。站在我旁邊的馮同學(xué)緊緊握住手中的話筒，用高昂的語(yǔ)調(diào)向著詩(shī)詞中的北國(guó)雪景慨嘆：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”手持紅色星星的女同學(xué)在變化手勢(shì)時(shí)顯得十分有力，尤其是“欲與天公試比高”時(shí)更是讓所有人看到了她們的決心。而我，站在這么多同學(xué)中，更顯得不甘示弱。我精神抖擻，用堅(jiān)定不疑的聲音向觀眾訴說(shuō)：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！”當(dāng)然，扛旗的胡同學(xué)也成為了此次演出的亮點(diǎn)之一。他手持大旗，左右來(lái)回?fù)]動(dòng)。在高潮時(shí)，他更是身扛大旗，快速飛奔向臺(tái)左側(cè)，為此次演出立下了不小的功勞。此時(shí)，同學(xué)們似乎也都收到了現(xiàn)場(chǎng)氣氛的感染，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，實(shí)實(shí)在在地讀出了壯烈、豪邁的氣勢(shì)，真可謂氣壯山河。
最終，我們班的演出奪得了年級(jí)第二，全校風(fēng)采獎(jiǎng)，也算取得了不小的成就。九月的桂花芬芳馥郁，同學(xué)們也受到感染，人人都像含了蜜糖似的，臉上的笑容也甜甜的。
多彩的活動(dòng)作文4
九月十日是教師節(jié)，也是我們陪伍老師和劉老師度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了。
這天剛好是星期四，下午，我們要舉行中隊(duì)活動(dòng)，主持人陳美宏、蔡莫霖早早地就來(lái)到學(xué)校練習(xí)臺(tái)詞。胡雅綺在中午睡午覺的時(shí)候把我和劉佳心叫了出來(lái)，還搞得神神秘秘的，我猜是排練隊(duì)會(huì)的節(jié)目吧！讓我沒(méi)想到的是，從我們班轉(zhuǎn)到了九班的幾個(gè)同學(xué)也參加了給老師過(guò)最后一個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)，胡雅綺還叮囑我們不要跟其他同學(xué)說(shuō)，要給大家一個(gè)驚喜。我們幾個(gè)想了一個(gè)小品，排練之后大家都回教室去了。
“叮鈴鈴”上課了，朱玉霖在黑板上寫下了五個(gè)大字“教師節(jié)快樂(lè)！”接著，主持人陳美宏和蔡莫霖宣布：“六六班教師節(jié)班隊(duì)活動(dòng)正式開始，先由譚馥容等人給我們帶來(lái)歌曲《感恩》�！彪S著她們的歌聲，下面的同學(xué)也不由自主地跟著音樂(lè)打起了節(jié)拍，還有些同學(xué)也小聲地唱起來(lái)，還有的同學(xué)揮起了手，搞得好像演唱會(huì)一樣。
接下來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)了，陳美宏走上臺(tái)說(shuō)：“我們還邀請(qǐng)了幾位特殊的嘉賓，現(xiàn)在就請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)坐下吧！”九班的.幾個(gè)同學(xué)在其他同學(xué)的掌聲中找到位子就坐下了。“下面，有請(qǐng)胡雅綺、何欣語(yǔ)等幾位同學(xué)為我們表演一個(gè)小品，大家掌聲歡迎！”小品還沒(méi)有開始，我們的“開心果”何欣語(yǔ)就“嗚嗚”地哭了起來(lái)，我一想到要與那些同學(xué)和老師分別了，眼淚也情不自禁地掉了下來(lái)，女生們都哭了，哭著哭著，大家都跟著哭了起來(lái)。胡雅綺好像哭得比我們都傷心，因?yàn)榕c她搭檔多年的好伙伴就要走了。
“不哭了，大家都不要哭了，以后我們六班依然歡迎你們回來(lái)�！标惷篮暾f(shuō)道。我們用衣服擦干了眼淚，何欣語(yǔ)也不哭了，她們幾個(gè)表演完了小品。時(shí)間過(guò)得好快呀，一節(jié)課就這么過(guò)去了，我們與那些同學(xué)緊緊地?fù)肀г谝黄�，直到下一�?jié)又上課了
這次的班隊(duì)活動(dòng)圓滿落幕了，這也是我們陪伍老師過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)，這段美好的記憶，我會(huì)一直珍藏在心里。
多彩的活動(dòng)作文5
盼星星盼月亮，終于盼到了這次校園里舉行的活動(dòng)。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
今天下午，我們要來(lái)選擇自己喜歡的特色課程，這里有豐富多彩的.象棋，有互相較量的籃球，有好玩的手工，有音樂(lè)、書法、舞蹈……這么多活動(dòng)，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真不知道選哪個(gè)好？最后，我選擇了豐富多彩的象棋。
等到了開始活動(dòng)的時(shí)候，我們有序的去了所對(duì)應(yīng)的年級(jí)。到了教室，我們排了座位，就開始互相切磋。我和我的同學(xué)開始比拼象棋，因?yàn)槲抑霸诩依飳W(xué)過(guò)，所以我占了上風(fēng)。當(dāng)然，我沒(méi)有給同學(xué)一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)，一口氣，把他的“手下”全打敗了。第二局，我依然按以往的走法，可是我的對(duì)手好像看穿了我的計(jì)謀，把我的大將給“打敗了”。我現(xiàn)在形勢(shì)非常不好，但是我沒(méi)有慌張，把局勢(shì)扳了回來(lái)，拿下了這一局，最終我以2：0的比分贏下了這一場(chǎng)。
看看周圍的情形：有的也和我們一樣下完了一盤，勝利者為勝利而喜悅，失敗者發(fā)出遺憾的唏噓聲；有的棋局還沒(méi)有結(jié)束，下棋的棋手細(xì)心觀察，放棋子時(shí)緊張不；教室里歡聲笑語(yǔ)�！岸ｂ忊彙卑殡S著鈴聲的響起，下課了，我們依依不舍得回教室上課了。
我非常喜歡這次活動(dòng)，他讓我的知識(shí)更添一尺，希望我們大家都能學(xué)會(huì)下象棋。
這次活動(dòng)讓我明白了許多，遇到困難不要怕，要用智慧去面對(duì)。
多彩的活動(dòng)作文6
9月30日。我們穿著整潔的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備參加廣播操比賽。好像老天也在為我們加油，既沒(méi)有出太陽(yáng)，也沒(méi)有下雨，不冷不熱正合適。
比賽開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué)。俗話說(shuō)：初生牛犢不怕虎，他們雖然剛?cè)雽W(xué)不久，但做起操來(lái)非常認(rèn)真。一套武術(shù)操個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作也是像模像樣。我心想：我們一定要好好做，可不能讓一年級(jí)的小朋友們小看了！
接下來(lái)就是二、三、四年級(jí)的同學(xué)們上場(chǎng)了。他們顯得比較熟練，目光也很堅(jiān)定。每個(gè)動(dòng)作認(rèn)真，到位。
這場(chǎng)比賽真是又緊張又激烈。一眨眼的功夫，輪到我們班上場(chǎng)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)抬頭挺胸，朝氣蓬勃。雄赳赳，氣昂昂，邁著整齊的步伐走向了操場(chǎng)中央。準(zhǔn)備開始做操時(shí)，我既興奮又緊張。興奮的是，比賽馬上就要開始了，我將擁有一次展示自我的機(jī)會(huì)；緊張的是如果我一個(gè)動(dòng)作做不好，會(huì)影響班級(jí)的成績(jī)。這時(shí)候，我用余光看到班主任陳老師站在對(duì)面目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，她在為我們鼓勁�？匆婈惱蠋煂�(duì)我們的期待我更加小心翼翼，認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作。耳邊響起她之前的話語(yǔ)：“結(jié)果不是最重要的，重要的是我們一起努力的過(guò)程�！庇谑牵业膭�(dòng)作更用力，全心投入比賽。同學(xué)們比平時(shí)練習(xí)更認(rèn)真，都在盡力而為的'做好每一個(gè)動(dòng)作。對(duì)于平時(shí)蹲下再站起可是最有挑戰(zhàn)的肖同學(xué)，這次他完成的干凈利索；徐金瑞賽前緊張到哆嗦，現(xiàn)在的他堅(jiān)定有力的伸著胳膊腿，早把緊張拋到九霄云外。聽到大家一起喊著武術(shù)操里的“哈哈”，作為班長(zhǎng)的我心里暖洋洋的，我為自己的同學(xué)驕傲！
比賽結(jié)束了，我們班以03分的差距惜敗，無(wú)緣第一。我們心有不甘，但仔細(xì)想想：“梅花香自苦寒來(lái)"。經(jīng)過(guò)這次比賽知道了自己的不足，加強(qiáng)平時(shí)的練習(xí)，相信下次比賽一定能取得第一！況且，陳老師說(shuō)了，同學(xué)們的努力和認(rèn)真態(tài)度永遠(yuǎn)是第一！我雙手贊成！期待下一次比賽，五二班，加油加油！
多彩的活動(dòng)作文7
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課了，我和小伙伴們一齊跑到操場(chǎng)上玩打槍游戲。
我們先黑白配，結(jié)果，我與機(jī)智勇敢的同桌是一隊(duì)，太棒了!
開戰(zhàn)了，我悄悄跑到敵人后面，先把“敵軍”悄無(wú)聲息地槍斃了，哈哈!真帶勁。
就在我哈哈大笑的時(shí)候，突然，“敵軍”那邊叫我放下槍，還讓我投降，我一下愣住了，但跟著鎮(zhèn)靜下來(lái)，就在一個(gè)“敵人”走到我身邊的那一刻，我以迅雷不及掩耳的速度打開對(duì)方拿槍的手，并把他壓在地上，隊(duì)友一齊跑過(guò)來(lái)將他制服。
別高興得太早，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)檫�有兩個(gè)“敵人”向我們撲來(lái)，看到他們來(lái)勢(shì)洶洶，我和隊(duì)友立刻跳進(jìn)沙坑，用“大炮”轟他們。可他們跑得比兔子都快，還轟不著呢!
我喊了一聲：“沖啊!”隊(duì)友們一齊沖了出去，將那兩個(gè)“敵軍”同學(xué)抓到，再把他們的堡壘炸了，我們?nèi)〉昧俗罱K的.勝利，上課的時(shí)間也到了。
放學(xué)回家，我迫不及待地告訴爸爸這場(chǎng)戰(zhàn)斗勝利的消息，真是一場(chǎng)趣味的游戲。
多彩的活動(dòng)作文8
“白日依山盡，黃河人海流……”抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲從教室里傳出來(lái)。同學(xué)們正在為朗誦會(huì)做準(zhǔn)備呢！
朗誦會(huì)開始了，第一個(gè)上臺(tái)的是張同學(xué)，他雄赳赳、氣昂昂地走上了講臺(tái)。站在講臺(tái)上，他有模有樣地對(duì)大家說(shuō)“大家好，我要為大家朗誦的是辛棄疾的一首詞——《西江月行黃沙道中》說(shuō)完，他便閉上眼睛，開始搖頭晃腦地朗誦起來(lái)：“明月別枝驚散，清風(fēng)半夜鳴鳴蟬……“咦，聲音怎么中斷了，我們好奇地盯著他。只見他半瞇著一只眼睛，正偷愉地盯著自己的手掌。原來(lái)他專注于表現(xiàn)朗誦的動(dòng)作和表情，卻一時(shí)忘記了內(nèi)容。他的這一舉動(dòng)把同學(xué)們都逗樂(lè)了，就連老師也忍不住笑道“這首詞你還沒(méi)記住��！”他不好意思地?fù)蠐项^，匆匆念完，就跑下了講臺(tái)。
接著上臺(tái)的是陳同學(xué)，她朗誦的是《七律長(zhǎng)征》。沒(méi)想到平時(shí)那么文靜的她竟然選了這么有氣勢(shì)的詩(shī)來(lái)朗誦。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難：2第一句詩(shī)便讀得字正腔圓，我們都被震到了。接著她用流利的普通話和充沛的感情，把詩(shī)中的磅礴氣勢(shì)展現(xiàn)得淋漓盡致。仿佛讓同學(xué)們身臨其境，看到紅軍頑強(qiáng)對(duì)抗艱難險(xiǎn)阻的畫面。
不一會(huì)兒就輪到我了，聽到我名字的那一刻，心里像揣著一只小兔子，怦怦直跳。我上臺(tái)緊張地跟同學(xué)們打了一聲招呼便朗誦起來(lái)：“我是大自然的.話語(yǔ)，大自然說(shuō)出來(lái)，又收回去，藏在心間……”我聽到我的聲音在顫抖，我感覺我的臉在發(fā)燙。老師看我如此緊張，便和同學(xué)們一起給我鼓掌。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)中，我調(diào)整了心態(tài)，終于順利地朗誦完了整首散文。下臺(tái)前，我向老師和同學(xué)們深深地鞠了一躬，感謝他們給我的鼓勵(lì)！
這次朗誦會(huì)，充滿了歡聲笑語(yǔ)，這次朗誦會(huì)，充滿了忐忑不安。這次朗誦會(huì)，充滿了關(guān)心鼓勵(lì)。這次朗誦會(huì)，真讓我難忘！
多彩的活動(dòng)作文9
大家學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場(chǎng)面可激烈了。
第一項(xiàng)是百米賽跑，伴隨發(fā)令員的一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣飛出去。他們互不相讓，跑到一半路程才拉開距離。
大家班的王浩跑在了最前面，后面的同學(xué)緊追不舍，王浩咬緊牙拼命地跑，生怕后面的同學(xué)追上來(lái)。
自己的心也繃得緊緊的。
王浩遙遙，自己的拉拉隊(duì)也為他加油，歡呼，30米，20米，10米，沖刺的時(shí)間到了。只見王浩越跑越快，10，9，8……3，2，1，撞線了！大家班是冠軍。整個(gè)班都沸騰了。
第二項(xiàng)是拔河比賽。一聲哨響，緊張而又精彩的拔河比賽始了。大伙都趕忙拉緊繩子，誰(shuí)也不甘示弱。在繩尾部壓陣的同學(xué)，也像揪著受驚野牛的尾巴，死死不松手。
可紅旗就像跟大家班作對(duì)似的一點(diǎn)一點(diǎn)往對(duì)方移，大家終于還是輸了。
最后一項(xiàng)是乒乓球比賽。大家班同學(xué)都屏息疑視，只見杜佳打的`球忽高忽低一會(huì)兒提拉，一會(huì)兒拍殺，大家看得眼花繚亂，心情就像杜佳的球，一會(huì)兒緊張一會(huì)兒興奮，她的球使對(duì)方難以招架。這樣她贏了第一局。
第二局，對(duì)方也嚴(yán)肅、警惕起來(lái)了，但是杜佳打得更猛，對(duì)方只有招架之功，而無(wú)還手之力。此時(shí)此刻對(duì)方也抓住時(shí)機(jī)反擊了，但是杜佳的球又變得更靈活了，在一番較量下，最后，杜佳穩(wěn)奪冠軍。
這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲結(jié)束了。
多彩的活動(dòng)作文10
“加油！加油！”你聽，加油聲不絕于耳。原來(lái)是上學(xué)期五年級(jí)的同學(xué)們正在操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽呢，場(chǎng)面太熱鬧了！
那天的午后陽(yáng)光很熱情，但和參賽選手的積極性相比，還是略遜一籌。五年級(jí)各班的拔河健將們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，有意與對(duì)手一絕高下。選手們?nèi)绱速u力，啦啦隊(duì)員自然也是拼盡全力，他們扯著嗓子為選手們吶喊助威，一刻也不閑著。
“預(yù)備！”聽到口令，參賽隊(duì)員們立刻從地上提起麻繩，弓步站立，用腳死死地抵著地面，努力地把身體往后傾。隨著哨音響起，拔河隊(duì)員們一股腦兒地往后拉。此時(shí)的我神經(jīng)也高度緊繃，因?yàn)槲抑酪坏┯型瑢W(xué)松懈，那必然連累整個(gè)隊(duì)伍，與勝利失之交臂�？炜矗⌒⊥跬瑢W(xué)，說(shuō)他使出吃奶的勁可一點(diǎn)兒也不夸張，他手上青筋暴起，臉頰通紅，兩只不太大的眼睛此時(shí)瞪得老大，似乎下一秒眼珠就能從眼眶里蹦出來(lái)�！凹佑�！”是老師的聲音，她的聲音因?yàn)楹暗锰舐暥@得有些沙啞。老師的鼓勵(lì)就像一劑強(qiáng)心劑，給他們注入了新的力量。小姜的雙手就像一把鐵鉗子似的，緊緊握住麻繩，使勁往后拉，他的身體與地面的夾角越來(lái)越小，好像就快要平行了。我捂住了嘴巴，不敢說(shuō)話，生怕驚擾了他們。
此時(shí)大家的'眼里、心里，都只有繩子——那根如同一條蟒蛇的繩子，它扭動(dòng)著身子，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，左右搖擺不定。“別放棄，勁往一處使！”老師鼓勵(lì)道，“人心齊，泰山移，更何況這根小小的麻繩！大家團(tuán)結(jié)人心，一起發(fā)力。”就這樣，比賽進(jìn)行了一輪又一輪！
“贏了！贏了！”操場(chǎng)上歡呼聲，鼓掌聲，吶喊聲響成一片。看著同學(xué)們的額頭上掛著晶瑩的汗珠，看著他們的雙手因?yàn)槁槔K的摩擦紅了一片。我情不自禁地感嘆：這真是一場(chǎng)力量與拼搏的較量！
多彩的活動(dòng)作文11
我們大家早早的來(lái)到班級(jí)，有的人吹氣球，有的人在自己的座位上嘮嗑，有的人正在籌辦著一會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的儀式，過(guò)了一會(huì)兒老師也到班級(jí)了。
可惜外面卻下起了小雨，我們就在班級(jí)里組織了擊鼓傳花的游戲，傳著傳著傳到了姜雨彤那里，他是最搞笑的了，到了前面說(shuō)了一大堆話，可惜卻一個(gè)字也聽不清，更搞笑的就是白麗楠同學(xué)，他到前面表演了吃個(gè)桃桃的節(jié)目。
不過(guò)一會(huì)兒外面就不下雨了，我們大家都帶著自己的桶走向操場(chǎng)上了，各自都選了位置，但是天氣還是太涼，坐在前面的同學(xué)就非常冷，恰好的是我正好坐在前面，終于經(jīng)過(guò)一系列的政教處，老師講話好，終于運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，活動(dòng)由企鵝賽跑、擊鼓顛球、能量傳遞、還有很多很多。
在前面的'播放里，每一次都有我們班的排名，但是唯一的是能量傳遞，我們班獲得了第一名，雖然剩下的不是第一但是都排上榜了，我們班級(jí)還獲得了一張榮譽(yù)獎(jiǎng)。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然不算是場(chǎng)面極其的大，但是在這些活動(dòng)中，都是關(guān)于集體的力量才能取得成功的，而且這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真的很好很開心，也是唯一的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
多彩的活動(dòng)作文12
“瞧一瞧，看一看��！一元三次，只要射倒小燈籠就能拿走啊……”
在公園里，我正在吆喝。一個(gè)小男孩兒正好路過(guò)看了看，覺得挺有意思，便給了我一塊錢，決定試一試運(yùn)氣。沒(méi)想到他竟然三發(fā)全中！他滿臉驕傲的找我要禮品，可規(guī)則在那擺著呢，射倒才能拿走我就說(shuō):“你超線了，要不過(guò)線才算。”他滿臉不服氣的樣子，讓我好笑。
他又給了我一塊錢，這次還是全中，而且也沒(méi)超線，可誰(shuí)知我又說(shuō):“你需要把他擊倒才可以”
他雖然有些生氣，但沒(méi)說(shuō)話，直接給了我五塊錢。可能是太過(guò)急躁，導(dǎo)致15發(fā)子彈一槍沒(méi)中。
圍觀的人多了起來(lái)。他一看人越來(lái)越多，就生氣了，氣憤的對(duì)我說(shuō):“你有能耐，你來(lái)試試！”我眼里閃過(guò)一絲慌亂的光芒，轉(zhuǎn)瞬間便消散了。完了，我忘記自己先試一試了，這要是不中就出丑了！
我假裝心平氣和的拿起槍，對(duì)準(zhǔn)小燈籠按下了扳機(jī)。沒(méi)想到竟然打倒了五個(gè)小燈籠！我氣定神閑的坐了下來(lái)，看著他們玩游戲。
我在家里數(shù)著我的.“第一桶金”，13張紙幣，25個(gè)硬幣。我躺在床上，心想:這個(gè)活動(dòng)真是多姿多彩！
多彩的活動(dòng)作文13
九月的陽(yáng)光九月的朝霞，一個(gè)燦爛明媚的九月，一個(gè)豐收吉祥的九月，伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在艷陽(yáng)高照的日子里，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
隆重的開幕儀式過(guò)后，比賽開始。比賽的項(xiàng)目可多了，有跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、跑步等。一項(xiàng)接著一項(xiàng)，真是熱鬧。運(yùn)動(dòng)員們擼起袖子，活動(dòng)熱身，時(shí)而跳躍，時(shí)而蹲起，為即將到來(lái)的比賽做準(zhǔn)備，各班拉拉隊(duì)的同學(xué)都在為本班的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)，同學(xué)們賽得更歡了。
最激動(dòng)人心的比賽就是接力賽。
比賽開始了，一槍令下，運(yùn)動(dòng)員們像上緊了發(fā)條的機(jī)器人迅速地沖了出去。那是我們班的陳諾同學(xué)，她的`雙腿快速擺動(dòng)，眼睛不時(shí)往旁邊看看，生怕別班同學(xué)超越自己！下一棒到了黃佳琪，接到棒的那一刻，就使出她全身的力氣，像一匹奔馳的駿馬，同學(xué)們都站在樓梯上為她加油！“黃佳琪加油！黃佳琪加油！”接下來(lái)的一棒是姚嘉瑜，別看她瘦瘦弱弱的，跑起來(lái)可快了。前三棒，我們班一直穩(wěn)拿第一；最后一棒了，林思雨的速度可是無(wú)人不知��！她那嚴(yán)肅的神情，堅(jiān)定的眼神，神氣！思雨可是我們班上的體育健將，輕輕松松與她人拉開距離，就快到終點(diǎn)了，十米、五米、三米…贏了，我們班是第一。
耀眼的陽(yáng)光撒滿操場(chǎng)，鳥兒們?cè)谥︻^賣弄清脆的歌喉，仿佛在為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩。同學(xué)們迫不及待地奔向操場(chǎng)送水，如一只只出籠的小鳥。
金黃的陽(yáng)光撒在大地上，隨著閉幕式的結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)也結(jié)束了。
多彩的活動(dòng)作文14
在生活中，人們常常會(huì)舉辦許多的活動(dòng)：比如演講比賽、志愿者活動(dòng)、拔河比賽……而最令我難以忘懷的，是四年級(jí)時(shí)舉行的田徑比賽。
記得那是一個(gè)金桂飄香的十月……
上午八點(diǎn)左右，升旗儀式結(jié)束了。同學(xué)們將手中的小板凳放在足球場(chǎng)上，心潮澎湃，激動(dòng)不已，嘰嘰喳喳地交頭接耳著。
裁判員老師一個(gè)班一個(gè)班的叫著參賽運(yùn)動(dòng)員名字。第一場(chǎng)是男子兩百米賽跑，我們班“出征”的是運(yùn)動(dòng)干將趙同學(xué)。幾個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都站在了起跑線后，我們班的趙同學(xué)扭扭脖子，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身子，做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)；四年級(jí)二班的葉同學(xué)仿佛胸有成竹，向手心哈了口氣，搓了搓，就做好了起跑準(zhǔn)備；四年級(jí)八班的王同學(xué)是第一次上場(chǎng)，顯得緊張極了，頭上沁出了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗，不停地來(lái)回踱著步子。幾個(gè)班的啦啦隊(duì)也蓄勢(shì)待發(fā)，要做運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
“各就各位！預(yù)備！嘩啦——”裁判員們口中的哨子想了，運(yùn)動(dòng)員們也飛奔起來(lái)了。之間我們班的趙同學(xué)如離弦之箭，如脫韁之馬，如見食之獸，如一道黑色的閃電疾奔而去，遙遙領(lǐng)先于其他選手。我們班的啦啦隊(duì)在全班同學(xué)的.參與下，氣勢(shì)非凡，“加油！加油！”的呼聲回蕩在校園的上空遲遲不散……
快到終點(diǎn)線了，我們班的同學(xué)激動(dòng)地尖叫起來(lái)。但趙同學(xué)漸漸地有些體力不支，被葉同學(xué)反超了過(guò)去了。我們連忙喊道：“趙同學(xué)，加油！四六班最棒！”也不知道是不是我們的鼓舞聲起了作用，趙同學(xué)仿佛瞬間有了動(dòng)力，腳底生風(fēng)，加快了速度，終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。
全班同學(xué)見趙同學(xué)拿到了第一名，都簇?fù)砩先�，將他圍了起�?lái)，為他歡呼。趙同學(xué)雖氣喘吁吁，大汗淋漓，卻綻開了如花一般燦爛的笑容，與同學(xué)們一同歡呼起來(lái)。
我看著他的身影，不禁想起了他利用一切課余時(shí)間練習(xí)田徑的矯健身姿。果然應(yīng)了那句俗語(yǔ)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！
多彩的活動(dòng)作文15
元旦總是讓我過(guò)的很充實(shí)，距離是上一次的元旦活動(dòng)，似乎已經(jīng)過(guò)很久了，但卻讓我久久不能忘懷。
剛聽到這個(gè)消息，班里頓時(shí)熱血沸騰，直到上課老師來(lái)了還是有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。
到了活動(dòng)開始的'那天，老師領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)，“哇！”我不由得喊了出來(lái)，因?yàn)檫@的游戲十分豐富：拆橋過(guò)河、搶凳子等許多游戲。
我首先來(lái)到“拆河過(guò)橋”這里，“咦！不是拆橋過(guò)河嗎？”話一出口，惹得圍觀同學(xué)哈哈大笑，老師仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是他的板報(bào)畫錯(cuò)了。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，先找一個(gè)同學(xué)組成一隊(duì)，接下來(lái)老師給每組兩個(gè)紙板就可以開始了。
上場(chǎng)的一共有三個(gè)小組，每一輪都有兩個(gè)回合，第一回合，我站在紙板上同學(xué)一邊給我鋪我一邊往前走，走到前面面的線再拐回來(lái)，令我沒(méi)想到的是第一結(jié)合回合我們竟然贏了，第二回合開始了，這次我們倆要交換過(guò)來(lái)，我本以為這次我們是勝券在握，但沒(méi)想到輕敵了，這次只拿了第二名。
雖然我沒(méi)有拿到第一，但這次元旦絕對(duì)是我最快樂(lè)的一次活動(dòng)。
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