(必備)實用的社會活動的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的社會活動的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會活動的作文 篇1
2月28日,學校組織去學公活動,可是,老天貌似不希望我們開開心心,痛痛快快地玩一天,所以,天空又落下了密成天羅地網(wǎng)的雨珠,但是,這依然還是沒有澆滅我們心中那股去學工的熱情之火。大家都在歡聲笑語中等待著出發(fā)的時刻。
不久后。我們坐上了大巴車,伴著沿路的佳景,和著雨點兒歡快的節(jié)奏進入了第一個學工活動——數(shù)碼攝影。由于我是第二次接觸這個活動,所以理解運用起來于是得心應手!岸鷸|”陳老師先為大家大家講解數(shù)碼攝影的基本知識。一開始,陳老師講得娓娓動聽,頭頭是道?傻街v解拍照造型時,情況則為更加猛烈了。陳老師講有些人的姿勢傻傻的,一直是一個動作反復幾百萬遍。然后他又擺了許多造型。然后說,小孩的造型要可愛,男人的造型要頂天立地,女人的造型要嫵媚,老人的造型要穩(wěn)重。說著他又擺了一個老人的小孩動作的樣子。那樣子特搞笑,陳老師本就是上了年紀的人,如今卻如同一個傻子一般,二根食指分別擺在那已經(jīng)有幾根小皺紋的臉頰邊,讓同學們笑的'個前仰后翻,哭笑不得;接著他又示范男女性的姿勢。男的他做了個自以為十分流行的POSS——思想者。一只拳頭擱在天靈蓋前,一只腳抬在了椅子上,那摸樣,無語!陳老師是男性,所以碰到女性POSS,他也猶豫了,一直結巴,但在我們的不解下,他也做了一個。雙手拍怕胸,然后手翹起蘭花指,呈藍化妝,然后另一只手搭著腰上?吹揭晃荒械淖雠訮OSS,我班同學都捧腹大笑,我更是笑倒“痛哭流涕”啊,就連我們平常很少笑的吳老師也忍不住笑了起來。最后是拍照和美化照片,做大頭貼。于是,一個上午就在這融洽而充滿歡聲笑語的教室里度過了。
吃過午飯不久,下午的活動項目就開始了。
下午是搞科學實驗。我和趙玨,沈定宇主要負責協(xié)助老師,所以也沒做實驗。雖有點小遺憾,但更多是被快樂包圍。
“快樂的時光總是過得很快”這句話果然不假,一天愉快的時光就過完了。我們也要回家了。不過,回家還是繼續(xù)沉浸在快樂里。
社會活動的作文 篇2
人們都說我們是祖國的花朵,可是我們一直生存在溫室里面,顯得弱不驚風。但是我們終究要走上社會,成為世界不可磨滅的中的一員,所以參加社會實踐是我們磨練自己的最好的法子。人總是在艱苦困難之中慢慢長大,我們會經(jīng)歷磨練,變得尖銳。
我們都有聽說過志愿者這個職務,他們都是無私奉獻的代表,我向往著成為一名志愿者,但是因為年紀不夠我一直沒有辦法成為一名注冊的`志愿者,但是這個并不能阻止我們成為了志愿者。雖然現(xiàn)實不能給我名義,但是我卻認為只要我們?nèi)フJ真奉獻,就是一名合格的志愿者。所以在去年的國慶節(jié)我便報名參加了博物館的志愿活動,我首先向博物館聲請了我們想法,并且表明我參加志愿活動的初心,所以我成功的被他們錄用了。
國慶剛剛開始的第一天,我便開始了為期三天的志愿者活動,我是博物館的場館巡視員。十月一號的當天我起了一個大早,習俗完畢之后便乘坐出租車出發(fā)了去了博物館,我剛上了車就感受到了國慶人們的熱情,外面到處都是人山人海,我料想到了今天一定是忙碌的一天。我到了博物館,穿上博物館的志愿服裝,我是一樓的場館巡視員,我任務是不能讓小朋友們不能觸摸那些成列的化石。場館里面到處都是前來參觀的人,有小朋友,也有情侶,也有一家人前來參觀的。這樣的事情做了三天,我每天準時的去,準時的結束。我們看著那些成列的古物,我的職責是在保護他們,讓更多的人看到他們。
三天的工作,盡管是很累,但是我卻有所收獲,我既保護了那些文物,也鍛煉我的意志力,這一切都是值得的。
社會活動的作文 篇3
在春光明媚的陽春四月,我和同學們在班主任陳老師的帶領下,來到風景秀麗的登封,進行了為期五天四晚的社會實踐活動。
在這短短五天的實踐活動中,我們度過了快樂又難忘的美好時光!首先,在總教官鏗鏘有力的命令中,在同學們響徹云霄的口號聲中,我們的開營儀式就正式拉開了序幕!接下來,一系列豐富又多彩的實踐活動就展開了,“緊急救護”、“穿越火線”、“珠行萬里”、“禪文化熏陶——武術”、“動力圈”、“野炊”、“古法豆腐”、“日晷制作”、“古法造紙”、“飲茶思源”、“田間地頭耕作”等等有趣又有意義的實踐活動,讓我們既增長了各種見識,更提高了我們的動手操作能力和團隊合作意識,就像一個奇妙的'大門,讓我們在這里見證了不同活動帶來的震撼和神奇!
“緊急救護”學會了救護知識;“穿越火線”懂得了戰(zhàn)術和策略的運用;“禪文化熏陶——武術”在一招一式中領略了少林武術的精神;“動力圈”親身體驗了集體的智慧和團結的力量;“野炊”在分工、動手和協(xié)作中明白了“自己動手,豐衣足食”的道理;“古法豆腐”親眼見證了美味的豆腐誕生的過程;“日晷制作”親手制作日晷,體會了古老的日晷傳統(tǒng)文化的魅力;“古法造紙”更是讓人大開眼界,看到了造紙術的神奇與美妙!“飲茶思源”在一茶一葉品嘗中,學會了茶文化的博大精深,體驗包容的茶道文化;“田間地頭耕作”拿起鋤頭,鋤草鋤地,懂得了農(nóng)民伯伯耕作的辛勞和艱辛!
美好的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間我們的結營儀式就開始了,一路下來,我和同學們有歡樂,有激動,有辛勞,有遺憾,但更多的是感恩,感動,感謝!感謝教官的鈞鈞教誨和耐心的指導;感恩伙伴的不離不棄和鼓勵支持;感動自己的堅持不懈和勇于挑戰(zhàn)!還有太多的感動無法用語言來表白,臨別時和教官的揮淚告別,依依不舍的再見,和那些美好而難得的畫面一起成為這個四月最最珍貴的記憶,成為我的人生中最最刻骨銘心的經(jīng)歷!最美的四月,獻給最美的自己!
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