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寫(xiě)活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-09-04 12:12:26 活動(dòng) 我要投稿

【優(yōu)選】寫(xiě)活動(dòng)的作文9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的寫(xiě)活動(dòng)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)選】寫(xiě)活動(dòng)的作文9篇

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1

  “加油!加油!”聽(tīng),那里怎么這樣熱鬧。原來(lái)是我們五年級(jí)級(jí)部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動(dòng)呢!

  今天陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。樹(shù)旁的小鳥(niǎo)也好像為這美好的日子而唱著歌。陽(yáng)光吹拂著我們的臉龐,把我們的.臉龐照得更加紅潤(rùn)。我們的活動(dòng)也在此時(shí)拉開(kāi)了帷幕。

  “我宣布,活動(dòng)正式開(kāi)始!敝鞒秩艘宦暳钕拢賵(chǎng)頓時(shí)成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是跳繩。觀(guān)看的同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸,生怕打擾了他們。跳繩的隊(duì)員一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,繩子在他們手里轉(zhuǎn)得飛快,像活的一樣。盡管轉(zhuǎn)得飛速,但還不敢稍稍放松。比賽結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,但都不覺(jué)著累,因?yàn)樗麄優(yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光,高興還來(lái)不及呢!

  別以為活動(dòng)只有枯燥的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,那你可就錯(cuò)了,五年級(jí)各班的才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂(lè)器演奏,一個(gè)個(gè)讓我們大開(kāi)眼界。

  接下來(lái),高潮來(lái)了。我們班的鄧禎一在俯臥撐項(xiàng)目出色發(fā)揮,一分鐘做了83個(gè)。在做的過(guò)程中她咬著牙,手掌都磨出了血,臉都憋紅了。但她堅(jiān)持不懈,在觀(guān)眾的加油聲中堅(jiān)持做到了最后一秒。這種精神真讓我們佩服。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。通過(guò)這件事,我明白了:我們?cè)谏钪袘?yīng)該多多鍛煉,不應(yīng)該光讀書(shū)。只有這樣,我們才能在將來(lái)的社會(huì)建設(shè)中更好地貢獻(xiàn)力量。

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天,牽引著我的思念與夢(mèng)幻……”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悅耳的歌聲,我不禁一陣恍惚。!原來(lái)三月三到了,臉上不禁露出了絲絲笑意。三月三是廣西壯族的傳統(tǒng)節(jié)日,被壯族人們稱(chēng)為“窩阜坡”或“窩坡”,意思為“到垌外,田間去唱歌”。同時(shí),它也是紀(jì)念劉三姐的“歌仙會(huì)”,在那天我們都會(huì)去祭拜祖先,叫做“拜山”。

  每年三月三,家鄉(xiāng)的大河旁總是熱熱鬧鬧的,老老少少都會(huì)穿上傳統(tǒng)的壯族服飾,就連我這一個(gè)小孩子也不免遭受媽媽的“威逼利誘”,被迫穿上了縮小版的壯衣,本以為出門(mén)會(huì)被小伙伴們嘲笑,可看到她們與我一樣的裝扮,也就釋然了!靶」霉,我們到老樹(shù)下吧!那里好多人啊,還有與我們穿得一樣的小朋友,我們?nèi)タ纯窗!”鸞月拉著我的衣擺,水靈靈的眼睛眨呀眨的,我無(wú)奈點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們大步向河邊進(jìn)發(fā),來(lái)到河邊的老樹(shù)旁,我不禁定了定神,樹(shù)下的確熱鬧非凡。長(zhǎng)須飄飄的壯族老者坐在樹(shù)下,每人手上都抱著一個(gè)馬骨胡,默契地開(kāi)始拉了起來(lái),一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符在樹(shù)下飄蕩,飄進(jìn)了我們的耳朵里,陶醉了我們的心靈。我閉上眼睛細(xì)細(xì)品味,琴音時(shí)而波濤壯闊,時(shí)而綿延動(dòng)聽(tīng),抑揚(yáng)頓挫,我仿佛置身在雄偉壯闊的.大瀑布前,又像在涓涓小河上前行。它,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界——音樂(lè)世界,它給我的心靈帶來(lái)了不可言說(shuō)的震撼!

  “小姑姑!小姑姑!老爺爺們拉得好好啊,我也想學(xué)!不過(guò)我更想學(xué)那個(gè)!”鸞月用小手興奮地指了指不遠(yuǎn)處!芭九九九尽蔽翼樦男∈滞,一群男男女女拿著一根根扁擔(dān),剛剛那是互相擊打發(fā)出的聲音?“打架了這是!”我不禁低聲驚叫!皝y講!”我的頭被拍了一下,我惱怒回過(guò)頭,只見(jiàn)哥哥說(shuō):“這是打扁擔(dān)好嗎?我們的習(xí)俗!連這都不知道!”我竟無(wú)言以對(duì)!白!與哥學(xué)學(xué)去!”我與哥哥一人拿一條扁擔(dān),學(xué)著他們像模像樣地打了起來(lái),越打越起勁,越打越上癮。在這期間我還故意用扁擔(dān)拍了哥哥幾下呢,看著他疼得哇哇叫的樣子,我心里偷樂(lè)呢!噓……小聲點(diǎn),不要讓他聽(tīng)到哦!

  “小姑姑!快看!”又怎么了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看。只見(jiàn)大河上正飄著一葉葉小舟,每葉小舟上都有一對(duì)男女,他們與著河水聲,用著獨(dú)特的嗓音,婉轉(zhuǎn)地唱出最質(zhì)樸無(wú)華的山歌,他們手牽手,臉上洋溢著幸福的微笑。姑娘們嬌俏一笑,把手上的繡球給了心儀小伙子,周?chē)虐l(fā)出熱烈的掌聲。“恭喜啦!”“哈哈,又有一段姻緣咯!”……各種祝福的聲音傳來(lái)。我想,他們一定會(huì)幸福的。

  “小姑姑,時(shí)間不早了,嬸嬸讓我們到山上采集楓葉、黃飯草做五色糯米,然后還要去祭祖呢!我們快走吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著她向山上跑去。“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天,牽引著我的思念與夢(mèng)幻……”三月三,這是個(gè)好玩又意義重大的節(jié)日!壯族,一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華、能歌善舞、勤勞善良的古老民族。壯鄉(xiāng),一個(gè)美麗、文化悠久的地方!

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3

  一天,老師又叫我們捐錢(qián)或捐物,說(shuō)是幫助災(zāi)區(qū)。老師一講完,大家就議論紛紛了。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“又捐啊,我們家都快捐破產(chǎn)了!”大家哄堂大笑。又有個(gè)同學(xué)說(shuō):“唉,我懷疑我們學(xué)校是慈善機(jī)構(gòu)!”同學(xué)們又是一陣大笑。我肚子都笑痛了。

  回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽學(xué)校又要捐錢(qián)捐物了,對(duì)了,媽媽?zhuān)袥](méi)有我穿不進(jìn)去的衣服。俊眿寢尭吲d地說(shuō):“有啊,有好多啊!我正愁沒(méi)地方送呢!”說(shuō)著,媽媽從衣柜里拿出一大袋的衣服。我又從我的儲(chǔ)蓄罐了拿出兩張20元的紙幣塞進(jìn)書(shū)包里。

  第二天,我一來(lái)到學(xué)校就看見(jiàn)講臺(tái)桌上壘著一堆衣服。我也把那一大袋衣服放在了講臺(tái)桌上。老師來(lái)了,我們就一擁而上,爭(zhēng)著把錢(qián)交給老師。我看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)捐了一百元。開(kāi)晨會(huì)時(shí),校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了那幾個(gè)捐一百元的同學(xué)。校長(zhǎng)有“請(qǐng)”了幾個(gè)同學(xué)上主席臺(tái),批評(píng)了這幾個(gè)站在主席臺(tái)上的同學(xué)。原來(lái),他們都是非常小器的同學(xué),連一分錢(qián)都舍不得捐。只見(jiàn)他們羞得滿(mǎn)臉通紅,慚愧地低下了頭。

  這次捐贈(zèng)活動(dòng)我們學(xué)校一共捐了3000多元錢(qián)。我想:在災(zāi)區(qū)的'同學(xué)拿到這筆錢(qián)以后,一定會(huì)很高興!

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4

  今天,媽媽帶我去社區(qū)里參加信息技術(shù)的活動(dòng),一路上,我十分激動(dòng),腦海里不斷想著接下來(lái)的活動(dòng)心中不禁樂(lè)開(kāi)了花。

  來(lái)到社區(qū),我發(fā)現(xiàn)這里的人很多,有和我差不多大的小孩,也有上了初中高中的中學(xué)生,他們臉上都帶著激動(dòng)和快樂(lè)的.神情。

  一位叔叔把我領(lǐng)到位子上,不久一個(gè)和我差不多大的男孩坐下來(lái),成為了我今天的同桌。開(kāi)始講課了,上面的老師滔滔不絕地講起來(lái),都是關(guān)于電子書(shū)本的內(nèi)容,老師先教我們用自己喜歡的背景和文字模板,然后加上視頻和裝飾,最后給電子書(shū)本加上特效,就能制做自己喜歡的電子書(shū)了。講完以后,我們便開(kāi)始動(dòng)手了。我和同桌默契配和,小老師也在一旁指導(dǎo),經(jīng)過(guò)多次修改,一本有趣的電子書(shū)便完成了,在一旁的老師看著也贊不絕口,還把我和同桌的作品拿上去展示。

  書(shū)的封面是一個(gè)可愛(ài)的哆啦A夢(mèng),他的身邊下著小雨,憨憨的樣子,讓大家都很喜愛(ài)。接下來(lái)還有浩瀚的宇宙、美麗的夜空、廣闊的草原……大家都看地十分入迷,我的心中也像喝了蜜一樣甜。

  看著自己親手做的作品,心里充滿(mǎn)著驕傲。

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇5

  在我來(lái)到學(xué)校的幾年,舉行了一次義賣(mài)活動(dòng),而今天,舉行了第二次這樣的活動(dòng)。

  我們這些同學(xué)在今天一刻都停不下來(lái),東忙忙西忙忙的,下面,就讓我為大家直擊這場(chǎng)活動(dòng)吧!

  一切都萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。待主持人宣布義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始后,所有的同學(xué)都活躍起來(lái),伴隨著愉快的音樂(lè),一群群同學(xué)蜂擁而來(lái)。我和蔡維佳是負(fù)責(zé)銷(xiāo)售書(shū)籍的,裝有足夠零錢(qián)的張?jiān)婄骶驼驹谖业呐赃叄胍已a(bǔ)零錢(qián)就十分的容易。一名小同學(xué)看中了一本書(shū),他問(wèn)我:“這本書(shū)多少錢(qián)啊?”我看了看,說(shuō):“這個(gè)5元一本!边@本書(shū)的最低限價(jià)就是3元,我得先把價(jià)格提高點(diǎn),如果他覺(jué)得貴了,我再慢慢的降到3元。“嗯……好吧,我就要這本!币!成交,我的第一筆生意做成了?纯雌渌瑢W(xué):抽獎(jiǎng)區(qū)的肖渝被圍得水泄不通,只見(jiàn)他一會(huì)兒拿這個(gè)一會(huì)兒拿那個(gè)(禮品),忙的不可開(kāi)交。買(mǎi)玩具的'也有很多人,只聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谀抢镏v著價(jià):“這個(gè)不能再少了。”

  陳曉晗拿著一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》:“胡俊潔,這個(gè)多少錢(qián)?”蔡維佳剛想說(shuō):“十元!”就被陳曉晗說(shuō):“便宜一點(diǎn)嘛。”我可不想一分錢(qián)都賺不到,便當(dāng)機(jī)立斷:“5元,不是看在你是同學(xué)的話(huà),我就買(mǎi)6、7元了!标悤躁下(tīng)后,高高興興的把書(shū)買(mǎi)走了。沒(méi)過(guò)多久,書(shū)便被賣(mài)得所剩無(wú)幾,現(xiàn)在只剩下另外一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《一句話(huà)日記》了。我們正在用歐陽(yáng)源戀借來(lái)的擴(kuò)音器喊著:“最后幾本書(shū),便宜賣(mài)了!”就當(dāng)我們的嗓子都快啞了的時(shí)候,劉樂(lè)瑩便走來(lái)問(wèn)價(jià)格:“多少錢(qián)一本?”“5元!薄吧冱c(diǎn)嘛,3元!薄安恍胁恍校钌僦荒4元!薄3。5元嘛!薄白钌4元,不然不賣(mài)了。你看嘛,這本書(shū)看起來(lái)這么新,4元很便宜了。”“好嘛好嘛,我買(mǎi)了!蔽疫@時(shí)面帶笑容的對(duì)著她,“謝謝惠顧!”沒(méi)想到她又在說(shuō):“送點(diǎn)什么禮品不嘛?”“本來(lái)就是便宜賣(mài)給你了,你還想送什么禮物啊!

  時(shí)間過(guò)去得很快,有些老師也來(lái)光顧了我們的店面。一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái),我們賺了兩三百塊,雖然不是很多,但是我們依然很快樂(lè),因?yàn)槟鞘俏覀冏约簰陙?lái)的。

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇6

  去年春天老師帶我們?nèi)ド缴弦按,我們帶著生的食物上了山。老師分配我和錢(qián)羽杰釣幾條魚(yú)來(lái)燒著吃,于是我們帶著釣魚(yú)竿,來(lái)到了小溪邊。一會(huì)兒,我釣了一條又長(zhǎng)又大的魚(yú)。我剛剛把魚(yú)放進(jìn)了一個(gè)有水的.大桶里,一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)子一只又大又黑的螃蟹。于是我就放下魚(yú)竿,準(zhǔn)備去抓那只螃蟹。我躡手躡腳地走過(guò)去,抓住了它,一不小心被它的鉗子夾住了手,連忙把它甩在地上,重新抓起來(lái)扔進(jìn)桶子里,我們滿(mǎn)載而歸回到了營(yíng)地,這時(shí)我看見(jiàn)錢(qián)羽杰也采來(lái)了許多蘑菇。

  我們?cè)跔I(yíng)地架起了鍋。老師和幾個(gè)女生,去河邊殺魚(yú),殺螃蟹,洗蘑菇。我們男生在附近拾干柴。過(guò)了一會(huì)兒,我們搭起了鍋生起了火,老師把我們分成了兩組。一組同學(xué)把帶來(lái)的生食物和蘑菇一起煮在鍋里,另一組同學(xué)把抓來(lái)的魚(yú)呀,螃蟹呀都用鐵絲串起來(lái),在火上烤。

  當(dāng)我們把午飯做好的時(shí)候已經(jīng)是中午了,我們把做的菜都取了名字。鍋里煮的叫“亂七八糟”;火上烤的叫“烤海鮮”。接著同學(xué)們迫不及待地吃了起來(lái),吃得津津有味。老師看著我們狼吞虎咽的樣子,忍不住笑了......

  夕陽(yáng)西下,集合的哨聲已經(jīng)吹響,雖然這次野炊很累,但是同學(xué)們都很高興。

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇7

  害怕,或許是我們這個(gè)年齡共有的一種奇異的感覺(jué)!}記

  害怕孤獨(dú)

  冷清的房間里寂靜無(wú)聲,讓我的心涌上一股莫名奇妙的害怕,寂寞、無(wú)聊讓讓一切的事物變得無(wú)味,很害怕,很害怕孤獨(dú)將自己吞噬,很害怕寂靜將自己淹沒(méi),很害怕那些愛(ài)自己的人離開(kāi)自己……

  于是,假裝出很堅(jiān)強(qiáng),很強(qiáng)勢(shì),玩世不恭,害怕別人輕易洞穿自己的內(nèi)心世界,要自己堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到擁有可以無(wú)堅(jiān)不摧的的力量,可以拒絕所有紅塵中誘惑的決絕,可以足夠自己保護(hù)自己的強(qiáng)大,甚至封閉自己的心,拒絕那些好奇的目光,很害怕孤獨(dú),是因?yàn)閮?nèi)心本來(lái)就很孤獨(dú)。

  害怕傷感

  也不知道從何時(shí)起眼淚變得越來(lái)越多,淚腺發(fā)達(dá)和很,一碰到傷感的事情,馬上就眼淚嘩嘩的流個(gè)不停,很是傷感又是害怕,害怕到每一件不幸的事會(huì)發(fā)生在自己的身上,以前的天不怕地不怕一去不返了,取而代之的還是害怕和傷感,越長(zhǎng)大就越懷念以前的沒(méi)心沒(méi)肺、哈哈大笑的日子,在心中的傷感也許是成長(zhǎng)的蝶變,心中越害怕卻越裝做堅(jiān)強(qiáng),越傷感就越裝出無(wú)所謂的樣子,或許是因?yàn)樾闹械暮ε略谝惶焯斓腵誕生吧。

  我們一邊期待著天天的長(zhǎng)大,卻也害怕著真的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大讓我們變得成熟,卻也會(huì)讓我們失去童年的天真和勇敢,他會(huì)讓一只腳邁入成熟的我感到彷徨和迷茫,無(wú)所適從和莫名的憂(yōu)傷,也許成長(zhǎng)的歷練才剛剛開(kāi)始。

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始了,又是一年秋色連天,秋天恰恰代表著成熟、穩(wěn)重,是該放下顧慮,收獲的季節(jié),要帶著滿(mǎn)懷喜悅的心情去迎接豐收輝煌的明天。

  在燈火闌珊處,在明月別枝時(shí),秋風(fēng)卷起一個(gè)絕美的半弧,明天會(huì)更美好……。

  會(huì)讓我們更加成熟,讓?xiě)n傷和孤獨(dú)見(jiàn)鬼去吧!

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇8

  “隋熾!”該我去拿卷子了,我心里十分緊張。拿到卷子一看:哦不,竟是73分!那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字格外刺眼。我的腦子“轟”的一下,一片空白,好半天才緩過(guò)來(lái)。唉!竟是這個(gè)分?jǐn)?shù),若是拿給爸爸母親開(kāi)的話(huà),一定會(huì)有一場(chǎng)“男女混合雙打”的,想到這里,我的腿就一陣發(fā)抖。想起那天下午,范老師說(shuō):“下周一3單元考試,回家復(fù)習(xí)。”回到家,我對(duì)母親說(shuō):“今天沒(méi)有作業(yè)。”周末兩天,我痛痛快快的玩了兩天的'電腦,一點(diǎn)都沒(méi)復(fù)習(xí)。因?yàn)槲移綍r(shí)英語(yǔ)較好,所以這次以為我不復(fù)習(xí)也沒(méi)什么。可是,一發(fā)下考卷,我就傻了眼:從前所熟悉的單詞、句子全沒(méi)有了,取之而代的是那些我不知道的。本身就沒(méi)復(fù)習(xí),再加上一會(huì)兒做這道,一會(huì)兒做那道,我的腦子里就更亂了。卷子收上去了,我心里十分忐忑不安,我的成績(jī)可想而知。我放學(xué)了,我邁著沉重的步伐走向家門(mén)。我該怎么辦呢?上次就因?yàn)榭嫉玫捅荒赣H用軟鉛筆打了一下手,現(xiàn)在那痕跡似乎還在。唉!就算是打,我也認(rèn)了,誰(shuí)較我沒(méi)考好呢?誰(shuí)叫我不去復(fù)習(xí)呢?誰(shuí)叫我不爭(zhēng)氣呢?那兩天我要是復(fù)習(xí)就好了,哪怕是復(fù)習(xí)一小會(huì)兒也不至于成績(jī)這么低啊!我回到家,我對(duì)母親說(shuō)了考試成績(jī),母親用責(zé)備的眼神看著我。終于,我嗚嗚地哭了,母親說(shuō):“別哭了,下次考好就是了。我不打你是因?yàn)榕聜阕宰鹦。你已?jīng)長(zhǎng)大了,要懂事了,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭心理。

  這時(shí),我心中的暴風(fēng)雨仿佛停了,出現(xiàn)了第一縷陽(yáng)光。

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇9

  “叮鈴鈴——”,課外活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們愉快的走出了教室,頓時(shí),寂靜的校園沸騰起來(lái)了。

  斏晨憂(yōu)埃幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見(jiàn)了一頓美餐一樣,猛地一跳,差點(diǎn)跳出了沙坑,讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。敚

  乒乓球室里,校代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭(zhēng)奪。只見(jiàn)吳昊一個(gè)吊殺,打得對(duì)手只有招架之力,沒(méi)有還手之功。可是吳昊萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到對(duì)方用幾個(gè)弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢(shì),終于吳昊因?yàn)榈謸醪蛔?duì)手的猛攻而敗下陣來(lái),期待著這場(chǎng)勝利的同學(xué)們,像是被抽干了水分一樣,無(wú)精打采的低著頭。敚敳儷≈醒耄一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行,雙方勢(shì)均力敵,操場(chǎng)兩旁的啦啦隊(duì)拼命地喊著:“加油!加油……”這聲音像是一股強(qiáng)大的力量,又像是一管興奮的'劑,注入雙方隊(duì)員的體內(nèi),他們手中的繩子像是要斷成兩截似的,中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊(duì)員們的鮮血一樣,是隊(duì)員們?nèi)康南M麄兌枷氚鸭t布繩拽到自己的那一面。

  斠衾質(zhì)依錚學(xué)!靶〖t花”宣傳隊(duì)正在排練節(jié)目,迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié),她們有的在模仿趙本山說(shuō)小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在組織樂(lè)隊(duì)演奏音樂(lè),不時(shí)從她們的樂(lè)器右傳來(lái)朗朗的音樂(lè)聲這一次的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀!

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