[合集]課外活動的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的課外活動的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課外活動的作文 篇1

　　為了栽培出“德、智、美、德” 五育俱全的學(xué)生，教育局規(guī)定全校學(xué)生必須參加課外活動。課外活動，可分成三大類。如：學(xué)會組織、制服團(tuán)體和球類活動。

　　參加課外活動能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)人與人溝通的技巧，從而培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的精神。只因課外活動是群體活動，所以我們可以在課外活動是群體活動，所以我們可以在課外活動中認(rèn)識更多不同種族的新朋友，并能促進(jìn)彼此之間的'感情，有助于團(tuán)結(jié)各族群。

　　每天除了上課，剩下的時間來吃喝玩樂也真是太浪費(fèi)時間了，所以我們必須善用課余時間來參加課外活動以松弛壓力，并調(diào)劑身心，這豈不是一舉兩得？

　　除此之外，參與課外活動不僅能豐富自身的課外知識，也能讓我們開闊視野，增光見聞。我們所獲取的知識也可以在以后的生活上對我們有幫助。參加課外活動可以自己選擇感興趣的活動。

　　參加課外活動的好處不勝枚舉，而且百利而無一害，所以，我們應(yīng)該多多參加課外活動。

課外活動的作文 篇2

　　20xx年4月26日，我們集體去了久違了的浦東青少年活動中心。

　　我們上下午一共參加了四個項(xiàng)目，分別是：紙制小車制作和測試、神奇的收音機(jī)、制作木制模型。其中，令我印象最為深刻的就是紙制小車制作和測試。

　　我們剛進(jìn)了教室，之間教我們制作過蝴蝶標(biāo)本的那個老師又一次地站在教室里，站在講臺前，站在這里，即將教我們制作紙制小車。

　　老師先跟我們講解了制作的要義：剪車的輪子時要小心，千萬別剪壞了；戳洞時要盡量鉆的小，只要牙簽?zāi)軌蚬潭ㄗ【托辛恕巴俊?02”強(qiáng)力膠時不能涂得太多，稍微點(diǎn)幾下即可。老師再三強(qiáng)調(diào)制作過程中一定要小心，安全第一。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到我們自己親手做了，我的心里很是興奮。首先，我嚴(yán)格按照老師的要求，小心翼翼地把輪子沿黑線剪了下來。其次，我又把老師發(fā)下的吸管照著車身上虛線的長短依次剪成了四段，用雙面膠固定在虛線處。緊接著有用釘子在輪子中央的.圓點(diǎn)處鉆了一個小洞，把牙簽穿過了小洞與吸管口，把四個輪子全插好。最后一步，也是最簡單的一步，就是在空白的車身上美化了一下，一輛紙制的小車便制作完成了，我把它命名為“火箭號”。我已迫不及待地在桌上小試起身手來了。

　　最激動人心的時刻到來了，我們?nèi)�都躍躍欲試地跑到教室后面進(jìn)行測試、比賽。我的“火箭號”全速沖了出去，可惜航行軌道有些偏向了，所以沒能奪得第一，但是好在還算保住了第三。

　　時光飛逝，一眨眼，這節(jié)課便過去了，我們戀戀不舍地走向下一個教室……

課外活動的作文 篇3

　　今年的圣誕節(jié)，我們班同學(xué)個個興奮不已，因?yàn)槲覀儼嘟M織了圣誕狂歡活動。我們教室算不上是最美的，但是從同學(xué)們準(zhǔn)備的裝飾品中， 可以看出同學(xué)們的美好心愿。教室里掛滿了五顏六色的彩帶，電風(fēng)扇、電燈上、黑板上滿是彩帶。門上還掛著鈴鐺，風(fēng)吹過，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音特別好聽。

　　圣誕狂歡開始了，歡樂的.氣息涌入教室，同學(xué)們十分興奮，都在等待節(jié)目的開始。在《Jingle Bell 》的音樂聲中，兩位主持人走進(jìn)長方形的舞臺。第一部分是全班同學(xué)分成四組誦讀《古風(fēng)雅韻》中的宋詞。這個節(jié)目同學(xué)們誦讀了本學(xué)期積累的宋詞，每個同學(xué)都能上臺展示，很好地鍛煉了大家的膽量。其中第一小組的誦讀別出心裁，他們搜索了蘇軾的資料，男生誦讀時女生側(cè)耳傾聽，女生誦讀時男生側(cè)耳傾聽，動作可真有意思。第二部分是游戲---比手畫腳，同學(xué)可積極了，搶著要參加。出題目的同學(xué)也很搞笑，什么“跳舞 哄寶寶 傷心……”表演者表演得惟妙惟肖，猜的同學(xué)也很厲害，一下子就猜出答案。第三部分是吟唱宋詞，全班同學(xué)和著音樂吟唱宋詞，一句句經(jīng)典從大家的嘴中飛出，用不同的方式讓大家感受經(jīng)典，喜愛經(jīng)典。節(jié)目最后是全班齊跳騎馬舞，。音樂響起，長方形的舞臺上擠滿了同學(xué)，大家認(rèn)真開心地跳著，經(jīng)典與時尚相結(jié)合，預(yù)示著我們不但不忘經(jīng)典還是走在時尚的前沿……最后是抽獎環(huán)節(jié)，大家互換禮物，互相祝福。

　　每年的圣誕節(jié)商家都抓住商機(jī)進(jìn)行炒作，我們漸漸已經(jīng)都習(xí)慣過上洋節(jié)了。這次的圣誕狂歡，老師讓我們感受到洋節(jié)的同時不忘我們傳統(tǒng)文化。結(jié)合圣誕節(jié)我們進(jìn)行感受經(jīng)典文化。本次活動從活動方案的制定、主持人的確定、工作人員安排、主持人串詞、節(jié)目排練、音樂下載等都由我們班班干部自行策劃與安排，老師只是在旁邊進(jìn)行協(xié)調(diào)與指導(dǎo)。通過本次活動，班干部的組織能力都得到鍛煉。

　　圣誕狂歡真有意思!

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