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活動的作文

時間:2024-10-15 15:59:52 活動 我要投稿

活動的作文通用(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的活動的作文6篇,希望對大家有所幫助。

活動的作文通用(6篇)

活動的作文 篇1

  今日,我們上了一節(jié)自由活動課,我們開心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報……

  我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧我是第7個,“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時,我最終跳不動了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒有輪到的'同學(xué)在加油助威,本來我也該去助威的,可是我實在是太累了!斑!他們在干嘛難道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的球,與藍隊打成平手,藍隊的啦啦隊也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

  哇!有人在賽跑耶!并且是中長跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓,可是已?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!

  “好好學(xué)習(xí),天天向上!”我正在觀賞幾個同學(xué)出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預(yù)備,開始!”我一個勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,最終,我超過了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!

  這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的學(xué)校生活。

活動的作文 篇2

  中秋佳節(jié)即將來臨,我們班舉行了一場隆重的博餅活動。有精彩的問答節(jié)目,有激動人心的表演,八仙過海,各顯神通。隨著一聲“叮當叮當——”,開心的博餅開始了!

  我們的'組長林澤松首先拿起了兩個骰子, 放進碗里,看誰先博餅。骰子在碗里發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲,是3,陳仕達先博。陳仕達雙手握著骰子,嘴巴說:“天靈靈,地靈靈,老天爺給我一個狀元吧! “叮當叮當”骰子停住了,大家伸了伸脖子,搖了搖頭:“原來是一秀!”接著我們的新同學(xué)常靖儀,一只手拿著骰子,在手里甩了甩,:“哇!是狀元帶八!” “靖儀,你太厲害了!”我們歡呼著,興奮著。

  博餅活動在一陣陣的“叮當叮當——”骰子聲歡歌笑語中推向了高潮。終于又輪到我了,我右手拿起骰子,雙手合十,吹了口氣,默念道:“來一個三紅 吧!”大家聚精會神地盯著骰子,骰子像著了魔一樣,相互碰撞,相互擠兌,“三紅、三紅是三紅!”我興奮地叫著。只可惜三紅已經(jīng)被人搶先了一步……

  在一片歡笑中,我們結(jié)束這次博餅。同學(xué)們拎著各自的戰(zhàn)利品回家去了。校園里依然蕩漾著我們的歡笑。這次博餅我懂得了一個道理:不管做什么事,要預(yù)算并分工合作,相互配合。同時同學(xué)們之間也增進了友誼。

活動的作文 篇3

  考試的日子即將來臨了,同學(xué)們都在加倍努力地復(fù)習(xí)功課。為了調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)生活,全校舉行了一次有意義的活動,那就是開板運動會。

  這次比賽參加的全是男生,比賽只有一個項目,那個項目還不是我的強項,所以我只好來到跑步機面前,在跑步機上跑了起來。剛跑了一下,我就滿頭大汗,累得氣喘吁吁。休息了一會兒,我在跑步機上繼續(xù)跑了起來。當我跑累了我就停下來休息一會兒。我想:要是運動會上我跑一小段就要休息一下,這怎么行?我想到這里就在跑步機上面按了一下最快的按鈕,結(jié)果跑步機一下子就把我甩了出去。我摸摸頭,好在后面有一個枕頭,我才沒有摔傷。我上了跑步機以后,按了最慢的'一個按鈕,我走路都可以追得上了。我按了一下中速度,這次要小跑才行,按到最快的按鈕,我這次要以最快的速度才能跟得上了。我想:為什么我剛才也是這樣的,速度為什么追不上呢?我跑啊跑啊,一直跑到了睡覺才結(jié)束。

  第二天早上,我來到操場上,迫不及待擠進人群里。

  比賽開始了,我像一支離弦之箭,火速沖向終點,只聽到風(fēng)在耳旁呼呼作響。

  最后我奪得了第一名,高興得一蹦三尺高。這次比賽讓我懂得了功夫不負有心人。

活動的作文 篇4

  下課了,我就和同學(xué)們到走廊上去踢毽子,輪到我的時候,我怕把毽子踢到樓下去,就溜到旁邊去玩。

  體育課上,吳老師讓我們一個一個踢給他看,旁邊的`同學(xué)練習(xí),可是我不愿意讓別人看見我踢毽子的樣子,所以就沒練。

  我看著那些被吳老師叫上去的人都踢得特別好,心想:“他們?yōu)槭裁刺叩眠@么好呢?”我仔細看著他們的動作,身體站得筆直,手拿著毽子一拋,右腿一抬,又把毽子踢到了半空中,接住,再踢。

  我也學(xué)著他們的樣子,慢慢地我也能踢好幾個了。真開心!

活動的作文 篇5

  非洲的南蘇丹邊境——肯亞是一個因戰(zhàn)亂,所以貧窮落后的國家。那邊的人,沒有文明物資,對生命觀一無所知,只會靠著自己的信仰活著。當?shù)氐乃劳雎史浅8,所以“生命動力”是一個以救人第一為宗旨的義工組織。

  回憶當我第一次參加“生命動力”到肯亞時,我就有股后悔自己怎么不早點來的沖動。就在那時,我就愛上這個地方。不單單只因為這個地方的風(fēng)景,更重要的是它帶給我許多在大城市無法體會的感受。有人說:“生命的長短不是我們說能控制的,但生命的寬度卻使我們能夠改變的!泵看蔚娇蟻喍寄茏屛腋惺艿轿业纳诓粩嗟脑鰧。也許是因為這個原因,所以當我第一次完成任務(wù)后,我就肯定我一定會回來。如今我已是第七次參加“生命動力”。

  這次的主要任務(wù)乃是為了減緩南蘇丹一帶的瘟疫蔓延。我們在肯亞的生命動力醫(yī)療中心舉辦了一連串的預(yù)防瘟疫的講座會及注射預(yù)防瘟疫針。在經(jīng)過多次的溝通后,許多的族長都愿意帶他的族人來參加講座會及打針。

  有一天,一位丈夫抱著他的妻子沖進了醫(yī)療中心。原來是因為羊水已破了將近兩小時,但卻還沒分娩。

  婦產(chǎn)科醫(yī)生——鈴兒連忙把孕婦帶進急診室。由于醫(yī)療物資短缺,所以無法進行剖腹取嬰的手術(shù)。孕婦也快暈倒了,所以我們只可以用胎兒吸引器把嬰孩吸出。第一次失敗了,第二次和第三次也同樣失敗了。接下來持續(xù)不斷的失敗,讓我覺得已沒希望了。就在這時,我忽然聽到“哇……”,鈴兒終于把嬰孩吸出來了。

  看著一個新生命誕生,令我感到非常神奇和感動。雖然寶寶很艱難才出世,但他卻很有生命力。母親聽到寶寶強而有力的哭聲后,欣慰地笑了,然后就暈倒了。我連忙進行搶救。經(jīng)過一番努力后,終于以母子平安地完美結(jié)束。我感到松了一口氣,雖然很疲倦?yún)s也非常地喜悅。

  肯亞有許多部族,其中一個部族的人相信自己是神的子女,勇敢的戰(zhàn)士。他們也認為只有怕死的人才會打針,勇敢的人是不需要打針。有一次從南蘇丹總部會肯亞醫(yī)療中心時,偶然遇見那個部族的人,他的名叫東。我們遇到東時,他暈倒在路中間。見此狀況,我們立即把他送去肯亞醫(yī)療中心。經(jīng)過診斷,才發(fā)現(xiàn)他患上瘟疫已久,而且已進入危險期。

  我們立即為東注射一支抗生素。不久后,東醒了,他告訴了我們有關(guān)他的部族的事情。聽著他的訴說,我的心仿佛打翻了五味醬似的,我為他們的迷信害死了許多人而生氣;我為他們的忠心而感動。盡管我之前已聽過了許多關(guān)于他們的.事情,但我確實第一次聽到主觀的說法。

  經(jīng)過我們多天的勸說,終于說服東接受治療。兩天后的早上,我去看東時,我發(fā)現(xiàn)東好轉(zhuǎn)了少許。我對此感到很開心。當我告訴他時,他眼里流露出的喜悅及感激。他的眼神超越了一切言語告訴了我他的感激。無聲勝有聲,我微微地對他笑了,便離去了。他那感激的眼神刻進了我的心坎,永遠銘記于心。

  當天半夜,照顧東的護士——琴子通知我,懂得病情忽然惡化。當我趕到時,東已經(jīng)奄奄一息。我連忙對東進行搶救,但因東的病拖延太久,他的五臟六腑一部能支撐下去。我很想罵他:“你為什么不早點來檢查?如果你早點來檢查,就能早點接受治療,也不需要搞到現(xiàn)在這樣!

  這時,東卻對我笑了。他的笑好像戰(zhàn)士面臨死亡卻不懼怕的笑;他的笑仿佛在感謝我為他治療。我也笑了,因為我知道這是他最想要的。之后,他便死了。東臨死前的那個笑容帶給了我許多啟示,我絕對不會忘記他的笑。他的死讓我深深地體會到在這種落后的地方,生命可以很堅強同時也可以很脆弱。

  有一次,有位馬賽族人告訴我。扎羅山因高大,所以常被云霧遮住。如果有一天你看到它的山頂?shù)脑,記得許愿,因為愿望一定會實現(xiàn)。如果有一天,我看到的話,我一定會許下世上再沒有疾病的愿望。

  忙碌的三個月已經(jīng)過去了。在這里服務(wù)的時間,我們雖然忙碌,但對于他們出于貧乏的生活壞境來說,卻又是多么地微不足道。雖然如此,我們還是得離開這個寬闊及充滿回憶的土地。不過我一定會隨著“生命動力”再次回來。

活動的作文 篇6

  今天,我們班組織去科技館了?萍拣^是圓形的。館內(nèi)有很多好玩的。我最喜歡玩的是“動感過山車”,“大戰(zhàn)hacker”和“快跑”了。

  我先玩的是“動感過山車”,它的玩法是一個人先設(shè)計好軌道,另一個人坐上“動感過山車”的椅子,椅子就會并沿著設(shè)計好的軌道擺動。我玩的軌道十分刺激,一會兒向上,一會兒向下,一會兒又來個急轉(zhuǎn)彎,把我弄得不知所措,我玩得真開心哪。

  接下來我玩了“快跑”游戲。這是我最愛玩兒的`游戲。它能告訴我電腦知識。我按前后左右鍵來控制小人兒跑,有時候會掉到坑里,這些坑是木馬,這就會使電腦減速,小人兒就跑得慢一點。還有的時候我拿到加速軟件,小人兒就會跑得飛快,這是讓電腦加速的原因。我跑到終點時,還剩余20多秒鐘,我取得了勝利。

  第三個玩的是“大戰(zhàn)hacker”的游戲!癶acker”先給我發(fā)一張美麗的圖片,這個圖片能讓人中木馬,如果不及時殺毒,就會敗于“hacker”手下。我及時地殺毒,最終戰(zhàn)勝了hacker,逮住了hacker。

  中午我們一起在館里吃午餐。大家都帶了好多好吃的,互相分享,吃得特別香。

  吃完午餐后,我們分成四組,舉行了“接力賽”“二人三足”等各種有趣的比賽,我們組拿到18分,超出第二名4分,獲得了第一名,得到好多好吃的。

  這次實踐活動真有意義,既學(xué)到了知識,又玩得開心!

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