【薦】關(guān)于家風(fēng)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的關(guān)于家風(fēng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于家風(fēng)的作文1
家就像是森林，我就是森林中一只小鳥(niǎo)，沒(méi)有森林我將無(wú)法快樂(lè)成長(zhǎng);家就像是雨露，我就是一顆小小樹(shù)苗，沒(méi)有雨露我將無(wú)法健康成長(zhǎng);家就像是陽(yáng)光，我就是含苞待放的花骨朵兒，沒(méi)有陽(yáng)光我就將無(wú)法盡情綻放。
俗話說(shuō)的好“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！眹�(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，每個(gè)家里都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)。我家的家風(fēng)就是要時(shí)刻銘記做一個(gè)有愛(ài)心、真誠(chéng)守信、勤儉節(jié)約之人。
我家的愛(ài)心之風(fēng)，媽媽從小就教育我要做有一個(gè)愛(ài)心的人，“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之”這句話自然也就成了我媽媽的座右銘了，它也時(shí)刻影響著我。
記得去年冬天的一個(gè)周末，我和媽媽一起到東站菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，那天的天氣非常寒冷，外面的白霜厚厚的，一出門(mén)就感覺(jué)全身都在哆嗦，到了菜市場(chǎng)我發(fā)現(xiàn)寒冷天氣沒(méi)有阻擋人們的熱情，市場(chǎng)里熱鬧非凡。我們走過(guò)了幾個(gè)攤位，媽媽好像都沒(méi)有看上的，這時(shí)媽媽徑直朝一個(gè)方向走去，我心里想媽媽一定看到什么好東西了，哈哈，于是我朝媽媽走的方向看去，覺(jué)得對(duì)面沒(méi)什么東西呀，只有一位70多歲的老奶奶，她的身邊放了兩個(gè)畚箕，里面裝了些大小不一、形狀不整齊的蘿卜，我心里嘀咕著：難道媽媽準(zhǔn)備買(mǎi)這些“丑八怪”的蘿卜嗎?我跟著媽媽一起來(lái)到這位老奶奶的蘿卜攤位前，媽媽沒(méi)有挑選直接買(mǎi)了幾斤“丑八怪”的蘿卜。
在回家的路上我一直想不明白媽媽的為什么要這么做，于是我不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀兛吹胶枚鄶偽坏奶}卜都又大又白又光滑的，你為什么要買(mǎi)這個(gè)老奶奶的“丑八怪”蘿卜呢?”媽媽微笑地說(shuō)：“這么冷的天，我們多買(mǎi)點(diǎn)那位老奶奶的蘿卜，她是不是可以早一點(diǎn)回家呢?是不是可以早一點(diǎn)吃上熱氣騰騰的午飯了呢?”這時(shí)我恍然大悟，終于明白了媽媽的用意。午飯時(shí)，看著香氣撲鼻的排骨燉蘿卜，平時(shí)不愛(ài)吃蘿卜的我迫不及待地挾起一塊蘿卜放進(jìn)嘴里，感覺(jué)今天的蘿卜特別的好吃，我心里想一定是愛(ài)的調(diào)味劑起作用了，這頓飯我吃得特別開(kāi)心，愛(ài)心蘿卜真的很好吃。媽媽買(mǎi)“丑八怪”蘿卜這個(gè)不經(jīng)意事件，讓我深刻體會(huì)到了獻(xiàn)愛(ài)心是這么容易的、這么開(kāi)心的事情，就這么一個(gè)小小的舉動(dòng)，不僅可以幫助別人，而且自己的內(nèi)心也會(huì)感覺(jué)非�？鞓�(lè)，這也讓我真正明白了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句名言告訴我們的道理。
我家的真誠(chéng)守信之風(fēng)，媽媽常常教育我，我是一名小小男子漢，做人做事一定要“言必行，行必果”，做個(gè)真誠(chéng)守信的人。記得今年2月份的時(shí)候，我的好朋友小藝告訴我明天是他的生日，希望我能跟他一起渡過(guò)，我答應(yīng)他明天中午一起慶祝，可是第二天我忘記與小藝的約定，下課后回到家里，媽媽飯菜都燒好了，正準(zhǔn)備吃午飯的時(shí)候，小藝的電話打來(lái)了，說(shuō)他在牛排館等我，這時(shí)我才想起我們之前的約定，我跟媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在好餓，我能不能不去參加他的生日慶祝?”媽媽聽(tīng)完立刻皺起了眉頭，問(wèn)我：“你們之前是否約定過(guò)呀?”我卻若無(wú)其事地說(shuō)：“昨天約過(guò)了，可是我忘記了，我現(xiàn)在好餓不想去了……”媽媽聽(tīng)了我的話很生氣，教育了我一番，我感到很不解，媽媽說(shuō)：“做人要守信，不能言而無(wú)信，不然，別人以后都不會(huì)再信任你了，好朋友也會(huì)逐漸疏遠(yuǎn)你。”聽(tīng)了媽媽的這番話，我明白了自己的想法是錯(cuò)誤的，立刻挑選了幾本自己最喜歡的書(shū)，準(zhǔn)備送給我的好朋友小藝，當(dāng)我急匆匆趕往牛排館時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了小藝的小小身影，他正站在門(mén)口東張西望地尋找著我，當(dāng)小藝看到我的時(shí)候他高興地幾乎跳了起來(lái)，此時(shí)我的內(nèi)心也有一種說(shuō)不出的開(kāi)心和快樂(lè)，這個(gè)生日午餐是我過(guò)得最開(kāi)心最難忘的，從那以后我和小藝的友誼更深厚，通過(guò)這件事我意識(shí)到了真誠(chéng)守信的重要性。
我家的勤儉節(jié)約之風(fēng)，自從我記事起我就知道爸爸是個(gè)勤儉節(jié)約的人，他的勤儉節(jié)約的品德也時(shí)刻影響著我。記得有一次，我吃飽了，可是碗里還有一點(diǎn)點(diǎn)飯。我剛要跑出去玩，背后響起一個(gè)嚴(yán)厲的聲音：“趕快回來(lái)!把碗里的飯全部吃完!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到正板著臉的爸爸冷冷地盯著我，這種目光太嚇人了，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我吃飽了，吃不下了，怎……怎么了?”“過(guò)來(lái)，把碗里的飯吃完!”爸爸的臉還是跟鐵板一樣。我走過(guò)去，把碗里的飯吃的一干二凈。爸爸看我把飯都吃完了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道這一顆白米飯，需要農(nóng)民伯伯多長(zhǎng)時(shí)間才能收獲呀?至少需要半年的辛勞!勤儉節(jié)約是一種優(yōu)良的品德，我們要珍惜勞動(dòng)成果”。聽(tīng)了爸爸這番話讓我不禁想起一首詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！鞭r(nóng)民伯伯春耕秋收的辛勞景象此時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，我暗自下決心以后再也不浪費(fèi)一粒糧食了。
“有愛(ài)心、真誠(chéng)守信、勤儉節(jié)約”這就是我家的家風(fēng)，它就如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，讓我在雨露的滋潤(rùn)下健康快樂(lè)成長(zhǎng)，它讓我學(xué)會(huì)了許多做人、做事的道理，它將會(huì)影響我的一生，引領(lǐng)著我走向成功之道。
關(guān)于家風(fēng)的作文2
“家風(fēng)”一詞最近很火熱。那家風(fēng)是什么呢？顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。如果說(shuō)家庭是花圃，那孩子就是滋養(yǎng)在里面的花苗，家風(fēng)就是那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，花苗只有在雨露的滋養(yǎng)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在良好家風(fēng)的影響下，才能變得更出色。 著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。可以說(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。
說(shuō)起自己的家風(fēng)，其實(shí)是再普通不過(guò)，總結(jié)起來(lái)應(yīng)該是：孝親敬老，誠(chéng)信待人，嚴(yán)于律己，自立自強(qiáng)。
在我的記憶中，父母對(duì)“孝親敬老”是做得非常好的，那時(shí)爺爺奶奶和外公外婆都還健在，父母除了經(jīng)常寫(xiě)信和寄錢(qián)給他們外，對(duì)他們更是有求必應(yīng)，毫無(wú)怠慢之心。所以，他們逢人便說(shuō)，他們好“命”，兒子和兒媳，女兒和女婿都很孝順，讓鄰里對(duì)他們好是羨慕。對(duì)于所有的.長(zhǎng)輩，父母更是持畢恭畢敬之心，哪怕這些長(zhǎng)輩們有些過(guò)分之詞或之舉，父母都不會(huì)去貿(mào)然地去回應(yīng)，生怕落個(gè)不敬不孝之名。對(duì)于自幼耳濡目染的我，是非常受教的。對(duì)于長(zhǎng)輩，我對(duì)他們總是非常地敬畏，在他們前面，說(shuō)話和做事都是小心翼翼，擔(dān)心自己的舉止言行有出格之嫌，被他們誤認(rèn)是沒(méi)有教養(yǎng)的孩子，因此，從小到大，從來(lái)不敢在長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí)插嘴，更別說(shuō)敢辱罵長(zhǎng)輩。在飯桌上，長(zhǎng)輩如不動(dòng)筷子，我就是借十個(gè)膽，也不敢先動(dòng)。
從小到大，記憶中父母時(shí)常在飯桌上，給我說(shuō)很多的做人道理，特別是在“誠(chéng)信待人”之上，更是不厭其煩地講，要求我要做誠(chéng)實(shí)的孩子，更要講誠(chéng)信，還說(shuō)了不少的典故，如季布的“一諾千金”，晏殊是如何確立信譽(yù)，郭汲不失信于孩子等等。父母在日常生活中，更是以身作則、言傳身教。
他們的身教，使我在成長(zhǎng)的歷程中得到潛移默化的教育，受益匪淺。所以，對(duì)于在誠(chéng)信方面，如果我犯了錯(cuò)誤，父母是絕不姑息遷就的。
有一件事，讓我難以忘懷。那是上世紀(jì)九十年代初，我才六歲，父母回到故鄉(xiāng)，把爺爺帶到南京來(lái)小住一陣，但是，因?yàn)闋敔斣缫呀?jīng)習(xí)慣了鄉(xiāng)下的生活，執(zhí)意要早些回去，就在爺爺回去的那一天，我向爺爺討要了兩元錢(qián)，說(shuō)要買(mǎi)作文書(shū)，其實(shí)是想買(mǎi)小人書(shū)。記得爺爺用那微顫的手，從褲子的暗袋里摸出由紙折疊而成的“紙錢(qián)包”，小心翼翼地打開(kāi)層層的紙片，然后數(shù)著盡是角票的紙幣，最后整整齊齊地摞在一起遞給我，當(dāng)我接下錢(qián)的時(shí)候，可能是當(dāng)時(shí)說(shuō)謊心虛吧，連謝字都沒(méi)有說(shuō)，就飛快地甩開(kāi)步子，飛也似的去買(mǎi)我期望已久的小人書(shū)。后來(lái)，此事還是被父母知道，狠狠地批評(píng)我，并讓我面壁思過(guò)不讓吃午飯。在我認(rèn)錯(cuò)之后，父母終于原諒了我，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地我說(shuō)，爺爺年邁后生活的不易，他要從多少棵樹(shù)上打下的板栗和挖多少芋頭去賣(mài)，才能攢下這兩元錢(qián)。聽(tīng)完后，我倍感無(wú)地自容，恨不得地上有一條縫，讓我立馬遁形。其實(shí)，那時(shí)的兩元錢(qián)相當(dāng)于現(xiàn)在的八、九十元啊 ，此事雖過(guò)去二十多年，但是我還是記憶猶新的。
對(duì)于“嚴(yán)于律己”、“自立自強(qiáng)”這兩條家訓(xùn)，是在我工作之后，父母反復(fù)強(qiáng)調(diào)最多的，他們總是用他們二十幾年來(lái)，在生活和工作中的事例，來(lái)論證這兩條家訓(xùn)的正確性，甚至又衍生出----“做事講原則，做人憑良心”這樣的座右銘。我遵循著父母的教誨，用家訓(xùn)來(lái)約束自己的言行，的確讓我在工作和生活中，少走了很多的彎路，讓我在待人接物時(shí)，很清楚該做什么，該說(shuō)什么，而哪些是不該說(shuō)和不該做的，避免犯不該犯的錯(cuò)誤。而且，從小父母就很注重培養(yǎng)我獨(dú)立特性，想盡一切辦法，來(lái)消除我對(duì)父母的依賴(lài)，教育我自己能做的事自己做。在生活上，更是要求自力更生、豐衣足食。所以，這些年來(lái)，我在工作和生活上，都比較順心順手，這得益于父母。
其實(shí)，對(duì)于家風(fēng)，所涵蓋的范疇還是非常之廣，如果一一道來(lái)，縱使是千言萬(wàn)語(yǔ)都難于全述。但每個(gè)家庭的家風(fēng)內(nèi)容，都包含了中華民族的部分傳統(tǒng)美德。如古人總結(jié)的仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓、忠等，幾千年一直傳承至今，已被人們視為人生信條。
俗話說(shuō)：家風(fēng)純，社風(fēng)正。所以，只有好的家風(fēng)家訓(xùn)，才會(huì)有利于下一代的成長(zhǎng)，才有利于整個(gè)社會(huì)的和諧安定。
關(guān)于家風(fēng)的作文3
家風(fēng)，塑造孩子的無(wú)形力量
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。 著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。可以說(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。
那么我們應(yīng)該怎樣為孩子打造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間呢？
高尚的精神情趣
父母要追求高尚的精神情趣，帶頭把家里的精神生活搞得充實(shí)、高雅、豐富，防止精神污染。有些父母讓低級(jí)趣味充斥家庭，對(duì)孩子的影響極壞，比如抽煙、喝酒、.....
父母可以用看書(shū)，賞花，聽(tīng)音樂(lè)等好的習(xí)慣來(lái)影響孩子，孩子身臨其中，也必然受到審美情趣的熏陶。 濃厚的學(xué)習(xí)氣氛
“文風(fēng)”是家風(fēng)中的重要一種，是培養(yǎng)孩子性情的、熏陶孩子素養(yǎng)的重要方面。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)，讓家庭充滿學(xué)習(xí)氛圍，這是一種智的追求。孩子在這種環(huán)境的影響下，久而久之，也會(huì)變成知書(shū)達(dá)理的“紳士”或“淑女”。 信息時(shí)代要求我們建立學(xué)習(xí)型家庭。無(wú)論父母做什么工作，都應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí)，崇尚知識(shí)，讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。
有個(gè)孩子作文比賽得了第一名，人們以為他當(dāng)編輯的父母一定為他修改過(guò)作文，做過(guò)指導(dǎo)。可是一了解，父母根本就沒(méi)給他“吃小灶”：“我每天忙得不亦樂(lè)乎，哪有時(shí)間輔導(dǎo)他呀！”那么，秘密在哪兒呢？還是氛圍——每天媽媽伏案改稿，爸爸埋頭寫(xiě)作，家里來(lái)了客人，談?wù)摰囊捕际侨绾涡薷奈恼�，論“結(jié)構(gòu)”，談“中心”，家庭中的這種“文風(fēng)”熏陶著孩子，久而久之，孩子也就喜歡上了寫(xiě)作文。 和諧的家庭關(guān)系
良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常，互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒，心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕，甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績(jī)。
為了給孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境，家庭成員之間應(yīng)該和睦相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。父母對(duì)孩子也要民主，主動(dòng)傾聽(tīng)他的意見(jiàn)、平等協(xié)商。家庭成員間都應(yīng)注意情感的投入，這是一種心語(yǔ)心的交互，“愛(ài)要說(shuō)，愛(ài)要做！”彼此給予溫暖、給予關(guān)懷。為了孩子，一定要加強(qiáng)家庭成員之間的團(tuán)結(jié)，給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境。
如果父母不注意家庭中人際關(guān)系的建設(shè)，不注意情感投入，夫妻爭(zhēng)吵甚至動(dòng)手，孩子就會(huì)在爭(zhēng)斗的環(huán)境中形成野蠻的行為。一個(gè)留級(jí)生說(shuō)：“我沒(méi)法不留級(jí)，我在家沒(méi)法學(xué)習(xí)。爸爸媽媽整天吵架，不是砸玻璃就是摔東西，有時(shí)媽媽幾天不回家，爸爸就拿我撒氣，有時(shí)我看到爸爸坐在墻角抽煙，一抽就是幾個(gè)鐘頭，我心里也煩極了，哪有心思學(xué)習(xí)呀。”大家想想，這樣的家庭關(guān)系怎能培養(yǎng)出有教養(yǎng)的文明人。 另外，家庭中不能沒(méi)有歌聲和笑聲。
要讓孩子的生活充實(shí)，家庭中必須有健康的精神生活。人們需要物質(zhì)生活，同時(shí)也需要精神生活；需要學(xué)習(xí)、工作，也需要游戲、休息；需要嚴(yán)肅，也需要活潑、幽默。家庭氣氛過(guò)于沉悶，不利于孩子良好性格的形成。
有些父母擔(dān)心與孩子嬉笑打鬧有失“家長(zhǎng)威嚴(yán)”。其實(shí)這種想法根本事無(wú)稽之談，與孩子在一起歡樂(lè)地游戲，有助于調(diào)節(jié)兩代人的感情，孩子和你親近了，反而會(huì)聽(tīng)你的話。父母如果總繃著臉，孩子反而會(huì)敬而遠(yuǎn)之�？傊辜彝コ錆M歡樂(lè)情趣，才能使孩子、大人的情緒得到調(diào)節(jié)，體會(huì)到天倫之樂(lè)，提高家庭的凝聚力，從而形成綜合的家庭教育力量，推動(dòng)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
關(guān)于家風(fēng)的作文4
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)是這一細(xì)胞是否健康向上的重要體現(xiàn)。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，家風(fēng)敦厚尤顯重要，良好的社會(huì)風(fēng)氣要有好家風(fēng)作為支撐。家訓(xùn)，字典上解釋為“對(duì)咨子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨”。在我看來(lái)，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，不僅承載了祖祖輩輩對(duì)親身經(jīng)歷的總結(jié)和對(duì)后代的希冀與策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！由此可見(jiàn)，家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著非常重要的作用。
俗話說(shuō)得好：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，從孟母三遷到岳母刺字，中國(guó)的每一個(gè)家族都有自己的家教、家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。“誠(chéng)信勤恒，忠樸仁孝”這八個(gè)字我牢記心中，這是闖關(guān)東百年來(lái)我們尹氏家族家風(fēng)凝聚的家訓(xùn)。這八個(gè)字一直伴隨著我成長(zhǎng)，陪我走過(guò)五十多個(gè)春夏秋冬，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我，激勵(lì)著我，讓我受益終身。
說(shuō)起家教、家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，總覺(jué)得是一個(gè)很?chē)?yán)厲的話題。我的父母是地地道道的農(nóng)民，小時(shí)家里很窮，在那個(gè)溫飽都不能解決的年代里，父母親卻在日常生活的點(diǎn)滴中言傳身教，形成了一種無(wú)形的道德力量，為我指引方向。記得，自己還在兒時(shí)，母親就教導(dǎo)我說(shuō):孩子，記住‘誠(chéng)信勤恒，忠樸仁孝’這八個(gè)字，這是咱們家的家訓(xùn)、家規(guī)，要永遠(yuǎn)記住，到啥時(shí)也不能忘。兒時(shí)的我雖不諳世事，但仍清晰的記得母親當(dāng)時(shí)說(shuō)這些話時(shí)雖聲音很低，但那神情是極其嚴(yán)肅，亦或說(shuō)是極其嚴(yán)厲的。
隨著自己慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)輩們也不斷教育我去理解這八個(gè)字背后的深刻內(nèi)涵：“誠(chéng)信勤恒”主要是講做事�！罢\(chéng)”就是要誠(chéng)實(shí)，接人待物要真誠(chéng)、實(shí)在，不搞鬼鬼祟祟的把戲和心計(jì)。一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)，才能得到別人的信任，所以要真誠(chéng)待人、實(shí)在做事。“信”就是要守信，和朋友交往，要講信用、有信譽(yù)，一定要說(shuō)話算數(shù)。信是比金錢(qián)更重要的東西，人可以欺人一時(shí)，不能騙人一世，一個(gè)人如果不講信用，沒(méi)有信譽(yù)，坑蒙拐騙，就很難在社會(huì)上立足，身邊的朋友會(huì)越來(lái)越少，也會(huì)弄臭自己的名聲，害人害已。
“勤”就是要勤奮，不能懶惰，不能怕吃苦。一個(gè)人如果干什么都嫌累，干什么都怕苦，就會(huì)一事無(wú)成，沒(méi)啥大出息�！昂恪本褪且泻阈模种院�，認(rèn)準(zhǔn)的事就堅(jiān)持到底，有頭有尾，不能半途而廢�！爸覙闳市ⅰ敝饕侵v做人�！爸摇本褪且液�，這是做人的根本，也是一個(gè)人愛(ài)家愛(ài)國(guó)的基礎(chǔ)。對(duì)國(guó)家要抱有忠心，要厚道為人。不因國(guó)破而棄忠，不因家貧而忘本，不管做啥都得竭誠(chéng)盡責(zé)、正直不偏，不忠誠(chéng)、不厚道的人，會(huì)讓人厭惡，也交不到啥真正的朋友。
“樸”就是要樸實(shí)，要踏踏實(shí)實(shí)的，你是什么樣就是什么樣，不敗家、不顯擺，善待生活不如自己的人�！叭省本褪且蚀龋瑢幙勺约撼蕴澮步^不做傷害別人和對(duì)不起別人的事，記住吃虧是福，退一步海闊天空，要懂得站在對(duì)方的立場(chǎng)去看事�！靶ⅰ本褪且v孝道，要孝順長(zhǎng)輩、尊重師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼。一個(gè)人如果連養(yǎng)育自己的父母都不關(guān)心、不照顧、不尊敬、不愛(ài)戴，那就和牛馬沒(méi)有什么分別。
父母是這樣教的，也是這樣做的。有些事在我的心里留下了抹不去的印記，無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我的言行。在我的眼里，父母都是至孝之人，雖說(shuō)那個(gè)年代沒(méi)啥好吃好喝，但如果家里偶爾做了好吃的，是必須要讓老人先吃的，像我們這些做小輩的，如大人不主動(dòng)給夾菜，自己是萬(wàn)萬(wàn)不敢動(dòng)筷的。自小爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥�！�
特別在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，節(jié)儉已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，一種文化。記得上學(xué)時(shí)用的鉛筆總要用到抓不住為止；穿的衣服大多是哥哥姐姐或者是別人家孩子穿過(guò)的；年三十兒，大人們給的為數(shù)不多的壓歲錢(qián)也是紙包紙裹的，從不亂花，也舍不得花；飯碗里的糧食是一個(gè)米粒都不能剩的，掉下的也自熱地?fù)炱鸪韵拢@使得我養(yǎng)成了不攀比、不浪費(fèi)的好習(xí)慣，使得面對(duì)自己幾十年的生活，總覺(jué)得一年比一年好，但從不大手大腳，這得益于我深入骨髓的家教。兒時(shí)，母親教育我說(shuō)要善待殘疾人，要給予他們最大的尊重和我們力所能及的幫助。
家里時(shí)常會(huì)來(lái)一些失明客人，每每這個(gè)時(shí)候，父母都會(huì)把家里最好吃的毫不吝惜的拿出來(lái)免費(fèi)招待他們，并留他們住宿，如客人不主動(dòng)提出離開(kāi)，父母是斷斷不會(huì)趕他們走的。記得，最長(zhǎng)的一次在我家住了將近兩個(gè)月之久，當(dāng)時(shí)自己對(duì)這樣的行為實(shí)是有過(guò)不滿，心想本來(lái)家就不富裕，還平白無(wú)故地招待這些閑人，家里僅有那么點(diǎn)好吃的也輪不上自己了，心里很是失落，更有一種說(shuō)不出的厭惡。后來(lái)才知道，我的曾祖父就是個(gè)盲人，是靠算卦要飯帶著自己的弟弟妹妹闖關(guān)東、立家業(yè)的，長(zhǎng)輩們這么做不僅是體現(xiàn)了“仁”、“善”，也在延續(xù)“孝”，是對(duì)曾祖父思念的表達(dá)��！
家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。家教不僅是以言教訓(xùn)，而且是以身作則，身教重于言教，我的父母事事從自我做起，讓我在和諧、溫暖和相親相愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)，也使良好的家風(fēng)得以薪火相傳。
關(guān)于家風(fēng)的作文5
今年春節(jié)期間，央視發(fā)起了一場(chǎng)以“你的家風(fēng)是什么”為主題的采訪活動(dòng)，在全國(guó)各地引起了強(qiáng)烈的反響。“家風(fēng)”是一個(gè)很中國(guó)化的詞語(yǔ)，我國(guó)是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，我們可以看到許許多多身體力行傳承優(yōu)良家風(fēng)的典范。只是，近年來(lái)在商品經(jīng)濟(jì)大潮的猛烈沖擊下，人們對(duì)“家風(fēng)”的關(guān)注已經(jīng)逐漸淡了。這次，我們隨著央視記者的鏡頭，得以重溫這個(gè)帶著中華民族體溫的詞語(yǔ)。
我們看到了許多諸如張存浩、莫言、馮驥才、姚明等名人對(duì)于“家風(fēng)”的理解和傳承，也看到了很多普通老百姓那質(zhì)樸而崇高的家風(fēng)。當(dāng)然，其中也不乏一些神回復(fù)，一位重慶的小朋友說(shuō)，家風(fēng)就是“爸爸每個(gè)星期天打我一次”；一位天津小朋友說(shuō)，家風(fēng)就是“不能泄露家里人的秘密”；一麻辣店主的家風(fēng)是“錢(qián)必須全部交給老婆”??這些受訪者五花八門(mén)，甚至有些叫人忍俊不禁的“家風(fēng)”，其實(shí)就是咱們中華民族的“家風(fēng)”。
熱鬧過(guò)后，我們?cè)撟龅氖侵匦聦徱暫退伎�。有時(shí)候我就在想：如果我在大街上遇到央視記者的采訪，又該怎么回答呢？我大概會(huì)啞口無(wú)言吧！因?yàn)槲业募易鍥](méi)有厚實(shí)的人文積淀，父母又都是農(nóng)民，沒(méi)有足夠的知識(shí)和時(shí)間來(lái)“提煉”所謂的“家風(fēng)”，實(shí)在不知道該怎么用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
我的家風(fēng)是無(wú)言的，有時(shí)候只是一個(gè)眼神。我的父親是一位老實(shí)巴交的農(nóng)民，平時(shí)不茍言笑，總是給人一副難以接近的樣子，因此我們兄弟幾個(gè)都很懼怕他。父親很少跟我們說(shuō)話，很多時(shí)候我們只能從父親的眼神里去揣測(cè)他的意思。只要我們做錯(cuò)了事情，父親的眼神便晦暗無(wú)色，那眼神直透我們的心底，讓我們不得不馬上檢討自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。
如果我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，父親的眼睛便顯得光彩照人，那眼神里溢出的除了自豪，還有贊賞和勉勵(lì)，使我們不敢翹起尾巴；如果我們一家人關(guān)上門(mén)坐著聊天，父親的眼神里便滿是溫柔的父愛(ài)，這時(shí)候是我們兄弟幾個(gè)最放松的時(shí)候，甚至還可以在父親面前撒撒嬌，或者與他拌幾句嘴。
父愛(ài)無(wú)言，從父親的眼神中，我們可以讀到很多很多，有對(duì)家庭的責(zé)任，有對(duì)家人的關(guān)愛(ài)，有對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，有對(duì)家國(guó)的關(guān)切；有知錯(cuò)就改，有誠(chéng)實(shí)守信，有戒驕戒躁，有寬容忍讓。我想，天下的父親都一樣。只要讀懂了父親的眼神，也就讀懂了社會(huì)和人生。
我的家風(fēng)是無(wú)言的，有時(shí)候只是一個(gè)動(dòng)作。母親做事風(fēng)風(fēng)火火，是一個(gè)雷厲風(fēng)行的農(nóng)村婦女，我們兄弟幾個(gè)隨時(shí)都必須嚴(yán)陣以待，好跟上母親的節(jié)奏。母親從來(lái)不打罵我們，不管我們做錯(cuò)什么，母親都只是高高揚(yáng)起巴掌，又輕輕落在我們身上；母親也從來(lái)不表?yè)P(yáng)我們，就是當(dāng)年我考上大學(xué)，母親也只是高興地拍了拍我的肩膀，然后就下地干活去了；母親也從來(lái)不指使我們做什么，或者親手教我們些什么，她只是用她忙碌的身影告訴我們她正在做什么，我們又該學(xué)會(huì)什么，又該如何配合她。
母愛(ài)是細(xì)膩的，母親從來(lái)不吝惜她對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。只是因?yàn)槟赣H太忙，她沒(méi)有太多的時(shí)間用言語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)我們，只能用自己的行動(dòng)，身體力行地告訴我們她想要讓我們學(xué)會(huì)的東西。看著母親的舉手投足，我們必須自己學(xué)會(huì)反省，學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)自力更生，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助。
我的家風(fēng)是無(wú)言的，有時(shí)候只是一個(gè)物件。爺爺奶奶是過(guò)慣了苦日子的人，他們永遠(yuǎn)無(wú)法理解我們?yōu)槭裁匆ㄉ洗髱浊K錢(qián)去健身房里跑步，也無(wú)法理解我們?yōu)槭裁匆鹿窭镞�有一大堆的衣服，又還要不斷買(mǎi)新的。因此，我們每次回家給爺爺奶奶買(mǎi)東西，只要他們問(wèn)起價(jià)格，我們都要打上五折，有時(shí)還得更低。
爺爺奶奶的每件衣服都要穿得領(lǐng)口起毛，每件衣服都洗得發(fā)白，鞋子也是破了就補(bǔ)，直到實(shí)在補(bǔ)不了了才換掉；爺爺奶奶房里的沙發(fā)是上個(gè)世紀(jì)九十年代買(mǎi)的，早已沒(méi)了當(dāng)初的顏色和舒適度，可他們就是不肯換；爺爺奶奶吃完飯，碗里從來(lái)都是干干凈凈，他們說(shuō)不說(shuō)干凈了，來(lái)年地里的糧食就會(huì)歉收。
當(dāng)今社會(huì)，隔輩愛(ài)多是寵愛(ài)，甚至是溺愛(ài)。爺爺奶奶沒(méi)念過(guò)什么書(shū)，不會(huì)講大道理，他們不知道“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱�！钡拿裕膊恢馈罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”的詩(shī)句。他們只能以他們身邊的每一件物件，來(lái)告誡我們：何為勤勞致富，何為勤儉節(jié)約。
人說(shuō)，當(dāng)下的中國(guó)人是一群沒(méi)有信仰的人。當(dāng)然，家風(fēng)或許只能說(shuō)是一種風(fēng)氣，一種行為準(zhǔn)則，談不上信仰。但是，良好的家風(fēng)是人生的一堂德育課，是扎根在每一個(gè)人心底的“信仰”。社會(huì)是大家，家庭是是大家的細(xì)胞，只有每一個(gè)小家都風(fēng)正氣順，整個(gè)大家才能有滿滿的正能量。
我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中！
關(guān)于家風(fēng)的作文6
古語(yǔ)說(shuō)得好:留千金給自己孩輩,孩子未必能守住;留萬(wàn)卷書(shū)給自己孩輩,孩子未必會(huì)讀;不斷積陰德于冥冥之中,乃千古長(zhǎng)青之大計(jì)也。我所理解的陰德就是家風(fēng)，孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。父母是這樣說(shuō)的，更是這樣做的，在遇到逆境的時(shí)候，我耳畔就會(huì)響起父母的諄諄教誨;有了自己的孩子后，我也將父母的教誨教育給孩子。
家規(guī)家訓(xùn)我歸納為八個(gè)字：規(guī)矩、吃苦、慎獨(dú)、謙卑。雖寥寥數(shù)字，但蘊(yùn)含著很多人生的道理。
家規(guī)家訓(xùn)之規(guī)矩體現(xiàn)在：吃有吃相，坐有坐相，站有站相，長(zhǎng)輩講話的時(shí)候不得插嘴，禮貌待客，不可無(wú)視父母、長(zhǎng)輩和客人，不可邊吃邊玩，吃飯的時(shí)候盡量止語(yǔ)，不可浪費(fèi)糧食，生活要有規(guī)矩。我記事后，有次在飯桌上，跟姐姐搶菜吃，沒(méi)想到一向和藹可親的父親唰地站起來(lái)，大聲呵斥我們姐倆，說(shuō)：“你們兩個(gè)怎么這么沒(méi)規(guī)矩，吃飯還有個(gè)樣子嗎?!”我跟姐姐面面相覷，到吃飯結(jié)束都一聲不吭。正因?yàn)樾r(shí)候有這樣的經(jīng)歷，所以工作后有聚餐，飯桌上我都不敢放肆，時(shí)刻謹(jǐn)記父母的教誨。它同時(shí)影響我對(duì)孩子飯桌上的禮儀，走、站、坐姿的重視，我經(jīng)常教育孩子，大人對(duì)家庭貢獻(xiàn)大，一個(gè)小孩子你都吃父母的，用父母的，吃飯一定要讓大人先吃，你夾第一筷必須夾給長(zhǎng)輩吃，好吃的不能放在自己面前。教子?jì)牒�，孩子如一張白紙，小時(shí)候教他什么，他學(xué)的很快。有時(shí)候爺爺奶奶不肯吃他的零食，他雖然大道理不一定懂，但知道要先給爺爺奶奶吃，自己才可以吃，所以爺爺奶奶拒絕了，他還執(zhí)意要給他們吃，不吃的話，他一定把好吃的塞到爺爺奶奶嘴里，老人看到孫子的所作所為，打心里高興。
家規(guī)家訓(xùn)之二就是吃苦兩字，人要改變命運(yùn)就要吃的了苦。我媽媽由于生了兩個(gè)孩子，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重，她硬是從穩(wěn)定的紡織廠出來(lái)，自己干個(gè)體。起步的時(shí)候做的裝修，越到冬天裝修活越多，加班加點(diǎn)不說(shuō)，手上凍瘡爛得一塌糊涂，但她總不以為然。有次做到集體企業(yè)的廠長(zhǎng)家，廠長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)我媽媽帶的徒弟干活干得不錯(cuò)，有一天，就來(lái)看看，一看，就忍不住問(wèn)：“你手上凍瘡都爛穿了，都在滴血了，疼嗎?”她馬上說(shuō)：“謝謝關(guān)心，我不疼�！笔潞螅嬖V我姐妹倆說(shuō)：“我是到他們家干活的，再苦再累都要自己忍受，抱怨解決不了問(wèn)題�！庇羞@次機(jī)遇，集體企業(yè)廠長(zhǎng)看重她吃苦的精神，給業(yè)務(wù)讓她辦噴漆的加工企業(yè)，近40歲的母親，只有三年級(jí)文化，就是靠著這樣的吃苦精神硬是將企業(yè)辦起來(lái)了。這件事情對(duì)我們姐妹倆影響很大，所以在小學(xué)的時(shí)候，我一次右手骨折，同學(xué)們都說(shuō)，太好了，你不用做作業(yè)了。但我像一頭倔牛一樣，寧可用左手寫(xiě)字，雖慢一點(diǎn)，也要認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。工作后，我發(fā)現(xiàn)自身電腦操作欠缺，每天晚上趕去學(xué)習(xí)，樂(lè)此不彼，從不向父母抱怨。父母是我的榜樣，我這點(diǎn)苦吃不了，怎么對(duì)得起父母的諄諄教導(dǎo)呢。吃苦的精神也影響我的婚姻生活，我婆婆重病住院的那段時(shí)間，白天雖請(qǐng)了護(hù)工，晚上我雷打不動(dòng)去陪夜，那段時(shí)間單位工作很忙，我婆婆在病房里起夜要多次。我睡在旁邊，一聽(tīng)她叫我，我馬上起來(lái)照顧，不敢遲疑。雖然很多人覺(jué)得那段時(shí)間艱苦，但我深深地感謝因?yàn)橛羞@段同甘共苦的時(shí)光，加深了我與婆婆之間的感情，所以時(shí)至今日婆婆還如待親女兒一樣對(duì)我。
家規(guī)家訓(xùn)勤勞還體現(xiàn)在早起。不早起，勢(shì)必懶惰、懶散;懶惰、懶散就不會(huì)勤勞，不勤勞，就不會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí);不珍惜別人的付出，就不會(huì)感恩，很多不好的習(xí)性就會(huì)連帶影響。我父母每天早起，一個(gè)下地干活，一個(gè)忙著家務(wù)，從不懈怠。對(duì)我們也是嚴(yán)格要求，我和姐姐放寒假，天寒地凍，就懶得起床，我媽媽在房間外叫了一遍又一遍，就是不起床，我父親拿了竹竿進(jìn)來(lái)了，我姐妹倆嬉皮笑臉，以為他嚇唬嚇唬我們的。我父親一聲不吭，他拿著竹竿敲得應(yīng)天響，說(shuō):“你們兩個(gè)再不起來(lái)的話，竹竿是不長(zhǎng)眼睛的�！蔽覀�?nèi)珲庺~(yú)一躍而起，再也不敢貪戀被窩的溫暖。早起對(duì)我的家庭和婚姻生活都起了積極的影響。由于我的早起，可以有充足的時(shí)間陪孩子早鍛煉、疊被子、讀經(jīng)典、做早飯、吃早飯;由于早起，在公公婆婆家能盡孝，做一家人熱氣騰騰的早飯，家庭氣氛其樂(lè)融融。有段時(shí)間孩子貪睡，孩子早飯都沒(méi)時(shí)間吃，我接送的路上急急忙忙，即使上班也不安心，生怕孩子餓著，所以感謝早起家規(guī)，讓我生活有條不紊，讓孩子也能感知父母的付出。
以上，是我對(duì)家規(guī)家訓(xùn)的粗淺理解，其實(shí)還有慎獨(dú)，謙卑。我所理解的是慎獨(dú)，做事有分寸和羞恥感;謙卑，謙受益，卑，低調(diào)做人，把功勞推給別人……家規(guī)家訓(xùn)我只是力行了一部分，已經(jīng)“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎”，如果能一一按照老祖宗的教誨全部力行的話，我深信對(duì)自身、家庭乃至家族影響更大。
規(guī)矩、吃苦、慎獨(dú)、謙卑，是家族留下的精神瑰寶。
它如：九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。我們?cè)谖镉麢M流的當(dāng)今社會(huì)，家規(guī)家訓(xùn)如傳家寶一樣，為我們指方立相，為我們點(diǎn)亮心靈的明燈，讓我們明辨是非，立足社會(huì)，不至于迷失人生的方向。它更能讓我們欲窮千里目，更上一層樓。作丈夫，做一個(gè)頂天立地的男子漢;作妻子，做一個(gè)賢妻良母;作兒女，做一個(gè)孝子賢孫。
關(guān)于家風(fēng)的作文7
家風(fēng)，又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等，這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發(fā)現(xiàn)，許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族，度會(huì)有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn)，又可稱(chēng)為家風(fēng)，它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。
一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá)，離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結(jié)了前世中無(wú)數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn)，結(jié)晶成為獨(dú)一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶，引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長(zhǎng)河之上，回顧總結(jié)無(wú)數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭，還有那傳承已久的國(guó)粹——國(guó)學(xué)，他們的家風(fēng)各有千秋，其中不乏許多可稱(chēng)為經(jīng)典的精華：齊家、治國(guó)、平天下;岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”，“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家，生活簡(jiǎn)樸，他認(rèn)為“賢而多財(cái)，則損其志;愚而多財(cái)，則增其過(guò)�！背缟小皟�”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩認(rèn)為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……
優(yōu)良的家風(fēng)形成，往往是通過(guò)創(chuàng)立者的建立，和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力，踐行而形成的，通過(guò)父?jìng)髯�，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行，形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過(guò)程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。
家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中，影響到每一個(gè)家庭成員，惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。
傳統(tǒng)中國(guó)，人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。對(duì)于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族，眾多人都是頂禮膜拜，心儀向往的，甚至渴望進(jìn)入那樣的家族，成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長(zhǎng)盛不衰、興旺發(fā)達(dá)的根本。
良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。
有著良好家風(fēng)的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書(shū);懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難，知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長(zhǎng)的人，懂得成功在于積淀，在于勤奮努力，明白勤能補(bǔ)拙的道理;明白勤為人生的第一要義，勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力……
成長(zhǎng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸，能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，思想豐富而多彩，有著自己追求的人生目標(biāo)，每天過(guò)得都會(huì)很有意義，日子里寫(xiě)滿的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài)，不急不躁，不卑不亢，身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅，一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規(guī)范，處世豁達(dá)，通曉事理，光明磊落，總能順勢(shì)而為，有著大家之風(fēng)范，絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱(chēng)，不貪求奢華;誠(chéng)信為人，表里如一，講究耕耘，注重過(guò)程，順其自然，不急功近利;從善如流，厚德載物。
生活中，每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹(shù)，一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù)，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書(shū)香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。
自古至今，文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時(shí)可現(xiàn)，處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族，都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教，為后世學(xué)習(xí)的典范�！秶�(guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神……
家風(fēng)對(duì)于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的，是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞，社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁，國(guó)家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌，走出“富不過(guò)三代，窮不過(guò)三代”的生活怪圈。
良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提，每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，作為家庭的核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn);千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。
【點(diǎn)評(píng)】這是一篇完整而又精彩的議論文，小作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出論題，“一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá)，離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教”富有豐富的意蘊(yùn)。運(yùn)用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，論證層次清晰。