我的家風(fēng)作文匯編11篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的家風(fēng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的家風(fēng)作文1
家風(fēng)如雨水，他隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，我們只有在優(yōu)良的家風(fēng)潛移默化下，才能茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，是家庭教育的一個(gè)連續(xù)過(guò)程，家風(fēng)家訓(xùn)是祖輩對(duì)后代的鞭策，也承載了對(duì)后代的無(wú)限希望。
在我們家，也有家風(fēng)家訓(xùn)，它就是：家訓(xùn)尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約!勿以善小而不為，勿以惡小而為之;家風(fēng)以德立家、誠(chéng)信友善。
“做人要有誠(chéng)信，要與人為善”。爸爸常說(shuō)與人方便就是與己方便。有一次，爸爸答應(yīng)別人維修空調(diào)，可是在高溫40攝氏度的情況下，又熱又累，可是他心中一直記得答應(yīng)別人的事情，哪怕人都快要中暑了，依然堅(jiān)持給別人維修好。他總說(shuō)：“答應(yīng)別人的事情一定要做到，做人一定要誠(chéng)實(shí)守信”。
“百善孝為先”。在我們家里，媽媽特別孝敬太公、太婆，每當(dāng)吃飯的時(shí)候，必須等太公太婆入座，自己才坐下來(lái)。每到一個(gè)旅游景點(diǎn)，都會(huì)帶特產(chǎn)或紀(jì)念品給長(zhǎng)輩們，而且每一位長(zhǎng)輩的生日都記得清清楚楚，生日當(dāng)天，都會(huì)親自打電話問(wèn)候。
“勤儉節(jié)約”。我們家可是每天做到“光盤(pán)”哦。爺爺經(jīng)常說(shuō)：“一粒米從播種到收獲，付出了很多汗水，從稻子變成米飯其中又經(jīng)過(guò)很多人勞動(dòng)，最終才成為盤(pán)中餐是多么的來(lái)之不易呀!”在我家里，不但珍惜糧食，也珍惜水呢。奶奶說(shuō)“咱們國(guó)家缺水，不要浪費(fèi)
這些都是我們家的家風(fēng)，久而久之，我也耳濡目染，我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人，從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤儉節(jié)約，從爸爸身上學(xué)到了誠(chéng)實(shí)守信、與人為善，這些良好的家風(fēng)伴隨著我健康成長(zhǎng)!值得傳揚(yáng)!
我的家風(fēng)作文2
前陣子在電視上看到了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的報(bào)道。家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)！每個(gè)家庭都應(yīng)該有自己的家風(fēng)。
那么，我家的家風(fēng)又是什么呢？我深深思考了這個(gè)問(wèn)題，回想起平日里媽媽對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。媽媽要我做事認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度端正，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不允許我拖拖拉拉的，當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成，而且在寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能邊寫(xiě)邊玩，不能一會(huì)吃點(diǎn)東西，一會(huì)喝點(diǎn)水的！要認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)后才能干其他事情。做事時(shí)一定要“認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度端正”，不能三心二意的，這不就是我的家風(fēng)嗎？
另外，“勤勞”也是我家的家風(fēng)。在我們家最勤快的就數(shù)媽媽了。雖然媽媽沒(méi)有上班，但不要以為這樣?jì)寢尵蜎](méi)事了。媽媽每天就像勤勞的小蜜蜂一樣，早晨早早地起床為我們做好美味的早餐，然后叫我和妹妹起床，還接送我們上下學(xué)。之后，還要回家收拾屋子，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。一次，我半夜起床上廁所時(shí)，看見(jiàn)媽媽房間的燈還亮著，就偷偷看了一下媽媽在干什么，沒(méi)想到媽媽正坐在電腦跟前認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。媽媽說(shuō)勤能補(bǔ)拙，受媽媽的影響，我也開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)老師講課，課后認(rèn)真做好作業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高了！我還開(kāi)始學(xué)著幫媽媽做家務(wù)，在媽媽有直播課時(shí)，我會(huì)主動(dòng)替媽媽洗碗，收拾餐桌，并幫媽媽管好妹妹，不讓妹妹打擾媽媽學(xué)習(xí)！媽媽夸我是懂事的好孩子，我也從中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)！
我家的家風(fēng)還有很多很多，這些家風(fēng)教會(huì)我勤勞儉樸，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。我也會(huì)將我家的家風(fēng)一直傳承下去，從現(xiàn)在起，用這些家風(fēng)約束自己，鼓勵(lì)自己，讓自己成為對(duì)別人、對(duì)社會(huì)有用的人。
我的家風(fēng)作文3
同學(xué)們，你們家風(fēng)是什么呢？先聽(tīng)聽(tīng)我的家風(fēng)吧。
我先給你們說(shuō)一說(shuō)我的家庭成員吧。我的爸爸是一名導(dǎo)游，媽媽在公司工作，爺爺奶奶是農(nóng)民，姥姥姥爺也是農(nóng)民，這就是我的家庭成員，我的親人。
我的家風(fēng)有勤儉節(jié)約這個(gè)四個(gè)字，說(shuō)起來(lái)就得說(shuō)爺爺奶奶在農(nóng)村種地的事了，每次刮風(fēng)下雨，爺爺總是惦記自己辛辛苦苦種的土豆。爺爺奶奶省下來(lái)的錢春天用來(lái)播種，秋天豐收了，爺爺?shù)谋砬檎媸切Φ暮喜粩n嘴，別提多高興了。爺爺奶奶經(jīng)常提醒我不要浪費(fèi)任何食物與物品，因?yàn)檫@是好多人付出很多的辛苦，才有我今天的美好生活。
說(shuō)起講文明，講禮貌。你幫孕婦阿姨讓過(guò)座嗎？我讓過(guò)！你知道嗎？我和那個(gè)阿姨還住一個(gè)小區(qū)呢！而且正巧是一個(gè)單元的，旁邊的阿姨還夸我是個(gè)好孩子，從此以后我與阿姨成了好鄰居。
爸爸媽媽從小帶我出門就告訴我見(jiàn)人要打招呼、講文明、講禮貌，所以我見(jiàn)到人都會(huì)主動(dòng)到招呼、問(wèn)好。大家都說(shuō)：小姑娘真好啊！我要感謝謝爸爸媽媽把我培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌的.孩子。
你給姥姥或親人洗過(guò)腳嗎？我給姥姥洗過(guò)，那個(gè)時(shí)候姥姥每天都接我上下學(xué)、給我們做飯，我感覺(jué)姥姥特別的累，有時(shí)候我也會(huì)幫忙做家務(wù)，我和姥姥非常的親。媽媽教我要孝敬長(zhǎng)輩，尊敬長(zhǎng)輩。
我有專屬于自己的書(shū)櫥，里面裝滿自己喜歡的書(shū)，每次完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，我都會(huì)看這些書(shū)。我看過(guò)《童年》、《快樂(lè)日記》、《我的野生動(dòng)物朋友》等，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。
這就是我的好家風(fēng)：勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人、尊敬長(zhǎng)輩、積極學(xué)習(xí)。好家風(fēng)有利于我的成長(zhǎng)，好的家風(fēng)有利于家庭幸福。我希望每個(gè)家庭都有一個(gè)好家風(fēng)。
我的家風(fēng)作文4
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭，自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng)，雖然各不相同，但是，都是以真善美為核心的，我的家風(fēng)普普通通，可會(huì)令我一生都不忘。
還記得，當(dāng)我或爸爸媽媽有了一點(diǎn)點(diǎn)小病時(shí)，都會(huì)得到家里人的關(guān)心和照顧，無(wú)微不至；當(dāng)我放學(xué)回家，吃完飯做作業(yè)時(shí)，我媽媽雖然不會(huì)我做的題，盡管這樣，也會(huì)一邊收拾餐桌，一邊用關(guān)愛(ài)的眼光看著我做每一道題。這就是我們家的關(guān)愛(ài)之風(fēng)。
“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”這是祖輩的家訓(xùn)。除了生活必需品之外，基本沒(méi)有什么太大的支出，這是經(jīng)濟(jì)節(jié)約；在洗手涂香皂時(shí)，都會(huì)自覺(jué)地把水龍頭關(guān)掉，家電不用了，也會(huì)有人主動(dòng)把插銷拔掉，這是能源節(jié)約；也會(huì)在有人不小心把米粒掉在餐桌上時(shí)提醒他撿起來(lái)，這是糧食節(jié)約。因?yàn)槲覀內(nèi)疑钪昂沟魏滔峦痢钡钠D辛和“粒粒皆辛苦”的珍貴
我上三年級(jí)時(shí)，我爸爸要求我多看書(shū)，一開(kāi)始我有抵觸情緒，可后來(lái)感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，就非常的愛(ài)讀書(shū)，我爸爸和媽媽也是每天都拿一本書(shū)看，有時(shí)會(huì)做做讀書(shū)筆記。媽媽說(shuō)親子讀書(shū)之風(fēng)要輩輩相傳！
一晃我都上五年級(jí)了，也許是我爸爸媽媽要給我提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天早中晚都給家里收拾一遍，看著我爸爸媽媽這么勤勞，既不忍心，也不甘落后，于是，我便幫著爸爸媽媽飯后收拾餐桌，洗碗，每天掃掃地，早上起來(lái)把被褥疊好，慢慢的，我收拾屋子的習(xí)慣養(yǎng)成了。勤勞之風(fēng)在我心里悄然生根。
這就是我的家風(fēng)，普普通通，沒(méi)有古法門規(guī)，沒(méi)有人生大哲理，卻讓我明白怎么做人，讓生活變得豐富、充實(shí)，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
我的家風(fēng)作文5
家風(fēng)是什么是裊裊書(shū)香嗎？是熱心助人嗎？我的回答是：是的。我的家風(fēng)就是這樣看似平常，卻又獨(dú)一無(wú)二。
每天早飯后我都會(huì)抽幾分鐘的時(shí)間讀讀英語(yǔ)，讀讀故事。也不管怎樣，放學(xué)卸下背著沉重的書(shū)包、擺脫繁忙的功課后，我都會(huì)躺在沙發(fā)上，舉起一本書(shū)，靜靜地讀，靜靜的品，那仿佛是一天中最愜意的時(shí)刻。當(dāng)然，這些習(xí)慣是受我媽媽的影響，是她教會(huì)了我如何靜下心來(lái)，也教會(huì)了我如何去品一本書(shū)，以及讓書(shū)積累成知識(shí)。不管什么時(shí)候，似乎總能感覺(jué)一縷書(shū)香在身旁飄蕩，在你我間飄蕩，書(shū)香氣早已成為了我們家的家風(fēng)。
熱心助人，是我家的另一個(gè)風(fēng)氣。
還記得有一次，我和媽媽在小區(qū)一邊散步，一邊有說(shuō)有笑的聊著天，突然聽(tīng)到孩子的哭聲。環(huán)顧四周，我們看到一個(gè)孩子的腳卡在了自行車的車輪里。媽媽要過(guò)去，我對(duì)媽媽說(shuō)，別去啦，別去啦，別到時(shí)候，又連累到我們。可是媽媽卻甩開(kāi)了我的手，徑直走了過(guò)去，我就賭氣站在那里。看到風(fēng)吹過(guò)媽媽的臉龐，媽媽耐心的和那個(gè)孩子的家人把孩子的腳努力的取出來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，孩子的腳終于被取出來(lái)了，媽媽如釋重負(fù)的出了口氣，頭上也冒著少許的汗珠，可是媽媽并沒(méi)有朝我走過(guò)來(lái)，而是詢問(wèn)了孩子，你有事兒?jiǎn)�，看著她那樣的關(guān)心那個(gè)孩子，我心里不是嫉妒，不是難過(guò)，而是一種前所未有的感覺(jué)，那種感覺(jué)，讓我似乎一點(diǎn)驕傲，又似乎有一點(diǎn)開(kāi)心，那是熱心助人的精神啊。我向媽媽跑了過(guò)去，給了媽媽一個(gè)很大的擁抱。
良好的行為感染每一個(gè)人，從而形成良好的家風(fēng)，良好的家風(fēng)又影響整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。
我的家風(fēng)作文6
“重道德修養(yǎng)，嚴(yán)情操品性；扶正義，斥邪惡。”這是家風(fēng)、家訓(xùn)的格言警句，也是這些格言警句匯成我們良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)、家訓(xùn)源于我國(guó)古代鄉(xiāng)土親緣社會(huì)，也就是傳統(tǒng)的家庭教育，包括傳承價(jià)值觀、論理觀與道德觀，也包括傳承的基本方法與規(guī)矩。優(yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)其終極目的就是達(dá)到“家和”，達(dá)到“萬(wàn)事興”，達(dá)到家族的世代繁盛。因此，“家訓(xùn)”的關(guān)鍵往往是在家庭中強(qiáng)調(diào)尊老撫幼，成員間互為體諒，坦誠(chéng)以處，包容信任，而禁忌猜疑、抱怨甚至指責(zé)。
從我記事起，父親就一而再，再而三的在我耳邊強(qiáng)調(diào)一定要尊重他人，禮貌待人。用餐時(shí)，客人和長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷時(shí)，我是絕對(duì)不能吃飯的；要把最好吃的留給客人和長(zhǎng)輩吃，等他們走后，才輪到我；有時(shí)候，我也會(huì)讓爸爸生氣，主要是因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)吝嗇，把好吃的，好玩的藏起來(lái)，沒(méi)東西招待客人，后來(lái)爸爸罰我閉門思過(guò)兩小時(shí)，讓我記住這次教訓(xùn)，也是這嚴(yán)格的家訓(xùn)讓我懂得了尊重他人，禮貌待人的道理。
在我們家最勤儉節(jié)約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會(huì)有剩菜剩飯，她都舍不得丟掉，自己吃。爸爸每次都會(huì)勸她，吃剩菜剩飯很不健康，可她就是不樂(lè)意，說(shuō)她小時(shí)候能吃飽就很不錯(cuò)了，吃不飽還得下地干活，哪像我們現(xiàn)在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。奶奶還經(jīng)常跟我講她小時(shí)候的故事，每次講完后，她總會(huì)說(shuō)一聲“你一定要做到勤儉節(jié)約！”
這就是我們家的家風(fēng)和家訓(xùn)，讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節(jié)約。
我的家風(fēng)作文7
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓�！奔绎L(fēng)就像一棵樹(shù)，一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù)，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。
“百善孝為先，常存仁孝心�！睕](méi)錯(cuò)，孝順就是我家的家風(fēng)。
我家的孝順可以在爺爺奶奶的身上發(fā)現(xiàn)。每次家里有好吃的，爺爺奶奶總是先留給曾祖父。記得有一次，親戚從澳大利亞帶來(lái)了兩盒巧克力。爺爺奶奶一塊也舍不得吃都給了曾祖父。曾祖父最喜歡吃巧克力了，沒(méi)過(guò)幾天，曾祖父就津津有味的吃完了所有的巧克力�？墒菭敔斈棠虖臎](méi)抱怨自己沒(méi)吃過(guò)這種巧克力。
爸爸媽媽也是我孝敬長(zhǎng)輩的示范：每次我們到奶奶家去，爸爸總是會(huì)忙著幫奶奶炒菜、做飯。媽媽幫助端碗、洗碗。媽媽每次帶我去看年邁的外曾祖父，總是帶著可口酥軟的美食，還給外曾祖父敲敲背，揉揉肩。
印象最深刻的一次，老師布置作業(yè)要我們復(fù)印一份資料，家里正好有一臺(tái)復(fù)印機(jī)，但是它“罷工”了，爸爸媽媽忙著修理它，可是一個(gè)電話打來(lái)，爸爸就匆匆忙忙地走出了家門。我心想：有什么比修復(fù)印機(jī)更重要的呢？等到爸爸回來(lái)時(shí)，我便問(wèn)他：“老爸，你去干嘛了？”“我去藥店給你奶奶配藥，然后把藥送過(guò)去。”我開(kāi)始很不解，奶奶的藥難道明天不能買嗎？去給奶奶買藥比修理好復(fù)印機(jī)完成我的作業(yè)更重要嗎？要知道，如果不及時(shí)交作業(yè)可是要受到老師批評(píng)的。后來(lái)媽媽告訴我“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶”這句話，我才恍然大悟。我下定決心要向爸爸學(xué)習(xí)這種精神，好好孝敬長(zhǎng)輩。
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路；家風(fēng)是一條路，伴我走向光明；家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻讓我發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
我的家風(fēng)作文8
每個(gè)家庭都是社會(huì)上的一個(gè)小細(xì)胞，但一個(gè)完美的家庭卻需要好的家風(fēng)家訓(xùn)，我們家的家風(fēng)家訓(xùn)就是——勤儉節(jié)約。
我小的時(shí)候經(jīng)常看到奶奶從早上天蒙蒙亮就起床去田里干活，一直到晚上天黑才回來(lái)。爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“你們年齡都這么大了，應(yīng)該在家里好好休息了�！蹦棠虆s說(shuō)：“我干了一輩子農(nóng)活了，怎么能閑下來(lái)呢？再說(shuō)田里還有很多事要干，人要勤勞不能懶惰�！蔽以谂赃吢�(tīng)著也記住了奶奶的話。
爺爺很節(jié)約，有一次天快黑了，我正準(zhǔn)備開(kāi)燈，手剛碰到開(kāi)關(guān)，爺爺就在旁邊喊到：“別開(kāi)，天還亮著呢，不要浪費(fèi)�！边@聲音把我嚇了一跳，然后我小聲嘀咕著：“天都這么黑了，怎么不開(kāi)燈呢？”爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在屋里還是能看見(jiàn)的，你們老師沒(méi)告訴過(guò)你們要勤儉節(jié)約，不能浪費(fèi)嗎？”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我無(wú)言以對(duì)。
奶奶也是這樣的人。奶奶經(jīng)常從出租屋去我們家都是走過(guò)去的，因?yàn)槌鲎馕蓦x我家比較遠(yuǎn)，至少要走半小時(shí)的路程，爸爸實(shí)在看不過(guò)去了，就問(wèn)：“你為什么不坐公交車呢？出門就是車站，下車就到家了，不省事嗎？”奶奶卻說(shuō)：“走走不是更健康嗎！”其實(shí)我們心里都知道，奶奶是舍不得公交車費(fèi)錢。
雖然沒(méi)有人把我們家的家風(fēng)家訓(xùn)用白紙黑字寫(xiě)出來(lái)，貼在墻上，但全家人都知道勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，因?yàn)樗焉钊胛覀兠總�(gè)人的心里了。
我的家風(fēng)作文9
家是人間最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是家也要有家的樣子，不能沒(méi)有規(guī)矩，正如名言上所說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。
我們家的家教家風(fēng)是什么呢！一回到家我就坐在沙發(fā)上冥思苦想，“佳騏你在怎么還不去做作業(yè)，快著點(diǎn)，先去做�！眿寢尩脑捲谖叶呿懫稹０�，這句話從小到大，我已經(jīng)聽(tīng)的耳朵都快出繭子了。我一邊想著作文怎么寫(xiě)，一邊朝房間走去。哦，對(duì)了！這不就是我們家的家教家風(fēng)嗎！
記得有一次，我放學(xué)回家正在做作業(yè)，樓下傳來(lái)了小朋友們的嬉戲玩耍的笑聲。在笑聲的引誘下，我再也忍不住了，放下筆，朝樓下跑去。加入到游戲里，和小伙伴們又蹦又跳，玩的開(kāi)心極了。漸漸地，夜幕降臨，我們都活碰亂跳地回家了。剛到家，就看見(jiàn)媽媽生氣的瞪著我。“跟你說(shuō)過(guò)多少回了，做完作業(yè)才能玩！”。我懷著忐忑不安的心，低著頭，聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)責(zé)。
我乖乖的聽(tīng)著媽媽的批評(píng)，可誰(shuí)知道肚子不爭(zhēng)氣的咕咕咕咕咕的叫了起來(lái)，在媽媽的準(zhǔn)許下，我飛快的跑到飯桌前，拿起筷子就準(zhǔn)備狼吞虎咽時(shí)，耳邊又想起了媽媽的聲音，“你怎么沒(méi)叫姥爺就先吃了呢？”哦，百善孝為先，這是媽媽常教我的，我怎么能給忘了呢，我急忙放下筷子，去叫姥爺吃飯了。我的家風(fēng)家教的故事作文20xx字
這就是我們家的家教家風(fēng)，也讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中養(yǎng)成了好習(xí)慣，讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中變得越來(lái)越優(yōu)秀，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才！
我的家風(fēng)作文10
我的家是個(gè)普通的家庭，有快樂(lè)，也有爭(zhēng)吵，但是更多的還是快樂(lè)�！皼](méi)有規(guī)矩不成方圓”在我們的家，家風(fēng)可以概括為“孝心，勤儉”。雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我收益匪淺。它是一種無(wú)言的教育，一種無(wú)聲的力量。可以說(shuō)有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。
首先是孝，在我的眼里爸爸媽媽都很孝順，每天，他們都要給奶奶和外公打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁�，身體怎么樣？只要一有時(shí)間我們就會(huì)去看望他們。記得20xx年大年初二，爸爸在單位值班，奶奶突發(fā)胃穿孔，爸爸立馬從單位請(qǐng)假飛奔著趕去鄉(xiāng)下接奶奶送到醫(yī)院急診手術(shù)，我和媽媽也立即敢去醫(yī)院，奶奶在手術(shù)室里動(dòng)手術(shù)，爸爸，媽媽和我焦急地候在手術(shù)室外，當(dāng)時(shí)我就看見(jiàn)平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的爸爸熱淚盈框的抹眼角的淚水，動(dòng)完手術(shù)醫(yī)生說(shuō)，幸虧爸爸及時(shí)送奶奶去醫(yī)院要在晚幾分鐘就很危險(xiǎn)了，這時(shí)爸爸的心才放下了一點(diǎn)，事后整個(gè)春節(jié)媽媽，爸爸就醫(yī)院家里兩頭忙的。那年春節(jié)爸爸媽媽陪我的時(shí)間很少，但只要奶奶的身體康復(fù)，對(duì)我是最大的幸福。
其次，是勤儉。爺爺就講“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥”。這句話深深的印在我的心里，影響著我的言行，我的鉛筆總要用到抓不住為止。過(guò)年的壓歲錢我從不亂花，養(yǎng)成了不攀比不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
家風(fēng)是一個(gè)人家庭的作風(fēng)。這體現(xiàn)了一個(gè)人家庭的素質(zhì)，我們一定要瑾遵家風(fēng)，讓自己成為具有好思想，好品德的優(yōu)秀少年。
我的家風(fēng)作文11
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。 著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。可以說(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。
那么我們應(yīng)該怎樣為孩子打造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間呢？
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