家風(fēng)三年級作文（精選28篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家風(fēng)三年級作文 篇1
家風(fēng)——一個令人深受感悟的詞語成就我，使我忍俊不禁覺得心中滿懷著感激之情，在生活中，我熏陶著那獨一無二的好家風(fēng)伴我成長，讓我從一個”衣來伸手，飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子，是哪些好家風(fēng)改變了我呢？且聽我慢慢道來……
俗話說“父愛是船，母愛是帆�！备笎燮浦饲靶�，母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險�！闭\實守信，誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚光大。
家風(fēng)三年級作文 篇2
放學(xué)回家的路上，我問媽媽：“媽媽，我們家的家風(fēng)什么呀？”“等回家了問爸爸吧�！眿寢屝χf。
我飛奔回家把書包放在地上，爸爸立刻走過來說：“你剛剛問我們家的家風(fēng)是什么，你看你已經(jīng)破壞了我們家的家風(fēng)了。”“哦，原來這是我家的家風(fēng)�。 蔽一腥淮笪虻卣f。我又問爸爸：“還有其他家風(fēng)嗎？”“等吃完飯再告訴你。”爸爸和藹地對我說。
我立馬走在餐桌前，恰好爺爺、奶奶、爸爸、媽媽來了，我立刻說：“爺爺你坐這兒吧，奶奶你坐那兒吧，爸爸你坐我左邊，媽媽你坐我右邊�！薄昂茫 彼鼈凖R聲回答。爺爺高興地說：“不錯，這孩子知道自家的家風(fēng)了�！�
我家原來有這么多的家風(fēng)��！
家風(fēng)三年級作文 篇3
每個人的家里都會有家風(fēng)，例如我家的家風(fēng)就是誠實守信。
一天中午，我在家里的桌子下?lián)斓搅艘话僭X，我迫不及待地把它藏在了自己的房間里。晚上，我總是想到這件事，感覺心里很不安，我想早上把那一百元還給爺爺。
第二天早上，我在爺爺正在做早飯的時候把事情全告訴了爺爺。爺爺微笑著對我說：“好孩子，只要承認(rèn)自己的錯誤就不算是錯�！蔽衣犃诉@句話后很高興，我高興地問：“我們家的家風(fēng)就是誠實守信嗎？”爺爺說：“對。”
我心想原來我們家的家風(fēng)是誠實守信，我一定要誠實守信，做一個好孩子。
家風(fēng)三年級作文 篇4
我家的家風(fēng)是吃虧是福。爸爸媽媽常對我說：“吃虧是福，吃虧不要緊，吃虧的人不吃虧，不吃虧的人永遠(yuǎn)吃虧�！甭犉饋砗孟袷抢@口令一樣的家規(guī)，卻一直在影響著我。所以在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我從來不怕吃虧，每次做值日時，我總是干一些最臟最累的活，看到同學(xué)有困難時，我總是義不容辭地去幫助他們。外出旅游歸來，我會把旅游的紀(jì)念品送給同學(xué)們，和大家一起分享所見所聞……
不怕吃虧的家風(fēng)使我收獲了很多，我和同學(xué)們相處得非常融洽，我們一起愉快地學(xué)習(xí)，不論從哪方面，我都取得了很大的進(jìn)步。我將銘記我家的家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
家風(fēng)三年級作文 篇5
人人家里都有家風(fēng)，我們家也不例外。你想知道我們家的家風(fēng)是什么嗎？
我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。又一次，外婆到我家玩，做了許多勤儉節(jié)約的事，做讓我佩服的是有一天，電視機屏幕不知怎么了，總是花花的，看不清任何頻道。于是媽媽說；“兒子，咱不要這臺電視機了，再買臺新的吧！”我和爸爸都同意了。突然，外婆實在坐不住了，站起來仔細(xì)觀察。邊觀察邊對我們說：“連檢查都不檢查一下就下就亂下結(jié)論�！庇谑�，爸爸和我用心檢查電視機，終于找到了電視機出現(xiàn)這種情況的原因。原來是因為線被燒斷了呀！于是，爸爸就把線給接起來了。一分錢也不用花。
這就是我們家的家風(fēng)，你們家的家風(fēng)是什么呢？
家風(fēng)三年級作文 篇6
在我小的時候，我最愛聽太爺爺給我講他以前打仗的故事，我覺得太爺爺是一個很了不起的人。
太爺爺是一名軍人，從我記事起，他就是一個很有愛心的人，誰家的家里遇到了困難，都會找太爺爺幫忙。他就像一團(tuán)火焰溫暖著他周邊的人。在我太爺爺?shù)挠绊懴�，我的姥姥也是一個“熱心腸”。我的好朋友們都愛去我家，姥姥每次都熱心的招待她們，給他們吃我們家所有好吃的零食。有一次，我和姥姥去公園玩，發(fā)現(xiàn)有一個小妹妹在哭，我們走過去問她怎么了，原來是和媽媽走散了。姥姥就讓她用姥姥的手機，成功的找到了她的媽媽。
今天老師讓我們寫關(guān)于“家風(fēng)”的作文，我覺得這就是我們家的“家風(fēng)”吧。做一個有愛心的人，助人為樂的人。這個“家風(fēng)”就像春雨般滋潤著我在這個溫暖的家里快樂，茁壯成長！
家風(fēng)三年級作文 篇7
國有國法，家有家規(guī)。每家都有家風(fēng)，那么家風(fēng)是什么呢？對于我家來說，家風(fēng)沒有條文規(guī)定，而是幾個平凡詞語。它是對家中經(jīng)歷的簡化，它是對家中子女的教導(dǎo)，它是對家中子女的期望。它就是一家之中的特殊符號。有人曾問我，家風(fēng)重要嗎？我說重要。家風(fēng)之‘文明’
記得小時候，父親給我買了一本字典，剛回家，我興致勃勃地來回翻看，突然兩個簡練的字映入眼簾—文明，幼小的我不知其意，問道：“這兩個字是什么意思哩？”不知怎么，他突然高興的說：“哦，它包括精神文明和物質(zhì)文明，精神文明包涵心性智慧和思想知識；物質(zhì)文明包涵工藝性文物與無意識文物�！迸�，原來是這樣，那么我也要做一個文明的人。他突然嚴(yán)肅的說是：“你要時刻記住它們，它是我們家特殊符號
家風(fēng)三年級作文 篇8
從記事起，每逢家里來客都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口得飯菜，便是一席愉快得談話。我經(jīng)常是不問不開口，有問必答，大人說話不插言，吃飯時安靜得像一個“啞巴”，于是經(jīng)常得到了客人得夸獎：“你家得孩子真懂事。”但是平時，淘氣得我會時不時“做怪”。例如給睡覺得老爸抓腳底，惹得老爸得怒斥：“不要吵，讓我睡個美美覺。”
雖說是現(xiàn)代社會了，但父親總是用些落伍教育方法來管教我們。但正是這些教育方法，使我這位家里得小淘氣懂得了“要好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”得道理。每當(dāng)傍晚放學(xué)，爸爸總是在樓下等著我，監(jiān)督著我去紫陽公園跑步，跑步后我就得回家。我真想對父親說：“我還想再去和同學(xué)打籃球。”但怯于父親得威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我得家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著時代得進(jìn)步，新時代得家風(fēng)會更加完善、更加美好。
家風(fēng)三年級作文 篇9
告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣得勤勞之家。四代祖?zhèn)�，代代勤�?
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起得很早得，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶得一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我得睡眠。
我知道，奶奶得身體不是特別得硬朗。干體力活過久，對身體有些許得影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶得動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟得，要重復(fù)著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你!
家風(fēng)三年級作文 篇10
在校園中有校風(fēng)，在班級中有班風(fēng)，那在家呢？當(dāng)然是家風(fēng)。我的家風(fēng)分為這分類分別是勤、善、樂、敬。
勤的意思是做什么事都不要懶，一定要勤快，這樣才會有新的收獲。在我們家中，大家都很勤快。在周六、周日時，我們會有一個全方面的大掃除。當(dāng)然還會有許許多多的小事，如做飯、買菜這些。
我們都要有一顆善良的心，這樣世界才會變美好，這就是善。在我們家中像這些助人為樂的事有很多，如別人有困難的時幫助別人，有時也會收養(yǎng)貓貓狗狗，有時我們也會把這給親朋好友，他們也都很喜歡一些貓貓狗狗。
不管今天是悲劇還是喜劇，但都已成為過去。不要以一件不快樂的小事而每天傷心難過，要用樂觀的心情過好每一天。
敬就是要尊敬父母，尊敬師長，同時也要尊敬別人，不能說傷人心的話，不能做太傷人心的事，做錯事要主動說對不起。
這就是我的家風(fēng)，讓我們能夠相親相愛的家風(fēng)。
家風(fēng)三年級作文 篇11
俗話說：“父之愛子，教以義方。”我們每個人家里的家風(fēng)都各不同，有孝順、有勤儉、有尊師，等等。我家的家風(fēng)正是勤儉節(jié)約。
秋天到了，這正是豐收的好季節(jié)，人們把收回來的玉米挑出幾個留著自己吃，大都拿了曬，留下玉米粒給雞吃�？梢桓衩装粼趺崔k？大多數(shù)人家會覺得沒有用，把它們丟進(jìn)田里或是直接扔掉。而外婆卻把它們一袋一袋的裝起來，拿了燒火柴，這樣既可以節(jié)約資源，又可以方便生活，真是一舉兩得。
我外婆還有一點很“摳”，就是一點也不剩，什么意思呢？同學(xué)們，如果你們看見曬干的玉米粒掉在地上，你會去撿嗎？；如果中午的菜沒吃完，晚上你還會去吃完嗎......如果你問我，我會毫不猶豫地告訴你，我外婆都會。外婆還經(jīng)常教育我們要節(jié)約，正是因為外婆的教導(dǎo)所以我們?nèi)叶脊?jié)約起來。
好家風(fēng)改變我們的一生！
家風(fēng)三年級作文 篇12
是什么呢？其實很簡單：敬長輩，正心術(shù)，端人品，篤勤儉，懂禮貌。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝為先，父母他們都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。我們家是個大家庭，外公外婆和舅舅一家與我們每天一起吃飯，十多年來一直其樂融融。在家里，吃飯時好吃的東西要請長輩先吃，平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作，每當(dāng)父母勞累時，我會幫父母捶捶背，做點力所能及的家務(wù)活。
勤儉節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約從小事做起，平時吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物，要吃干凈碗里的每一粒米。我的姥爺更是“節(jié)約標(biāo)兵”，我們家可是每天都做到“光盤”哦！在洗臉?biāo)⒀�、洗頭洗澡、每天打掃衛(wèi)生的時候，我們在意的節(jié)約一滴水。在使用電燈、空調(diào)、電腦的時候，我們在意的節(jié)約一度電。
“勤儉之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣，“尊老之風(fēng)”伴我成長。
家風(fēng)三年級作文 篇13
用一個字概括就是：孝，即孝敬老人、長輩。古人云：百善孝為先。《弟子規(guī)》中也有“首孝悌，次謹(jǐn)信”的說法�？磥恚⑹侨说牡滦械母尽Ｒ粋�人能夠孝敬老人，他就有了一顆善良仁慈的心，長大可以讓許許多多的人受益。
爸爸媽媽在我很小的時候就教育我要孝敬長輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得去年爺爺?shù)昧酥夭�，爸爸媽媽聽到這個消息后，立刻趕回老家，在爺爺身邊寸步不離，悉心照顧。為了給爺爺治病，幾乎花光了家里所有的積蓄。媽媽說：“這錢花了，心里踏實�！�
父母在我們身上不知花費了多少時間和精力，教我們走路、說話、穿衣服、系鞋帶、讀書、寫字……我們要時刻感念父母恩��！受到爸爸媽媽的影響，在家里，我會幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)，分擔(dān)他們的憂愁。這簡單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
家風(fēng)三年級作文 篇14
我身在一個幸福的家庭中，家里的每個人都遵守一項規(guī)定：勤儉節(jié)約，而勤儉節(jié)約也就成了我們家的家風(fēng)。
每一次剩菜沒吃完，我們總會把剩菜留到下次吃，而不是扔掉；每次我們?nèi)ネ饷娉燥垼绻麤]吃完，我們總會把剩菜打包回家；像空飲料瓶、空的蜂蜜罐子這樣的東西，我們總會用它們來裝一些物品。
記得有一次，爸爸因為覺得菜不好吃，想倒掉，媽媽急忙阻止他：“把菜倒掉太浪費了，這又不算太難吃，湊合著吃吧。節(jié)約光榮，浪費可恥呀�！卑职贮c了點頭，答應(yīng)了。從此，爸爸再也沒有這么干過了。
還有一次我喝完飲料后，本來想把飲料瓶直接扔到垃圾桶里，卻被媽媽給攔住了。她說：“別扔，別扔，這個瓶子我還可以用來放東西呢，可千萬別浪費了，節(jié)約光榮�！蔽衣犃撕�，把瓶子遞給媽媽，說：“好呀！節(jié)約光榮，浪費可恥�！�
這就是我們家的家風(fēng)——勤儉節(jié)約。
家風(fēng)三年級作文 篇15
家是最小國，國是千萬家。良好的家風(fēng)會提升家庭的文明，同時也讓國家文明。良好的家風(fēng)讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣，伴隨我茁壯成長。
在我上幼兒園時，爸爸媽媽就教育我如何做人。如自己的事情自己做，要勤儉節(jié)約，衣服干凈整齊就是漂亮的，不要和別人攀比。禮貌，善良，虛心，誠實，寬容，尊敬長輩，這些都是做人的基本原則。
上學(xué)后，媽媽經(jīng)常跟我說：“要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，豐富的知識才是翱翔的翅膀。在學(xué)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，做一個德智體全面發(fā)展的陽光少年。”
這些文明家風(fēng)一直伴我成長，它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，好品質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，誠實，尊老愛幼……這都與父母平時的教育有著親密的關(guān)系。
家風(fēng)，是一個家庭的風(fēng)氣，父母用自己的一言一行影響著下一代的成長。文明提升家風(fēng)，文明家風(fēng)助我成長！
家風(fēng)三年級作文 篇16
我的爸爸媽媽是一對勤勞能干的`人。
記得有一次，媽媽正在一心一意地拖著那臟兮兮的地。那時，媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我主動飛快地跑了過去，二話不說接過拖把。不一會兒功夫，就把那臟兮兮的地拖得干干凈凈了。媽媽說：“你真是一個孝順的好孩子！”我真為自己感到高興！
我的爸爸媽媽還是一對樂于助人的好人，我非常敬佩他們的好品質(zhì)。受他們的影響，我也變得助人為樂了。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去超市購物。路上碰到了一個乞丐。這乞丐日日夜夜在這里乞討，白天太陽高照，晚上冷冷清清，非�？蓱z。我自告奮勇地站起來，說：“叔叔，我把我的這20元錢給你吧�！逼蜇な迨暹B身說：“謝謝！謝謝！”他心里感激不盡。
沒有錢購物了，我傷心欲絕。但同時，我也感到高興。因為，我?guī)椭艘粋�乞丐。
我和我的爸爸媽媽都有一種好品質(zhì)。
我喜歡我們這美好的家風(fēng)！
家風(fēng)三年級作文 篇17
家風(fēng)是什么呢？在我們家風(fēng)是守信用。那守信又是什么呢？守信就是說出去的話，沒有收回來的道理。這就是守信的原本的意思。
有一天，我和外婆去買菜。外婆一進(jìn)去想起昨天忘記給賣魚的老板付錢了，就連忙走過去。我說：“外婆，你不是要買辣椒嗎？外婆說：“我突然想起昨天我忘記給賣魚的老板付錢了�！�
我說：“你忘記了，他肯定也忘記了吧，所以你現(xiàn)在不用去了，”外婆說：“你這樣是不道德的，萬一你下次還想買去那里買魚，怎么辦？這樣以后沒有一個人會賣給你菜的�！蔽艺f：“好吧，”
我有一個好朋友，她邀請我去給她過生日，結(jié)果，在當(dāng)天媽媽跟我說：“讓我跟她一起去玩，我忘記告訴了媽媽。我跟媽媽說：“媽媽，我答應(yīng)了一個好朋友給她過生日的，”媽媽說：“你怎么沒跟我說，不行，不能去�！�
我問：“為什么？答應(yīng)別人的事情是不能反悔的，做人要講守信，”媽媽聽了我的話，感動了同意我去了。
家風(fēng)三年級作文 篇18
每個好家庭都要有好的家風(fēng)，在每個美好幸福的大家庭中都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活在這樣一個很好的家風(fēng)中，在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會相互指責(zé)斥罵，更多的展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面，平時在家媽媽會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師，同學(xué)，更會將一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中時不時出現(xiàn)這幾句話。
我的媽媽她是生我養(yǎng)我的母親，還是我人生的第一任導(dǎo)師，母親常常教導(dǎo)我說”學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，該玩的時候玩”，我和媽媽做了個作息表，周一至周五毫無疑問是學(xué)習(xí)，周六完成老師布置的作業(yè)，加上課外練習(xí)，周日就該玩了。
我們國家是個由千千萬萬個幸福的家庭組成的，每個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，只有我們每個人認(rèn)真準(zhǔn)守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，我們的祖國才能更加穩(wěn)定和和諧，繁榮，強大。
家風(fēng)三年級作文 篇19
家風(fēng)是一個家必不可少的成分。而在我們家，家風(fēng)是勤儉節(jié)約。
媽媽說：“浪費是最不應(yīng)該做的事。”只要我買了一些可以不買的東西，她就會嚴(yán)厲地批評我。
一次，正好過圣誕節(jié)。我嚷嚷著要奶奶買禮物，奶奶答應(yīng)了。到了文具店，看著琳瑯滿目的貨架，我恨不得把它們?nèi)I回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一只藍(lán)筆身上，正當(dāng)準(zhǔn)備結(jié)賬時，我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一只很漂亮的鋼筆，我心想：現(xiàn)在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過條形碼后，屏幕顯示為70元，“呀，這么貴!”我的心里無比糾結(jié)：到底買還是不買呢最終，我把這只筆買了下來�；氐郊�，這件事被媽媽知道后，語重心長地對我說：“筆能用就行了，為什么還要買更好的筆和別人攀比呢下次一定要改正這種習(xí)慣。”媽媽說的話深深地烙印在了我的腦海里，時時刻刻提醒自己。
良好的家風(fēng)讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長!
家風(fēng)三年級作文 篇20
無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)�！皣袊�、校有校規(guī)、家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？今天我就談一談我的家訓(xùn)吧！
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我家自然也不例外，我家的家風(fēng)是“以德立家，以德治家，團(tuán)結(jié)向上，百善孝為先，孝敬長輩。”家風(fēng)是一條應(yīng)該記牢的座右銘，有了它，我們才可以在社會立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)。
我家的家訓(xùn)是“愛祖國，愛人民，愛我家，誠實守信，勤儉節(jié)約，尊老愛幼，立志成才，和睦相處，奮進(jìn)向上。”
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量。我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。
家風(fēng)三年級作文 篇21
俗話說：“家有家規(guī)、國有國法，沒有規(guī)矩，不成方圓。家風(fēng)的好壞將直接影響社會風(fēng)氣的好壞。
家風(fēng)是什么呢？家風(fēng)好比一個大家庭，院子是圃，孩子是苗，家風(fēng)就像雨點一樣隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，只有在雨露滋潤下的苗子，才能健康成長，出類拔萃，綻放出鮮艷奪目的花朵。
“瞧瞧你，瞧瞧你，不讓你倒，你非倒……”哎，今天，媽媽的”收音機”又開了，雖然她的“話匣子”有點煩人，但也勉強算是“音樂”吧！原來，上午我寫毛筆字，小桶裝的墨汁用完了，我靈機一動，自作聰明，拿來了大桶裝的墨汁。不料，手一抖，墨汁撒到了桌子上。后來，媽媽耐心地交我如何采取措施，按照媽媽的做法，果然再也不會撒墨汁了。
沒錯，好的家風(fēng)的養(yǎng)成是正能量的傳遞，只有我們每一個同學(xué)把好的家風(fēng)傳下去，國家的社會風(fēng)氣才能變得越來越好。
家風(fēng)三年級作文 篇22
我媽媽說：個幸福的家庭都是一樣的。每個幸福的家庭都應(yīng)該有一個好的家庭風(fēng)格和家訓(xùn)……因為父母無私的愛，每個孩子都會健康快樂地成長。
媽媽和爸爸都是老師，平時他們對我很嚴(yán)格。我從小就知道要感激長輩。在他們微妙的影響下，我喜歡學(xué)習(xí)，這是一件輕松愉快的事情。我也喜歡讀書，和聰明人一起散步，向聰明人學(xué)習(xí)。我覺得這是一件美妙的事情。良好的興趣，開闊的視野和努力工作為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。我的成績優(yōu)異，深受學(xué)校老師和同學(xué)的喜愛。我總是告訴自己要警惕傲慢和魯莽。學(xué)習(xí)沒有止境，這一點我必須理解。
讀經(jīng)典讓我明白，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。列寧的誠實可信和周恩來的勤奮節(jié)儉的故事讓我明白了做人的道理。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會牢記家庭作風(fēng)和家訓(xùn)，多練習(xí)，努力成為一名優(yōu)秀的好少年！
家風(fēng)三年級作文 篇23
如果說，家庭是農(nóng)田，那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗，家風(fēng)就是雨；只有雨的滋潤，小苗才會健康成長，只有良好的家風(fēng)，孩子才會養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng)，幫助著我成長。
我的家庭最重要的就是文明守則，我們重家和講孝道、嚴(yán)教幼、懂禮節(jié)、鄰里親。我們幸福的秘訣就是寬容待人，不為小事計較，保持一顆健康積極向上的心。
古訓(xùn)有言：百善孝為先。我的姐姐是個大孝子，對爸爸媽媽非常孝順，噓寒問暖。有一次爸爸生病了，姐姐天天陪在醫(yī)院，媽媽想著法子做爸爸喜歡吃的飯菜，我問媽媽：“過著這樣的生活，你幸福嗎？”媽媽說：“傻孩子，那是當(dāng)然的啦！”
樹立端正的家風(fēng)，是值得弘揚的民族文化。家風(fēng)，也正是成長道路上的基礎(chǔ)，反正如一句名言：家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。家風(fēng)，是一個家庭的風(fēng)氣，是祖輩、父輩用自己的一言一行吸著下一輩的成長。文明助我成長！
家風(fēng)三年級作文 篇24
過年時，我問外公，家風(fēng)是什么？外公問我：“你理解的家風(fēng)是什么？”“是家里的風(fēng)光嗎？”“不，并不是，家風(fēng)是一個家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是一種習(xí)慣。”下面，我來介紹一下我們的家風(fēng)。
我們的家風(fēng)，第一個首先是兄弟姐妹和睦相處。就是說在這個家庭里，兄弟姐妹之間不管家里出現(xiàn)任何的困難，都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，共同解決問題。在這個整體里，要孝順父母，不能推諉責(zé)任。我的外公就是這么教育媽媽和她的兄弟姐妹，所以在這個大家庭里，非常地和諧。
那你們猜猜第二個是什么呢？外公說是學(xué)習(xí)，因為讀書志在圣賢。他告訴我，讀書不是為了應(yīng)付考試，也不是為了分?jǐn)?shù)，而是為了增長知識，學(xué)習(xí)圣人如何做人，做一個對社會有用的人，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。就像我，做為一個小學(xué)生應(yīng)從點點滴滴做起，一步一個腳印，堅持不懈，終有一日可以讓自已的視野更加廣闊。
家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)氣，我們應(yīng)該讓它成為生活中的一種習(xí)慣，一代一代傳遞下去。
家風(fēng)三年級作文 篇25
說到家風(fēng)家訓(xùn)，我家還真有一個，那就是廢物利用。
有一天，我和爸爸走在回家的路上。我一邊喝著飲料，一邊走著路�！肮緡＃」緡�！”飲料喝完了，我正打算把飲料扔了的時候，被爸爸的大手?jǐn)r了下來。
“別急著扔，你媽這幾天都說咱家的網(wǎng)絡(luò)不太好，這個可能能派上用場，拿回去試試�！卑职终f。
爸爸接過我手中的飲料瓶，把它剪成兩半。放在wifi的兩個觸角后面。用橡膠固定好。再打開手機，在家里的每個角角落落都試了一遍，最后真的成功了。爸爸說這叫做廢物利用，把沒用的東西經(jīng)過簡單的改造，變成對我們有利的東西。我還用兩個一模一樣的礦泉水瓶做了一個沙漏。
廢物利用既能對我們有好處，還能保護(hù)環(huán)境，真是一舉兩得！
這就是我的家風(fēng)！
家風(fēng)三年級作文 篇26
家風(fēng)，是一個家族的道德品質(zhì)的體現(xiàn)，可以說是一個家族的靈魂，我家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。
奶奶是“頭號節(jié)約手”。昨天，我見奶奶在淘米，也上去幫忙，淘完了米，我正要把水倒掉時，奶奶連忙說：“不行，不能倒掉�！薄盀槭裁�？”我疑惑得看著奶奶�！耙驗�，它有很多用途��！”奶奶說，“比如澆水、沖馬桶呀！”果然，奶奶是個名不虛傳的“頭號節(jié)約手”。
當(dāng)然，爺爺也是“種子節(jié)約手”呢！上星期，我感冒了，隨手一拉紙巾，拉起了很多張就擦�！翱垡环�，亂用紙巾，晚上洗碗！”一個熟悉的聲音，是爺爺！我問：“怎么了？”爺爺說：“面巾紙是大樹制造出來的，如果每個人都這樣浪費，地球上的樹木就急劇減少，對我們的環(huán)境破壞太大了，你說是不是？”我羞愧的說不出話來。
家風(fēng)是家族的面貌，我要牢記在心，傳揚好家風(fēng)，讓世界更美好！
家風(fēng)三年級作文 篇27
想知道我家的家風(fēng)是什么嗎？跟我來！
家風(fēng)一：“書本愛好者”。說起看書，就算我和我媽媽最愛看書了，由于我媽媽最愛看書，于是她愛看書的基因遺傳給了我，因此我們母子倆便與書結(jié)下了不解之緣。媽媽經(jīng)常給我買書，我也經(jīng)常帶書到學(xué)校來看。我?guī)У臅呀?jīng)填滿了我們班“最美圖書角”的一半了。所以書本愛好者非我和媽媽莫屬。
家風(fēng)二：“禁煙酒主義者”�？吹竭@兒，你以為禁煙酒者是我媽媽吧！錯，大錯特錯！是我爸。我爸爸從不抽煙喝酒。即使是縫年過節(jié)吃酒席，他也禁而遠(yuǎn)之。就算有親戚朋友塞給他，他也會婉言謝絕。他常對我們說；“煙傷肺，酒傷肝，染上它，壽命短一半。”我長大了也要像他一樣。
家風(fēng)三：“睡前教育者”。每次睡覺前，媽媽總給我們講一些意味深長的道理。媽媽說吃飯不言，睡覺不語。我也總是把這些道理記下來。所以睡前教育者是我媽媽啦！
這就是我家的家風(fēng)，你家的呢？
家風(fēng)三年級作文 篇28
記得有一天下雨。爸爸媽媽平時都是來接我的。可是今天，我左等右等也不見爸爸媽媽來接我，于是我決定自己回家去。我剛剛走出校門，冰涼的雨滴落在我的身上，我悶悶不樂地走在回家的路上，心想：我一定不會原諒你們的！
我打開了家門。發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，我猛然想到：媽媽在上班，爸爸去干什么了呢？我也不知道。正當(dāng)我郁悶的時候，突然，家門打開了。哦！原來爸爸去接我了，就是沒有找到我，我又原諒了他們。
還有一次我和媽媽出去玩了，我一不小心摔了一跤，媽媽鼓勵我說："小乖乖，自己爬起來。"我費了九牛二虎之力才爬了起來。媽媽夸我是好樣的。
這就是我家的家風(fēng)：獨立，堅強。這4個字我一定要做到，這樣我就才可以長大，成為強者！
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