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家風(fēng)作文六百字

時(shí)間:2021-05-14 12:32:06 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)作文六百字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的家風(fēng)作文六百字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家風(fēng)作文六百字

家風(fēng)作文六百字1

  新的時(shí)代,我們周圍的許多都改變了,有的比以前更好,有些卻不如從前的了。過年,去別人家做客,一年一年的,變了不少,但有一些一直都沒變。

  桌上的菜越來越豐盛了這一改變是每家每戶的變化。桌上的菜放的都疊起來了,油炸響鈴、大龍蝦、梅干菜扣肉、泥鰍、黃鱔、清蒸魚……看得我眼花繚亂,都不知道該吃哪一個(gè)了!飲料也有好幾種,什么旺仔啊,冬瓜茶啦,盡可以挑自己喜歡的來喝。大人們有的喝啤酒,有的喝紅酒,還有的喝白酒。大家一邊吃菜,一邊聊天,顯現(xiàn)出一副其樂融融、熱鬧的景象。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,電腦、手機(jī)進(jìn)入了家家戶戶。在親戚家做客時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象。在吃飯前,菜還沒有上來的時(shí)候,有很多人拿著手機(jī),雙眼緊緊地盯著屏幕,玩游戲的玩游戲,看電視的看電視,整個(gè)房間里寂靜一片,連針掉到地上都聽得見。相比之下,我們家就好得多。在菜還沒有上來的時(shí)候,大家聊聊天,互相分享一些有趣的事,開心的經(jīng)歷,這樣,讓大家的關(guān)系更近一些。

  讓我們將美好的家風(fēng)傳承下去,留下那些好的,舍去那些不好的。

家風(fēng)作文六百字2

  每家都有自己的家風(fēng)。說到我家,我覺得我們家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約了。

  就從最近的一件事說起吧,在去年秋天,我外婆正在收拾衣柜里我的毛衣,為冬天做準(zhǔn)備。她把我能穿的和新買的毛衣放在一起,把已經(jīng)穿不下的毛衣放在另一面。我一看,這些毛衣五顏六色的,漂亮極了。

  這時(shí)外公走了過來,見了這些毛衣,說:“反正這些衣服都不能穿了,前幾天我在電視上看到了一個(gè)小妙招,就是把這些毛衣做成一個(gè)個(gè)靠墊,可舒服了!”外婆說:“哎,我已經(jīng)打算好了,自有妙計(jì),你等著看吧。”

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)外婆買回來幾雙鞋底,不過幾天,外婆就把穿不下的毛衣做成了一雙雙嶄新的毛線拖鞋。入冬以后,我們便宜穿上外婆做的毛線拖鞋,真是暖和極了!

  像這樣勤儉節(jié)約的事例在我們家還有許多。比如:在用水方面上我們家把洗臉的水拿來洗衣服,再用洗完衣服的水來沖廁所。在用電方面上我們家養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不會(huì)浪費(fèi)每一度電。我們還會(huì)把廢紙板、飲料瓶這些可回收的物品積攢起來,定時(shí)專門處理。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣,匯集起來形成了我們家勤儉節(jié)約的家風(fēng)。這也是中華民族幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承。我要把這良好的家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。

家風(fēng)作文六百字3

  中華美德,源遠(yuǎn)流長,在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公地故事,自己想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良地傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。

  說到家風(fēng)家訓(xùn),自己就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道地農(nóng)民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候自己還小,不以為然,而現(xiàn)在自己長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,自己懂得這就是奶奶地家風(fēng)。

  姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在自己剛剛上小學(xué)地時(shí)候常常教育自己:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在自己家,爸爸媽媽從來不嬌慣自己,自己她們洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,自己通過她們地表現(xiàn)獲得了老師地信任和家長地喜愛。

  她們零零后是祖國明天地太陽,她們一定要把祖國“大家”地優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小家”地優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

家風(fēng)作文六百字4

  俗話說“百善孝為先”,不錯(cuò),我的家鄉(xiāng)確實(shí)是以孝當(dāng)先,個(gè)個(gè)人家的子女長大后首當(dāng)其沖的一件事是:就是孝敬老人、父母。

  幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸老媽的舉動(dòng),我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。

  還記得我九歲的時(shí)候,哥哥已經(jīng)畢業(yè)了,并且掙到了錢。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上;貋,興沖沖的告訴我們一家,說掙到錢了。我們都為哥哥高興。

  當(dāng)天,哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說是為老媽買黃金,就當(dāng)是孝敬老媽。因?yàn)椋阂郧皼]那么富裕,現(xiàn)如今社會(huì)條件改變了,當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給老媽精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指,老媽整天跟別人炫耀說“唉呀,我兒子有出息了,都懂得孝敬我們啦!”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里,等到我長大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。

  也許,“孝”這個(gè)字說簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單,說不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不過就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過就是為父母端上一杯溫暖的茶;孝,不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想,再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。

  我的家風(fēng)不過如此,“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

家風(fēng)作文六百字5

  父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),是值得傳揚(yáng)!

  我的爸爸媽媽從我一出生開始就為我操碎了心,但他們沒有一句怨言,媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項(xiàng)目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天姥姥干,在晚上,媽媽搶著干,讓姥姥休息。

  一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……

  因?yàn)槲业膵寢尯芮趧冢,我也被她深深地感染了,每天我都跟媽媽搶著做家?wù),忙的不亦樂乎。

  這就是我家的家風(fēng)————勤勞之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬戶之中!

家風(fēng)作文六百字6

  五一節(jié)已向我在招手了,坐在教室里的我的心早已飛向農(nóng)家了,在那兒欣賞鄉(xiāng)村風(fēng)光……

  終于,五一來了。爸爸媽媽帶著我來到了鄉(xiāng)村。這是的我連蹦帶跳,心里是多么的快樂!這是的天變得格外諶藍(lán),腳步變得格外輕松。

  沿著小路,我一路小跑。一切美好的風(fēng)光直映入眼簾。向前遠(yuǎn)眺,一片郁郁蔥蔥,給人一種快樂的感覺。梨樹已開過花了,長出了一個(gè)個(gè)只有指甲大小的梨頭;金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩夾;黑白相間的產(chǎn)豆花謝了,長出了小指頭似的豆莢。麥苗卻開花了,粉紅色的花襯著碧綠的葉,還有蜜蜂和蝴蝶來做客,那情景美極了!

  前邊樸實(shí)的農(nóng)家小屋高低不平,不少農(nóng)民正揮動(dòng)著鋤頭,給花草樹木施肥。田野里到處是和我一樣大小的兒童,他們順手摘起“大茅草”來。拔出葉里裹著的穗兒,用嘴吹葉子,邊會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音!

  “嗚卟,嗚卟,嗚……”

  到了下午,鄉(xiāng)下人家便會(huì)把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起,斜陽西下,蟲鳴鳥叫……

  啊!多美的農(nóng)家鄉(xiāng)村風(fēng)光呀!

家風(fēng)作文六百字7

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的'思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

家風(fēng)作文六百字8

  從小就聽爸爸媽媽說國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓,每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓(xùn)。

  自己覺得家風(fēng)就是家里地規(guī)矩,是一家子地風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表地是一個(gè)家庭不是她她們,孩子在外面地一言一行都說明這個(gè)孩子地家庭教養(yǎng)。

  她們家地家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育自己要孝敬老人,主動(dòng)跟長輩打招呼,不能讓老人生氣。自己家地家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒有動(dòng)筷子她們小孩絕不能先吃地,在不知不覺中這已經(jīng)形成了她們家地一個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣會(huì)一直保持下去地。

  自己家地家訓(xùn)就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育自己不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢地去面對(duì),辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育自己做一個(gè)陽光、積極向上地女孩子,不愛慕虛榮,不比吃穿;要多學(xué)習(xí),多看書,做一個(gè)有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌地孩子。

  爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過年過節(jié)都要回去看望她們。大人們都是孩子地榜樣,自己看在眼里,記在心里,自己地爸爸媽媽給自己樹立了一個(gè)良好地榜樣。自己地家是溫暖和諧地家庭,自己愛自己地家,并且自己家地良好地家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)一直傳承下去。

家風(fēng)作文六百字9

  家有家規(guī),國有國法;沒有規(guī)矩,不成方圓。這些警示育人的詞匯是對(duì)教育的最基本體現(xiàn)。社會(huì)風(fēng)氣的好壞,家風(fēng)家規(guī)的樹立,都對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展是有很好的幫助的。

  家風(fēng),是潛移默化的。具體的從小事做起,乘車讓座給老弱病殘?jiān),這樣的例子比比皆是,從小教育的能時(shí)時(shí)做到,但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長,從小教育孩子要與人為善,以和為貴,為人誠懇,做事要認(rèn)真,不能貪圖享受,不能與人過高的攀比,更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們,要做對(duì)社會(huì)有用的人,要關(guān)愛父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇人需要幫助時(shí),要挺身而出,做敢當(dāng)?shù)娜恕S鲆婇L輩要有禮貌,應(yīng)該主動(dòng)打招呼。做錯(cuò)事的時(shí)侯,要勇于承認(rèn),不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯(cuò)不改時(shí)”,也應(yīng)該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們,不要等到無法收?qǐng)鰰r(shí)后悔莫及,讓他們從小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

  總之,無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,我們要世代相傳,引導(dǎo)給予孩子好的傳統(tǒng)教育,不要過度的寵育孩子。作文

家風(fēng)作文六百字10

  秋姑娘邁著輕輕的步伐來到了人間,就讓我們從農(nóng)家來欣賞這五彩繽紛、絢爛多姿的秋色吧!

  稻田里,細(xì)小的麥桿擎起一粒粒豐滿的穗兒,齊刷刷的麥芒閃耀在田野里,一陣微風(fēng)拂過,田野里掀起一陣金燦燦的麥浪;再看一看高粱,一個(gè)個(gè)臉上紅彤彤的,那飽滿的果實(shí)都?jí)簭澚送Π蔚臈U兒,一片又一片的高粱就好似燃起了熊熊大火;瞧,那邊的蘿卜也長大了。

  農(nóng)民伯伯們開著嶄新的收割機(jī)來割稻,婦女們也不閑著,在后面撿稻子,捆稻子,一些懂事的孩子還在幫大人拔蘿卜,摘玉米……,一派歡樂的豐收田園風(fēng)景畫浮現(xiàn)在眼前。

  當(dāng)然還有一些貪玩的小孩子三個(gè)人一群,五個(gè)人一伙的聚在一起玩耍,有的在翻跟頭,一連翻好幾個(gè),就像輪子一樣;有的在豎蜻蜓,立得筆直筆直的,真是“臥如弓,站如松”;還有的在摔跤,不服氣的站起來再比!

  你覺得農(nóng)家風(fēng)光令人向往嗎?

家風(fēng)作文六百字11

  有一天,我和爸爸媽媽在永和吃飯。我點(diǎn)了自己最喜歡的雞絲飯。我們邊聊天,邊吃飯,很快吃好了。我放下筷子,就要去玩。

  媽媽把我叫住,告訴我說:“吃完飯,應(yīng)該將碗、勺子、筷子、飲料杯子都整理好放進(jìn)盤子,并將垃圾收拾好!

  我不懂,問媽媽:“為什么。看驋咝l(wèi)生的阿姨不是會(huì)收拾嗎?”

  媽媽耐心地解釋說:“因?yàn)檫@樣整理好了,就大大方便打掃衛(wèi)生的阿姨。她可以把盤子一次性端走!

  我恍然大悟,說:“這樣阿姨就不用那么累了,還可以節(jié)省時(shí)間。”

  媽媽夸獎(jiǎng)我說:“鄧于零真棒!”

  于是我把餐桌上的東西整整齊齊地收拾好。

  打掃衛(wèi)生的阿姨過來了。她看著我們桌子上的三個(gè)整齊的盤子,很開心的朝我們笑了笑,還說了聲謝謝。然后輕松地把盤子收走了。

  我站起來,準(zhǔn)備離開,扭頭看見旁邊桌子上,一個(gè)小男孩正在認(rèn)真地整理自己的盤子。

  我們?nèi)齻(gè)人開心地笑了。

  爸爸對(duì)我說:“飯后收拾好盤子,對(duì)我們來說,不過是舉手之勞,但對(duì)阿姨來說,就大大節(jié)省了勞動(dòng)。方便別人,就是方便自己!

  從此以后,我在外面吃飯,都會(huì)把自己的盤子收拾的整整齊齊,這個(gè)細(xì)節(jié)和行為,得到很多人的表揚(yáng)。

家風(fēng)作文六百字12

  家風(fēng),塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

  著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的重要。

  家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。

家風(fēng)作文六百字13

  前段時(shí)間電視上一直在放著家風(fēng)這個(gè)話題,說每個(gè)人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專題,來寫這篇作文的,F(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣,風(fēng)氣的范圍有大有小,有國風(fēng)、也有班風(fēng),今天就來講一下這個(gè)家風(fēng)吧。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代,一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務(wù)等等,在家里做的事情的是好家風(fēng),家風(fēng)也叫門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。

  家規(guī)很嚴(yán)格的,所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法,國有國法,家有家規(guī),就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩,這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。指家庭的規(guī)矩,做任何事都要懂得講規(guī)矩。

  最后,我覺得好的家風(fēng)和家規(guī)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守,我們學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范,講規(guī)矩,要正義。

家風(fēng)作文六百字14

  雖說是21世紀(jì)了,但由于封建意識(shí)的影響,父親的教育方法總是有些封建,他愛用封建的教育方法管制我們。

  但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家里從未出現(xiàn)過嘩啦啦的搓麻將聲,也不曾有過地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲,以及父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。

  我真想對(duì)父親說:“都21世紀(jì)了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更完美!

家風(fēng)作文六百字15

  父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

  我的爸爸媽媽從我一出生開始就為我操碎心,但他們沒有一句怨言,媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,只是為避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄娛樂項(xiàng)目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天姥姥干,晚上媽媽搶著干,讓姥姥休息。

  一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……

  因?yàn)槲业膵寢屒趧,所以,我被她深深地感染,每天我都跟媽媽搶著做家?wù),忙的不亦樂乎。

  這就是我家的家風(fēng)————勤勞之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬戶之中!

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