傳承好家風(fēng)作文(通用31篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的傳承好家風(fēng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
傳承好家風(fēng)作文 篇1
優(yōu)良的家風(fēng)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可或缺的。家風(fēng)好似雄鷹的雙翅,使其能勇敢地搏擊長(zhǎng)空;家風(fēng)好似春日和煦的陽(yáng)光,照耀小苗茁壯成長(zhǎng);家風(fēng)好似一面明鏡,能從你的言行舉止中反射出你的個(gè)人修養(yǎng)。從某種程度上講,優(yōu)良的家風(fēng)造就崇高的品質(zhì)。
有許多在優(yōu)良家風(fēng)中成就崇高品質(zhì)的名人的例子,林則徐就是其中的一例。林則徐從小就有較高的天賦,其父林賓日便把四歲的林則徐帶到塾館,抱在膝上開(kāi)始進(jìn)行啟蒙教育。林賓日不但教學(xué)極有耐心,而且特別注重身教,據(jù)林則徐回憶,他小時(shí)從未受過(guò)父親打罵,連大聲呵斥都絕少。正是在這樣優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下,成就了林則徐,使他認(rèn)清了鴉片對(duì)中國(guó)國(guó)民的危害,發(fā)動(dòng)了虎門(mén)銷煙,也使它因此成為了民族英雄,林則徐的事跡也就深深地烙刻在了中華兒女的心中。優(yōu)良的家風(fēng)造就了林則徐崇高的品質(zhì)。
吉鴻昌25歲時(shí),父親病重,即將離開(kāi)人世。父親臨死時(shí)對(duì)吉鴻昌說(shuō):“當(dāng)官要清白謙(廉)正,多為天下窮人著想,做官就不許發(fā)財(cái)。否則,我在九泉之下也不能安眠!奔櫜瑴I答應(yīng)。父親病逝后,他把“做官不許發(fā)財(cái)”六字寫(xiě)在瓷碗上,要陶瓷廠仿照成批燒制,把瓷碗分發(fā)給所有官兵,并請(qǐng)他們監(jiān)督。
吉鴻昌言行一致,一生清白謙(廉)正,處處為民眾。當(dāng)日本帝國(guó)主義侵略中國(guó),人民陷入水深火熱之中,他反對(duì)蔣介石的投降政策,奮起抗日。遭殺害,犧牲時(shí)年僅39歲。是什么使吉鴻昌一身正氣,兩袖春風(fēng),最終為了自己的祖國(guó)而光榮犧牲?是他受到的良好的家風(fēng),鑄就了吉鴻昌廉潔愛(ài)國(guó)的崇高品質(zhì)。
是什么滋潤(rùn)了史鐵生的合歡樹(shù)?是他受到的家風(fēng)。史鐵生19歲無(wú)法行走,只能在輪椅上度過(guò)自己的余生,他幾次想自盡,但他的母親用樂(lè)觀的人生態(tài)度鼓勵(lì)史鐵生要活出自己的精彩,這使史鐵生“站”了起來(lái),創(chuàng)作了《我與地壇》等膾炙人口的佳作,合歡樹(shù)茁壯地成長(zhǎng)起來(lái),并結(jié)出了豐碩的果實(shí)。史鐵生受到的良好家教,使他不向命運(yùn)屈服,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。
費(fèi)爾巴哈曾說(shuō)“人就是他所吃的東西”。是啊,家風(fēng)能夠影響我們的人生觀和世界觀,就讓我們繼承家族優(yōu)良家風(fēng),養(yǎng)成好的習(xí)慣,造就崇高品質(zhì)吧!
傳承好家風(fēng)作文 篇2
熱點(diǎn)與解析:家風(fēng)是文化傳承的基因 人是一種文化存在,人類歷史是一種文化的歷史。
人類之所以超出其他動(dòng)物,一是由于有個(gè)發(fā)達(dá)的大腦;二是由于有文化,以及文化對(duì)基因發(fā)生的誘變作用。 家風(fēng)是文化在家庭中的體現(xiàn),是在家庭生活中形成的一種滿足家庭成員可持續(xù)成長(zhǎng)與發(fā)展的精神需求,并實(shí)際引領(lǐng)這種需求的意識(shí)存在。它使家庭成員能從中尋找到精神歸屬感,使家庭文化得以延續(xù)。與眾多文化相同,家風(fēng)的核心是價(jià)值取向,并以價(jià)值為焦點(diǎn)向各個(gè)方向彌散開(kāi)來(lái),是常態(tài)家庭重要的文化資源。 家庭成員在日常生活中進(jìn)行代際之間傳播家風(fēng)就成為家教,對(duì)家教進(jìn)行文字的提煉就成為家訓(xùn)。所以,家教和家訓(xùn)都是家庭文化的一種傳播方式,也是在家庭內(nèi)部發(fā)生的文化過(guò)程。 中國(guó)古人十分注重“正本”“慎始”,強(qiáng)調(diào)“正其本,萬(wàn)物理。失之毫厘,差之千里”,并試圖從男女婚姻對(duì)象的選擇上實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),因?yàn)楦改副救思捌浼易宓难壸逍贞P(guān)系、品格操行、胎孕情況這些都是子孫成長(zhǎng)發(fā)展之本。
在中國(guó)數(shù)千年家風(fēng)內(nèi)容的組成中,“慈幼”是最基礎(chǔ)的部分,簡(jiǎn)而言之就是“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”的愛(ài)護(hù)幼兒意識(shí)。慈幼在中國(guó)古代即實(shí)現(xiàn)了由家庭觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)習(xí)俗和國(guó)家制度的過(guò)程,中國(guó)歷代政府常將慈幼觀念見(jiàn)諸政策和法令,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期甚至將“慈幼”與“王霸”基業(yè)密切聯(lián)系起來(lái),道:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌! 家風(fēng)的其他基本組成包括儉樸,強(qiáng)調(diào)勤儉為本;自立,“積財(cái)千萬(wàn),不如薄技在身”;自律,如“戒多言”“與善人居”“慎交游”;立志,“志不立則智不達(dá)”;還有忠厚等。 從另一個(gè)方面說(shuō),家風(fēng)又是整個(gè)社會(huì)文化的亞文化,以家庭為紐帶促進(jìn)個(gè)體文化化,并使個(gè)體的精神世界與外在的既有文化融為一體,培養(yǎng)完美的人格。
家風(fēng)與社會(huì)主流文化有所不同,又有積極與消極之分,是整個(gè)社會(huì)文化譜系的組成成分。 在一個(gè)良性社會(huì)里,政風(fēng)、學(xué)風(fēng)、民風(fēng)、家風(fēng)是相互影響的,端正家風(fēng)需要全社會(huì)共同努力。
傳承好家風(fēng)作文 篇3
家,是一個(gè)給于人溫暖的地方。家是一個(gè)避風(fēng)的港灣,家是一個(gè)給迷途之人指明方向的地方,但,盡管家再好,再溫暖,但是有句老話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要是家因?yàn)闆](méi)有規(guī)矩而變得一團(tuán)亂糟糟,那么這樣的家還會(huì)是一個(gè)避風(fēng)的港灣,一個(gè)給迷途之人指明方向的地方嗎?
所以,綜上所述,適當(dāng)?shù)闹贫乙?guī)是必要的,制定家規(guī)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō),一個(gè)良好的家規(guī)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理跟做人的道理!
這是一件很長(zhǎng)時(shí)間以前的事情了。暑假時(shí),吃好晚飯,事先與朋友們約定好晚上在小區(qū)門(mén)口見(jiàn)面的我,已經(jīng)顧不得告訴自己父母一聲出門(mén)的消息,便直接打開(kāi)了門(mén),騎上我親愛(ài)的“小飛鴿”一路狂飛。
夜涼如水,路燈時(shí)亮?xí)r暗,使人毛骨悚然。都我還是按時(shí)到達(dá)了約定地點(diǎn),與小伙伴們愉快的玩耍了起來(lái)。時(shí)光似水,時(shí)間在手指縫里悄然而過(guò),轉(zhuǎn)眼,夜已深沉。小伙伴們已離開(kāi)大半,此時(shí)的我,也開(kāi)始擔(dān)心起來(lái):母親看到了我不在,會(huì)不會(huì)擔(dān)心呢?
于是我告別了小伙伴,騎上了我的“小飛鴿”以十萬(wàn)火急的速度趕回家中。小區(qū)里空無(wú)一人,燈光昏暗,但在我快到家的時(shí)候,我看見(jiàn)了一縷燈光從我們家的窗口處傳出——。「改高沒(méi)睡呀!
我收好了自行車,忐忑不安的走上了樓,一進(jìn)門(mén),便與母親那擔(dān)心的眼神,父親那嗔怪的眼神撞擊到了一起。果不其然,迎接我的是一頓“雪菜肉絲”,
“你去哪兒了?怎么這么晚才回來(lái)?”這是父親的聲音。
“是呀,出去前一定要告訴我們一聲呀,免得讓我們擔(dān)心!”這是母親的聲音。
“你媽說(shuō)的對(duì)!真是的,你怎么一點(diǎn)也不讓我省心!”
“天天在外面玩,也不知道寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),暑假已經(jīng)過(guò)去大半了!”
從此,為了不讓我的父母擔(dān)心,在我出去與朋友會(huì)面之前,都不忘提醒父母一聲:“媽,爸,我出去了!”以后,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)父母在他們的朋友面前,滿面紅光的夸贊自己的兒子時(shí),我都不禁笑著,回憶著,回憶著母親那擔(dān)心的眼神,與父親那嗔怪的眼神,他們都使我受益無(wú)窮……
傳承好家風(fēng)作文 篇4
好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng),好家風(fēng)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家庭都有家風(fēng)家訓(xùn),我家也有。
首先,我們家的人都很孝敬長(zhǎng)輩。我們家有一個(gè)九十四歲、滿頭銀絲的老太太。爺爺經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),我們都是老太太的子孫后代,老太太為了我們這個(gè)家操勞了一輩子,我們要孝敬老太太,盡己所能給老太太一個(gè)幸福的晚年。爺爺是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。他經(jīng)常提醒奶奶做飯做菜煮爛些,多燒些老太太喜歡吃的美味佳肴。每一次吃飯,非要把老太太請(qǐng)上飯桌和還我們一起吃不可,還一個(gè)勁地往老太太碗里夾菜,看得我們好生羨慕。老太太上了年紀(jì),免不了耳聾眼花。但我們家的每個(gè)人都不會(huì)對(duì)老太太大吼大叫,老太太沒(méi)聽(tīng)清,跟她說(shuō)一遍,還沒(méi)聽(tīng)清,再跟她說(shuō)一遍,不厭其煩,直到她聽(tīng)清了明白了為止。
老太太喜歡我給她捶背。每次為她捶背,總夸我捶得好,讓我聽(tīng)了滿心喜歡。可每次剛捶幾分鐘,老太太就一臉滿足地說(shuō):“謝謝你,很累了吧,快到旁邊去休息一下!笨晌矣X(jué)得,老太太肯定還夠舒服,還得再捶一會(huì)兒。于是,我不聽(tīng)她的話,堅(jiān)持再給她捶上幾分鐘。這就是我們家的家風(fēng)。
我們家的還有一個(gè)家風(fēng)就是自己的事情自己做,不讓別人代勞。我們家不管男女老幼,大人小孩,吃飯時(shí)都自己拿碗,自己盛飯,自己夾菜,吃完飯自己的碗筷收掉,自己的衣服自己洗,自己的東西自己收拾。就一個(gè)人除外,她就是我家的老太太。
爺爺常說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰,近鄰不如對(duì)門(mén)!睜敔斀逃覀円徖锖湍,寬容待人,和氣生財(cái)。誰(shuí)家鬧矛盾,爺爺總會(huì)熱情上門(mén),調(diào)解糾紛;誰(shuí)家有困難,爺爺總是二話不說(shuō),慷慨解囊。為此,爺爺贏得了村民的尊重和信任,在村里有很高的威望,還連續(xù)擔(dān)任了好幾屆市人大代表呢!
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校,只有家庭和睦,社會(huì)才會(huì)安定。我們小學(xué)生,要傳承好家風(fēng),傳播正能量,為建設(shè)和諧社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的一份力量!
傳承好家風(fēng)作文 篇5
好家風(fēng)像優(yōu)美的音樂(lè)浸潤(rùn)我們心田;像經(jīng)典的書(shū)籍傳授我們知識(shí);像明亮的燈光指引我們前行。
韓愈說(shuō):“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”是呀,天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮,勤奮是人生最寶貴的財(cái)富。
媽媽說(shuō):“越勤奮,越幸運(yùn)”,這就是我家的家風(fēng)。是啊,別人可以替你開(kāi)車,但不能替你走路;可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭(zhēng)取!
天道酬勤,勤能補(bǔ)拙。從古至今,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,凡是有所成就的人,他們都付出了常人難以想象的艱辛。在我身邊,就有一個(gè)勤奮的好榜樣,那就是我爺爺。爺爺從貧瘠的農(nóng)村來(lái)到了部隊(duì)參軍,他做事嚴(yán)謹(jǐn)、性格堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勤奮上進(jìn),通過(guò)自己的努力成長(zhǎng)為軍官。級(jí)別越來(lái)越高,爺爺也越來(lái)越勤奮努力。他要求司機(jī)在自己車上放幾本書(shū),出車的空隙就拿出來(lái)看看。他還經(jīng)常鼓勵(lì)戰(zhàn)士們,要堅(jiān)毅、能吃苦,要繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),去考學(xué)、到軍校進(jìn)修,提升自己的個(gè)人素質(zhì)和能力。爺爺大校轉(zhuǎn)業(yè)后擔(dān)任了測(cè)繪局領(lǐng)導(dǎo),同樣在崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤奮努力,為國(guó)家的測(cè)繪事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。
爺爺帶了個(gè)好頭,爸爸自然要向他看齊。爸爸在工作上也是勤勤懇懇,很多事情也是親力親為,從不抱怨!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,工作中他帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì)征服了一個(gè)又一個(gè)困難,勤奮幫助爸爸在工作上越過(guò)了暫時(shí)的失敗和挫折,助他摘下甜美的成功之果!
我從小學(xué)習(xí)舞蹈,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,在練基本功的時(shí)候,我經(jīng)常因?yàn)榧∪馓弁炊胍艞墸菭敔敽桶职值陌駱恿α,讓我不甘落后,我?jiān)持著、努力著,很快我的基本功變得扎實(shí)、各種有難度的動(dòng)作也能很快做到位,舞蹈起來(lái)更是行云流水、流暢優(yōu)美,因此在各類舞蹈比賽中,我獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
我想,在若干年后,帶著“勤奮努力”的好家風(fēng),我長(zhǎng)大了,定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),我相信自己仍然會(huì)延續(xù)這種好家風(fēng),讓它伴我成人、成才。
傳承好家風(fēng)作文 篇6
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)家訓(xùn)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。在我家也有家訓(xùn)就是勤儉節(jié)約。
我的外公是一個(gè)有著六十余年的老黨員了,他一生清貧,非常注重勤儉節(jié)約這四個(gè)字他的衣服很舊甚至還有的打了小補(bǔ)丁還是不舍得丟,媽媽和姨媽要給他賣(mài)他也會(huì)拒絕,他總是說(shuō):“只要能穿不就行嗎,你們看這小補(bǔ)丁還很別出心裁呢!”他的勤儉影響了身邊的外婆,同時(shí)也教育好了姨媽和我的媽媽,“堂前教子,枕邊教妻”,把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)!皟以養(yǎng)德,德由儉來(lái)”,把樂(lè)于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,在物質(zhì)生活極大改善后的今天這更是不能丟棄的珍寶。因此,節(jié)儉與勤勞是人最基本的美德。
就拿我的小家庭來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:我的爸爸是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)外線維護(hù)員,他的工作非常的辛苦,不管刮風(fēng)下雨,也不管時(shí)間早晚,只要哪里出了故障他就得開(kāi)始工作,有時(shí)連續(xù)好幾小時(shí)時(shí)都是以一個(gè)姿勢(shì)不停的工作,非常的難受哦!我的媽媽是一個(gè)小店的小老板,每天工作的時(shí)間都超過(guò)十幾小時(shí),工作也是非常的煩瑣,但收入只是一般,因此時(shí)時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨:“我們要節(jié)約啊,我們要勤勞。 币路艽┚筒灰u(mài)了,零食可以不吃就不要浪費(fèi),在家用水用電也得節(jié)儉,不能浪費(fèi)等。在我家還有這樣的規(guī)定,在家吃飯都是先吃不管后吃洗碗的原則,這樣一來(lái)也讓我做事拖拉的壞毛病有所改善,這一舉動(dòng)還帶動(dòng)了我的兩個(gè)妹妹,讓她們也加入到了我的行列,努力改掉壞毛病一起加油!這就是我生活的小家。
家訓(xùn)家風(fēng)家規(guī)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是每個(gè)家庭必不可少的成分,而我們家的家風(fēng)家訓(xùn)就是向外公學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約,只要我們大家都可以做到節(jié)約糧食,節(jié)約用水用電,相信這個(gè)世界會(huì)變得更美好。
傳承好家風(fēng)作文 篇7
家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨露,我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是空氣,我是生靈,沒(méi)有它我將無(wú)法呼吸。一個(gè)好的家庭首先要有好的家風(fēng)。在我家,長(zhǎng)輩時(shí)常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直、不貪小便宜的人。但有一次我差點(diǎn)違背了它,還好有家風(fēng)提醒了我。
記得在我七歲那年的一天,陽(yáng)光暖洋洋地照著大地,微風(fēng)徐徐地吹拂著小草,我和隔壁的小妹妹在家里愉快地玩耍著!岸_恕币魂囬T(mén)鈴聲劃破了這份美好,鄰居叔叔帶走了在我家玩了許久的女兒。我嘆了一口氣:“又沒(méi)人陪我玩了。”無(wú)意間,我手伸了一下,卻在沙發(fā)上摸到了一條很漂亮的項(xiàng)鏈。這時(shí),一個(gè)惡魔跑出來(lái)對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)把它悄悄藏在臥室里。哈哈,它是你的了!”一位善良的天使卻對(duì)我說(shuō):“不,不,這樣不行,會(huì)違背家風(fēng)的,不能做貪財(cái)?shù)娜!蔽议_(kāi)始糾結(jié):到底選誰(shuí)好呢?一分鐘、兩分鐘、……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,而我卻始終未得出答案。最后,惡魔再次出現(xiàn),它氣沖沖地說(shuō):“這不是你一直想要的嗎?快拿了,快拿了。”他一直不停地念叨,最后,我還是敵不過(guò)誘惑拿了項(xiàng)鏈,悄悄地藏在了枕頭下。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。我的內(nèi)心開(kāi)始變得焦躁、不安。爸爸注意到了我的反常,問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!我還有事先走了!”我“嗖”的一聲跑了。
吃晚飯時(shí),猶豫了很久的我還是把白天的事一五一十地告訴了爸爸媽媽。爸爸輕嘆一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子你知道嗎?我們家的人從來(lái)都不貪小便宜,從來(lái)都是拾金不昧……”媽媽緊接著說(shuō):“你要什么東西我們沒(méi)給你?只要在我們能力范圍內(nèi)全都滿足你了!甭(tīng)了他們的話,我羞愧地低下了頭。我誠(chéng)懇地跟爸媽道了歉,并決定第二天把項(xiàng)鏈還給小妹妹。爸媽終于露出了欣慰的笑容。
好的家風(fēng)規(guī)范我們的行為,促使我們健康成長(zhǎng)。因?yàn)槲壹矣泻玫募绎L(fēng),我們傳承著這種家風(fēng),所以我為此感到驕傲。
傳承好家風(fēng)作文 篇8
中華民族自古就有立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)的傳統(tǒng)美德。家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng),是無(wú)聲的教育,它不單影響著家族的成長(zhǎng),同時(shí)也影響著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展。
我們每個(gè)人都有一個(gè)充滿愛(ài)的溫馨港灣,那就是“家”。良好的家風(fēng)家訓(xùn)助我成長(zhǎng),讓我從一棵小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù);讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到懂事明理的小學(xué)生……在爸爸媽媽的溫暖呵護(hù)下,在良好家風(fēng)家訓(xùn)的伴隨下,我的成長(zhǎng)過(guò)程就如一次徒步旅行,讓我把路邊美麗的風(fēng)景和經(jīng)歷的精神與大家分享和傳承;讓我在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲中幸福成長(zhǎng)。因此,我家的家風(fēng)家訓(xùn):善根福德,天道酬勤。
一、關(guān)于善愛(ài)
在我的家庭中,父母用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“善”的真諦,影響教育著我。因?yàn)槲业陌职謰寢尪际莻(gè)“熱心腸”,經(jīng)常教育我要用感恩的心去生活,存有一顆善良的心。他們經(jīng)常熱心幫助那些家庭生活困難的人。媽媽資助了一名安徽籍外來(lái)務(wù)工人員的孩子讀書(shū)多年。每年的暑假,爸爸媽媽都會(huì)邀請(qǐng)那個(gè)小姐姐來(lái)寧波玩,給她買(mǎi)書(shū)和文具。自從我懂事以后,我都會(huì)用自己的壓歲錢(qián)給小姐姐買(mǎi)一份禮物送她,我很喜歡和她一起分享“愛(ài)”。媽媽說(shuō):“因?yàn)橛袗?ài),多多行善!备改傅纳屏,讓我感受到愛(ài)和被愛(ài),才會(huì)愛(ài)上樂(lè)于助人,奉獻(xiàn)社會(huì),因而也將受到更多人的喜愛(ài)。
二、關(guān)于勤奮
其實(shí)在這一點(diǎn)上,媽媽的自身作則給我從小樹(shù)立了好榜樣。媽媽的工作比較繁忙,偶爾晚上和周末都需要加班。受家風(fēng)家訓(xùn)的教育,媽媽在工作中一直很勤奮努力,除了生病不舒服,基本都在忙碌地工作,為居民辦好每一件事情。受她的影響,在學(xué)習(xí)和生活中我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校我努力勤奮,認(rèn)真做好老師的小助手,同學(xué)的好伙伴;在課余興趣學(xué)習(xí)中,小提琴、拉丁舞及書(shū)法都是我的專長(zhǎng),每次上課我都風(fēng)雨無(wú)阻,課后刻苦練習(xí),我從不會(huì)因?yàn)樾量,而中途提出不學(xué)或是請(qǐng)假。我希望和父母一起堅(jiān)持和傳承勤奮的精神,長(zhǎng)大要成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
作為一名二年級(jí)的小學(xué)生,我今后可能會(huì)面臨更多的困難,但是良好的家風(fēng)家訓(xùn)一定會(huì)引著我,推著我幸福成長(zhǎng)。
傳承好家風(fēng)作文 篇9
如果家是一支蠟燭,那么家風(fēng)就是蠟燭的燈芯;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船坨。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。
今天,我問(wèn)媽媽:“我們家的家風(fēng)是什么呢?”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“你要注意觀察,家風(fēng)就體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中!蔽以趺礇](méi)有印象了呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑不解的看著爸爸,可爸爸卻懶洋洋地說(shuō):“一定要找家風(fēng)!蔽沂譄o(wú)奈,知道他們肯定是不會(huì)告訴我的,那我就只好自己觀察了。
“吃飯了!蹦棠桃呀(jīng)做好了香噴噴的飯菜,我搶著先拿了筷子,準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊。這個(gè)時(shí)候,爸爸皺著眉頭問(wèn)我:“家風(fēng)去旅游了嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)!我趕緊放下筷子,去廚房幫奶奶把最后一道菜端了出來(lái),端正的坐在餐桌前,等奶奶坐好了,大人們開(kāi)始動(dòng)筷子了我才開(kāi)動(dòng)筷子,開(kāi)始大口大口地吃飯菜。這時(shí),老爸拍拍我的頭,微笑著說(shuō):“家風(fēng)回來(lái)了!
吃完飯后,我又問(wèn)爸爸:“我們家還有什么家風(fēng)呢?”爸爸說(shuō):“自己再找找吧!”這時(shí),媽媽讓我去買(mǎi)瓶飲料。我拿著錢(qián),來(lái)到了超市,我把錢(qián)交給了收貨阿姨,阿姨微笑著遞給我一瓶飲料,還找給我了一角錢(qián);氐郊椅野扬嬃线f給媽媽,順手把剛才找回來(lái)的一角錢(qián)扔到了沙發(fā)上。
媽媽問(wèn)我為什么這么做,我說(shuō):“一角錢(qián)留著有什么用?現(xiàn)在一角錢(qián)什么都買(mǎi)不到呀?還是扔了算了!眿寢屨f(shuō):“一角錢(qián)雖少,可它也是錢(qián)呀,如果每天存一角錢(qián),一年就會(huì)有365角錢(qián)呢,你要學(xué)會(huì)節(jié)儉!闭f(shuō)著便把那一角錢(qián)拿了起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此,我便往小盒里存零錢(qián),養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
傳承好家風(fēng)作文 篇10
告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。
要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著。
早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣!
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長(zhǎng),不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。
一次,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!完成的很認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè),都覺(jué)得時(shí)間不夠。那次作業(yè),我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng),那是珍惜時(shí)間的結(jié)果呀!
我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中!
傳承好家風(fēng)作文 篇11
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。家風(fēng)就是一個(gè)家庭里的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。它一面成長(zhǎng),一面收集途中的繁花茂葉;它又像一架多功能攝像機(jī),沿途攝入許多精彩的片段與所見(jiàn)所聞。每一天每個(gè)家庭所發(fā)生的日常小事,都會(huì)影響一個(gè)人的言行品格,左右一個(gè)人的生活態(tài)度,決定一個(gè)人的一生命運(yùn)。由此可見(jiàn),一個(gè)好家風(fēng)的重要性。
家是我們成長(zhǎng)的第一空間,在我們身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。我的家就有許多家風(fēng):首先就是家里的整潔,從小媽媽就會(huì)教我,起床后要疊被子、飯后要洗碗、地板要清理干凈。這些小事,在媽媽類似念經(jīng)的折磨下,我終于牢牢的銘記在心里,只要一有空閑的時(shí)間,就會(huì)好好的整理桌椅和房間。
還有就是東西要?dú)w位,之前媽媽看了一篇文章,告訴我一個(gè)讓我驚訝的事實(shí):“人的一生有70%的時(shí)間是在找東西,如果你能很好的管理你的東西,那么你的一生相當(dāng)于延長(zhǎng)了你的生命”。我不敢相信這是真的,直到有一次,我寫(xiě)完作業(yè),把作業(yè)本亂放在一邊,就去吃飯了。吃完飯準(zhǔn)備整理書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了,我東找找西找找,花了近半個(gè)小時(shí)時(shí)間,就是沒(méi)看見(jiàn)那本作業(yè),我著急了,一個(gè)勁的翻東西。這時(shí)媽媽問(wèn)我:“初初,怎么啦?”我焦急地答道:“我的作業(yè)本不見(jiàn)了!”這時(shí)媽媽拿起微波爐上的作業(yè)本問(wèn)我:“是這一本嗎?”我定睛一看,正是。我高興極了,媽媽卻生氣地說(shuō):“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了,東西不要亂放,所有的東西哪里拿的就要?dú)w位”。我沉默了,乖乖的跟媽媽認(rèn)錯(cuò),并保證以后一定會(huì)改掉這個(gè)錯(cuò)誤。平時(shí)東西歸位后,我發(fā)現(xiàn)真的省了我很多的時(shí)間。
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活當(dāng)中潛移默化的影響了孩子的心靈,是一種無(wú)言的教育,也是最基本,最直接的教育。媽媽經(jīng)常說(shuō),小心你的行為成為你的習(xí)慣,小心你的習(xí)慣影響你的性格,小心你的性格決定你的一生。好的家風(fēng)對(duì)孩子的影響是全方位的,可以說(shuō)有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。
傳承好家風(fēng)作文 篇12
如果說(shuō),一棵樹(shù)以樹(shù)干為中心,那么一個(gè)家就以家風(fēng)為根本。
自強(qiáng),就像樹(shù)一樣地生長(zhǎng)。
每當(dāng)去家里的葡萄園里,看到地里的雜草,總愛(ài)拔去。陽(yáng)光下,雜草的根纖細(xì),柔軟,我詫異的是,為什么我總能輕而易舉拔除他們?我邊思考邊撥弄著翠綠的草葉,姥爺過(guò)來(lái)坐下說(shuō):“想出來(lái)了么?”我抬頭,看見(jiàn)姥爺眼里有種莫名的光彩在流動(dòng),恍若夜空中的星芒。
我無(wú)奈搖頭,姥爺拿過(guò)一根草,輕輕一拉,根就斷了。姥爺說(shuō):“這就是草,他們的根太細(xì),太短,它們只靠奪取別人的養(yǎng)分活著,卻從不靠自己去扎根。但樹(shù)不一樣,他們延伸自己到幾十米之外的地方,為自己汲取養(yǎng)分,自強(qiáng)自立地生長(zhǎng)。記著,孩子,別靠別人,一切靠自己。咱家的人不靠別人過(guò)日子!”說(shuō)完,姥爺又開(kāi)始打理葡萄。
我仿佛看見(jiàn)了年少時(shí)的他獨(dú)自跑二十幾里路上學(xué);青年時(shí),獨(dú)自販貨物去天津;中年時(shí)回家務(wù)農(nóng),獨(dú)自學(xué)習(xí)種植葡萄。這一生,他都不靠別人活著,我流著淚笑了。我為自己家有這樣一個(gè)榜樣,這樣一種家風(fēng)/而自豪;钪,靠我自己活著。
勇敢,像帆船一樣在浪里航行。
幼兒園時(shí),懦弱而內(nèi)向,同班一個(gè)同學(xué),每天欺負(fù)我,我不敢告訴老師,只能回家偷偷哭,持續(xù)了三個(gè)月。媽媽有一次偶然發(fā)現(xiàn)了,她輕輕抱著臉上掛著淚珠的我,說(shuō):“別害怕,為什么不敢跟他理論?為什么不敢大聲呵斥他?勇敢一點(diǎn),咱們不欺負(fù)別人,但也不能被人欺負(fù)。他即使比你強(qiáng),你也要勇敢面對(duì),懂么?”聽(tīng)完了,忽然覺(jué)得,小小的、柔軟的心里有了一個(gè)骨架,即使再怎么收縮,它也不會(huì)變小,因?yàn)樗怯赂摇?/p>
長(zhǎng)大了,最愛(ài)看帆船比賽?捶诤@锉煌粕侠思猓缓K蜎](méi)又重新出現(xiàn),被浪花擊倒又奮然前行。那是勇敢者的游戲,是上帝寵兒的驕傲。勇敢是陽(yáng)光,激勵(lì)著向日葵種子,沖破黑暗,尋找光明;勇敢是翅膀,幫助雄鷹翱翔天際,稱霸藍(lán)天。勇敢是很多很多,勇敢是我家的家風(fēng)!
家風(fēng)是根,助我們深扎大地,屹立不倒。在中華民族的大地上,我要伴我家風(fēng)世世代代走過(guò)風(fēng)雨兼程,迎來(lái)彩虹滿天!
傳承好家風(fēng)作文 篇13
今天下午我們浙江小記者來(lái)到了文華大酒店“浙江好家風(fēng)”演講比賽總決賽的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,早早地到了演講廳門(mén)口。簽完到,我們跟著記者姐姐進(jìn)入演講比賽的大廳,我立刻看到了那些大哥哥大姐姐們,我的眼睛馬上發(fā)出了異樣的光彩,這些就是那些傳說(shuō)中的“過(guò)五關(guān)斬六將”殺入總決賽的牛人了吧!真幸運(yùn),我能有此機(jī)會(huì)聆聽(tīng)大牛們的演講。
沒(méi)過(guò)多久,主持人就宣布決賽開(kāi)始。1號(hào)選手上場(chǎng)了,只見(jiàn)他理了理衣服,鎮(zhèn)定自若地開(kāi)始演講了。他的主題是“家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”。講述了他在良好家風(fēng)的熏陶下快樂(lè)健康的成長(zhǎng)為現(xiàn)在的樣子,講的真好,把我都帶入了他成長(zhǎng)的一幕幕情景中去了。我想他能講的那么好,跟他實(shí)際的生活環(huán)境是密不可分的,一個(gè)人能有如此的美好品質(zhì),基本上是離不開(kāi)良好的家風(fēng)的吧。
接下來(lái)2號(hào)選手的主題是“春風(fēng)十里,不如家風(fēng)有你”,3號(hào)選手的主題是“好家風(fēng),我傳承”。3位選手演講完后,我們小記者要采訪3號(hào)選手啦。我在腦海里努力想著老師剛才說(shuō)的話:膽子要大,聲音流暢,不結(jié)巴。他們問(wèn)題都問(wèn)完了,就剩我一個(gè)沒(méi)問(wèn)了,問(wèn)啥呢?算了,還是等一下再問(wèn)吧!
從5號(hào)到7號(hào),他們的主題分別是“勤儉、崇學(xué)”、“家風(fēng)從來(lái)不遠(yuǎn)離”、“好風(fēng)吹來(lái)正能量”。等他們演講完后,我們要去采訪“劍匠之孫”。他們家族幾代人都是做劍的,他們還把做的劍送給好多重要人物。于是我臨時(shí)想了一個(gè)問(wèn)題:“哥哥,你們家里的'人都那么厲害,對(duì)你有什么影響嗎?”他想了想說(shuō)到:“我其實(shí)挺想過(guò)普通生活的,所以在這個(gè)家里,對(duì)我來(lái)說(shuō)約束力還挺大的!庇捎跁r(shí)間關(guān)系,我不能繼續(xù)深入的問(wèn)他問(wèn)題了。
后面8到11位選手都完美的演講完了,最后9號(hào)選手拿了冠軍。
今天是我第一次參加采訪活動(dòng),新手如我,臨場(chǎng)有些膽怯。但是看到那些大哥哥、大姐姐充滿自信、熱情澎湃的樣子,也深深的鼓舞了我!昂眉绎L(fēng)、好家族、好傳承”的思想令我震驚。看著大哥哥、大姐姐熟練的話語(yǔ)、從容的動(dòng)作,他們肯定也是經(jīng)過(guò)千錘百煉練出來(lái)的,他們這種堅(jiān)持不懈的精神,也是值得我好好學(xué)習(xí)的。通過(guò)這次活動(dòng),我收獲良多!
傳承好家風(fēng)作文 篇14
家風(fēng)是什么?是一個(gè)家庭好壞程度的表現(xiàn),每個(gè)家庭的家風(fēng)都不一樣。爺爺說(shuō)好的家風(fēng),它猶如一壇久釀的酒,清香甘冽;奶奶說(shuō)好的家風(fēng),它好像一壺新沏的茶,醇厚芬芳;爸爸說(shuō)好的家風(fēng),它仿佛一副祖?zhèn)鞯漠?huà),連城之璧;媽媽說(shuō)好的家風(fēng),它宛若一朵剛開(kāi)的花,芬芳撲鼻。
我們潮汕有一句俗語(yǔ):“屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊。”這句老話的意思是:人生代代如屋檐水般,點(diǎn)點(diǎn)滴滴不差齊。只有我們對(duì)長(zhǎng)輩心懷感恩,晚輩也才會(huì)對(duì)我們心懷感恩,優(yōu)良的傳統(tǒng)才能世代相傳;也只有人人心懷感恩,孝敬長(zhǎng)輩,才能夠培養(yǎng)淳樸的家風(fēng),教育后代。
我們“韓氏家訓(xùn)”就有一句“賢良為本,百行孝先”,我家的家風(fēng)就是“孝”,家里每個(gè)人都有一顆孝敬長(zhǎng)輩的心。
記得太姥姥住在我家的時(shí)候,奶奶總是像照顧嬰兒一樣,侍候著生活已完全不能自理的太姥姥。每次吃飯時(shí),奶奶總是小心翼翼地喂太姥姥吃;晚上睡覺(jué)時(shí),奶奶為照顧太姥姥都沒(méi)辦法睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。奶奶一直這樣服侍著太姥姥,直到好幾年后太姥姥過(guò)世了。當(dāng)大家都在夸奶奶時(shí),她總是笑笑說(shuō):屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊。
“屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊。”這話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò),家里的好榜樣不只是爺爺奶奶,還有我的爸爸媽媽。每次奶奶生病了,都是媽媽第一時(shí)間帶她去看醫(yī)生,不分白天黑夜地照顧著她,直到奶奶的身體恢復(fù)正常。我們每次吃飯的時(shí)候,爸媽總是將好吃的夾給了爺爺奶奶,尤其是吃魚(yú)的時(shí)候,魚(yú)肉總是夾到爺爺奶奶的碗里,當(dāng)然還有我的碗里。
我想:雖然我現(xiàn)在還小,還不能把“孝”表現(xiàn)到極致,但可以在學(xué)習(xí)上不斷地努力,讓自己的成績(jī)不斷地進(jìn)步,讓爸爸媽媽少操點(diǎn)心;在家里多做一些力所能及的事,給長(zhǎng)輩捶捶背,和長(zhǎng)輩說(shuō)一些貼心話。
“屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊!卑职謰寢尵褪沁@樣在生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地將好家風(fēng)傳承給我,影響著我、塑造著我。我要爭(zhēng)做一個(gè)傳承好家風(fēng)、有孝心的小暖男!
傳承好家風(fēng)作文 篇15
“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)!边@句話使我不禁回憶起小時(shí)候曾祖母在家風(fēng)方面對(duì)我們的言傳身教。
未上過(guò)一天學(xué)的曾祖母遵循著老祖宗的那一套治家之道來(lái)示范家風(fēng)、教育后輩。今天看來(lái),非但不過(guò)時(shí),還令我們受益終生。究其原因:良好的家風(fēng)一旦形成,將成永恒。
她對(duì)我們姐弟三人極嚴(yán)厲。飯桌上坐要有坐姿,吃飯不能講話,碗筷不許碰撞弄出聲響。用她的口頭禪便是“食不言,寢不語(yǔ)”。夾菜只能夾自己近處,萬(wàn)不能“飛象過(guò)河”般把筷子伸到對(duì)面,否則她那雙“蒼勁有力”的筷子便會(huì)落到我們的手背上。要是有客人來(lái)訪,必須要先敬茶。吃飯時(shí),即便桌上擺著自己極喜歡的菜色,也不能盡自己所好去大吃,要懂得禮讓。有一回,她的堂弟(我們稱呼為舅太公)來(lái)到我們家,我看到她把那盆讓人垂涎的蒸肉放到舅太公跟前。在那物質(zhì)生活相對(duì)匱乏的年代,算是禮數(shù)很周到的招待了。整個(gè)用餐過(guò)程不曾見(jiàn)她在那盆肉上動(dòng)過(guò)筷,幾片瓜便把那碗飯吃完。我們姐弟見(jiàn)狀,盡管內(nèi)心很渴望嘗一口肉,但想到她平時(shí)的教誨,便也控制著自己想吃的欲望,做到“忍口待賓”了。
她對(duì)待親友重禮謙讓,對(duì)自己卻很節(jié)儉。吃剩的飯菜必要待下頓繼續(xù)吃,哪怕是隔了幾天,她依然舍不得倒掉。鍋里剩下哪怕是一粒飯,她亦要小心翼翼地掏干凈。家里的電燈要等到天幾近全黑才允許打開(kāi)。她經(jīng)常教育我們“近山不能燒枉柴,近水不能洗枉水”“富貴由貧慳儉起”。有一回,我在匆忙中把淘米水倒進(jìn)了下水道,被她狠狠地教訓(xùn)了一頓。按平時(shí)的習(xí)慣,這淘米水是要倒進(jìn)潲水桶喂豬喂魚(yú)的。在曾祖母的教育和熏陶下,日常生活當(dāng)中,我們漸漸養(yǎng)成凡事考慮一下這樣做是否會(huì)造成浪費(fèi)的習(xí)慣。
居家要儉,創(chuàng)業(yè)則要勤。如果只曉得節(jié)流而不懂開(kāi)源,家業(yè)是難以建設(shè)興旺起來(lái)的。
曾祖母年輕守寡,既要養(yǎng)育年幼的兒子又要贍養(yǎng)侍奉公婆,生活的重?fù)?dān)一下子壓在她柔弱的肩膀上。她毅然挑起這副重?fù)?dān),亦明白單靠務(wù)農(nóng)這微薄的收入難以維持生計(jì)。她辛勤勞作之余,長(zhǎng)年累月地劃著草艇為村里一位地主運(yùn)米到鎮(zhèn)上賣(mài),酬勞是一小袋米。她舍不得吃,把米攢起來(lái),攢夠一定數(shù)量便賣(mài)掉。那間古老的祖屋就是她用勤勞的雙手賺取回來(lái)的。她用自己的勤勞與堅(jiān)韌承托起整個(gè)家庭乃至整個(gè)家族,贏得了一家上上下下的尊敬與愛(ài)戴。她一生都在不歇息的勞動(dòng)中度過(guò)。80多歲時(shí),依然背著我的妹妹,幫忙料理日常一些家務(wù)。她用古語(yǔ)教育我們:“好水沒(méi)幾朝。”讓我們一定要把握時(shí)機(jī),勤勉務(wù)實(shí)地做事。在她的教育、感染和熏陶下,時(shí)至今日,我的祖輩、父輩以及我輩都嚴(yán)格遵守著勤儉持家這個(gè)家規(guī),生活上從不敢有絲毫的懶惰與倦怠。
曾祖母待人友善、寬容博愛(ài),只要哪家有困難,她總會(huì)毫不猶豫地出錢(qián)或出力予以幫助。她的這份家德同樣使后輩們承接下來(lái)。我的父親熱心公益、樂(lè)善好施,因了這份良好聲譽(yù),生意場(chǎng)上總是無(wú)往而不利。
有人說(shuō),家風(fēng)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,一個(gè)人的世界觀、人生觀、性格特征、道德教育等,都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。
盡管我的曾祖母只是蕓蕓眾生當(dāng)中毫不顯眼的一名普通農(nóng)村婦人,卻終其一生以良好的家風(fēng)影響著幾代人,一直傳承下去,直至永恒……
傳承好家風(fēng)作文 篇16
中國(guó)自古就有世家傳世的好家風(fēng)為人所贊頌,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承是一種利家利民利國(guó)的行為,相反則害己害人害社會(huì)。所以,好家風(fēng)是中華五千年文化的縮影,是父子相繼的一種傳承。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。
在我家的家風(fēng)總結(jié)下來(lái)就是一句話“多看多做少說(shuō)”。我曾祖母在世的時(shí)候就經(jīng)常教育我們多看書(shū)多做事少說(shuō)話,所謂多看書(shū)可以增漲知識(shí),多做事可以熟練技能,少說(shuō)話可以減少爭(zhēng)執(zhí)。所以從小我就被如此教導(dǎo),才養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,練就了動(dòng)手的好能力,就是少說(shuō)話沒(méi)能做到,在與人起了不少爭(zhēng)執(zhí)之后才悔悟過(guò)來(lái)當(dāng)初曾祖母的教導(dǎo)之意。
多看書(shū)的意義不用我多說(shuō),大部分人都能明白。但是如果不是從小培養(yǎng)的良好的閱讀習(xí)慣,等真正長(zhǎng)大了之后我想大部分人都做不到安安靜靜的坐下看書(shū)了?旃(jié)奏的生活已經(jīng)改造了我們,浮躁的風(fēng)氣也影響著我們,已經(jīng)失去了看書(shū)的良好氛圍,在沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣的情況下,人們大多會(huì)選擇去看電影電視或者上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間而不是選擇看書(shū)。閱讀這一培養(yǎng)人們精神靈魂的方式已經(jīng)不再常見(jiàn)到了。所以為此我很慶幸我的家風(fēng)給我?guī)?lái)的這一好習(xí)慣。我在努力培養(yǎng)我的孩子的閱讀習(xí)慣,現(xiàn)在他也成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小家伙。
多做事會(huì)讓人變得勤奮,變得受到別人的歡迎。誰(shuí)不喜歡一個(gè)勤快愛(ài)干活的人在身邊啊。有人覺(jué)得多做事多累啊,相比其他人少干活來(lái)說(shuō)自己吃虧了。其實(shí)多做事并不意味著就吃虧了,多做事可以讓你保持一種時(shí)常準(zhǔn)備良好的狀態(tài),這種狀態(tài)可以使你在遇見(jiàn)突發(fā)事情的時(shí)候不至于手忙腳亂。這個(gè)現(xiàn)象在你懶散較長(zhǎng)一段時(shí)間之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)時(shí)間休息不做事后,在做事情是就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己突然不會(huì)做事了,干什么都會(huì)出錯(cuò)。這就是狀態(tài)下降了,俗稱的手生了。所以這個(gè)習(xí)慣我也傳承了下去,讓孩子學(xué)會(huì)習(xí)慣與做事。
少說(shuō)話則是一種處世態(tài)度。當(dāng)年在老家生活的時(shí)候,最常聽(tīng)到的一句話就是曾祖母的口頭禪“寢不言飯不語(yǔ)”。這句老話說(shuō)的就是睡覺(jué)吃飯的時(shí)候不要亂說(shuō)話。這點(diǎn)在以后的生活中我才逐漸體會(huì)到了其中的真諦,睡覺(jué)時(shí)候說(shuō)話大部分是在宿舍,交流的內(nèi)容大多是編排一些老師同學(xué)的傳聞笑話不滿,容易招人嫉恨;而吃飯時(shí)候說(shuō)話大部分是喝酒誤事,胡言亂語(yǔ),容易產(chǎn)生誤會(huì)。所以少說(shuō)話能減少爭(zhēng)執(zhí)。另外少說(shuō)話也能減少自己無(wú)意識(shí)的炫耀,減少他人的敵視。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。
傳承好家風(fēng)作文 篇17
家是什么?家是陽(yáng)光,不管遭受多大風(fēng)雨,它一直都在,一直都在溫暖著我;家是港灣,溫馨的心靈港灣,旅途疲乏了,一個(gè)提供休息的地方;家是岸,永遠(yuǎn)的岸,不管漂泊到任何地方,它都在那,在等你歸還。
家風(fēng)奠定了每一個(gè)家的道德素質(zhì),代表了一個(gè)家的整體形象。就好比學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)是靠同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氛圍、行為舉止形成的。一個(gè)有素養(yǎng)的人就能體現(xiàn)出他的家風(fēng)很好。一個(gè)家風(fēng)好的人,就說(shuō)明他的家庭素養(yǎng)是很高的。家風(fēng)是從一代人,一個(gè)家庭日積月累和他們的文化修養(yǎng)所沉淀下來(lái)的,父母的行為舉止、家教對(duì)孩子的影響特別重要。父母的一些舉動(dòng),總是能影響孩子。孩子的生活習(xí)慣,做人的原則就是從生活中各個(gè)方面中培養(yǎng)起來(lái)的。從小,父親就教導(dǎo)我如何做人,做人要有原則,做人要有本分,不要輕易受別人影響,我想這便是我的家風(fēng)吧。 每個(gè)人對(duì)家風(fēng)的定義不同,比如著名小品演員趙本山說(shuō)人心要坦蕩,要學(xué)會(huì)放下,還要有信仰,不愛(ài)國(guó)的人他看不起;著名相聲演員郭德綱用行走江湖多年經(jīng)驗(yàn)教子“吃虧無(wú)妨,但當(dāng)防欺詐”;當(dāng)代著名作家莫言表示“我們家最主要的就是重視學(xué)習(xí),重視文化,就是要勤學(xué)上進(jìn),與人為善”;體壇明星姚明和作家陳忠實(shí)的家風(fēng)都是“誠(chéng)信第一”;湖南省著名書(shū)法家石書(shū)紅先生認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè)社會(huì)“核心價(jià)值觀”的體現(xiàn)等等。我家有五口人,父母,我,還有兩個(gè)疼我的哥哥。我們構(gòu)造了一個(gè)快樂(lè)溫馨的大家庭。在學(xué)習(xí)上從小父母就教育我要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),然后可以找到好工作;在做人方面爸爸總是教導(dǎo)我要樂(lè)于助人,踏踏實(shí)實(shí)地做事,在生活上,我們家里5人和睦相處,在節(jié)假日的時(shí)候我們會(huì)有家庭日,大家一起出去旅游。平時(shí)我有不懂的方面,哥哥們也會(huì)給我講道理,讓我可以學(xué)習(xí)。
我家的家風(fēng)是和諧,有可能家人比較多的關(guān)系吧,親人的感覺(jué)會(huì)比較強(qiáng)烈,相反現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨(dú)子,這樣他們也就體會(huì)不到兄弟姐妹的感情了。我最喜歡家里人其樂(lè)融融的感覺(jué),尤其是年齡越來(lái)越大,更加深有體會(huì),哥哥們都上班了,平時(shí)在家的時(shí)間也少了許多,所以大家在一起游玩的時(shí)候就會(huì)尤其幸福。這就是一種和諧的幸福,爸爸媽媽平時(shí)總是讓我們兄妹幾個(gè)互相照顧,以后他們不在了,我們?nèi)齻(gè)是最親的人。就像我國(guó)是一個(gè)和諧發(fā)展國(guó)家,不支持戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)檫@個(gè)只會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難,百害無(wú)一利。相反各國(guó)和諧相處,人們安居樂(lè)業(yè),這樣國(guó)家安定,人們幸福,不是很好嗎?何樂(lè)而不為呢?
有了和諧的家風(fēng)就會(huì)有和諧的社會(huì),這樣人們?cè)谏鐣?huì)中才會(huì)快樂(lè)的生活。所以我認(rèn)為擁有和諧的家風(fēng)是十分有必要的,我也希望以后的生活也可以很和諧,和諧地對(duì)待每個(gè)人,日子也可以和諧地過(guò)下去,傳承到一代又一代。
我的家風(fēng),我傳承。
傳承好家風(fēng)作文 篇18
家是溫馨的港灣,她承載著心靈的歸宿、家是社會(huì)的載體,她延續(xù)著文明的傳遞、家是生命的燈塔,她指引前行的方向、家是拼搏的依存,她給予澎湃的動(dòng)力!談及家庭,每個(gè)人都會(huì)有說(shuō)不完的感想、道不盡的感慨……。復(fù)雜情感的交織,是家庭與時(shí)代和社會(huì)的縮影,是家風(fēng)與情感和文明的延伸。
“一粥一飯、當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷、恒念物力維艱”。勤儉持家是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也是我們家庭生活的真實(shí)寫(xiě)照。我出生于上世紀(jì)七十年代末期,當(dāng)時(shí)我國(guó)還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,在那個(gè)物質(zhì)相對(duì)匱乏的年代,布票、糧票等憑票供應(yīng)仍與百姓的生活息息相關(guān)。由于父母忙于工作,幼時(shí)的我便常有奶奶照看。奶奶歷經(jīng)生活的坎坷,早已養(yǎng)成了勤儉持家的良習(xí)。常聽(tīng)奶奶講,困難時(shí)期全憑爺爺一人每月七十多元的工資供養(yǎng)全家七口人的生活,除此之外,還要定期給村里的公公婆婆捎去生活費(fèi)用,五個(gè)孩子的衣服、鞋子都由自己親自手縫制,常常是老大穿過(guò)的衣服老二接著穿。所以,當(dāng)時(shí)就流傳著“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的說(shuō)法。從我懂事時(shí)起,就記得奶奶起早貪黑的忙、勤儉節(jié)約的過(guò),從未見(jiàn)過(guò)倒掉吃剩的飯菜,孩子們的碗底也不允許留下一粒米。長(zhǎng)大后,還常常聽(tīng)叔叔講起過(guò)年時(shí)聽(tīng)著街上的鞭炮聲而催促奶奶快些縫制未完工的棉褲等著下地的情景,
所以也不難理解當(dāng)時(shí)有著“雞蛋碰糕”的現(xiàn)實(shí)。在身教、言教的雙重引導(dǎo)下,我也漸漸養(yǎng)成了踏實(shí)樸素、勤儉持家的良習(xí)。至今,沒(méi)有在外用餐的習(xí)慣、不吃零食、騎自行車或乘公交車出行、除特殊情況外從不打的。這種習(xí)慣也常常潛移默化到我的工作中,常從節(jié)支降耗的角度考慮問(wèn)題。習(xí)慣坐班車送報(bào)表,雙面使用復(fù)印紙、通過(guò)自學(xué)自己動(dòng)手處理計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題。
謙和誠(chéng)信是長(zhǎng)輩們對(duì)我從小的教導(dǎo),也是我們?nèi)掖私游、工作生活的起碼標(biāo)準(zhǔn),更是我們中華民族高尚人格魅力的具體展現(xiàn)。謙既謙虛謹(jǐn)慎、和既和睦相處、誠(chéng)信既一諾千金。無(wú)論在工作、學(xué)習(xí)、生活中,我從不忘記長(zhǎng)輩們從小對(duì)我的教導(dǎo):“踏踏實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”,話雖樸實(shí),卻蘊(yùn)含著深刻的道理。所以,工作以來(lái)無(wú)論在什么單位,無(wú)論在什么崗位,我都竭盡全力做好工作中的每一件事,友善對(duì)待身邊的每一個(gè)人。在待人接物中我學(xué)會(huì)了寬容、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、感恩、樂(lè)善好施、助人為樂(lè),懂得了虛心接受來(lái)自家庭、社會(huì)、師長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)們“良藥苦口利于病、忠言逆耳利于行”的循循善誘的教誨。日常的學(xué)習(xí)、工作中,我常以“三人行,必有我?guī)煛钡膽B(tài)度,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。因?yàn)槲疑钪谥R(shí)不斷更新、信息高速發(fā)展的今天,只有勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新的人,才能勇立潮頭、出類拔萃。我把《論語(yǔ)》中 “吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不
信乎?傳不習(xí)乎?”作為座右銘,學(xué)習(xí)用國(guó)學(xué)經(jīng)典對(duì)照和激勵(lì)自我、教育孩子,懂得謙和誠(chéng)信與生命等同的價(jià)值。
自強(qiáng)樂(lè)觀,是我從長(zhǎng)輩們?nèi)粘I钪邪l(fā)現(xiàn)的又一優(yōu)點(diǎn),雖他們從未以言語(yǔ)的方式告誡,但我還是能夠耳聞目染。多年前,爺爺生病住院,不經(jīng)意間我撫摸到爺爺?shù)南ドw下方異常粗大,我只知道爺爺有腿疼的毛病,可從找到過(guò)問(wèn)題的癥結(jié)。那天我恍然大悟,曾聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò),他老人家退休前一直在運(yùn)銷站工作。五十年代時(shí)運(yùn)銷站裝火車全部是人力裝卸,每人肩頭扛著一筐一筐的煤在斜搭在車皮與地面的木板上上下穿梭直至裝滿車皮,不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍從不間斷,爺爺?shù)膬蓚(gè)肩膀上有著與常人不同的兩個(gè)高高的肉墊,是由于長(zhǎng)期受力所至,可我卻從未想過(guò)由于膝蓋關(guān)節(jié)長(zhǎng)期吃力,所導(dǎo)致的關(guān)節(jié)嚴(yán)重變形。爺爺總在晚輩們的噓寒問(wèn)暖時(shí)輕描淡寫(xiě)的說(shuō)腿有點(diǎn)疼,平日樂(lè)觀豁達(dá)的他卻從未說(shuō)起他所經(jīng)歷的艱難,這讓我更加深刻地理解了第一代同煤人開(kāi)荒拓土,戰(zhàn)天斗地的“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”同煤精神;讓我明白了生活不會(huì)一帆風(fēng)順,要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),吃苦耐勞,樂(lè)觀對(duì)待生活,有自強(qiáng)不息、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于探索、孜孜不倦的精神,對(duì)待工作中遇到的困難,有條件要做,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要做,要有高爾基筆下海燕搏擊風(fēng)浪的斗士精神。
傳承好家風(fēng)作文 篇19
“站有站相,坐有坐相!
“不是自己的東西,再好也不能拿!
“說(shuō)到做到,不放空炮。”
家人每每這樣告誡我。相信每個(gè)家庭,都有一些規(guī)矩要每個(gè)成員自覺(jué)遵守。起初,我并不明白其中的意義,隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸懂得,這就是大人常說(shuō)的“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”中的家規(guī)。
我這個(gè)人呢,優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)倒是一大堆,就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。就說(shuō)形象吧,初見(jiàn)我,第一印象可能還不錯(cuò),可過(guò)不了幾分鐘,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的腿便會(huì)不由自主地抖動(dòng)起來(lái),而且可以單腿或雙腿抖,甚至還可以不同頻率地抖。一抖起來(lái),我就會(huì)陶醉,感覺(jué)這才是世上最美的旋律!同學(xué)們也常說(shuō):“要是學(xué)校舉行抖腿比賽,你準(zhǔn)是冠軍……”別說(shuō),我覺(jué)得這話特受用,聽(tīng)得我心里很是舒服,于是,抖腿的習(xí)慣一直保持著。
這不,在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),我蹲在凳子上,把凳子腿翹起來(lái)就抖上了。這時(shí),奶奶進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我這樣子,沉著臉說(shuō):“你這樣子,不跌死你才怪!”這話聽(tīng)得我云里霧里,愣在那兒!芭⒆泳鸵袀(gè)女孩子的樣,成天這樣坐沒(méi)個(gè)坐相,站沒(méi)個(gè)站相,像話嗎?”
奶奶開(kāi)始教育我了,“你要是養(yǎng)成了習(xí)慣,出了社會(huì),你就會(huì)不自覺(jué)這樣,到時(shí)候出洋相了,我看你哭都沒(méi)眼淚出!”
當(dāng)時(shí),我不以為然,心想:“這么夸張,至于嗎?”漸漸地,我發(fā)現(xiàn),家里每個(gè)人在外都站得筆直筆直的,像一顆顆挺拔的松樹(shù),任憑風(fēng)吹雨打,也絕不會(huì)倒下。在家呢,個(gè)個(gè)都坐如鐘,只有我一個(gè)“北京癱”!我頓時(shí)恍然大悟,奶奶為何如此在意形象,原來(lái)好的形象是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。形象好不好,直接決定了別人對(duì)你的態(tài)度,甚至自己的未來(lái)。我若有所思,下決心一定要樹(shù)立好自己的良好形象。
長(zhǎng)大些,我便迷上了玩玩具。那時(shí),鄰居是一“土豪”,家里新潮玩具遍地都是,這深深地吸引了我。于是,我成了她家的常客。有些女漢子味的我,對(duì)娃娃什么的并沒(méi)有多大的興趣,倒是車子更能吸引我的目光。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一輛后火紅色的小車,玩了一上午,依然愛(ài)不釋手;丶視r(shí),便順手牽羊了。
晚上,我把臟衣服一丟,便跑到了我的動(dòng)漫王國(guó)里去了。不一會(huì)兒,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,一臉嚴(yán)肅。等我看清媽媽手中的小車后,腦袋里一激靈!我低下了頭,靜靜地聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)斥:“東西再好,不是自己的也不能拿,你說(shuō)你……”
自此,我明白了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。
已經(jīng)長(zhǎng)大的我,也有了自己的小圈子。我會(huì)常和同學(xué)相邀著去踏青山賞美景。有天晚上,我跟奶奶說(shuō)了周六和同學(xué)約好出去玩?墒堑搅酥芰髅牡年(yáng)光從窗里照進(jìn)來(lái),我躺在床上,說(shuō)不出的舒服,我盡情地享受著陽(yáng)光的沐浴,遲遲不肯起來(lái)。雖然和同學(xué)約好出去玩,但一想到床上的舒適,就不愿動(dòng)了。奶奶看我遲遲不起床,急忙把我拖起來(lái),還跟我講了好幾個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,什么“曾子殺豬”“季布一諾千金”等,結(jié)論是:“說(shuō)到做到,不放空炮。”我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,急匆匆地洗漱過(guò)后,抓了個(gè)饅頭就出門(mén)了。
“言必信,行必果”,已經(jīng)是我的人生信條,我的朋友也多了起來(lái)。
簡(jiǎn)單的三條家規(guī),塑造了現(xiàn)在有著良好形象和文明素養(yǎng)的我。相信,每家每戶都有著自己的好家風(fēng),如果人人都能繼承和發(fā)揚(yáng),釋放正能量,世界就將變成美好的人間!
傳承好家風(fēng)作文 篇20
孝順是一種美德,是對(duì)長(zhǎng)輩們一種起碼的尊重和禮儀。其實(shí)人并不是一定要做出什么驚天動(dòng)地的事情,傳承好家風(fēng),孝順長(zhǎng)輩,和睦相處,家家戶戶洋溢著歡樂(lè)和幸福,就是人世間最美的風(fēng)景。
我從父親口中得知,爺爺也是一個(gè)人民教師,年輕的時(shí)候是村里出了名的孝順,對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí),絕不會(huì)有半點(diǎn)不尊重。我太婆生病時(shí),爺爺著急萬(wàn)分,一個(gè)人不顧辛苦,翻山越嶺從鄉(xiāng)下老家徒步跑到新昌城里去買(mǎi)藥。后來(lái),太婆終于得救了,爺爺才發(fā)現(xiàn)肚子餓得咕咕叫,腳底也磨穿了一個(gè)小洞。
我的父親也是從小在爺爺?shù)膰?yán)格家教下生活的,尤其在對(duì)待長(zhǎng)輩的禮節(jié)上。每次家中只有長(zhǎng)輩在時(shí),我父親總是特別彬彬有禮,甚至開(kāi)車送長(zhǎng)輩親戚回家。平常的爸爸總是幽默風(fēng)趣,最愛(ài)開(kāi)玩笑,但在長(zhǎng)輩面前,會(huì)收斂,一臉虔誠(chéng),和藹可親。
如此孝順的好家風(fēng),我也是看在眼里記在心里,當(dāng)母親開(kāi)始嘮叨,我不會(huì)像往常一樣立刻頂嘴,而是仔細(xì)聽(tīng)并牢記在心,領(lǐng)悟其道理,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上改正,讓她不再天天為我勞累,如果你問(wèn)我家的好家風(fēng)是什么,很簡(jiǎn)單“孝”,這個(gè)字里蘊(yùn)含著我家代代相傳的美德,有著感恩的快樂(lè)!
傳承好家風(fēng)作文 篇21
我家的家風(fēng)只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)字,那就是孝。”百善孝為先”!
爸爸、媽媽嘴上沒(méi)有說(shuō)要怎樣孝順老人,卻在行動(dòng)上實(shí)實(shí)在在地做到了。
有一次,天氣很冷,北風(fēng)像刀子一樣嗖嗖嗖地刮著。爸爸接到奶奶的電話:“你爸又犯老毛病了”。爸爸憂心忡忡,連忙收拾東西回老家。媽媽有點(diǎn)為難,外頭天寒地凍,又正值深夜。但爸爸毫不在意,一心牽掛的是爺爺?shù)纳眢w。爸爸足足開(kāi)了一個(gè)半鐘的車才到達(dá)老家,這時(shí)已是深夜一點(diǎn)。他一下車就像離弦的箭一般,快步跑到爺爺?shù)姆块g。爸爸拍了拍六神無(wú)主的奶奶,又看了看身體虛弱的爺爺,安慰道:“別擔(dān)心,我從家里帶來(lái)一些藥,很快會(huì)好起來(lái)的。”爸爸倒來(lái)一杯開(kāi)水,拿出一包藥喂給爺爺吃。他又從浴室里端來(lái)了一盆熱水,拿來(lái)一條毛巾,浸濕擰干后,敷在爺爺?shù)南ドw上,緩解劇烈的疼痛。他讓奶奶去休息,自己照顧爺爺一直到天亮。
好家風(fēng),我傳承。在父母的耳濡目染下,從小就是乖乖女的我,會(huì)幫家里做不少事情,掃地、做飯、洗衣服、帶弟弟妹妹……冬天的晚上,我經(jīng)常會(huì)打水幫媽媽洗腳,因?yàn)樗哪_容易生凍瘡。我打好一盆熱水,小心翼翼地端到客廳。媽媽舒服地坐在沙發(fā)上,把腳伸進(jìn)洗腳盆里。我一會(huì)兒幫她按摩,一會(huì)兒幫她揉腳,一會(huì)兒幫她捶背……媽媽笑著夸我是個(gè)孝順的好孩子,我不好意思地笑了。其實(shí)比起媽媽的付出,我做得實(shí)在太少了。
愿孝順之風(fēng),常駐我家,愿孝順之風(fēng),吹遍千家;愿孝順之風(fēng),永存中華!
傳承好家風(fēng)作文 篇22
我們的家庭就像一棵樹(shù)苗,而家訓(xùn)就是一棵水源,家風(fēng)就是肥料。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”如果想有一個(gè)好的家庭,就離不開(kāi)良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
周末,我在奶奶家看電視,好朋友來(lái)找我踢足球,我二話不說(shuō)就答應(yīng)了他,玩到了很久才回家;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)忘了關(guān)電視,看著奶奶一臉嚴(yán)肅地望著我,我心里害怕極了,但奶奶并沒(méi)有狠狠地吵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講起了大道理,告訴我每一分錢(qián)都來(lái)之不易,不能這樣浪費(fèi)。奶奶還給我說(shuō):“節(jié)約,不只是節(jié)約電,還要節(jié)約水和糧食!”奶奶還給我講了他們小時(shí)候過(guò)得苦日子,講了打仗時(shí)人們的不容易,聽(tīng)了奶奶的話我十分愧疚。這時(shí),媽媽也走了過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“是啊!電是生命的能源,工業(yè)的血液,城市的命脈!我們必須要節(jié)約電能源,通過(guò)節(jié)約電力,來(lái)減少我們對(duì)自然的不可再生資源的索取,我們節(jié)約用電也是在保護(hù)環(huán)境,造福子孫后代!”節(jié)約是美德,浪費(fèi)是犯罪,從那以后我養(yǎng)成了隨手關(guān)燈等等節(jié)約用電的習(xí)慣
我的爺爺很勤勞,特別能吃苦。爺爺整天起早貪黑地工作,聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺年輕時(shí)工作更苦,每次從工地干活回來(lái),走路都是踉踉蹌蹌,到家里都會(huì)癱在床上,累得飯都吃不下。爺爺年輕時(shí)在工地工作,無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,都一天不舍得耽擱。還記得爸爸講過(guò)關(guān)于他小時(shí)候的一件事。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,爸爸因?yàn)橛芯o急事情,去爺爺工地找爺爺,偌大的空地,爸爸找了許久,終于在一個(gè)偏遠(yuǎn)的角落看到了汗流浹背的爺爺。爺爺疲倦不堪地弓著背,吃力地砸著磚,汗水浸濕了爺爺?shù)囊路,爸爸心疼極了……爸爸說(shuō):“我們現(xiàn)在幸福生活,離不開(kāi)爺爺?shù)某钥嗄蛣,爺爺從未講過(guò)他多苦,盡自己最大努力工作,把最好的生活留給我。孩子,希望你能傳承這種美德,把這種美德延續(xù)下去!”聽(tīng)了爸爸的話,我很感動(dòng),我在心里發(fā)誓,我要好好孝順爺爺,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,盡自己最大的努力去完成學(xué)業(yè),不能愧對(duì)上一代人對(duì)我的希望!
“節(jié)約資源,吃苦耐勞”就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。經(jīng)歷了那么多事,明白了這么多的道理,唯有這兩點(diǎn)對(duì)我的生活帶來(lái)了巨大影響。我要遵守家訓(xùn),履行家規(guī)!愿我的家庭會(huì)因?yàn)榱己玫募绎L(fēng)家訓(xùn)變得更美好,更充實(shí)!
傳承好家風(fēng)作文 篇23
自古,我國(guó)就有尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德,自小從我們上學(xué)開(kāi)始,老師先教會(huì)我們尊敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、孝敬父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立,長(zhǎng)大以后更能真正體會(huì)理解它的含義。
家是溫暖的港灣,只有在一個(gè)家庭平等、相互團(tuán)結(jié)、相互諒解、懂得包容中,才會(huì)營(yíng)造出完美的自我。課堂上,我們上了感恩教育課,課上,老師告訴了我們?nèi)绾巫鋈、懂得感恩、懂得回?bào)、懂得付出,老師的演講是我們深受感動(dòng),每一個(gè)同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水,在那一刻起,我明白了什么是感恩。
“傳承好家訓(xùn),培育好家風(fēng)”,“好家訓(xùn)要做到,好家風(fēng)要?jiǎng)?chuàng)造”,劉奇葆曾說(shuō):“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣,家庭不一樣,風(fēng)氣不一樣。一種好的家風(fēng),不是一兩天養(yǎng)成的,而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風(fēng)的好壞,不僅代表著一個(gè)人、一個(gè)家庭、一種責(zé)任。
家訓(xùn)就是人活著就要自立、自強(qiáng),超越社會(huì)、超越自我、敢于擔(dān)當(dāng),做事自己要做到問(wèn)心無(wú)愧,做人要做到對(duì)得起自己的良心。
無(wú)論做什么事,發(fā)生什么問(wèn)題,都會(huì)有解決的辦法,人一定要自信,保持一個(gè)良好的心態(tài),這樣無(wú)論遇到什么事,都可以微笑著去面對(duì),良好的解決問(wèn)題。
每個(gè)人都想成功,都想出人頭地,告訴你光想是沒(méi)有用的,一定要用實(shí)際行動(dòng)證明看。我一直端正自己的家風(fēng),國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),努力營(yíng)造一個(gè)和諧、和睦、包容、理解享福美滿的一個(gè)好的
家風(fēng)。讓我們每一個(gè)人都端正自己的家風(fēng),做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人!
傳承好家風(fēng)作文 篇24
在這個(gè)物流縱橫,世風(fēng)日下的時(shí)代,“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風(fēng)之不傳也久矣。那么,家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)!依我之見(jiàn),家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng),顧名思義,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓(xùn),是一種潛移默化的規(guī)則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承......百善孝為先,我們一直在傳遞。
12歲農(nóng)家少年張俊,8歲那年爸爸因車禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命!澳棠,我來(lái)替爸爸養(yǎng)活你”。"每學(xué)期必須拿到一張獎(jiǎng)狀,回去讓奶奶高興;在學(xué)校堅(jiān)決不能犯錯(cuò)誤,免得奶奶傷心。”這些是小張俊對(duì)奶奶的承諾,他希望奶奶快樂(lè)!在張俊的家里,熏黑的墻上畫(huà)著一張?jiān)u比表,上面寫(xiě)著張俊和弟弟張旭的名字,名字后面畫(huà)的是五角星的圖案。張俊說(shuō)平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫奶奶干一件事就在誰(shuí)的后面畫(huà)顆星,每月一評(píng)比,看誰(shuí)得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng),孝根植我們內(nèi)心,我們一直在!勵(lì)志奮斗,我們一直在行動(dòng)!“你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái);你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài),我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!边@是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會(huì)帶著社會(huì)的歷練,奮斗終生。不離不棄,我們一直在!誠(chéng)實(shí)守信,我們一直在弘揚(yáng)。不說(shuō)謊話,不說(shuō)大話,實(shí)事求是,是家里人從小對(duì)我的教誨。原來(lái)家風(fēng)一直都在!家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑礋o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓(xùn)仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因?yàn)椴幌氤蕴潱瑺?zhēng)名譽(yù)地位甚至可能為爭(zhēng)一個(gè)公交車座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假……如果有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng),這樣的事情會(huì)不會(huì)減少一些?如今的社會(huì)歲月改變了時(shí)代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的血液,享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續(xù)下去?
俗話說(shuō):修身、齊家、治國(guó)、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風(fēng)。好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承!
傳承好家風(fēng)作文 篇25
所謂“校有校風(fēng),班有班風(fēng)”。而我們有家有家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是四個(gè)字——“尊老愛(ài)幼”。
在我們家很重視尊愛(ài)幼,我們家風(fēng)的來(lái)歷還是因?yàn)槲。由于在一次吃飯時(shí),我不懂事,搶了妹妹吃的東西,還自己占位先吃。媽媽說(shuō)我不懂尊老愛(ài)幼,從此便立下了這個(gè)規(guī)矩。自此之后,在我們家里的人,都很遵守這個(gè)規(guī)矩。就比如在一次過(guò)年里,媽媽和爸爸都起得很早,忙得包餃子,下餃子。等餃子下完后,媽媽對(duì)我說(shuō);“把這一碗餃子,去給你的姥姥送去。”于是,我便端著餃子送到姥姥家。在晚上吃團(tuán)圓飯時(shí),媽媽總對(duì)我說(shuō)要先讓爺爺姥姥坐下,等人都坐下后,在開(kāi)始吃。我都勞記著媽媽的話,媽媽做好菜后,我端到桌子上,然后給姥姥爺爺讓座。所有人就為位后,要讓著弟弟妹妹,不要跟他們搶好吃的。
吃飯時(shí),媽媽總給弟弟妹妹挾菜,而我要也學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,所以我挾了幾個(gè)水餃給爺爺姥姥,姥姥和爺爺說(shuō)我是一個(gè)孝順的好孩子。大家想必也聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事吧。在生活中,我們也要這樣做,有好東西,要拿出來(lái)給弟弟妹妹分享。就比如上一次,媽媽給我買(mǎi)了許多的玩具,我到家就藏了起來(lái)。媽媽說(shuō)要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風(fēng)——尊老愛(ài)幼。于是拿出來(lái),和弟弟一起玩得很開(kāi)心。
尊老愛(ài)幼是我們家的家風(fēng)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng)傳承下去,讓它發(fā)揚(yáng)光大。
傳承好家風(fēng)作文 篇26
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,而是平常的積累所得。
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng):黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔。既昏便息,關(guān)鎖門(mén)戶,必親自檢點(diǎn)。一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。自奉必須儉約,宴客切勿留連。器具質(zhì)而潔,瓦缶勝金玉。飲食約而精,園蔬勝珍饈。勿營(yíng)華屋,勿謀良田。
這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。祖祖輩輩把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨。
正如劉奇葆所說(shuō):“傳承好家訓(xùn),培育好家風(fēng),好家訓(xùn)要做到,好家風(fēng)要?jiǎng)?chuàng)造,家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的影響孩子的心靈。”
良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量,它可以影響他人,使社會(huì)更美好。良好的家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。
傳承好家風(fēng)作文 篇27
家風(fēng)是家里的規(guī)矩。孟子曾說(shuō)過(guò):“不以規(guī)矩,不能成方圓!
我們家里的規(guī)矩是尊老愛(ài)幼,爸爸媽媽教導(dǎo)我們說(shuō):“要尊老愛(ài)幼,善待老人,不要給老人添麻煩,讓老人生氣。”其實(shí)真老愛(ài)幼并不難的,我們需要尊重老人,和老人打招呼時(shí)要有禮貌,幫助爸爸媽媽做家務(wù),不要讓爸爸媽媽生氣,在吃飯時(shí),要讓年齡大的長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子,其他人就可以動(dòng)筷子。愛(ài)幼是不要欺負(fù)比自己年齡小的人,而是幫助、教導(dǎo)那些比自己年齡小的人,和他們一起成長(zhǎng)。
我們家里的家訓(xùn)還有做事情要認(rèn)認(rèn)真真,不要粗心大意。在有一次做試卷時(shí),我有一道劃?rùn)M線的題寫(xiě)漏了,結(jié)果把題做錯(cuò)了,本來(lái)不該錯(cuò)的題,因?yàn)槲业拇中鸟R虎結(jié)果做錯(cuò)了,F(xiàn)在的我知道了我的錯(cuò)誤,在每次做題時(shí)我把題全寫(xiě)完,作文寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)時(shí),把試卷仔細(xì)檢查一遍,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)的題題,及時(shí)把這道題改正,再仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的把試卷檢查了兩遍,確定沒(méi)有問(wèn)題后,才上交試卷,通過(guò)件事告訴我,要一心一意地做,認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事,保證萬(wàn)無(wú)一失,不要粗心大意,馬馬虎虎。
我們家里的家風(fēng)家訓(xùn)還有一個(gè)就是尊師重教,在我第一次上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就叮囑我和姐姐到學(xué)校時(shí)要見(jiàn)到老師要打招呼,不要讓老師生氣,也不要給老師添麻煩,因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,來(lái)無(wú)微不至的培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵,是我們通往學(xué)習(xí)路上的導(dǎo)師,幫助我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。我和姐姐一直把這些話記在心里,知道了尊重老師,見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,無(wú)論是自己的老師還是別的班的老師都要打招呼,還有一個(gè)是要及時(shí)完成作業(yè),努力學(xué)習(xí),不要讓老師生氣,給老師添麻煩。
家風(fēng)家訓(xùn)是家庭的傳統(tǒng)美德,我愛(ài)我的爸爸媽媽,是他們給我做榜樣,我也愛(ài)我的家庭。在我傷心的時(shí)候安慰我,給我溫暖,我愛(ài)我的家人!
傳承好家風(fēng)作文 篇28
國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn)是什么?爸爸告訴我,家風(fēng)和家訓(xùn)就是一個(gè)家的全貌,伴隨著我一生的成長(zhǎng)。好家風(fēng)好家訓(xùn)塑造我成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。今天我就來(lái)談?wù)勎壹业募绎L(fēng)和家訓(xùn)——以孝為先,勤懇做事,誠(chéng)信勇敢。
從小爺爺就告訴我我家最重要的家風(fēng)是孝,“百善孝為先”。在家中要孝敬父母長(zhǎng)輩,在外面要孝敬師長(zhǎng),尊老愛(ài)幼。我時(shí)刻牢記著爺爺?shù)脑挘悦看巫粫r(shí)我看到老爺爺和老奶奶我都會(huì)給他們讓座,踐行著爺爺從小教育我的尊老愛(ài)幼的美德。
勤懇做事。爸爸的工作非常忙,一周只能回來(lái)兩三次,即使回來(lái)了,也經(jīng)常是在家熬夜加班,有時(shí)候夜里我睡醒了起床上衛(wèi)生間,還能看到爸爸在工作。可是爸爸他從來(lái)沒(méi)叫過(guò)苦叫過(guò)累,總是認(rèn)認(rèn)真真的做著每一件事。從爸爸的身上我學(xué)到了做事要勤勤懇懇,就像那句名言說(shuō)的一樣——業(yè)精于勤荒于嬉。我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
誠(chéng)信勇敢。誠(chéng)信做事,用于擔(dān)當(dāng),誠(chéng)就是要堂堂正正,清清白白地誠(chéng)實(shí)做人,自己做的事情要用于擔(dān)當(dāng),不能向別人推卸責(zé)任。而信就是要守信,要言出必行。爸爸媽媽教育我人最重要的就是要守誠(chéng)信,答應(yīng)了別人的事就一定要做到,要做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)和家訓(xùn)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響,我要好好牢記長(zhǎng)輩們的教誨,在好家風(fēng)和好家訓(xùn)中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),成為一個(gè)優(yōu)秀的對(duì)社會(huì)有用的人,做到以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為弟弟樹(shù)立榜樣,真正把好家風(fēng)、好家訓(xùn)傳承下去。
傳承好家風(fēng)作文 篇29
21世紀(jì),不僅電視上有很多關(guān)于“家風(fēng)”的宣傳片,而且大街小巷也都有關(guān)于這一主題的宣傳欄和海報(bào),對(duì)于這個(gè)社會(huì),這個(gè)問(wèn)題的確很重要,它的主要目的就是“弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)”,宣傳中華精神,弘揚(yáng)“尊老愛(ài)幼”的傳統(tǒng),漸漸的,我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏陶下,也慢慢做到了……
中華傳統(tǒng)美德都源于中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)在被大家重視起來(lái)了,在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校就開(kāi)始教我們“國(guó)學(xué)”,學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》等等,那時(shí)候我們漸漸接觸到其中的一些精神,道理,品質(zhì),漸漸的,我們愛(ài)上了“國(guó)學(xué)”,慢慢懂得這些道理。我們穿行在這些文字中,穿行在它的精神中,在生活里,少了浮躁之心,多了敬業(yè)之心;少了攀比之誘,多了愛(ài)崗之意;同學(xué)之間,禮貌用語(yǔ)多了,臟話惡語(yǔ)少了;友愛(ài)互助多了,驕橫奢侈少了;追逐打鬧少了,讀書(shū)學(xué)習(xí)的人多了……這都是大家養(yǎng)成的好習(xí)慣,好品質(zhì)。
“融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知”孔融四歲時(shí),就知道把大的梨讓給哥哥吃,這告訴我們尊敬和友愛(ài)兄長(zhǎng)的道理。在生活中,我們不僅要尊敬兄長(zhǎng),更要尊敬長(zhǎng)輩,就像在我們家一樣,家中有一個(gè)規(guī)定,如果有長(zhǎng)輩到我們家來(lái)做客吃飯,我們晚輩是不可以比長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子,爸爸說(shuō),這是基本的禮貌,也表示對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,所以不可以不遵守。有一次,我和爸爸回老家,在路上很餓,好不容易到家可以吃飯了,看見(jiàn)桌上的飯菜更是餓的不行,爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“睿睿,餓了吧,自己先吃點(diǎn)菜吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,剛剛拿起筷子,就被爸爸叫住了:”等一下,沒(méi)看人還沒(méi)有來(lái)齊嗎?我們的規(guī)定你都忘記了!?”“哦哦,我知道了”爺爺又說(shuō):“她餓了,你就讓她先吃就是咯!”“不行,規(guī)定就規(guī)定,必須遵守的”于是,我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著,把手又收了回來(lái),只能再忍一忍。
還有“親師友習(xí)禮儀”這又告訴我們我們作為家中子女,正當(dāng)年少的時(shí)候,應(yīng)該努力與師長(zhǎng)、朋友接近,努力向他們學(xué)習(xí)各種禮節(jié)禮貌方面的知識(shí)。
我們能懂得這些道理,不都是中華傳統(tǒng)文化的恩賜嗎?有了這些,家庭這一個(gè)小個(gè)體變得和諧,社會(huì)也變得和諧,那么國(guó)家也將會(huì)變得和諧。
傳承好家風(fēng)作文 篇30
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚,好的家風(fēng)如同糧食一般,是一個(gè)家庭不可或缺的。好的家風(fēng)成就好的習(xí)慣,我們家的家風(fēng)關(guān)鍵詞是“誠(chéng)信”。
外公作為我們家的大家長(zhǎng),經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信,這是一種美德。所謂誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)老實(shí)話,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂守信,就是講信用,守諾言,言而有信。外公就是這么一個(gè)很講誠(chéng)信的人。
一天,他去集市上買(mǎi)東西,看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)老花鏡的攤位,突然想起自己的老花鏡壞了,正好換一副。于是他在攤位上挑了一副,就向老板詢問(wèn)眼鏡的價(jià)格,老板說(shuō):“50元!”外公向他討價(jià)還價(jià)了一番,最后老板對(duì)他說(shuō):“一口價(jià),35元!”外公沒(méi)有零錢(qián),給了老板一張100元,老板找給了外公70元零錢(qián)。外公清點(diǎn)過(guò)后發(fā)現(xiàn)老板多找給他錢(qián)了,于是又從里面抽出了一張5元錢(qián)遞給了老板,說(shuō)道:“你找錯(cuò)錢(qián)了,多給了我5元!”老板看著外公笑著說(shuō):“老爺子,頭一次見(jiàn)有您這樣的,找多了錢(qián)還退給我!”外公也笑了,說(shuō):“咱們說(shuō)好了嘛!誠(chéng)信很重要!
還有一次,外公去買(mǎi)豆腐,因?yàn)橹苯o我做飯,匆忙間拿著找的零錢(qián)回家了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)人家多找了1元錢(qián),外婆說(shuō):“就1元錢(qián),還不夠折騰呢!別去了!蓖夤荒槆(yán)肅的說(shuō):“說(shuō)好了多少錢(qián)就應(yīng)該給人家多少錢(qián),人家疏忽找錯(cuò)了錢(qián),我們不應(yīng)該不講誠(chéng)信,一定要送回去!”吃完飯后他又穿好衣服給人家把錢(qián)送了回去。
外公用自己的實(shí)際行動(dòng)教育了我,讓我受益匪淺。我愛(ài)我的家,我一定會(huì)把家風(fēng)好好的傳承下去,做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
傳承好家風(fēng)作文 篇31
每個(gè)家都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好,無(wú)規(guī)矩不成方圓。我們家庭也有淳樸的家風(fēng)。
記得還是我上幼兒園的時(shí)候,有一天媽媽做了很多好吃的,我盛了很多飯菜在碗里,還沒(méi)有吃完就急急忙忙跑下樓和小朋友們玩去了,爸爸知道后把我叫上樓,讓我必須把飯吃完并告訴我農(nóng)民伯伯種地很辛苦一定要勤儉節(jié)約。還教會(huì)我背《憫農(nóng)》。這首詩(shī)我到現(xiàn)在還朗朗上口呢!
有一次,我和媽媽一起坐出租車,在后排的座位上居然發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),顯然是別的客人丟下的,司機(jī)也不知道,我心里一陣竊喜,悄悄和媽媽說(shuō),“我們家就我沒(méi)有手機(jī),這部手機(jī)就歸我了!蹦闹獘寢寘s嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),“這是別人丟的東西,現(xiàn)在別人一定很著急在找它,我們不能要!闭f(shuō)完就請(qǐng)司機(jī)把它交到出租車公司去。并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不是自己的東西堅(jiān)決不能要。自己想要的東西一定要通過(guò)自己的勞動(dòng)和付出才能得到它。
還有一次,爸爸媽媽因?yàn)橛惺鲁鋈チ,讓我吃完早餐了自己洗碗,可我洗的時(shí)候不小心把碗打碎了,我心里害怕極了,心想媽媽一定要狠狠地揍我一頓,千萬(wàn)不要讓媽媽知道。我麻利的藏起碎片,坐在椅子上等媽媽回來(lái)?晌乙幌肷洗问謾C(jī)的事……算了,還是告訴媽媽吧,出人意料的是媽媽知道了不僅沒(méi)有打我,還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。只是告訴我以后做事要細(xì)心點(diǎn)。
在一次次的“事故”中。父母讓我明白了很多道理,記住我們家的家規(guī),誠(chéng)實(shí)守信、正直善良、尊老敬賢、勤學(xué)向上,君子愛(ài)財(cái),取之有道……媽媽還特別告誡我作為女孩子要端莊大方,潔身自愛(ài)。
寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才。平凡的我一定要把我們家好的家風(fēng)傳承下去。長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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