家風(fēng)家訓(xùn)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的家風(fēng)家訓(xùn)作文5篇，歡迎大家分享。
家風(fēng)家訓(xùn)作文5篇1
家庭風(fēng)格，家教，家庭指導(dǎo)，我們都知道這意味著什么嗎？我認(rèn)為它是：誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、紀(jì)律和法律、孝順、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)和友誼。
我媽媽總是教大人說(shuō)話(huà)，小孩不能中斷，要尊老愛(ài)幼。
我記得有一次，我媽媽給我買(mǎi)了很多好吃的。我津津有味地吃著。突然，媽媽看著我，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁纯粗�？”�?dāng)我媽媽不說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我仍然很享受我的美味。媽媽仍然失望地看著我。我突然明白了為什么我媽媽有失望的眼神。我的祖父母和阿姨坐在我旁邊。我沒(méi)有讓他們分享我的美味。我只是一個(gè)人喜歡。我臉紅了，低下頭，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不尊重老人，也不愛(ài)年輕人。我下定決心要尊老愛(ài)幼。
還有一次，媽媽做飯，叫我吃飯，我正在看電視，不理她。 當(dāng)我看完動(dòng)畫(huà)片，要吃飯的時(shí)候，一看到媽媽只剩下一口飯。 我很生氣，兇媽媽: 你為什么不給我生教我: 我叫你好好吃飯，你不來(lái)吃飯，到哪里看動(dòng)畫(huà)片，你自己吃。 媽媽很累，給你做了一頓好飯，你也算是媽媽?zhuān)娌恍㈨槨?我知道從那天起，就不能總是看動(dòng)畫(huà)片，幫媽媽做飯、洗碗、掃地，即使有些事情像做飯我做不了，也可以幫忙做一些會(huì)做的事情，比如洗飯、選擇食物這些事情在自己的能力范圍之內(nèi)。 要學(xué)孝順爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屆刻烀χぷ骱芾郏蚁霂退麄冏龈嗟氖虑椤?/p>
現(xiàn)在我終于明白了什么是家庭風(fēng)格，家庭指導(dǎo)，家教。如果沒(méi)有家教，家教就會(huì)寵壞我們，只知道變錯(cuò)了，慢慢的教育，才能把家族式、家教、家教的風(fēng)格，傳播到光大。
家風(fēng)家訓(xùn)作文5篇2
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí)；其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴(lài)你呢；最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢？
五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后，對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源�！睆哪且豢唐穑抑懒艘扒趦�節(jié)約”。
過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孫女��！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話(huà)，第一句話(huà)是尊敬長(zhǎng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌，尊敬長(zhǎng)輩；第二句話(huà)是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄儯坏谌湓?huà)是自強(qiáng)自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴(lài)別人，靠著自己的實(shí)力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住�！�
又過(guò)了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說(shuō)：“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的`就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己�！蔽覀冇懻摿撕芫�，才確定下來(lái)。
家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。
家規(guī)是勤儉節(jié)約
家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。
上學(xué)以后，我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著，約束自己。
家風(fēng)家訓(xùn)作文5篇3
家庭是藍(lán)天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng)；家庭是陽(yáng)光，我是樹(shù)苗，沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。
在美國(guó)，一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍，很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍，他雖然害怕，但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，高興地說(shuō)：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò)，以后再也不能隨便砍樹(shù)了�！边@個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
在我家，父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財(cái)?shù)娜�，這句話(huà)深深地印在我心里，可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天，一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上，一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著遙控板，另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來(lái)。在吃晚飯的時(shí)候，我雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心，反復(fù)地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽?zhuān)职质紫劝淹搿芭椤钡匾宦暦旁谧雷由�，大聲喊道：“馬上把項(xiàng)鏈拿來(lái)！”我被爸爸的怒吼嚇哭了，連忙跑進(jìn)家里拿了出來(lái)。媽媽拿過(guò)項(xiàng)鏈，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會(huì)擔(dān)心，要設(shè)身處地的為別人想一想�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對(duì)我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
家風(fēng)家訓(xùn)作文5篇4
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)绎L(fēng)是什么？”放學(xué)后我迫不及待的問(wèn)�！凹绎L(fēng)啊，回家后問(wèn)問(wèn)你爺爺。”媽媽微笑的說(shuō)。
回到家后，爺爺坐在客廳里看電視，我跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺，爺爺家風(fēng)是什么呀？”爺爺也微笑的看了看我說(shuō)：“別急別急，咱們先吃飯�！甭�(tīng)爺爺說(shuō)完后。我飛奔向餐桌，搶了一個(gè)最優(yōu)越的位置坐了下來(lái)，拿起筷子準(zhǔn)備吃飯。這時(shí)爸爸說(shuō)：“咱家的家風(fēng)被你扔了，長(zhǎng)輩還沒(méi)坐下呢，你就動(dòng)筷子了�！蔽乙幌耄哼@原來(lái)就是家風(fēng)啊。我恍然大悟。趕緊將筷子放下，站起來(lái)。這時(shí)爺爺坐下，對(duì)我說(shuō)：“知道什么是家風(fēng)了吧。知道就快吃飯吧。”我這才坐下，拿起筷子，大口吃著飯菜。在吃飯的過(guò)程中，我將不喜歡吃的姜啊，蒜啦，韭菜等各種東西都挑出來(lái)，放在碟子里。媽媽發(fā)話(huà)啦：“怎么又忘記家風(fēng)了�？彀堰@些吃掉”“哦，原來(lái)這也是家風(fēng)啊�！�
晚飯過(guò)后，我脫下腳上的破洞的襪子，正要扔掉，只見(jiàn)奶奶突然間蹦了出來(lái)教訓(xùn)道：“這襪子好好的怎么要扔掉？”“你看這都破了這么一個(gè)大洞了，不能穿了，要扔掉。”“破了補(bǔ)補(bǔ)就能穿了，告訴你這也是家風(fēng)哦�！蔽也坏貌粚⑵埔m子拿回去補(bǔ)好接著穿。
“那我們家還有什么家風(fēng)呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“不浪費(fèi)水資源，不隨地扔垃圾，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不對(duì)爸爸媽媽和其他的人撒謊哦�！薄斑@也是家風(fēng)么，真多啊，做起來(lái)一定很難吧�！蔽乙荒槻磺樵傅卣f(shuō)“不多，只要你樣樣都做到了，就覺(jué)得不多了，更不會(huì)覺(jué)得難了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。“真的嗎，那我以后也一定將家風(fēng)學(xué)好。”我高興地說(shuō)。
家風(fēng)是構(gòu)成一個(gè)家庭，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族必要的東西，如果沒(méi)有它，那這個(gè)民族，這個(gè)國(guó)家，這個(gè)家庭，根本就沒(méi)有存在的意義。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起來(lái)學(xué)家風(fēng)，一起來(lái)做家風(fēng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
家風(fēng)家訓(xùn)作文5篇5
大概父母都是知識(shí)分子吧，作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事�！� “不愧是知識(shí)分子，就是與眾不同�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)是90年代了，但由于封建意識(shí)的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策！收音機(jī)不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴(yán)，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！
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