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家風(fēng)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-28 09:39:30 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)小學(xué)作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的家風(fēng)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家風(fēng)小學(xué)作文(集錦15篇)

家風(fēng)小學(xué)作文1

  告訴你,我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn),代代勤勉?/p>

  要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著。

  早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

  我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

家風(fēng)小學(xué)作文2

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如糧食一般,是一個(gè)家不可缺少的東西。而我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約和守信。我從小就受到爸爸媽媽的影響,要勤儉節(jié)約的過(guò)著每一天,爸爸媽媽從小就叫我要節(jié)約每一滴水和每一粒米,洗過(guò)米和菜的水,還有養(yǎng)魚(yú)的水都可以澆花澆菜,都可以二次利用。吃飯時(shí),不要剩飯,不要留下一滴米。不要亂花一分沒(méi)有用的錢(qián)。 媽媽教育我要守信。記得有一個(gè)周末,媽媽答應(yīng)我讓我玩兩個(gè)小時(shí)的電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,而且撒了謊,媽媽很?chē)?yán)肅地收起了電腦。因?yàn)槲也皇匦庞,媽媽下一次只讓我玩半個(gè)小時(shí)的電腦。之后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做人要守信用,不然長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”

  媽媽教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信,爸爸教我勤儉節(jié)約,這就是我家的家風(fēng)。

家風(fēng)小學(xué)作文3

  家風(fēng)是講個(gè)家里或族群的傳統(tǒng)風(fēng)格,俗語(yǔ)也叫門(mén)風(fēng)。

  我們這個(gè)民族有講究家風(fēng)的傳統(tǒng),注重道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。

  伴著國(guó)家的發(fā)展,在新的條件下,保持弘揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)格外要緊。前人把家風(fēng)統(tǒng)計(jì)為五常八德,五常:仁義禮智信;八德:忠孝仁愛(ài)信義和平。如今的家風(fēng)有哪些,眾說(shuō)紛紜。勤儉、不大手大腳,低調(diào)為人、做事廉潔,孝敬溫和、淳厚真誠(chéng)……在資訊專區(qū),記者們采問(wèn)了永州飯館一個(gè)顧客說(shuō):“我們家中有個(gè)傳統(tǒng),這一碗飯,吃著但凡剩一粒米,不能。

  ”還采問(wèn)了面攤店?yáng)|說(shuō):“純樸一些,淳厚一些,做事要寬厚一點(diǎn),天上沒(méi)可能掉好運(yùn)砸到我頭上的!闭f(shuō)得特別好很寬厚。看到這兒,我忍不住問(wèn)老爸:“我們家的家風(fēng)有哪些。

  ”老爸說(shuō):“我們家的家風(fēng)是不能占小便宜,要懂謙讓。借他人東西一定要還他人,無(wú)規(guī)矩不成方圓!奔绎L(fēng),你可以飄進(jìn)千門(mén)萬(wàn)戶的!大伙來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的家風(fēng)吧!

家風(fēng)小學(xué)作文4

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

  家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能?chē)?guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

  一天晚上,我去同學(xué)家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦,心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén),就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!

  希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

家風(fēng)小學(xué)作文5

  家風(fēng)是一個(gè)家的風(fēng)氣,每個(gè)家庭都有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng),我們家也不例外。

  我們家的家風(fēng)是節(jié)儉,有很多人都不明白節(jié)儉的意義,其實(shí)它的意思就是在生活的基礎(chǔ)上把所有的能源進(jìn)行重復(fù)利用,這才是節(jié)儉的本意。

  在我們家的餐桌上只是幾樣普通的菜肴。我們每天吃完飯的碗是干干凈凈的,不留一粒米飯。我們家的淘米水也不會(huì)倒掉,我們會(huì)把淘米水拿來(lái)澆花。家里的洗漱、洗菜、洗腳的水都會(huì)倒在一個(gè)桶里,用來(lái)沖馬桶。不僅是水,就連廚房里的雞蛋殼,壞了的菜葉都被我們埋在了種植物的土壤里。

  記得有一次,我在家里洗著毛巾,這時(shí)候樓下小伙伴找我出去玩,我就把水龍頭一擰,也不管有沒(méi)有擰緊,拿上鑰匙就下樓找小伙伴玩了。我回來(lái)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)回來(lái)了。我剛要換鞋,媽媽就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你下午干嘛去啦?”“下樓玩去了!薄澳悄阕叩臅r(shí)候有沒(méi)有忘記什么事情?”我突然想到之前水龍頭好像沒(méi)有關(guān)緊,“媽媽我知道錯(cuò)了!

  小小的家風(fēng)筑起的是中華民族之風(fēng),讓我們把中華民族美好的風(fēng)氣永遠(yuǎn)傳承下去吧。

家風(fēng)小學(xué)作文6

  家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。

  小時(shí)候每次上學(xué)之前,媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙,到學(xué)校別和同學(xué)吵架,媽媽生怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾,老師給我上“政治”課,教育我在學(xué)校,要和老師,同學(xué)友好相處,在媽媽的諄諄教導(dǎo)下,我和同學(xué)很少發(fā)生矛盾。

  爸爸還告訴我,吃的苦中苦,方為人上人,只有能吃苦,才能造就真人才。而現(xiàn)在我以城為一名初中生,早已養(yǎng)成了吃苦樸素的習(xí)慣,這些都是和我的家風(fēng)有著不可分割的聯(lián)系。爸爸還是在吃飯的時(shí)候給我講勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,我非常樂(lè)聽(tīng)。

  樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)良的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化,如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人們的視線,“正能量”,得以傳遞。讓咱們一起建立好的家風(fēng)吧。

家風(fēng)小學(xué)作文7

  最近,我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題:家風(fēng)是什么?讓我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么?

  看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^(guò)觀看這個(gè)節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔。家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。

  現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌。”

  首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子,我的外公是一個(gè)農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì)愁眉苦臉,總會(huì)積極面對(duì)。

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。

家風(fēng)小學(xué)作文8

  在家里,我總是喜歡在田野里跑,喜歡在那里抓魚(yú)、拔草,把自己弄得一身灰。那時(shí)候,我不知道什么是好的家風(fēng),就知道撒野。

  那時(shí)候的我可會(huì)玩了,洗澡玩泡泡,手工貼弟弟背上,給弟弟扎辮子,玩水槍,打枕頭,潑水等,這些事情都少不了奶奶的批評(píng)聲。

  我還記得有一次,我用顏料在墻上畫(huà)房子,幾朵云在上面飄,還把兔子畫(huà)成了藍(lán)色,于是媽媽對(duì)我進(jìn)行了家風(fēng)教育。

  從那以后,我開(kāi)始不去田里,開(kāi)始自己一個(gè)人在家,向奶奶學(xué)做菜,自己打掃房間,做完手工自己打掃。一個(gè)人看書(shū)、畫(huà)畫(huà),好好學(xué)習(xí),奶奶忙的時(shí)候幫忙帶弟弟,不亂涂亂畫(huà),我自己扎辮子,自立多了。

  就這樣,我的家風(fēng)變好了,不再調(diào)皮搗蛋,而是更加乖巧和勤勞。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。這些都讓我們成長(zhǎng)了,不再是那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小毛頭了。

家風(fēng)小學(xué)作文9

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我家也不例外,雖然家規(guī)不多,卻充滿了意義。

  第一:長(zhǎng)者問(wèn)話不能隨意頂嘴,有意見(jiàn)也要等他說(shuō)完了再說(shuō)。

第二:九點(diǎn)前必須關(guān)燈,如果實(shí)在需要,也不可打擾別人。

第三:吃飯時(shí)要等長(zhǎng)者先動(dòng)筷,吃完后要對(duì)做飯人表示感謝。

第四:做個(gè)有原則的人,說(shuō)到做到,不說(shuō)謊。

  記得有一次,我答應(yīng)媽媽下午不看電視,可還是沒(méi)忍住,看了一下午。由于有客人,媽媽給我留面子沒(méi)說(shuō)我?腿俗吡耍f(shuō):“把家里所有窗戶擦一遍,再回來(lái)坐到沙發(fā)上!蔽覜](méi)敢反對(duì),擦了一遍回來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“干了一圈,想明白了嗎?”我說(shuō):“今天下午我答應(yīng)了您不看電視,可又看了電視”媽媽板著臉說(shuō):“寫(xiě)一篇一千字的報(bào)告檢討書(shū),下周在全家人面前認(rèn)錯(cuò),取消一個(gè)月的所有活動(dòng)!

  從那以后我知道了誠(chéng)信的重要,媽媽后來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽不想讓你成為一個(gè)沒(méi)原則的人,只有你不去說(shuō)謊,去控制自己的欲望,才能成規(guī)!

  我記住媽媽的話,銘記家規(guī),做什么事前都會(huì)想一想,家規(guī)仿佛一條通向成功的道路,它會(huì)讓你明白許多真理,觸犯了不會(huì)有好的下場(chǎng),從那以后,我再也沒(méi)說(shuō)過(guò)謊,辦事之前總會(huì)想一想我這話做不做得到。

家風(fēng)小學(xué)作文10

  小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能茁壯成長(zhǎng),不止是小苗,人也是如此。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,而家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。

  從小爸爸媽媽教育我要有孝心,要尊老愛(ài)幼。所以,我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,尊老愛(ài)幼,同學(xué)之間要和睦共處。我會(huì)努力去做到,學(xué)會(huì)體諒父母,為父母分擔(dān)家務(wù)。自己的事情自己做,自己完成作業(yè),只有作業(yè)做完了,才可以去玩。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖延,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到中國(guó)文化的精髓所在,才能讓我們成為祖國(guó)的棟梁,學(xué)會(huì)好的習(xí)慣,長(zhǎng)大為國(guó)家作出更大貢獻(xiàn)。

  我一定要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己做到尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,尊老愛(ài)幼,同學(xué)之間和睦共處這幾條,弘揚(yáng)民族精神!

家風(fēng)小學(xué)作文11

  中國(guó)是個(gè)有傳統(tǒng)方化五千年的美麗國(guó)家,從古代孔孟之說(shuō)到現(xiàn)今社會(huì)咱們國(guó)家經(jīng)歷了一代人一代人的蛻變,五千年的文明和文化也影響著我們這一家人。

  我家有七口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的,但是他們肩負(fù)著我們家采購(gòu)和做飯的大事情,爺爺負(fù)責(zé)采購(gòu)每天所需的菜品,奶奶負(fù)責(zé)做飯,每天把我們家收拾的井井有條,并且還負(fù)責(zé)每天妹妹和我上學(xué)放學(xué)的接送,爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了,爺爺和奶奶用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)當(dāng)了我們家重任,爺爺奶奶每天的`堅(jiān)持讓我非常感動(dòng),我覺(jué)得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良,辛勤持家的良好家風(fēng)。

  爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢(qián),他們也是非常辛苦的,為了我和妹妹為了讓我們家過(guò)的更舒服些,爸爸、媽媽和小姨每天回來(lái)的都非常晚,爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了,爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了咱們中華美德的家風(fēng)

  我還有個(gè)可愛(ài)的小妹妹,她今年六歲了,非常淘氣,但是還是和我非常親的,以前總是和我搶東西,不懂事,現(xiàn)在可不一樣了,知道尊重我,知道我是姐姐,爸爸媽媽教給我們,要尊老愛(ài)幼,這些也是我們的家風(fēng)。

家風(fēng)小學(xué)作文12

  新年里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。

  最近,我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題:家風(fēng)是什么?讓我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么?

  看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^(guò)觀看這個(gè)節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。

  現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌!

  首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì)愁眉苦臉,總會(huì)積極面對(duì)。

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。

家風(fēng)小學(xué)作文13

  從小我的父母就告訴我:“做人,要懂禮貌,尊重他人,孝順父母。”“人”字好寫(xiě),但做人很難。做人必須懂得很多基本的準(zhǔn)則和道理,才能成為一個(gè)品德高尚的人。

  說(shuō)到禮貌,我想起了前幾天發(fā)生的一件事……

  上周六是我叔叔結(jié)婚的日子。一大早家里就來(lái)了很多客人,頓時(shí)客廳全都坐滿了人。他們有的聊天、有的吃零食、有的談笑風(fēng)聲,真是熱鬧非凡!連躲在隔壁房間的我都聽(tīng)得清清楚楚。這時(shí)的我正處于糾結(jié)的時(shí)刻。我的內(nèi)心發(fā)出了兩種聲音:一個(gè)聲音在說(shuō)外面這么多人,我出去了該怎么稱呼他們好呢?我該說(shuō)些什么呢?另一個(gè)聲音在說(shuō)如果我一直躲在房間不出去,別人肯定會(huì)覺(jué)得我不禮貌。我必須要大大方方地走出去和大家打招呼。正在我猶豫的時(shí)候,媽媽端著一盆切好的西瓜進(jìn)來(lái)了。她笑著說(shuō):“就知道你膽小不敢出去,端著這盆西瓜去送給大家吃,別害怕!要有禮貌!甭(tīng)了媽媽的話,我大膽地走向客廳,把西瓜放在茶幾,笑著說(shuō):“大家來(lái)吃西瓜吧!這個(gè)西瓜好甜的,味道還不錯(cuò)。”有個(gè)阿姨說(shuō):“依依長(zhǎng)大了,真懂禮貌!”聽(tīng)了阿姨的話,我和媽媽相視一笑。

  在我日常生活中像這樣的小事還很多,是這些不斷累積的優(yōu)秀家風(fēng)伴隨我成長(zhǎng),讓我成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

家風(fēng)小學(xué)作文14

  從小我的爸爸媽媽便開(kāi)始教導(dǎo)我,做人要正直善良,要學(xué)會(huì)寬容。

  記得那一次,我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個(gè)弟弟,剛到樓上便看見(jiàn)弟弟正在玩電腦,還盛情的邀請(qǐng)我一起玩。我便加入了這個(gè)行列 。時(shí)間過(guò)得飛快,我與弟弟玩得不亦說(shuō)乎。弟弟又輸了,便吵吵嚷嚷的說(shuō)了起來(lái):”怎么又是我輸,你就不能讓著我嗎?“話音剛落,我便接了上來(lái):”又沒(méi)規(guī)定讓誰(shuí)不能贏!罢f(shuō)著,我與弟弟便開(kāi)始一場(chǎng)惡戰(zhàn)。他打我一下,我踢他一下。接著,弟弟便拿起地上的板凳向我砸來(lái),只聽(tīng)”砰“的一聲,板凳砸到了我的頭上,傷口立即紅腫起來(lái),我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):”算了吧弟弟也不是故意要砸你的,再說(shuō)了我們都是親戚呀,不要因?yàn)橐患∈露鴤舜蠹抑g的和氣,而且你是哥哥,應(yīng)該都謙讓弟弟,每事寬一分即積一分之福。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭便跑上樓,與弟弟再次沉浸在歡樂(lè)的時(shí)刻。

  因此,”每事寬一分即積一分之!熬统蔀榱宋覀兗业募绎L(fēng)家訓(xùn)。

家風(fēng)小學(xué)作文15

  家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法;沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。這些警示育人的詞匯是對(duì)教育的最基本體現(xiàn)。社會(huì)風(fēng)氣的好壞,家風(fēng)家規(guī)的樹(shù)立,都對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展就是有很好的幫助的。

  家風(fēng),這是潛移默化的。具體的從小事做起,乘車(chē)讓座給老弱病殘?jiān)校@樣的例子比比皆是,從小教育的能時(shí)時(shí)做到,但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長(zhǎng),從小教育孩子要與人為善,以與為貴,為人誠(chéng)懇,做事要認(rèn)真,不能貪圖享受,不能與人過(guò)高的攀比,更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們,要做對(duì)社會(huì)有用的人,要關(guān)愛(ài)父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遇人需要幫助時(shí),要挺身而出,做敢當(dāng)?shù)娜。遇?jiàn)長(zhǎng)輩要有禮貌,應(yīng)該主動(dòng)打招呼。做錯(cuò)事的時(shí)侯,要勇于承認(rèn),不能撒謊。如果家長(zhǎng)知道孩子“知錯(cuò)不改時(shí)”,也應(yīng)該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們,不要等到無(wú)法收?qǐng)鰰r(shí)后悔莫及,讓他們從小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

  總之,無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,我們要世代相傳,引導(dǎo)給予孩子好的傳統(tǒng)教育,不要過(guò)度的寵育孩子。

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