【必備】家風(fēng)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的家風(fēng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)作文 篇1
汕頭是我的故鄉(xiāng)，是一個美麗的僑鄉(xiāng)。最近，汕頭正在創(chuàng)建全國文明城市，“創(chuàng)文”的春風(fēng)吹拂著潮汕大地，給我們的城市帶來了新風(fēng)貌、新氣象。
春節(jié)假期的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到西堤公園游玩。西堤公園在市區(qū)礐石大橋西入口，原來這里是一片雜草叢生的荒地�，F(xiàn)在，美麗的公園與波光粼粼的大海、海對面連綿起伏的礐石山、雄偉壯觀的礐石大橋交相輝映，呈現(xiàn)出一幅柔美秀麗的山水畫，也讓老市區(qū)煥發(fā)出新的活力。
參觀完西堤公園，我們來到古香古色的同文學(xué)堂。爸爸曾在這里度過難忘的小學(xué)生活。爸爸告訴我，這里以前因為年久失修，下雨時屋頂經(jīng)常漏水。現(xiàn)在這里已經(jīng)修繕一新，展出了大量的歷史資料，將關(guān)于同文學(xué)堂的歷史故事向我們“娓娓道來”，讓更多人了解同文學(xué)堂的歷史。
我們的汽車行駛在一條條寬闊平坦的馬路上，我一邊吃著零食，一邊感受著創(chuàng)文帶給汕頭的巨變。吃完零食，我把袋子放進(jìn)一個小垃圾桶里，城市環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。讓我們一起行動起來，做文明人，創(chuàng)文明城!
家風(fēng)作文 篇2
人人都有自家的家風(fēng)跟家訓(xùn)，可我在一年級的時候卻不明白，上了四年級，家里的家風(fēng)跟家訓(xùn)慢慢的顯露了出來。
大家都說回家做作業(yè)有難度，可我卻不以為然，因為媽媽說：“作業(yè)有難度，一看、二想、三就會！”這幾個字一直銘記在我的心里，所以，當(dāng)我遇到難題的時候，我先認(rèn)真地看上幾遍，然后再回憶老師課堂上講的內(nèi)容，經(jīng)過認(rèn)真思考，一般的難題都會迎刃而解。
每當(dāng)晚上睡覺的時候，姥姥就給我講故事跟做人的道理，她說：“我為人人，人人為我，要做一個多做好事的人！”這句話在四年級的開學(xué)的那一天得到了認(rèn)可。
四年級開學(xué)的第一天，老師告訴我們：要分班了，我心里非常難過，可也沒辦法，最后，不得不接受了現(xiàn)實，我被分到了四（七）班，班主任是曹老師，她跟藹可親，我便沾沾自喜，可是面對的卻是一張張陌生的同學(xué)的面孔，我在那時想起了姥姥的話：我為人人，人人為我。我便主動跟周圍的.同學(xué)打起了招呼：“你好！你叫什么名字？我們可以交個朋友嗎？我叫***，”我得到了同學(xué)的回答，大多數(shù)的同學(xué)會說：“你好！我叫***，我們當(dāng)然可以交朋友！”雖然這只是簡單的問候，可是我的心里卻很溫暖，相對我的同桌而言，她性格內(nèi)向，不愿跟人交往，所以到現(xiàn)在也只有除我之外的幾個朋友。
家風(fēng)是家庭的傳統(tǒng)文化，更是文化傳遞的重要方法，從爸爸那里知道了我們家的家風(fēng)——講禮貌，懂知識，做一個文明的人，為祖國做貢獻(xiàn)。我對這句話深有感悟：家風(fēng)是一個人重要的標(biāo)桿，而標(biāo)桿就是夢想，夢想就是人唯一的目標(biāo)，目標(biāo)立的近或遠(yuǎn)，都沒有本質(zhì)的區(qū)別，區(qū)別就在于有沒有把目標(biāo)當(dāng)成自己的唯一。
中華民族的傳統(tǒng)美德就是家風(fēng)跟家訓(xùn)，傳播家風(fēng)跟家訓(xùn)就是傳播中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們朝著目標(biāo)前進(jìn)吧！讓我們中華民族的傳統(tǒng)美德傳遞的更為廣泛。
啊！我愛我家的家風(fēng)家訓(xùn)，更愛祖國的大好江山！
家風(fēng)作文 篇3
小時候，每次上學(xué)之前，外婆總會叮囑我：“孩子，在學(xué)校里不要和別的同學(xué)打架，要和同學(xué)和睦相處；上課時不要開小差，要認(rèn)真聽講；不要做危險的事情，要玩文明游戲……”聽來聽去我都快聽煩了，但是一想，外婆這都是在為我著想。
爸爸媽媽對我的要求是做講文明、懂禮貌的好學(xué)生、好孩子；在坐車時，看見老爺爺、老奶奶沒有座位時，要及時讓坐，做個尊老愛幼的孩子……
在上學(xué)時，老師有時會講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處。有一次，在學(xué)校，很多男孩子在玩，可是，有兩個男孩子特別調(diào)皮，我在畫畫，他們卻撞過來，回家后，我告訴媽媽，媽媽卻對我說：“人要氣量大，小事就不要跟他們計較了�！�
爺爺也愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年當(dāng)兵的經(jīng)歷，告訴我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦，否則不能為國家立功勞！”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。爺爺還是不時跟我聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
要不是他們對我說這些，現(xiàn)在我也不會懂得助人為樂很快樂，幫助別人很幸福。
家風(fēng)作文 篇4
當(dāng)我看到征文題目的時候，我就在納悶，家風(fēng)到底是什么？我們家的家風(fēng)又是什么？是善良、誠實、寬容、擔(dān)當(dāng)還是“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，或是“百善孝為先”……家風(fēng)的含義可謂萬千，無所不包，很難說具體是什么，但它表現(xiàn)出來的又是具體的，看得見的。
站在歷史長河之上，回顧無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的家庭，還有那傳承已久的國粹——國學(xué)，他們的家風(fēng)各有千秋，其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華：齊家、治國、平天下；岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風(fēng)；林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認(rèn)為“賢而多財，則損其志；愚而多財，則增其過�！背缟小皟�”為林家之家風(fēng)；曾國藩以“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)……
家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，每個方面都會打上家風(fēng)的烙印�？梢哉f，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子�？v觀無數(shù)名家的家風(fēng)，作為平凡普通的我們的家風(fēng)是什么呢？沉思苦想，記憶里那些在日常生活中影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式、接人待物、為人處事等一些微小的事情的發(fā)生，潛移默化地影響著家庭里的每一個人。善良、誠實、孝順，看似簡單的一個詞、一句話，一個家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)的載體，無不烙上家風(fēng)的印記，在我腦海象電影片段漸漸清晰。
那是孩子讀小學(xué)五年級時的一個雙休，因為早上起晚了，沒時間做早飯，我和孩子一起去外面買早點吃，我們來到市場的小吃店買饅頭，孩子拿著我給的五元錢，因為是休息日小吃店的生意很好，店主忙個不停，孩子等了很長時間，才買到了想吃的肉包子。她一邊吃一邊看店主找給的零錢，“咦！多找了兩元錢，”孩子當(dāng)時起了貪念，把零錢藏進(jìn)了口袋，心想，多了兩元錢，等一下再買東西吃�；丶业穆飞希⒆涌赡苡悬c小得意，把這件事情告訴了我，滿以為我會夸她幾句，沒料到，我嚴(yán)肅地說：“做人要誠實可信，他們賺錢困難，你把多找的錢還給他們�！甭犃宋业脑挘⒆右庾R到了自己的錯誤，感到羞愧極了，立刻拿著錢來到小吃店，把錢還給了店主。通過這件事，我告訴孩子：“你看，就是這兩元錢，自己拿了，頂多再吃一個肉包子，可還回去，得到的卻是誠實�！�
家風(fēng)作文 篇5
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f：“國有國法，家有家規(guī)。”家規(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，就像糧食一般，不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時“孝順、誠實、謙遜”就伴我隨行。
我家的誠實之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標(biāo)準(zhǔn)。記得有一次，我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩，香水瓶一不小心被我們打碎了，回到家我并沒有立即向媽媽承認(rèn)錯誤。過了兩天，媽媽說她的香水不見了，怎么也找不著。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉著我說：“豆豆一定知道媽媽的香水去哪了，是不是？我低下了頭，說出了事情的經(jīng)過。可是爸爸并沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：”香水打碎了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的。我看著爸爸，用力的點了點頭，并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。
我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的討好。事后還不忘教育我：“奶奶年紀(jì)大了，有時事情做得多，就會有脾氣，我們要讓著她�！比ツ晔罴贍敔斏艘粓龃蟛。粋�暑假，媽媽在高郵和揚州之間穿梭。照顧病重的爺爺，因為這場病爺爺不能夠說話了，媽媽在他背后，不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。媽媽曾經(jīng)對爸爸說過“百孝順為先，孝敬是沒有底線的�！本驮谶@一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會像爸爸媽媽一樣，做孝順的女兒。
我家的謙遜之風(fēng)。有人說：成功來自于謙遜。因為謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。去年，我被評為省級四好少年，我非常得意。那孔雀般驕傲的尾巴就翹了起來。家庭聚餐時，還在姨媽和表妹的面前賣弄，媽媽用嚴(yán)厲的目光看向我，我還不以為然�；氐郊遥瑡寢屨Z重心長的對我說：“豆豆，‘小荷才露尖尖角’，你的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也有很多。剛?cè)〉靡恍┏删途驮谌饲百u弄，這樣對嗎？”我慚愧的低下了頭。媽媽又說：“即使以后取得了一些成就，也不要沾沾自喜，要時刻勉勵自己，人外有人，天外有天。這樣才能夠取得更大更好地成就�！边@時我對媽媽說：“媽媽，我錯了。我一定會記住你的話。做個謙虛謹(jǐn)慎的好孩子。
樹立和繼承端正的家風(fēng)，是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會一定會更加和諧，更加幸福。這就是我家的家風(fēng)，大家也一起來曬一曬你們的家風(fēng)吧。
家風(fēng)作文 篇6
每個家庭都有家規(guī)，家訓(xùn)，沒有規(guī)矩不成方圓。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣長大后才能立足社會。
最近我們在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，其中有句：“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。”講的是在家要孝順父母，父母叫我們的時候要及時回答，不要慢吞吞的。父母要求我們做什么要立刻去做，不要推托、偷懶。
記得有一次我正在看電視，媽媽下班回來問我：“一澤，作業(yè)寫完了嗎?周末打算去哪兒玩啊?”當(dāng)時電視演的是我最愛看的《火力少年王之傳奇再現(xiàn)五》，我已經(jīng)融入電視里的情節(jié)中了，幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時電視突然關(guān)了，我以為是停電了，我抬頭一看燈還亮著，就在我還不知道是怎么回事時媽媽生氣的站在我面前說：“不管誰跟你說話的時候要仔細(xì)聽，這是對人的基本尊重�！拔疫@才意識到事情的嚴(yán)重性，是我做錯了。我主動向媽媽承認(rèn)錯誤，并保證以后不再犯類似錯誤。自從這件事之后，我對《弟子規(guī)》有了更深的理解。
勤儉節(jié)約也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！斑@是每個人都耳熟能詳?shù)脑娋�，也讓我懂得了勞動的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉，有很多很多小朋友生活在貧困地區(qū)，他們吃不飽，穿不暖，買不起學(xué)習(xí)用具，更沒有零食吃，而我們還在浪費想想真是慚愧啊!我們應(yīng)該從自身做起，把勤儉節(jié)約落實到行動，而不是一句口號。
家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個家庭的全貌，我要好好牢記并發(fā)揚光大。
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