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家風(fēng)的作文400字

時間:2022-08-24 12:03:14 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)的作文400字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的家風(fēng)的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家風(fēng)的作文400字9篇

家風(fēng)的作文400字 篇1

  中華美德,源遠(yuǎn)流長,在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也是能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學(xué)生,不僅是應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。

  說到家風(fēng)家訓(xùn),我就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,奶奶常常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時候我還小,不以為然,而現(xiàn)在我長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。

  姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學(xué)的時候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來不嬌慣我,我自己洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報紙,我通過自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長的喜愛。

  我們零零后是祖國明天的太陽,我們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

家風(fēng)的作文400字 篇2

  家風(fēng)就像是一個家族的靈魂,是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個家必不可少的部分。而在我們家也有家風(fēng),那就是誠信。

  記得那一次,我和媽媽一起去小麗阿姨家做客,卻遇上了傾盆大雨。小麗阿姨借給我們一把深藍(lán)色的格子大傘。

  第二次去的時候,我們剛走到小區(qū)院子的門口,媽媽突然停了下來,轉(zhuǎn)頭問我:“上次你小麗阿姨借咱們的傘,你拿了嗎?”我心里咯噔一下,急忙說:“我沒有拿,怎么辦?”媽媽讓我趕緊去拿傘,我嘟嘟囔囔的說:“下次再拿不就行了!眿寢寚(yán)厲的瞪了我一眼,生氣的說:“做人要講誠信,拿了別人的東西,就一定要還。不然就算下一次借別人東西,別人也不會借給你了,因為你已經(jīng)失信了,以后可不能這樣了,這可是咱們的家風(fēng)。”

  我聽了這話,臉一下子紅了,羞愧萬分,急忙跑回家拿來了那把深藍(lán)色的格子大傘。

  對別人的承諾要做到,對自己的承諾也要做到。在暑假前,我就已經(jīng)制定了暑假的學(xué)習(xí)計劃,并對自己承諾要認(rèn)真完成?墒鞘罴匍_始了,我也沒有按照我的暑假計劃學(xué)習(xí)。媽媽問我:“你的暑假計劃照做了嗎?”我一拍腦袋,不好意思的說:“還沒有呢。”從那天起,暑假開始到暑假結(jié)束,我一直按照自己的暑假計劃學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)果然提升了很多。

  家風(fēng)就像一盞燈,照亮了我前行的路,伴隨著我,從懵懂無知走向了成熟。家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲,隨風(fēng)潛入我們的心靈,它們必將一直伴隨我們成長。我希望它世世代代傳承和發(fā)揚(yáng)下去。

家風(fēng)的作文400字 篇3

  中華民族素有“禮儀之幫”之稱,每個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)潛移默化的影響著我們家的每個人。

  “誠信”的外公,就是堅持以誠信的言行待人,外公常常和我講:小孩子要誠實,不可以騙人,答應(yīng)別人的事要說到做到。

  “節(jié)約”的外婆,就是處處把家庭的利益放在第一位,什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來,用來沖廁所;提醒大家隨手關(guān)燈;飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費(fèi)糧食。

  “尊老”的父親,就是以身體力行傳統(tǒng)美德:孝道。外公外婆長年和我們一趕居住,我們一家一直其樂融融。有時家里會因小事起爭執(zhí)時,父親從不頂撞他們,跟他們講道理,開導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時,他總是沖在第一位。

  “嚴(yán)格”的母親,就是對我要求苛刻、嚴(yán)格。母親給我訂了規(guī)定:回家必須先寫作業(yè),八點(diǎn)前必須寫完作業(yè);自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時,有一次,我去鄰居家玩,約定的時間到了,我玩得不亦樂乎把時間給忘了,回來時母親就將我關(guān)在門外,告訴我晚回多久就站門外多久,要我做一個守時的孩子。

  這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),對我的健康成長起到很好的督導(dǎo)作用。讓我有一個幸福的家,一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募摇?/p>

家風(fēng)的作文400字 篇4

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是孝順父母。古往今來,凡是有所成就的人無一不具有這種高尚的品德。

  我的爸爸媽媽也是如此。媽媽有好吃的,全都留給姥姥姥爺吃;有時候下班回到家,雖然筋疲力盡,面對年邁的老人,她總會愉快地和他們一起在廚房忙碌,用心給大家做飯燒菜。爸爸的家鄉(xiāng)在江西,但他還堅持每個月都給家人通電話,噓寒問暖;而且每逢春節(jié),我們一家還會驅(qū)車近千公里回江西,和爺爺奶奶一起過春節(jié),給他們拜年。

  我正是在這個家庭的熏陶下茁壯成長,我也孝順自己的爸爸媽媽。

  記得那是一個秋天,看到家里的兩種水果:蘋果、梨。我興致大發(fā),決定來做個水果拼盤,給家人解解渴。經(jīng)過一番努力,整個水果拼盤就大功告成了。

  我把誘人的水果拼盤依次給姥姥、姥爺、爸爸、媽媽嘗一遍,看到他們臉上洋溢著幸福的笑容后,我才吃了一小口,真是甜在嘴上,更甜在心里。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”、“近朱者赤”,良好的家風(fēng)不僅規(guī)范了我的言行舉止,還讓我在耳濡目染中懂得了很多做人的道理。走出去,我就是家庭的一面鏡子。正所謂“身教重于言傳”,爸爸媽媽用自己的親身實踐來教育我“百善孝為先”,讓我做一個孝順的孩子,懂得感恩、學(xué)會回報,長大后成為對社會有用的人。我也一定不會辜負(fù)他們的期望!

家風(fēng)的作文400字 篇5

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓,國有國法,家有家風(fēng)!蔽壹乙灿屑绎L(fēng),就是誠實守信,這也是媽媽常教導(dǎo)我的。不信,你瞧。

  這是晴朗的一天,媽媽準(zhǔn)備帶我去奶奶家。我可高興了。因為每次去奶奶家,奶奶都會做一大堆好吃的飯菜來款待我。但正當(dāng)我們收拾好了準(zhǔn)備去奶奶家時,我突然想起昨天還答應(yīng)一位小伙伴今天來我家玩呢。

  父親見我停住了腳步,奇怪地問:“你怎么不走了?”“爸爸,我昨天和一個伙伴說好了,今天他要來找我玩!薄澳悴皇且恢毕肴ツ棠碳覇?改天再讓他來找你玩吧。”父親說完,拉起我的手就要走。“不行!不行!他來了會撲空的,那多不好?”我邊說著,邊把手抽了回來。

  “那……回來你去小珍家解釋一下,表示歉意,明天再讓他來找你玩,好嗎?”媽媽在一旁說。“不,媽媽。如果我忘記了這件事,明天見到他時,可以道歉,可是我并沒有忘記,我不能失信啊!”

  “我明白了,我們的寶貝兒要做一個城實、守信用的孩子!眿寢屚倚α诵φf:“那你就留下來吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地笑了。

  誠實守信既是社會的優(yōu)良傳統(tǒng),又是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神,更是我家的家風(fēng)。常言說:對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成。我一定要讓城實守信成為我人生的標(biāo)桿,把它牢記在心間。

家風(fēng)的作文400字 篇6

  好家規(guī)造就好家風(fēng),好家風(fēng)造就好家庭。每個家,都有家風(fēng)家規(guī),他可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長。

  我們家有許多的規(guī)矩,什么“食不言,寢不語”了,“東西不要亂扔亂放”了,“吃有吃相、坐有坐相”了……這些都使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。爸爸媽媽還從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順,做人做事要講誠信。他們是這樣教育我的,自己也是這樣做的。下面我給大家講一個發(fā)生在我媽媽身上的真實事例吧!

  我的媽媽是個大孝女,每次回姥姥家,都會買一些姥姥愛吃的、細(xì)軟的、好消化的食品;還會幫姥姥整理家務(wù),燒幾道菜,每年還會陪姥姥出去旅游。記得去年姥姥腎病住院,媽媽既要上班又要照顧姥姥,還得操心我的學(xué)習(xí),忙的不可開交,但她從沒有怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫(yī)院,晚上在醫(yī)院幫姥姥洗腳,細(xì)心照顧,一個月下來,媽媽累l了不少,可媽媽一點(diǎn)兒沒有怨言。這件事讓我從媽媽身上看到了孝順的美德,我也要像媽媽學(xué)習(xí)。孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”,孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任,我們要讓它在人類文明進(jìn)程中發(fā)揮重大作用。

  好的家風(fēng)能促進(jìn)社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),讓我們繼承良訓(xùn),從點(diǎn)滴小事做起,讓家庭美德成為社會的主旋律。

家風(fēng)的作文400字 篇7

  我們家其實是沒有什么嚴(yán)格分明的家風(fēng)家訓(xùn)的。

  父母一直用行動向我們詮釋著他們從未言說過的家風(fēng)家訓(xùn)。即使沒有什么明確規(guī)定,但時間久了,心里便也就有了,可要讓我分條分列說出來,也確是說不出來的。

  獨(dú)立和冷靜是平時父母給我們灌輸最多的家風(fēng)家訓(xùn)?赡苁且驗槲覀兗沂莾蓚女孩吧,乖巧懂事什么的'都不需要他們多說了,父母也同樣希望我們可以自食其力,做到自立自強(qiáng)。姐姐比我大7歲,從小就聽父母說姐姐是多么的獨(dú)立,很小就開始為家里分擔(dān)負(fù)擔(dān),所以我從小也就自然而然有了這種觀念。在別的小孩窩在沙發(fā)上吹著空調(diào)時,我或許在老家麥田里頂著大太陽為長輩分擔(dān)勞務(wù);在別的母親在愁為自己孩子梳什么發(fā)型時,我或許已經(jīng)自己扎好高高的馬尾準(zhǔn)備去走只有我一個人上學(xué)的路.

  父親處理所有事情都是沉著冷靜的,不慌不忙的處理著所有看似糟透的事情,所以我從小就很崇拜父親,并且不知不覺開始學(xué)習(xí)父親。父親默不作聲的鼓勵我和及時的指點(diǎn)讓我開始變得沉重,是父親讓我從不慌不忙到處變不驚,所以現(xiàn)在的我仿佛少了一絲稚嫩而多了一分沉穩(wěn)。我依舊在學(xué)習(xí),望有那么一天可以成為像父親那樣做家人最堅強(qiáng)的依靠。

  “窮人家的孩子早當(dāng)家”,父母從未對我們說過怎樣去過我們的日子,可我們像與生俱來似的知道生活是如此這般。

  雖然我們家沒有高高在上明言禁止的家風(fēng)家訓(xùn),但我們有最偉大的父母在身邊。

家風(fēng)的作文400字 篇8

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個家庭必不可少的一部分。而在我們家,也有家風(fēng),我每天在良好家風(fēng)的熏陶下,學(xué)會了勤儉節(jié)約,尊老愛幼,明知事理。

  在我十六歲的時候,姥姥突然得病了,而且是在晚上,媽媽得只消息后就立刻去看姥姥,當(dāng)媽媽看到姥姥發(fā)病時那痛苦的樣子非常害怕著急。我聽媽媽說,她那時都被嚇壞了。由于突發(fā)得病得病再加上年齡的原因,使姥姥癱臥在床,身子不能動,只能躺著,生活不能夠自理。剛開始的時候,姥姥的子女們對她都很好,可是時間一長,就都沒有耐性了。媽媽實在看不下去了,所以把姥姥接到了我們家里。

  媽媽每天都會給姥姥按摩,因為這樣可以使姥姥感到放松,舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心,我覺得姥姥太不容易了,一輩子為她的兒女操勞,卻不報有一絲的回報。一生坎坎坷坷。

  孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,他會使人感到快樂。每當(dāng)有人問媽媽為什么要把姥姥接到家里來?媽媽得回答是這樣的:一個人所做的事情可以看出她是一個什么樣的人,是否有孝心。孝順老人的人會得到回報。

  我有時會和媽媽一樣;給姥姥喂飯,當(dāng)我看姥姥時,我看見了姥姥眼睛里泛起了紅光,我感到了惋惜。姥姥當(dāng)時興許是在向我表達(dá)她的痛苦,也許是在感謝我,也是是感動了。

  樹立和繼承端正良好的家風(fēng);是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。這樣就是我家的家風(fēng),大家也一起來曬曬你們家的家風(fēng)吧。

家風(fēng)的作文400字 篇9

  家風(fēng),就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風(fēng),就像一縷陽光,帶給我們溫暖;家風(fēng),就像一面鏡子,糾正我們的錯誤。國有國法,家有家規(guī),家風(fēng)一直都在伴著我們成長。

  我們家的家風(fēng),便是獨(dú)立自主。從小,父母便教導(dǎo)我什么事都要獨(dú)立。

  記得小時候,有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間,上了一份手抓餅,弄得我一手油乎乎的,十分不舒服。便問媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問服務(wù)員阿姨拿,我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應(yīng),我大聲哭喊,引的同桌的大人們都把目光投向了我,媽媽無奈地笑了笑。我本以為她這樣就會幫我拿的,沒想到的是,她對大人們說:“這孩子就是這樣,我可不能慣壞了他。”我只好硬著頭皮,哭著向服務(wù)員阿姨借紙。阿姨安慰了我?guī)拙洹N液鋈幻靼,原來與陌生人溝通這么簡單呀!經(jīng)歷了這件事情,我也大致學(xué)會了獨(dú)立自主。

  現(xiàn)在的我,已步入了小學(xué)六年級,即將進(jìn)行小升初的考試。自主獨(dú)立這種好的習(xí)慣一直影響著我。無論是在學(xué)習(xí)生活還是日常行為,我都可以做到自主、獨(dú)立。學(xué)習(xí)時自己完成作業(yè),完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。在生活方面,問路、要紙,這些都“不在話下”,甚至訂餐,我都可以完成!白灾鳘(dú)立”這個家風(fēng)已經(jīng)深入我心。

  家風(fēng),伴隨著我成長,正如車爾尼雪夫斯基所說:“沒有完全的獨(dú)立,就沒有完全的幸福!豹(dú)立自主是我們家的家風(fēng),也是一種十分可貴的精神!

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