【精選】家風(fēng)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的家風(fēng)作文5篇，歡迎大家分享。
家風(fēng)作文 篇1
家訓(xùn)家風(fēng)是每個(gè)家庭應(yīng)有的，它可以子子孫孫傳承下去，今天我們就來(lái)談一談家訓(xùn)家風(fēng)的故事吧。
看到這個(gè)標(biāo)題，我由此想到了一位為國(guó)犧牲的烈士，她就是趙一曼。趙一曼1936年8月2日被捕，當(dāng)時(shí)，她在押到刑場(chǎng)的囚車(chē)上寫(xiě)下了給兒子寧兒的遺書(shū)。在家書(shū)中她寫(xiě)到：“不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你，就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育你�！边@一封家書(shū)體現(xiàn)了她的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)子女的教育。還有一位為了照護(hù)好兄弟，卻犧牲了自己的兄弟。他就是李元成，李元成是供電所所長(zhǎng)，和他一起當(dāng)兵的好朋友付先根在戰(zhàn)場(chǎng)不幸犧牲。李元成為了不讓付爸和劉媽傷心，于是決定養(yǎng)活雙方父母�？墒�，1996年，付天根的弟弟付天強(qiáng)遭到了電擊，不幸犧牲。兩個(gè)兒子的離去使兩位老人的內(nèi)心承受了太多的悲痛。李元成便成了付爸現(xiàn)在的兒子，兩位老人因此又充滿(mǎn)了信心�？墒�，不幸的事情又發(fā)生了，劉媽因膽結(jié)石住進(jìn)醫(yī)院12天。為了照顧好劉媽?zhuān)钤勺屗钠拮釉卺t(yī)院里照顧了12天。后來(lái)，劉媽的病才逐漸好了起來(lái)。
在我的家里，也有家風(fēng)家訓(xùn)。媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō)：“你做人要做有意義的人，長(zhǎng)大后總不能讓自己餓著肚子，要有一碗飯吃。在家里，爸爸媽媽什么事都可以包容你，可是在社會(huì)上去了，那就不一樣了�！彼f(shuō)的話(huà)對(duì)于小小年紀(jì)的我根本不在乎，因?yàn)槟菚r(shí)，我不懂得人生的意義，人生的價(jià)值。
在一次我和媽媽去奶奶家的路上，我走著走著一不小心把別人碰了一下，那個(gè)人差不多二十多歲，有點(diǎn)胖。她立馬轉(zhuǎn)身罵起我來(lái)：“你個(gè)小屁孩干什么呢？不知道我這包很貴嗎？不要臉的小東西�！蔽伊ⅠR反駁道：“人家是不小心的，你憑什么說(shuō)我小屁孩？”媽媽立刻把我胳膊碰了一下說(shuō)：“別和人家計(jì)較。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，回到家后奶奶問(wèn)道：“怎么了？”我不耐煩的說(shuō)道：“我終于知道了，在社會(huì)上沒(méi)有人能包容我，除了爸爸媽媽。”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)我說(shuō)的很正確，這也是爸爸小時(shí)候她經(jīng)常對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)。
是的，在生活上，社會(huì)中，我們應(yīng)該做一位善良的人，這便成了我們的家風(fēng)。讓我們牢記自己的家訓(xùn)家風(fēng)吧。良好家風(fēng)，從我做起！
家風(fēng)作文 篇2
今天，我們一家開(kāi)車(chē)離開(kāi)了熱鬧繁華的路橋，進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)下。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景真美，我不過(guò)一分鐘就被這美麗的景色迷住了，田地里那一片片的小麥擺動(dòng)著自己的.身軀，唱到：“嗚卟，嗚卟，嗚……”那么歡快，那么柔美。麥子有的呈金黃色，有的呈嫩綠色，有的黃中夾雜著一點(diǎn)鮮綠……風(fēng)兒吹著它們，它們好像還沒(méi)來(lái)得及看清楚前方的道路，就只好隨便亂撞，每一次撞擊就多出一個(gè)音符，許許多多的音符碰在一起，就變成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲；油菜花小姐喜新厭舊，把舊花“扔”了，“戴上”了一個(gè)個(gè)“豆角蝴蝶結(jié)”；土豆寶寶實(shí)在太調(diào)皮了，和大家玩著捉迷藏，頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里，直到農(nóng)民伯伯生氣地把它們拉出來(lái)，它們的臉就出現(xiàn)了一道紅暈，羞羞答答地探出頭來(lái)，這些土豆，大的有雞蛋那么大，小的有乒乓球那么小。
樹(shù)，鄉(xiāng)下人家照例是要種幾棵的，屋前的一棵棵蒼天大樹(shù)好似鄉(xiāng)下的清潔工，把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，使空氣變得很新鮮；它們也像一位位禮儀兵，只要我們城里人一來(lái)，它們就會(huì)熱情地招待你。
雞，鄉(xiāng)下人家也會(huì)養(yǎng)幾只，有時(shí)，你會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在草叢中覓食；或是瞧見(jiàn)一只雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。
不知不覺(jué)中，就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒：“呱呱呱，呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲；小溪姐姐開(kāi)始緩緩地流動(dòng)，一路發(fā)出叮叮咚咚的聲音；幾只螢火蟲(chóng)在灌木叢中飛來(lái)飛去，好像正在開(kāi)心地玩著游戲，漸漸地，漸漸地，螢火蟲(chóng)的數(shù)量越來(lái)越多，十只，一百只，一千只……成千上萬(wàn)，數(shù)不甚數(shù)，那一只只明亮的小燈籠，比那城里那
家風(fēng)作文 篇3
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)……在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中，父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫?huì)互相指責(zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話(huà)，與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。
3、不能翹腿。
等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話(huà)。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午除了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。
常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子�！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)一生！
家風(fēng)作文 篇4
說(shuō)起它，那么還得從年夜飯那天說(shuō)起。
每到過(guò)年，最令我心煩的便是要叫一個(gè)比我小四歲的弟弟叫舅舅！要想想，他才是剛讀小學(xué)一年級(jí)，只有十來(lái)歲的小屁孩，每到我家吃飯，便擺出一副神氣的樣子對(duì)我說(shuō)：“乖侄女，快給你舅舅倒杯水！”我不得不從，否則他又會(huì)哭著喊著向他的媽媽去告狀，到時(shí)候還落了個(gè)我“欺負(fù)小孩”“不懂禮貌”的罪名！媽媽也常跟我說(shuō)，雖然他是比你小，但他的輩分終究是你的舅舅。禮可不能廢，舅舅還是要叫的！待飯那天，隨著暮色漸漸降臨，客人們也便陸陸續(xù)續(xù)的到了，媽媽突然跟我說(shuō)：“鈴鈴啊，你快去招呼一下，你媽媽現(xiàn)在有點(diǎn)忙！”“噢！”接到這個(gè)任務(wù)，我如臨大敵，因?yàn)閬?lái)的客人正是我舅舅這一家人，唉，又是這個(gè)小屁孩，我嘆了口氣，便出去了。“外公，外婆好，你們里面請(qǐng)坐！”我畢恭畢敬的說(shuō)。而我那個(gè)小舅舅則在一旁犀利的看著我，仿佛在說(shuō)快叫��！出于禮貌，還有媽媽的教誨，我只得叫他一聲舅舅，“舅舅好，請(qǐng)里面坐。”我說(shuō)道，說(shuō)好后，我如負(fù)釋重，便急忙去倒茶了。
其實(shí)呢，倒茶的講究也不少，家里的老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，倒茶要倒大半杯，切不可倒?jié)M，俗話(huà)說(shuō)“倒茶七分滿(mǎn)就好，杯滿(mǎn)就欺人了”不僅會(huì)因茶滿(mǎn)而燙著，客人不好拿，也不好飲用，所以認(rèn)為道倒?jié)M杯的茶為對(duì)客人的不敬，泡好茶后，我便雙手端著茶，緩緩的向外公走去，倒茶還有一個(gè)講究便是要從輩分大的開(kāi)始給。首先，我是給外公外婆，且對(duì)他們說(shuō)：“外公外婆請(qǐng)喝茶�！苯o客人們一一端好茶后，我便再跟外公外婆寒暄了幾句，拆開(kāi)桌上的花生瓜子，給桌上的每一個(gè)人各抓一把，并說(shuō)：“你們要吃自己拿，不用客氣�！蓖馄烹S之講了一句話(huà)，這句是小孩子都愛(ài)聽(tīng)——“我們的鈴鈴真懂事”。哈哈，不知道是有多高興了！
等廚師一切準(zhǔn)備就緒，就開(kāi)飯了，由于我是小孩，便可以早早的坐在飯桌上等著上菜，當(dāng)菜上了一半時(shí)，我突然想起，以前，別人家吃飯時(shí)，家里的主人總會(huì)給客人夾夾菜，倒倒飲料之類(lèi)的。那么，我作為家里的一份子，是不是也該試著給客人夾夾菜什么的。嗯，就這么辦！我站了起來(lái)，學(xué)著他們的樣子，用筷子將一只紅燒蹄子撕開(kāi)，并招呼他們吃，像個(gè)小大人似的說(shuō)：“你們筷子都粗些，千萬(wàn)不要客氣�！闭f(shuō)著，我起身給每個(gè)人都各到了一點(diǎn)飲料，以盡地主之誼！
何謂家風(fēng)家訓(xùn)？風(fēng)，取的是“上以風(fēng)化下，下以風(fēng)諷上”意，即人們以高尚的德行影響教化別人，他人以此嚴(yán)格自律。將家風(fēng)修煉成文字，則是家訓(xùn)，讓這種家風(fēng)永遠(yuǎn)傳承吧！
家風(fēng)作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”。中華民族幾千年來(lái)的悠久歷史，不論大家、小家、貧窮、富有；每個(gè)家族都有著自己的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。
家風(fēng)，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。
我們家的家風(fēng)是：自己動(dòng)手，豐衣足食。年輕人不能依靠老一輩，要自己去努力工作；如果總是依靠老人，就會(huì)變成名符其實(shí)的“啃老族”。坐吃山空，總有一天，家族也會(huì)敗落的。另外，我們小孩子也要到一定的年齡開(kāi)始獨(dú)立成長(zhǎng)。比如現(xiàn)在，我們已經(jīng)是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了，早就應(yīng)該自己收拾房間、穿衣洗漱等等�？刹荒茉佼�(dāng)幼兒園時(shí)的“小公主”“小王子”了。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。我家的家規(guī)是：知錯(cuò)能改善莫大焉。這句話(huà)對(duì)我的印象特別深。記得有一次，我做數(shù)學(xué)題時(shí)因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)，而偷偷看了答案，媽媽知道后，不僅沒(méi)打我，還心平氣和對(duì)我說(shuō)：”做錯(cuò)了事，知道及時(shí)改正就好了，但我希望你這是第一次偷看答案，也是最后一次”。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這句話(huà)對(duì)我的幫助是最大的。知道了自己的錯(cuò)誤，只要能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正，就沒(méi)有比這更好的事了。
家訓(xùn)是對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。“己所不欲，勿施于人�！笔俏壹业募矣�(xùn)。是啊，自己不愿去做的事情，也別強(qiáng)求別人去做。這句話(huà)道出了做人的真實(shí)意義，這句話(huà)對(duì)所有人的影響都非常大。
家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)，它們是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分；它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。是國(guó)家更加富強(qiáng)的必不可少的一點(diǎn)。
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