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我的家風(fēng)作文

時(shí)間:2024-11-11 23:20:59 家風(fēng) 我要投稿

我的家風(fēng)作文匯總9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的家風(fēng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的家風(fēng)作文匯總9篇

我的家風(fēng)作文 篇1

  家風(fēng)是一個(gè)家庭成員的行事風(fēng)格及處世之道。

  無(wú)論你是是否關(guān)注家風(fēng),家風(fēng)都存在。

  中華民族是一個(gè)有著悠久歷史文化的民族,家風(fēng)是中華文化的重要組成部分。

  俗話說(shuō)家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,家規(guī)是一個(gè)家庭對(duì)家庭成員的文字約束,在中華民族發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,有很多所謂的“大戶人家”都有家規(guī),家規(guī)對(duì)穩(wěn)定大戶人家的家庭關(guān)系起到了重要作用。家風(fēng)是家規(guī)的`外在表現(xiàn)形式。

  大戶人家主要存在于封建社會(huì),新中國(guó)成立之后,大家庭走向沒(méi)落,特別是改革開(kāi)放之后,小家庭取代了多代同堂的現(xiàn)象,家規(guī)似乎隨之也退出了歷史舞臺(tái)。但是,家風(fēng)仍然如影隨形伴隨著每一個(gè)家庭。

  在春節(jié)長(zhǎng)假中。中央電視臺(tái)走基層欄目,隨機(jī)調(diào)查國(guó)人的家風(fēng)或家訓(xùn),有的回答家風(fēng)是孝道,有的回答是誠(chéng)實(shí)守信,有的回答是善良,有的回答是禮義廉恥。

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有家庭的和諧,才會(huì)有社會(huì)的穩(wěn)定,一個(gè)家庭要幸福美滿,離不開(kāi)健康的家風(fēng)。

  家風(fēng)不需要天天講,而是要靠家庭主要成員帶頭去實(shí)踐,一個(gè)家庭主要成員的行事風(fēng)格、處世之道,會(huì)潛移默化的轉(zhuǎn)移給下一代,也影響著每一個(gè)人家庭成員,這就是家教,良好的家教。能夠?yàn)楹⒆右簧陌l(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  一個(gè)家庭在重要的場(chǎng)合或節(jié)日,也可以宣布一下家風(fēng)是什么,有利于家庭成員共同去執(zhí)行。

  曾氏家訓(xùn)讓曾國(guó)藩的后代昌盛了幾百年。

我的家風(fēng)作文 篇2

  家風(fēng),對(duì)于一個(gè)只有九歲的我而言,像個(gè)迷。我不解地問(wèn)媽媽:“什么是家風(fēng)?”媽媽想了想,摸著我的頭說(shuō):“簡(jiǎn)單地說(shuō),家風(fēng)就是一個(gè)家的正能量,它引導(dǎo)著全家人積極向上、幸福和睦的生活!甭(tīng)得我似懂非懂。不過(guò),我知道我家也有家風(fēng),而且我家的家風(fēng)為我的成長(zhǎng)道路指明了方向。

  爺爺奶奶勤勞持家。他們?cè)谖壹曳孔又車_(kāi)墾了一片小菜園,爺爺翻地,奶奶施肥;奶奶撒種,爺爺澆水。綠的黃瓜、紫的茄子、紅的西紅柿,一茬茬純天然的蔬菜應(yīng)接不暇,不僅我們家人可以吃到應(yīng)季的新鮮蔬菜,鄰居們也跟著享口福。

  我的姥姥是一位“節(jié)儉大王”,她從來(lái)不穿新衣服,而且也不買衣服。平日里,每次看到她幾乎穿得都是同一件衣服,晚上洗了白天穿。只有過(guò)年過(guò)節(jié)或是有些重要場(chǎng)合,她才穿著媽媽給她買的'新衣服。姥姥最常說(shuō)的一句話“衣服有兩件就行,錢應(yīng)該用在更有用的地方!崩牙延孟匆路疀_馬桶,用淘米水澆花。她的一言一行教育了我要節(jié)約每一滴水、每一度電和每一粒糧食。

  我的媽媽常常告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。前些天,我和好朋友崔玉浩約好周末去小公園玩,結(jié)果,那天下了大雪,地上的雪足有半尺厚。我就不想去了,心想這么大的雪,這么冷的天,崔玉浩也不一定去。我把不想去的想法告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,做人一定要講信用。答應(yīng)別人的就要做到。走,媽媽陪你去!本瓦@樣,我和媽媽冒著大雪趕到了小公園。等了很久,崔玉浩也沒(méi)來(lái),不過(guò)我心里特輕松,因?yàn)槲覜](méi)有失信。

  我相信,在這樣的家風(fēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的我,一定不會(huì)讓大家失望。

  

我的家風(fēng)作文 篇3

  在《水滸傳》中,楊志出生世家,祖輩都是官僚。就是在這樣的環(huán)境下,楊志倍受影響。在他殺死牛二后,主動(dòng)報(bào)官自首,而不是像魯達(dá)那樣逃走。是那良好的家風(fēng)鑄就了一個(gè)正直善良,機(jī)智勇敢的楊志。

  在我的家庭生活中,我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,不僅有著爸爸媽媽的愛(ài),還有一種似母親一樣,無(wú)私給予我愛(ài)的一個(gè)人——我的奶奶。

  幼兒園時(shí)的我就如一張白紙什么都不知道,只好照樣畫葫蘆,別人怎么做我就學(xué)著怎么做!拔铱兄讣住⒁种、亂吐口水,似乎把一切不好的都學(xué)了來(lái)。”一天幼兒園舉辦著親子活動(dòng),同學(xué)們的.家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)都如約而至,我的奶奶也不例外。

  “你在干什么?把那么臟的手指往嘴里塞?”一個(gè)尖嗓子的中年婦女的聲音從不遠(yuǎn)處飄來(lái)。家長(zhǎng)、孩子一個(gè)個(gè)把頭轉(zhuǎn)向,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,孩子們都下意識(shí)地啃指甲!鞍咽址畔,不要學(xué)其他孩子!边@樣的聲音越來(lái)越多此起彼伏,參雜著孩子的哭聲。而我,是當(dāng)時(shí)唯一沒(méi)被斥責(zé)的孩子,不知是不是我的奶奶比其他家長(zhǎng)年紀(jì)都大的緣故。只默默地帶我去廁所洗了洗。在以后的日子里,大家還是啃得啃、咬得咬,而我漸漸的不再了,不知是心里懂得了什么道理,似乎一下子明白了。

  在我小學(xué)時(shí)的一個(gè)冬天,外面呼呼地咆哮著,葉子被刮得凄亂。而我的奶奶卻讓我一個(gè)人下樓買早餐。我心里恍著疑惑,可還是默默的下樓買來(lái)早餐。在樓梯口看見(jiàn)鄰居張阿姨,她叫我注意安全走路小心,我端著沉甸甸的早餐上樓!芭!”我的身子一斜,湯撒再來(lái)了我的手上,粥撒了一地。張阿姨見(jiàn)著,急忙拿來(lái)干布,把湯水拭去,只見(jiàn)到手背上如火灼燒的火紅。奶奶聞聲趕來(lái),眼睛似乎比以往更加濕潤(rùn),下樓,把地上的早餐收拾了就上樓了。而我卻邁著小步被張阿姨帶了上去。我含著淚回到房間,難道我的奶奶不愛(ài)我了嗎?

  直到夜里,我聽(tīng)見(jiàn)奶奶的房間緩緩傳來(lái)了哽咽聲,聲音愈來(lái)愈清晰“你怎么可以對(duì)孫女這么狠,今天你孫女摔了也不扶!边@是張阿姨的聲音,“我也不想啊,可是她的爸媽不管她,我也陪不了多久啊,我也很心疼……”這一刻我終于明白了奶奶是愛(ài)我的,只是方式不同。

  在小學(xué)一年級(jí)時(shí),當(dāng)別的孩子還需父母接送時(shí),我早已獨(dú)自回家,在別人還要父母洗衣、做飯時(shí),我早已做好香噴噴的飯,等著他們回來(lái)……

  我的奶奶,教會(huì)我的不是如何吃如何穿,而是如何學(xué)會(huì)吃,如何學(xué)會(huì)穿。她就是我的家,她就是我的母親,用不同的方式,卻又是特別的道路,為給我的白紙上寫下端正的字跡,而這不就是家風(fēng)所在?

我的家風(fēng)作文 篇4

  國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),我家也有家法。媽媽經(jīng)常會(huì)講一些做人的道理,教我們一些日常的生活知識(shí)。而最常教育我們?nèi)绾吻趦節(jié)約。

  小時(shí)候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶里,我總是不解媽媽為什么這么做。后來(lái)才知道媽媽把這些水用來(lái)拖地和沖洗廁所。媽媽說(shuō)這叫節(jié)約用水。

  小時(shí)候我和妹妹吃飯的時(shí)候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾干凈”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾干凈。媽媽還說(shuō)以后如果再這樣,就罰寫《憫農(nóng)》十次,還要背誦其中的意思給她聽(tīng)。經(jīng)過(guò)了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟,還把碗里的飯吃得一粒也不剩。媽媽說(shuō)節(jié)約糧食是最基本的,我們必須做的。

  每次我放學(xué)回來(lái),媽媽會(huì)讓我們先把作業(yè)完成。她說(shuō)作為一名學(xué)生作業(yè)是你們必須完成的任務(wù),完成后她會(huì)讓我們做一些力所能及的'家務(wù)。她總會(huì)教育我們只有辛勤勞動(dòng),才會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣,只有努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好成績(jī),F(xiàn)在我們不用媽媽督促,回家都會(huì)自己完成作業(yè)。

  正是媽媽潛移默化的教育影響了我們,讓我們學(xué)會(huì)了什么是節(jié)約,什么是責(zé)任,媽媽教育的這些好家風(fēng)會(huì)是一盞明燈。照亮著我們前進(jìn)的方向。

我的家風(fēng)作文 篇5

  家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。說(shuō)到家風(fēng),我的腦海里不禁涌現(xiàn)出了爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。

  打我記事起,爸爸媽媽很少給我太多的零花錢,每當(dāng)看到同學(xué)們每天兜里有零花錢,放學(xué)了可以去買自己喜歡的零食和玩具的時(shí)候,我的心里很不是滋味,心想我的爸爸媽媽好小氣。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我了解到了:許多零食生產(chǎn)加工很不衛(wèi)生,還添加了大量的有害添加劑,小孩吃了后會(huì)導(dǎo)致肥胖等,在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來(lái)的不良后果后,我終于理解爸爸媽媽的良苦用心,我明白了:爸爸媽媽在用行動(dòng)保護(hù)我的成長(zhǎng)。

  誠(chéng)信,這是我家最重要的一點(diǎn)。從三年級(jí)開(kāi)始,媽媽要求我每天堅(jiān)持寫日記。記得有幾天,我因?yàn)榉N種原因沒(méi)時(shí)間寫,媽媽問(wèn)我寫沒(méi)寫時(shí),我總是面不改色,爽快回答:“寫了,寫了!敝钡接幸惶欤瑡寢屢獧z查我的日記本,我的`心里怦怦直跳,忐忑不安,拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開(kāi)一張張白紙,臉上的笑容不見(jiàn)了,她大發(fā)雷霆,狠狠地批評(píng)了我,并說(shuō):“我批評(píng)你,不是你沒(méi)寫完日記,而是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí),不講信用。你沒(méi)寫可以告訴我,而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住,做人要一諾千金!痹趮寢尩恼佌伣陶d之下,我明白了誠(chéng)信比任何品質(zhì)都珍貴,我也答應(yīng)媽媽,我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。

  諸如此類的還有很多,美好的家風(fēng)陪伴我成長(zhǎng),讓我懂得如何為人處世。我希望每個(gè)家庭都能擁有獨(dú)具特色的優(yōu)良家風(fēng),因?yàn)橹挥羞@樣,我們的大家庭才會(huì)越來(lái)越美好。

我的家風(fēng)作文 篇6

  我的爺爺是一位董事長(zhǎng),今年50多歲了。他頭發(fā)稀少,慈祥和善,熱心腸。他的臉上每天都掛著燦爛的微笑,對(duì)同事、鄰居、家人都很友好。每到過(guò)節(jié)的時(shí)候,他都會(huì)精心做幾道拿手好菜,讓二爺和三爺來(lái)我們家吃飯。誰(shuí)家有難處的時(shí)候,他都會(huì)熱心的幫忙。

  我的爸爸是一位技師,爸爸總是夜以繼日地工作,他也是一個(gè)熱心快腸、扶危濟(jì)困的人。每當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候,他就會(huì)伸出援助之手。

  我也是一個(gè)有愛(ài)的陽(yáng)光女孩。當(dāng)別人得到優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我會(huì)給出熱烈的掌聲;當(dāng)別人需要幫助時(shí),我會(huì)關(guān)心問(wèn)候。

  雖然我們只是一個(gè)普通的家庭,但是爸爸告訴我:我們不能忽視了身邊的小事,勿以善小而不為。給人一個(gè)笑容,幫助貧困的人,雖然這些都是舉手之勞,但是對(duì)于那些需要幫助的人來(lái)說(shuō)就是雪中送炭。

  我的.家規(guī)也有很多,早上和晚上:一是洗手洗臉,二是洗漱。這兩個(gè)家規(guī)是爺爺定的,爺爺說(shuō),做人首先要干干凈凈的。要是有誰(shuí)不洗手不洗臉,就不許吃飯。每天晚上都要洗手洗臉洗腳之后才能入睡。這是我們家的衛(wèi)生管理。

  提起我們家的家風(fēng)也是挺嚴(yán)格的,我的爺爺做事情,總是一絲不茍,追求完美。他對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)我們也是如此,就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。記得有一次,姑姑的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,考了80多分,爺爺就讓姑姑一字不漏的把那一本書全部抄一遍。姑姑雖然心有不滿,但知道抗議無(wú)效,也只有“敢怒不敢言”了。不過(guò)也是有好處的,從此以后,姑姑每次考試都拿到了優(yōu)秀的成績(jī),她也成了我和弟弟的榜樣。正是在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的我們?nèi)諠u優(yōu)秀。

  我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告訴我“百善孝為先”,我一直銘記在心,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)。

  我們家的家訓(xùn)是:尊老愛(ài)幼,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰里之間要和睦相處。我自小受到家庭和父母的影響,用家訓(xùn)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我現(xiàn)在能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好,和同學(xué)之間和睦相處;有時(shí)發(fā)生點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò),我一定會(huì)主動(dòng)向同學(xué)道歉。

  一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解中國(guó)文化的魅力。

我的家風(fēng)作文 篇7

  國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng),我家是村里出了名的“勤儉之家”。

  奶奶是家里的“勤儉標(biāo)兵”。她從來(lái)不亂花錢,她的口頭禪就是“該花的`就花,不該花的不花”。一次,我們一家去飯店吃飯,媽媽點(diǎn)了滿滿一桌子的菜。吃完飯,桌上還有不少菜沒(méi)吃完,媽媽拿起包就準(zhǔn)備走。奶奶一見(jiàn)急了,忙攔著媽媽說(shuō):“等等,消費(fèi)不浪費(fèi),打包不丟人,這么多菜帶回家還可以吃呢!”媽媽聽(tīng)了有道理,就協(xié)助奶奶打包。

  奶奶的言傳身教使得爸爸也是一個(gè)“小氣鬼”。爸爸的手機(jī)是有歷史的了,伴隨他五六個(gè)春秋了,表面斑斑駁駁,連上網(wǎng)功能都沒(méi)有。身邊的朋友都勸爸爸該換換啦,可爸爸總是說(shuō):“還能用,通話效果挺好的,再等等吧!”然后憨憨地笑笑。

  從小,我耳濡目染的就是長(zhǎng)輩的勤儉節(jié)約,自然也不會(huì)亂花錢,是大家眼中的“節(jié)約之星”。過(guò)年的壓歲錢贊助爸媽還房貸;逛超市時(shí),面對(duì)琳瑯滿目的零食,我也是只挑選一、兩樣;衣服也是等實(shí)在嫌小才不穿……

  記得有一次,我的鋼筆摔在了地上,筆尖頓時(shí)咧了一個(gè)小口,我立即把筆拾起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,勸說(shuō)道:“算了吧,重買一支!倍覅s拿來(lái)鉗子,把筆尖夾緊,在紙上試試,竟然還可以用呢,就得意地對(duì)媽媽說(shuō):“看,還能用,不需要買吧,給你省錢哦!”

  勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,她永遠(yuǎn)助我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)!

我的家風(fēng)作文 篇8

  家風(fēng)如細(xì)雨滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人;家風(fēng)如陽(yáng)光照亮我們的心田;家風(fēng)如花朵讓每個(gè)人都嗅到它的芬芳。

  我的媽媽經(jīng)常教育我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。我的媽媽經(jīng)常給我講這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)老開(kāi)鎖匠,他有兩個(gè)徒弟,一個(gè)開(kāi)鎖很快,很聰明。另一個(gè)反應(yīng)遲鈍,天資平庸。這一天,老開(kāi)鎖工,決定考驗(yàn)他們兩個(gè),一個(gè)木箱用一把鎖鎖住,看他們誰(shuí)先打開(kāi),過(guò)了幾分鐘,大徒弟就打開(kāi)了,而二徒弟仍在繼續(xù),再過(guò)了幾分鐘,二徒弟也打開(kāi)了。老開(kāi)鎖工問(wèn):“大徒弟,那箱子里裝的是什么?”。大徒弟回答:“那里面有很多珠寶!崩祥_(kāi)鎖工問(wèn)了二徒弟同樣的問(wèn)題。二徒弟回答:“我沒(méi)有看見(jiàn)里面有什么東西,我并不知道!崩祥_(kāi)鎖工最后認(rèn)定二徒弟為他的接班人,因?yàn)闉閯e人開(kāi)鎖是要講誠(chéng)信的。通過(guò)這個(gè)故事,讓我明白了誠(chéng)實(shí)的可貴,我要成為誠(chéng)實(shí)的人。

  那一天,我的朋友生日,邀請(qǐng)我去他家玩耍,我和爸爸我的媽媽,約定好了,六點(diǎn)鐘之前必須回家,我高興的答應(yīng)了父母,興高采烈的出門了,到了同學(xué)家,我和同學(xué)們,一起玩耍,吃蛋糕,玩游戲,我們還一起去游樂(lè)園,可開(kāi)心了,可是,美好的時(shí)光總是短暫的,才沒(méi)過(guò)多,就要到六點(diǎn)了,朋友們繼續(xù)拉著我到處玩耍,可是,我的心怦怦直跳,就像做錯(cuò)了事情一樣,十分不安,十分緊張。我還是決定與朋友們告別了,趕快回家去,看著手中的表一分一秒的過(guò)去,我加快腳步,使勁的往家的方向跑去,我的手已經(jīng)冒出了熱汗嘴里已經(jīng)是氣喘吁吁了,可是,最后到家遲到了十分鐘,父母對(duì)我說(shuō):“我們教育你要誠(chéng)實(shí)守信,怎么沒(méi)有做到呢?”我的'臉漲得通紅,我想,要不是自己,看準(zhǔn)時(shí)間,早一點(diǎn)跟同學(xué)告別,也許就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。父母在我的旁邊,耐心的對(duì)我說(shuō):“守時(shí)是一種美德,我們要做一個(gè)守時(shí)的人!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心中無(wú)比懊悔。從這件事以后,我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。家風(fēng)是一種美德,更是一種精神。愿我們家的家風(fēng)—誠(chéng)信之風(fēng),走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

我的家風(fēng)作文 篇9

  今天,我放學(xué)回家,在家樓梯內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西,看似手機(jī),我最初以為是手機(jī)殼,漫不經(jīng)心地踢了一下,發(fā)現(xiàn)真是部手機(jī)。拿起來(lái)一看,哇!是蘋果機(jī),名牌的耶,微薄觸屏,價(jià)格聽(tīng)說(shuō)要三、四千哦。我把那部手機(jī)撿起來(lái),四處張望,也沒(méi)有人,就且?guī)Щ厝グ伞B飞,我想:“如果把這部手機(jī)占為己有,那多好!可以看小說(shuō),可以進(jìn)入4399王國(guó),可以造夢(mèng)西游,可以玩轉(zhuǎn)微博,可以狂飆QQ飛車……這可是微型電腦,自己一個(gè)人貓?jiān)陉?yáng)臺(tái)上,愛(ài)怎么著就怎么著,就不用跟老爸搶電腦啦。把原來(lái)的手機(jī)卡拿掉不就完了,天知地知鬼知。呵呵,太爽了!”想著想著,不禁偷偷地笑出聲。

  不一會(huì)兒,爸媽便回來(lái)了,我趕緊把今天撿到手機(jī)的過(guò)程和他們說(shuō)了。爸爸笑了,說(shuō):“雞棚下哪來(lái)蚯蚓巴(閩南話,挺押韻的哦),準(zhǔn)是我們樓下的叔叔阿姨們掉的,要還給人家。再說(shuō)了,不義之財(cái)不能要,即使是他人的,我們撿到了也要奉還!蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  我看看手機(jī)的電話號(hào)碼,希望找到失主,但全是電話號(hào)碼,不知是打哪個(gè)好。我不知所措了。媽媽說(shuō):“要不去問(wèn)問(wèn)人家有沒(méi)有丟了手機(jī)!蔽艺f(shuō):“總不能挨家挨戶地問(wèn)吧。”爸爸開(kāi)口了:“我們又不想要人家的,就等著,失主發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)了準(zhǔn)會(huì)打電話過(guò)來(lái)的!痹S久,有人打了電話過(guò)來(lái),爸說(shuō):“應(yīng)該是失主打來(lái)的吧,你去接一下。”我趕緊去接,不出所料,真是失主。我示意失主到我家來(lái)領(lǐng)手機(jī)。不一會(huì),從樓下跑上人來(lái),原來(lái)是二樓的阿姨,我把撿到手機(jī)的`事情講給她聽(tīng),她十分感動(dòng),說(shuō):“謝謝你,小妹,你真是個(gè)好孩子!

  不一會(huì)兒,“撲通、撲通”,傳來(lái)一陣急促的腳步聲。怦怦怦,又是誰(shuí)呀?我推開(kāi)門一看,原來(lái)是二樓阿姨的小弟,手里拿著一百塊錢,對(duì)我說(shuō):“我媽說(shuō)要給你的,一點(diǎn)小意思,表示感謝!”但是,我堅(jiān)決拒絕了,因?yàn)樽龊檬率遣荒苁談e人的錢。

  今天,我懂得了很多,感覺(jué)自己成長(zhǎng)起來(lái)了,原來(lái)――做好事也不難,美好品德就從腳下開(kāi)始。

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