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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2023-06-10 14:46:46 家風(fēng) 我要投稿

有關(guān)家風(fēng)的作文匯總9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的家風(fēng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)家風(fēng)的作文匯總9篇

家風(fēng)的作文 篇1

  中國(guó)是文化大國(guó),有著五千年文化歷史,每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī),家風(fēng),俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!”這是中國(guó)一句古話,雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓(xùn),家風(fēng)。

  今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文,在我回家的路上,我一直琢磨著這個(gè)問(wèn)題。我心里想:我家有家規(guī)嗎?什么家規(guī)?回到家,吃完飯,我就把媽媽拉到寫字桌前,把寫征文事情告訴了媽媽。她一邊寫一邊對(duì)我說(shuō),我認(rèn)真聽著,當(dāng)媽媽寫到尊敬師長(zhǎng)是,我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著媽媽:“怎么才能做到尊敬師長(zhǎng)?”媽媽說(shuō):“師長(zhǎng)就是老師,長(zhǎng)輩。上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話,認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè),參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。長(zhǎng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí),吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜,不要因?yàn)槟阆矚g吃。而不顧別人,不要因?yàn)樽运剑藙e人,這樣就沒(méi)有人喜歡你了。”

  媽媽不停的寫著,不一會(huì)兒就離十來(lái)?xiàng)l。媽媽一直強(qiáng)調(diào)最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好學(xué)習(xí),不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時(shí)間要多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;ハ嘧鹬。路邊撿到貴重物品必須上交,當(dāng)天事情當(dāng)天做,不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完,浪費(fèi)了很多水,媽媽對(duì)我制定了一條家規(guī),勤儉節(jié)約是中華文化民族的傳統(tǒng)美德,所以要節(jié)約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節(jié)約用水“。一個(gè)家庭里有好的`家規(guī)是關(guān)鍵,在媽媽不在的時(shí)候,家規(guī)像媽媽一樣,一直管著自己!

  我們家的家風(fēng),家訓(xùn)我一直記在心里,約束著自己。

家風(fēng)的作文 篇2

  春日的到來(lái)伴著熏熏然的花香,云也醉了,游得慢了些。

  此時(shí)河畔垂楊已生出新葉來(lái),遠(yuǎn)看只覺(jué)得整棵樹毛茸茸的,但枝條并不密,根根分明地在暖風(fēng)里蕩著,有如松花色的絲線。

  這些絲線間隱約夾雜著奪目的色彩,在柳條掀動(dòng)時(shí)冷不丁晃一晃你的眼,湊上前去瞧,竟是一樹半開海棠,羞嗒嗒地被新葉掩著,時(shí)不時(shí)被蜂蝶親一口。頂梢的大多開了,花色是淡淡的銀紅,在日光下也很奪目,再下頭的花只稀稀落落地開了些。

  我極喜愛(ài)花。

  恰好離我近的有枝開得極妙,纖纖枝頭有幾朵團(tuán)著開在一起,開得旺些的顏色較淺,剛開的.顏色便有些偏近火紅了。我忍不住靠近些,端著枝條細(xì)細(xì)打量,越看越覺(jué)得這花開得實(shí)在可愛(ài),顏色也點(diǎn)得恰到好處,心中憐愛(ài)極了,恨不得把這簇花擁入懷里。這份美麗,多么讓人想將她留下啊,人們不也常道:有花堪折直須折么?

  可流連再三,我終究松開了手,戀戀不舍地去訪求下一處春日美景。

  實(shí)在舍不得讓它離開它眷戀的枝頭,更何況從小家風(fēng)就告訴我,這自然的一切,本就不是可以輕易采摘觸碰的。

  父親喜歡園藝,從我小時(shí)每逢春日便攜我回老家踏青,只是每次都鄭重地告誡我不要摘花。一開始我還忍不住偷偷摘幾朵賞玩,長(zhǎng)大了些便注意到父親和爺爺是那樣小心翼翼地栽培每一棵花樹,幾近謙恭,只要看見開花便欣喜若狂,整日滿足地在花下坐著,卻完全沒(méi)有要摘花的心思。

  我很好奇,去問(wèn)父親:“自家的花開了,為什么也不摘?”

  父親剛喝了酒,聞言朗聲笑道:“為什么要摘?花本來(lái)就該珍愛(ài)!

  是的,伴我成長(zhǎng)的家風(fēng)如此,教我學(xué)會(huì)珍愛(ài),讓我能夠有一顆憐愛(ài)的心去面對(duì)自然,去尊重它,讓我的靈魂輕松無(wú)比時(shí)也能夠被它的回報(bào)的美麗的愛(ài)輕易打動(dòng),得到特別的快樂(lè),更讓我對(duì)生命,學(xué)著崇敬。

  路邊幾株海棠點(diǎn)著頭唱到:好花須得在枝頭。

  我仰面迎向春風(fēng),感覺(jué)到風(fēng)托舉來(lái)縷縷酒香,柔柔包裹我的身心,讓我愉悅得將要翩翩飛舞起來(lái)。

  是久釀的家風(fēng),那般醇綿。

家風(fēng)的作文 篇3

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,父親看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到父親在生氣,但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”父親激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹骄秃孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,父親的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),父親變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好!”

  一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

  當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然母親沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),母親總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著母親,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

  父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的`品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

家風(fēng)的作文 篇4

  中國(guó)是文化大國(guó),有著五千年文化歷史,每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī),家風(fēng),俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!”這是中國(guó)一句古話,雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓(xùn),家風(fēng)。

  今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文,在我回家的路上,我一直琢磨著這個(gè)問(wèn)題。我心里想:我家有家規(guī)嗎?什么家規(guī)?回到家,吃完飯,我就把媽媽拉到寫字桌前,把寫征文事情告訴了媽媽。她一邊寫一邊對(duì)我說(shuō),我認(rèn)真聽著,當(dāng)媽媽寫到尊敬師長(zhǎng)是,我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著媽媽:“怎么才能做到尊敬師長(zhǎng)?”媽媽說(shuō):“師長(zhǎng)就是老師,長(zhǎng)輩。上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話,認(rèn)真完成課堂作業(yè)與家庭作業(yè),參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)與各項(xiàng)活動(dòng)。長(zhǎng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí),吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜,不要因?yàn)槟阆矚g吃。而不顧別人,不要因?yàn)樽运,而忘了別人,這樣就沒(méi)有人喜歡你了。”

  媽媽不停的寫著,不一會(huì)兒就離十來(lái)?xiàng)l。媽媽一直強(qiáng)調(diào)最重要就是以孝為先,孝敬父母,要好好學(xué)習(xí),不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時(shí)間要多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;ハ嘧鹬。路邊撿到貴重物品必須上交,當(dāng)天事情當(dāng)天做,不能拖拉。我記的10時(shí)我一次洗完,浪費(fèi)了很多水,媽媽對(duì)我制定了一條家規(guī),勤儉節(jié)約就是中華文化民族的傳統(tǒng)美德,所以要節(jié)約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節(jié)約用水“。一個(gè)家庭里有好的`家規(guī)就是關(guān)鍵,在媽媽不在的時(shí)候,家規(guī)像媽媽一樣,一直管著自己!

  我們家的家風(fēng),家訓(xùn)我一直記在心里,約束著自己。

家風(fēng)的作文 篇5

  我家的家風(fēng),只能用兩個(gè)字來(lái)代替——嚴(yán)格。也正是這個(gè)家風(fēng),讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。

  做事,做任何事情都要用心去做。“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)口頭禪。每次寫完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí),若是由于自已的粗心做錯(cuò)了,必定會(huì)把我的耳朵聽出老繭來(lái)才肯罷休。

  一天,表組她們來(lái)我家玩,媽媽臨上班時(shí)交待我們打掃衛(wèi)生——拖地與抹灰,一個(gè)小時(shí)后,干完了所有的活。我們各自干自已的事,我寫作業(yè),云云看電視,軒軒上網(wǎng)。下班后,媽媽把我、表姐全都叫到面前,當(dāng)面檢驗(yàn)。忽然,媽媽問(wèn)道:“是誰(shuí)抹的灰,是誰(shuí)拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說(shuō)道,剎那間,媽媽怒氣沖天,大聲說(shuō)道:“‘認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù),你看看,這就是你抹的灰,為什么書柜書下面沒(méi)有抹?還有,為什么地上還有灰塵?”話音剛落,堂姐與表姐就捂住了嘴巴,不笑出聲來(lái),但卻沒(méi)有逃過(guò)媽媽的眼睛,媽媽不等我回答,又沖著她們使出了獅子吼:“軒軒、云云,你們?cè)趺椿厥拢妹脹](méi)干好活,你們當(dāng)姐姐的,居然干的比妹妹還離譜,瞧瞧,這茶幾跟沒(méi)擦一個(gè)樣,軒軒你居然連被子都疊不好,你們還怎么當(dāng)紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們?nèi)亩洹?/p>

  做人,要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、知錯(cuò)就改。“誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí),認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就要改正,不能撒謊。

  星期五,放學(xué)回來(lái)的我沖回家,打開書包,拿出筆與作業(yè)就努力奮斗,想快點(diǎn)寫完作業(yè)好出去玩?蓸窍虏粫r(shí)傳來(lái)的笑聲使我寫不下去,心想:“反正今天星期五,沒(méi)寫完還可以留到明天寫,我還是下去玩吧。”就這樣,我與樓下的小朋友去玩耍,不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,看見我在玩,沒(méi)寫作業(yè),就把我拎回了家。一到家,媽媽就嚴(yán)厲的.問(wèn)我:“紫怡!你的作業(yè)寫完了嗎?拿來(lái)給我看!薄斑……還沒(méi),今天是星期五,我明天寫。”媽媽聽了生氣的說(shuō):“今天的事今天做,明天有明的功課,明天何其多,你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎行?現(xiàn)在立馬去寫。”我不敢怠慢,立馬跑進(jìn)房間……

  其實(shí),嚴(yán)格只是我們小孩對(duì)大人的代名詞,實(shí)質(zhì)上蘊(yùn)含了大人很多心酸。我們不愛(ài)學(xué)習(xí),大人怎么辦;我們有了判逆心態(tài),大人怎么辦……我原本不愛(ài)英語(yǔ),爸爸堅(jiān)持每天陪我在家早讀,現(xiàn)在我的英語(yǔ)很好,經(jīng)常在比賽中獲獎(jiǎng)。我的作文原先也不好,爸爸總是讓我在作文網(wǎng)或報(bào)紙上投搞,開始寫作時(shí),爸幫我寫好提綱,經(jīng)常要修改好多次,才能過(guò)爸爸這關(guān),慢慢地我的作文有質(zhì)的提高,經(jīng)常在作文網(wǎng)征文中獲獎(jiǎng),報(bào)紙也多次刊登了我的習(xí)作,還有兩篇習(xí)作入選了中國(guó)少年兒童新聞出版總社出版的同步作文。

  這就是我家的家風(fēng),讓我受嚴(yán)格的家教,受愛(ài)的呵護(hù),受心靈的洗禮……

家風(fēng)的作文 篇6

  聽老媽說(shuō),那時(shí)我剛會(huì)走路。小女孩見到花花綠綠的小手帕很驚喜。有一天,我從外面撿到一條花手帕,非常開心,拿給老媽看。媽沉下臉對(duì)我說(shuō):“從哪拿來(lái)的還送到那里去!蔽也豢,老媽大聲訓(xùn)斥,我依然不動(dòng);老媽揚(yáng)起手,打我,一下又一下,我哭了。老媽毫不手軟,巴掌越來(lái)越密集,我哭了很久,以為老媽會(huì)夸我能干,沒(méi)想到換來(lái)的是小屁股上火辣辣的痛。我哭累了,返身走到撿到手帕的地方哭哭啼啼地丟下手帕。我是老爸老媽的獨(dú)女,他們對(duì)我百般疼愛(ài)。那一次,老媽卻狠下心腸。后來(lái),我到現(xiàn)在一直都記著,不是自己的東西不能拿。

  愛(ài)讀書勤動(dòng)筆是我家的家風(fēng)。從我記事時(shí)起,冬閑時(shí)節(jié),只要老爸在家,每天晚上,吃過(guò)晚飯,老爸就開始給我們讀小說(shuō)、講故事。我記得最清楚的是《警世通言》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等古典小說(shuō)。我聽得很投入。老媽也收拾一摞碗、手握一捆筷子,欲走不能,被故事吸引住了。我上學(xué)前,老爸給我買來(lái)文具盒鉛筆等,還把乘法口訣表抄下來(lái),貼在我的文具盒里面。我開始寫作文,幾乎每一篇作文,老媽都要把關(guān),給予指導(dǎo)。老媽總是對(duì)我的字不滿意,對(duì)我的作文提出意見。老媽非常愛(ài)看書,每天還要讀三份報(bào)紙,遇到精彩的內(nèi)容,她都要抄下來(lái),等我回家,跟我們分享。老爸總是說(shuō):“等你告訴孩子們這些信息,她早就從網(wǎng)上看到了!

  我的'家庭很傳統(tǒng)。父母要求我們誠(chéng)實(shí)本分。我講有時(shí)講家鄉(xiāng)方言。老爸不允許我把普通話和外地口音帶回去,不許“撇腔”,讓鄉(xiāng)鄰見笑。我的穿著一直很保守,老爸見不慣穿著前衛(wèi),我也就習(xí)慣了。這些都是家規(guī)。老媽則在生活細(xì)節(jié)上對(duì)我提出嚴(yán)格要求,老媽的愛(ài)干凈是來(lái)自骨子里的,我也就形成這樣的習(xí)慣。我小時(shí)候,老媽在外面上班再累,回家也是要把家里收拾得井井有條。哪怕少吃一碗飯,也要抽出空來(lái)把床鋪整理好。我們雖然是普通家庭,老媽也教給我一些生活品味。家里來(lái)了客人吃飯喝酒,高聲談笑,客人走后,老媽會(huì)把吃剩的菜倒掉,不讓我吃。老媽說(shuō),客人吃飯喝酒唾液四濺,讓孩子們吃剩菜不衛(wèi)生。

  小時(shí)候,路邊經(jīng)常有乞丐討飯,有很多人遇到了無(wú)視的走了過(guò)去,老媽絕不會(huì)這么做,一定要從自己的兜里取出點(diǎn)零錢給他(她)們。在老媽看來(lái),他(她)們同樣有尊嚴(yán),從自己碗里倒飯給叫花子是對(duì)他人的不尊重。在老媽眼里,尊重他人,不應(yīng)尊卑有別。

  我們家最鄙視的就是見風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)的人。我們家人也一直遠(yuǎn)離這類人。

家風(fēng)的作文 篇7

  爸爸媽媽跟我說(shuō),雖然我們家里沒(méi)有白紙黑字的家訓(xùn),但我們家一直以來(lái)的傳統(tǒng)是:“熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊老愛(ài)幼”。是哦,我的爸爸媽媽都來(lái)自農(nóng)村,卻在同一年以高分考上了復(fù)旦大學(xué),現(xiàn)在都是各自單位的骨干。而他們平常孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)我和親戚家的孩子,在放假的時(shí)候,都會(huì)帶上爺爺奶奶、外婆和我出去旅游度假,見識(shí)祖國(guó)的大好風(fēng)光,領(lǐng)略世界的繽紛多彩。

  我先來(lái)講講爸爸家族這邊的故事吧。我的爺爺高中畢業(yè),在當(dāng)時(shí)的寧波農(nóng)村算是“高材生”了,而奶奶只上到小學(xué)三年級(jí)。他們種田賣菜秧為生,但他們對(duì)我爸爸和他哥哥——我的大伯伯,期望很高。他們?cè)f(shuō)就算砸鍋賣鐵,把房子賣掉也要供兩個(gè)孩子上大學(xué)。因?yàn)橹R(shí)可以改變命運(yùn),可以有更多工作的選擇,可以為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn),可以讓自己和家人過(guò)上更好的生活。

  我媽媽這邊的故事更令我感動(dòng)。我的外公在媽媽讀小學(xué)的時(shí)候就去世了,是因?yàn)榘籽。但因(yàn)槲业耐夤≡跁r(shí),經(jīng)常教只上過(guò)小學(xué)二年級(jí)的.外婆識(shí)字、讀書,也一直希望我媽媽能讀大學(xué)。所以外婆靠自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小廠打工,供我媽媽讀書,而我媽媽也是從小就喜歡學(xué)習(xí),尤其愛(ài)看書,考上大學(xué)后,通過(guò)課余打工和學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,順利地完成了學(xué)業(yè)。

  從小,爸爸媽媽就給我講故事,讀書給我聽,從繪本、童話書、少兒讀物,慢慢培養(yǎng)我自己看書的習(xí)慣。因?yàn)槲业氖澜缋锍錆M了書的影子,隨時(shí)可以拿書來(lái)讀,也讓我自然而然愛(ài)上了看書讀書。我要把愛(ài)學(xué)習(xí)的家風(fēng)保持下去,也要跟爸爸媽媽一起孝敬長(zhǎng)輩,讓爺爺奶奶外婆長(zhǎng)命百歲。

  我們家族的家風(fēng)故事有意思吧,你的家族有什么好故事呢?

家風(fēng)的作文 篇8

  大門一合,窗戶一關(guān),窗簾一拉,我拿起抱枕偎坐在沙發(fā)上,和父母一起談?wù)撈鹞业拿值挠蓙?lái)。媽媽思考了幾秒鐘,說(shuō)道:“首先是它的字?jǐn)?shù),因?yàn)槲矣X(jué)得兩個(gè)字叫起來(lái)不太親切,所以要求必須取個(gè)3個(gè)字的姓名。不過(guò)那時(shí)候,還是參考從老鄉(xiāng)那借的一本專門用來(lái)取名字的書,才有了個(gè)這么好聽的名字!

  爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說(shuō)一邊用手在空中比劃著:“‘佳’有好的,美麗的意思,而“穎”又有聰穎,脫穎而出之意,合起來(lái)就是希望你是一個(gè)優(yōu)秀的,有智慧的人。深層上,這名字還有一個(gè)小玄機(jī)。因?yàn)槟闶菍偈蟮模绻莻(gè)鼴鼠,那就給你兩個(gè)“土”去打洞吧!如果是個(gè)田鼠,喜歡吃稻谷,那就給你片“禾苗”。實(shí)際上,這也表達(dá)了我們對(duì)你最基本的祝!率碂o(wú)憂!蔽衣犃诉@些寓意,不由得驚得張大了嘴巴,我可以想象得到那段時(shí)間里,爸爸媽媽天天捧著一本磚頭書苦苦鉆研,在想出了許多名字,最后又把它們一個(gè)個(gè)排除掉,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的糾結(jié),才給我定下了這個(gè)名字。先前聽人說(shuō)過(guò)名字其實(shí)就是個(gè)代碼,只是用來(lái)區(qū)分人與人的。但我并不贊同這一說(shuō)法,名字是飽含著許多美意的,并不像代碼那樣沒(méi)有感情,名字是期許,是心愿,也是祝福。

  關(guān)于家風(fēng),我們家并沒(méi)有進(jìn)行莊嚴(yán)的口口相傳,也不過(guò)就是后輩學(xué)著前輩罷了。我想我從父母身上學(xué)到的便是“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”。首先,人立于世上,便要學(xué)會(huì)做人!袄侠蠈(shí)實(shí)”其實(shí)就是安分守己,先不說(shuō)去幫助別人,不給別人帶來(lái)麻煩才是首要。不要想著去禍害別人,不要去做危害社會(huì)與國(guó)家的事兒。我自認(rèn)為,做個(gè)這樣的人,足矣。

  其次,人生是一條漫長(zhǎng)又莫測(cè)的.路,抵達(dá)我們想去的地方可以有無(wú)數(shù)條路徑,但沒(méi)有一條會(huì)是捷徑。有些表面上的便利都是要用另一種方式來(lái)償還的。既然如此,還不如就一步一個(gè)腳印地走普通的路。媽媽跟我提起過(guò),她和爸爸剛出來(lái)創(chuàng)業(yè)時(shí)什么都沒(méi)有,僅靠著一臺(tái)電腦就接起了單子,而爸爸就騎著一輛自行車開始給客戶送貨,并且還要抽空把打印好的名片,傳單拿到大街小巷去派發(fā)。十多年過(guò)去了,那狹小的辦公室擴(kuò)大成了一家公司,那輛自行車也換成了汽車,那臺(tái)唯一的電腦也有了許多其他的機(jī)器設(shè)備與它做伴。種種的種種,都是隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,我想,爸爸媽媽就以他們自身向我詮釋了什么叫做“腳踏實(shí)地”。

  明知前方有困難,那就不要想著逃避,腳踏實(shí)地,砥礪前行,困難總會(huì)過(guò)去。用著普通的方式,走普通的路,干普通的事,做普通的人。我想,生活在這樣的家庭,我一定會(huì)承美名之意,傳家風(fēng)之德!

家風(fēng)的作文 篇9

  大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成是我的家風(fēng)。

  從記事起,每逢家里有來(lái)客,我都會(huì)看到父母滿臉笑相迎,落落大方接待客人。于是,即使只是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的`夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事! “不愧是知識(shí)分子,就是與眾不一樣!

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