我的家風作文(集合)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的家風作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的家風作文1
家風是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。換一句話說,當一個家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。
古時候,許多豪門或官人出生的家庭有一些家風家訓(xùn),F(xiàn)在許多名人也有家風家訓(xùn)。我家雖然不是名人出身,但一起構(gòu)建溫馨家庭的意識還是有的
“該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的`,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
“做人要做老實、誠實、善良人,多做好事,終有好事”。所以我們要建構(gòu)和諧家風,父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
我的家風作文2
中華民族素有“禮儀之幫”之稱,每個家庭都有自己的家風家訓(xùn)。我家的家風家訓(xùn)潛移默化的影響著我們家的每個人。
“誠信”的外公,就是堅持以誠信的言行待人,外公常常和我講:小孩子要誠實,不可以騙人,答應(yīng)別人的事要說到做到。
“節(jié)約”的外婆,就是處處把家庭的利益放在第一位,什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來,用來沖廁所;提醒大家隨手關(guān)燈;飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費糧食。
“尊老”的爸爸,就是以身體力行傳統(tǒng)美德:孝道。外公外婆長年和我們一趕居住,我們一家一直其樂融融。有時家里會因小事起爭執(zhí)時,爸爸從不頂撞他們,跟他們講道理,開導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時,他總是沖在第一位。
“嚴格”的媽媽,就是對我要求苛刻、嚴格。媽媽給我訂規(guī)定:回家必須先寫作業(yè),八點前必須寫完作業(yè);自己的`事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時,有一次,我去鄰居家玩,約定的時間到,我玩得不亦樂乎把時間給忘,回來時媽媽就將我關(guān)在門外,告訴我晚回多久就站門外多久,要我做一個守時的孩子。
這就是我家的家風家訓(xùn),對我的健康成長起到很好的督導(dǎo)作用。讓我有一個幸福的家,一個嚴謹?shù)募摇?/p>
我的家風作文3
每一個家庭都有家風,我家也不例外。我家的家風是勤儉節(jié)約。
小時候,爸爸就對我說:“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦!奔Z食來的多不容易呀,那是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦經(jīng)過一年的辛勤勞動才得來的,所以,所以我們絕不能剩菜剩飯。每次吃完飯,我的飯碗都有幾粒米飯,爸爸看見了,說:“你忘了爸爸說的話,你看看爸爸碗里一粒米飯都沒有,你快把米飯吃掉!蔽铱吹桨职诌@么認真,我也不敢馬虎,幾下子就吃掉。從此以后,我每次都不剩飯,就連幾粒也不剩,爸爸說我是個好孩子,還說我長大了。
爸爸不僅讓我不要浪費糧食,還要節(jié)約用水。
記得有一次,媽媽剛洗完衣服,要把水倒進馬桶里,可爸爸卻制止了他。爸爸說:“洗衣服的水是可以拖地的,拖完地再把水倒進馬桶里,這樣不是節(jié)約水了嗎?”媽媽想了想,也是。于是,從這以后,媽媽洗完衣服再用這水拖地,就連我也一樣,我把洗完臉的水洗襪子。再交水費的時候,我們家教的錢比以往少了很多。這就是節(jié)約水的.好處呀!
我家的家風是勤儉節(jié)約,你家的呢?快拿出來曬一曬吧!
我的家風作文4
我愛我的家鄉(xiāng)。溫暖的春天給大地上的萬物帶來了無比的恩惠,使大地充滿了生機。家鄉(xiāng)里的獅子山上開滿了山花,那些山花雖然沒有玫瑰的氣味濃香;也沒有牡丹那樣國色天香。但它顯的那樣平凡。那樣善良。那樣大方。
我愛我的家鄉(xiāng)。炎熱的'夏日在烤著大地。我們在高大的玉蘭樹下面乘涼,驕傲的知了在“吱吱”地為我們解悶。小姑娘們撿著地上的花插在頭上,舉行比美比賽。
我愛我的家鄉(xiāng)。涼爽的秋天給人們帶來了溫暖的笑容,因為秋天正是豐收的季節(jié)。從遠處看那今燦燦的豆谷一塊塊美麗又高貴的地毯。使人看到就不舍的離開,還會引你往前走,走近了又像能給人帶來致富的金子。
我愛我的家鄉(xiāng)。寒冷的冬天在吹著呼呼響的寒風,想把堅貞不屈的梅花給叫醒。梅花的清香把勤勞的蜜蜂引來,它們“嗡嗡”的采蜜,好像在說:“啊,梅花我愛你。在這寒冷的冬天要是沒有你我們早被餓死了!
!我愛我的家鄉(xiāng)。
我的家風作文5
我的爸爸媽媽是一對勤勞能干的人。
記得有一次,媽媽正在一心一意地拖著那臟兮兮的地。那時,媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我主動飛快地跑了過去,二話不說接過拖把。不一會兒功夫,就把那臟兮兮的地拖得干干凈凈了。媽媽說:“你真是一個孝順的好孩子!”我真為自己感到高興!
我的爸爸媽媽還是一對樂于助人的好人,我非常敬佩他們的好品質(zhì)。受他們的影響,我也變得助人為樂了。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起去超市購物。路上碰到了一個乞丐。這乞丐日日夜夜在這里乞討,白天太陽高照,晚上冷冷清清,非?蓱z。我自告奮勇地站起來,說:“叔叔,我把我的.這20元錢給你吧。”乞丐叔叔連身說:“謝謝!謝謝!”他心里感激不盡。
沒有錢購物了,我傷心欲絕。但同時,我也感到高興。因為,我?guī)椭艘粋乞丐。
我和我的爸爸媽媽都有一種好品質(zhì)。
我喜歡我們這美好的家風!
我的家風作文6
媽媽說:幸福的家庭都是一樣的,每個幸福的家庭都要有好的家風,家訓(xùn)…每個孩子都會因為爸爸媽媽無私的愛而健康快樂成長.
媽媽和爸爸都是老師,平時對我要求比較嚴格,我從小就知道要感恩長輩。在他們潛移默化的影響下,我喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一件輕松和快樂的事情,我也喜歡讀書,與智者同行,與聰明的人切磋,我感覺是一件美妙的事情。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的'努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。我的成績非常優(yōu)秀,在學(xué)校里深受老師和同學(xué)們的喜歡。我時刻告訴自己,要戒驕戒躁。學(xué)無止境是我必須要明白的道理。
讀經(jīng)典名著讓我懂得尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,列寧誠實守信,周恩來勤儉節(jié)約的故事更讓我懂得做人的道理。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會牢記家風家訓(xùn),更加身體力行,爭做優(yōu)秀好少年!
我的家風作文7
每一個家庭都有一個獨特的家風,我們的家風是“勤儉節(jié)約”,媽媽常常對我說:“由儉入奢易,由奢入儉難。我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!”
爸爸和媽媽都是勤儉節(jié)約的人。除夕夜,我們在飯店吃團圓飯時,會多出不少飯菜,他們就會把剩菜剩飯打包帶回家,第二天繼續(xù)吃;我們平時穿不上的`衣服也都會送給有需要的人,讓它們再次被利用起來;平時用水用電,他們也經(jīng)常教育我要隨手開關(guān),不要浪費水電資源。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我也要努力做到。平時,我會幫助大人做一些力所能及的事,比如盛飯、端菜、倒水、倒垃圾等;穿戴方面我也從不追求時尚的品牌,不會和同學(xué)們盲目攀比;過年時得到的壓歲錢都是交給媽媽存起來,從不亂花錢……
這就是我們的家風,我為我們的家風而感到自豪!
我的家風作文8
以前我常常聽人說家風。我卻不知道家風到底是什么,于是就去問媽媽。媽媽告訴我,家風就是一個家族、家庭中的風氣。它等同于家規(guī),卻又不僅限于家規(guī)。是一個家的優(yōu)良傳統(tǒng)。
家和萬事興。家庭的和睦離不開良好的.家風和家訓(xùn),我們家的家風主要體現(xiàn)在孝道上。爺爺奶奶年紀大,習(xí)慣了農(nóng)村的生活,一直不愿來城里和我們一起過。爸媽擔心他們年紀大,照顧不好自己,就每個周末帶我回老家看望他們。每次回去都要買上許多吃的、用的。以前老家的地沒有被全部被人承包時,一到農(nóng)忙,爸爸就請假回家干活。周末回到老家,爸媽總是爭著干活,讓爺爺奶奶歇歇?吹桨謰屓绱诵⒕礌敔斈棠,我也想孝敬一下爺爺奶奶。前幾天,我在一家蛋糕店里,看到了一個非常好看的蛋糕,這個蛋糕大約十寸,上面有一個桃子,卡片上寫了個壽字。我想奶奶一生中從來沒過過一次生日,今年九月我要給她過一次生日,這個蛋糕不正好可以祝奶奶長壽嗎?等到奶奶生日那天,我就會用我的零花錢買下這個蛋糕送給奶奶。我把這個計劃告訴爸爸媽媽,爸媽都夸我是個孝順的好孩子。
除了孝順之風,我們家還有勤儉之風,善良之風。這些都是父母留給我的寶貴的精神財富。我會繼續(xù)把這些家風傳揚下去。
我的家風作文9
在古代,幾乎每個大家族都有自己的家風、家訓(xùn)。那在現(xiàn)代就不應(yīng)該有家風、家訓(xùn)了嗎?并不是。
大部分人都知道包公(包青天),也就是包拯,在一篇關(guān)于他的古文中,我了解到包拯的`家訓(xùn)十分嚴格——子孫后代中,凡是有人貪圖小便宜、犯法等不良習(xí)慣,此人死后不得安葬于家族公墓中。必扔于荒野之外。這條家訓(xùn)在當時算得上是非常大的處罰。這說明某個人,如果犯了這條家訓(xùn),死后將不屬于這個家族,所以,可想而知一條家訓(xùn)如同法律一樣制裁著子孫后代。
雖然現(xiàn)在我們卓下家并沒有家訓(xùn),不過亡羊補牢,做錯了事什么時候改都是來得及的,我們也要制定一套家訓(xùn),只有這樣才能讓家風變得優(yōu)秀,讓大家族變得更加繁榮昌盛!
國家要好,社會得好!社會要好,人民得好!人民要好,家族得好!家族要好,家風得好!家風要好,家訓(xùn)就要好!
我的家風作文10
無論大家小家都有一定的家風家訓(xùn),我家也不例外。
家風就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統(tǒng),從我家來講就是學(xué)技術(shù),學(xué)得高深了就可以為國效力,學(xué)得淺顯還能為家出力。
有一天,我去表姐家玩,她對我非常好,也很客氣:無論做什么事,都先要問問我要不要做;無論吃什么,她都會先給我吃;吃飯時,她總是先給我盛飯;休息的'時候,她都會問問我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。
我家的家訓(xùn)很多,其中有:“做事認真”、“講究孝悌”以及“什么時間做什么事情,應(yīng)該怎么“做”和“不能損害別人,不能損害自己,不能損害環(huán)境和不能浪費!钡o我留下印象最深的是“做事認真”和“講究孝悌”這兩條。
這次英語期末考我考的很不理想,可平常期末考的都還好,可唯獨這次期末考我認為:平?嫉煤闷谀┮材芸己,所以我就心不在焉的考,結(jié)果沒考好。這次我吸取了教訓(xùn),以后都要認真的考,不能犯一點兒馬虎。
從我家的家風家訓(xùn)中,我體會到了:以后要認真做事。我家的家風家訓(xùn)一直隨伴我成長!
我的家風作文11
每一個人的家風都不一樣,但是,家風關(guān)系到每一個人的成長。
著名的法國作家羅蘭曾說過:“生命 不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!彼哉f家風也是很重要的。
我們家的家風就是很勤儉節(jié)約。在我們?nèi)ベI東西的時候,從事挑的.都是我們需要的東西,不像奢侈的人見什么買什么。我們家還有一個家風,這個家風就是節(jié)儉。每一次哥哥的衣服小了,就會給二哥,二哥的衣服小了,就給了我。如果誰的衣服爛了一個洞就會讓媽媽或者奶奶縫一下,一般來說,褲子或衣服小了都不會被扔掉。
這就是我的家風。
我的家風作文12
家庭是圃,孩子是苗,家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。
小時候每次上學(xué)之前,媽媽總愛叮囑我?guī)拙,到學(xué)校別和同學(xué)吵架,媽媽生怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾,老師給我上“政治”課,教育我在學(xué)校,要和老師,同學(xué)友好相處,在媽媽的諄諄教導(dǎo)下,我和同學(xué)很少發(fā)生矛盾。
爸爸還告訴我,吃的苦中苦,方為人上人,只有能吃苦,才能造就真人才。而現(xiàn)在我以城為一名初中生,早已養(yǎng)成了吃苦樸素的習(xí)慣,這些都是和我的家風有著不可分割的聯(lián)系。爸爸還是在吃飯的時候給我講勤儉節(jié)約的'傳統(tǒng)美德,我非常樂聽。
樹立端正的家風,繼承優(yōu)良的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚的民族文化,如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人們的視線,“正能量”,得以傳遞。讓我們一起建立好的家風吧。
我的家風作文13
每個家庭都有自己的家風和家教,我家也不例外。
爸爸媽媽告訴我們要節(jié)儉,買東西不一定是貴的就適合,要選擇適合自己的東西,就比如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧,媽媽會去批發(fā)市場那里挑選合適的,因為我們長得比較快,所以衣服只要穿一季就要小了,買一件幾百塊錢的衣服穿幾個月就會不能穿了。所以媽媽說沒有必要買那么貴的。
節(jié)儉還包括吃的,就像外面的那些小吃,看著很精致,也很有食欲。但是媽媽說了這些都是不衛(wèi)生的,讓我們盡量少吃一些,而且媽媽也會經(jīng)常在家里做一些小吃,既干凈,又比那些外面的小吃好多了。如果我們一家去外面吃飯的話,也不會點很多的飯菜,夠我們一家吃就可以了,如果有吃不完的'話,媽媽就會讓我們打包帶回去,不可以浪費,要節(jié)儉。
而且媽媽也告訴我們,做人不可以說謊話,要誠實。如果我們要是想買東西要跟媽媽說實話,不可以有一些借口,如果是合理的要求,爸爸媽媽就會滿足我們。如果有些東西我們不需要的話,就會對我們說:這個東西可以不用買,而且我們平常的時候也不用,如果買了一件東西而不用它,就是浪費。
這就是我們家的好家風,好家教。它無時無刻不在提醒著我:做一個勤儉節(jié)約、誠實守信的人。
我的家風作文14
我的家風家訓(xùn)我感覺有很多,爸爸媽媽經(jīng)常給我講:“要樂于助人、要勤奮好學(xué)。”這只是我家風家訓(xùn)的一部分。
有一次,我和媽媽一起出去玩,我們在公交車上,過了一站,一位老爺爺走了上來,他四處尋找座位,一個座位也沒找到,最后,我想起媽媽的話,連忙站了起來說:“老爺爺,您坐我這兒吧!”老爺爺說:“好孩子,好孩子!避嚿系娜硕技娂娬f:“這個孩子懂禮貌”“有教養(yǎng)”……我聽了后心里感到十分快樂。
媽媽回來后大大的表揚了我,說我做的`很對,以后也要這么做。
我今天做了一件自己力所能及的樂于助人的事真高興。因為我是男子漢,要頂天立地,要做家里的榜樣。我也一直向勤奮學(xué)習(xí)方向努力。我寫的字非常難看,在暑假媽媽給我買了一個練字本,我每天堅持練習(xí),從不偷懶。同時我還看數(shù)學(xué)書,看到不會做的題目我會先自己想各種方法,去試著計算,最后也會向爸爸求助。爸爸每次都會引導(dǎo)我自己做。
我對家風家訓(xùn)的理解和做的還不夠,在以后的學(xué)習(xí)中更加嚴格要求自己學(xué)好、做好家風家訓(xùn)。
我的家風作文15
相信每家都有每家的家風,每家的家風都有其特色。而我們家,則有一個很好玩的家風。
我們家,就像一個小國,有“憲法”,“憲法”分為三條:首先誰都要承擔家務(wù);其次遇到大事集體表決,不得私自決定;再次不許觀看別人的隱私。除了這三條神圣不可侵犯的“憲法”,我們家還有這樣幾條規(guī)定:首先完成各自的'任務(wù)再玩;其次不準逃避責任等等。是不是就像國家法律?雖然沒有那么詳細,但對我們一家四口來說,已經(jīng)足夠了。
我爸爸呢,是個不折不扣的暖男,對我的態(tài)度:只要不閑著,干啥都行,這使我活潑樂觀。但一提起我媽,就不好說了,先舉個例子,她的口頭禪是:趕緊去學(xué)習(xí)了,3、2、1......這個嚴厲的特點讓我有了一個性格——乖僻。有時,她還會給我玩?zhèn)“突擊行動”,檢查我有沒有認真學(xué)習(xí),這讓我變得機敏。因為我控制能力實在不佳,老愛看書發(fā)呆啥的。而我的小弟弟皮皮,最大的特點就是反應(yīng)慢。這也沒辦法,誰叫人家才度過了兩個春秋呢!不過呀,他的可愛還是讓我耐心的教他說話,也慢慢的對什么事情都有了耐心。
爸爸的寬容,媽媽的嚴厲,弟弟的可愛,練就了我的性格。沒錯,這就是我們的家風---互相監(jiān)督,取長補短,互相幫助。
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