好家風(fēng)作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的好家風(fēng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好家風(fēng)作文1
我的家是一個(gè)三口之家,爸爸媽媽經(jīng)常教育我要做個(gè)孝順、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
我的爸爸媽媽都來(lái)自農(nóng)村。在我爸爸媽媽小時(shí)候讀書時(shí),學(xué)校也沒(méi)有我們現(xiàn)在學(xué)校嶄新漂亮;生活條件也很辛苦。我經(jīng)常聽爺爺奶奶和外公外婆說(shuō),在我爸爸媽媽讀書時(shí),經(jīng)常會(huì)有親戚朋友給我爸爸媽媽許許多多的幫助,現(xiàn)在我們要懂得感恩,好好的回報(bào)幫助過(guò)我們的人,更要力所能及的去幫助需要幫助的人。雖然我們沒(méi)有和爺爺奶奶外公外婆住在一起,但是爸爸媽媽和我每到節(jié)假日就會(huì)帶上一些禮品去看望爺爺奶奶和外公外婆。媽媽常說(shuō)“每個(gè)人都會(huì)變老的一天,但是子女經(jīng);厝タ赐麄儯先藭(huì)很開心的。我有孝順的爸爸媽媽,我也繼承了他們的優(yōu)點(diǎn)。
每天爸爸媽媽下班回來(lái)都會(huì)很累,我都會(huì)給爸爸媽媽倒好開水。吃好晚飯我就會(huì)收拾桌上的碗筷,然后幫爸爸媽媽洗碗。每到每年的父親節(jié)和母親節(jié),我都會(huì)用自己的零花錢給爸媽準(zhǔn)備一份禮物。
父母的`樂(lè)于助人也深深的影響了我。有一次,我們?nèi)タh城的路上看到一位老奶奶拎著個(gè)籃子在馬路上慢慢的走著,看起來(lái)好像很累了。我爸爸車子開到老奶奶身邊問(wèn):老奶奶去哪里?老奶奶說(shuō):由于沒(méi)有趕上公交車的時(shí)間,所以只好走路去縣城了。爸爸就請(qǐng)老奶奶座上我們的車,把老奶奶送到了縣城,到了縣城老奶奶要付車費(fèi)給我們,我爸爸媽媽拒絕了老奶奶的車費(fèi)。經(jīng)過(guò)這次事情后,我也感受到了幫助別人能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
孝順、善良、樂(lè)于助人這就是我家的家風(fēng)。
好家風(fēng)作文2
小時(shí)候有一件事情讓我難忘,想起來(lái)就覺(jué)得羞愧。
有一次,我去阿姨家做客,和小哥哥玩得好開心呀!我忽然看到小哥哥家有一個(gè)塑料菠蘿,金燦燦的,好漂亮!我想:“小哥哥應(yīng)該不會(huì)給我玩這么漂亮的東西。”這時(shí)候,我心底就冒出一個(gè)念頭:不如我把它悄悄拿回家去,慢慢玩。于是趁小哥哥沒(méi)注意時(shí),我把它藏進(jìn)了口袋。
回到家,我竟然忘記把菠蘿拿出來(lái)玩。媽媽洗衣服的時(shí)候看到了口袋里的這個(gè)菠蘿,就問(wèn)我:“這個(gè)菠蘿哪來(lái)的?”我吱吱唔唔地說(shuō):“是同學(xué)借給我的.”我低著頭說(shuō)。
媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,同學(xué)給的為什么這樣的表情。媽媽懷疑地問(wèn):“你沒(méi)有說(shuō)實(shí)話!”
我只能將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講給媽媽聽。
媽媽對(duì)我說(shuō):“喜歡別人的東西不要隨便拿,要借。不然就跟媽媽說(shuō),媽媽會(huì)給你買。下次去小哥哥家的時(shí)候,要記得還!”
由于我不好意思,于是,我就偷偷地把塑料菠蘿放回了原位。也許小哥哥還不知道曾經(jīng)丟了菠蘿。
從此,我再也不隨便拿別人的東西了。我記住了媽媽的一句話:隨便拿別人的東西等于偷!
媽媽的教誨深深印在了我心里。
好家風(fēng)作文3
校有校風(fēng),班有班風(fēng),家也有家風(fēng)嘍!家風(fēng),是家庭的風(fēng)氣。父母的言行舉止,總會(huì)影響孩子。
在我家,媽媽從小教育我要怎么做人,教育我要如何講究禮儀,教育我做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
媽媽教育我:出門時(shí),要和家人一一說(shuō)再見;在外時(shí),要會(huì)和別人打招呼;吃飯時(shí),要閉嘴小聲咀嚼;夾菜時(shí),要夾靠近自己身邊的,并且不掉飯粒,不剩飯,保持桌面整潔。
媽媽經(jīng)常告訴我“坐有坐相、站有站相”,這也是做人的最基本禮貌。平時(shí),媽媽經(jīng)常規(guī)范我的行為,嚴(yán)格規(guī)范我的生活習(xí)慣,有不足之處會(huì)及時(shí)指出。記得有一次,我們?cè)诔燥,吃著吃著我就犯毛病了,把腿放到凳子上面,媽媽見了,立馬沉下臉批了我一頓。
在為人處世方面,媽媽也給我立下好榜樣。媽媽對(duì)身邊的人很好很熱心,家里有什么好東西,也和別人分享。她常教育我:對(duì)人好不要想得到回報(bào),施恩不求報(bào),我們要懷著一顆感恩的心。卻常對(duì)我說(shuō):受到別人恩惠切不可忘記,所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
有的時(shí)候我覺(jué)得媽媽好羅嗦啊,總是這個(gè)不許做,那個(gè)不許做,但慢慢我才發(fā)現(xiàn),媽媽都是為了我和弟弟好,她一直在引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
處處講文明,處處有禮儀,中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,在物質(zhì)生活日益豐富的今天,人們也越來(lái)越追求精神文明。好的`習(xí)慣往往是從小養(yǎng)成的,從一點(diǎn)一滴做起,從每個(gè)家庭家風(fēng)做起,社會(huì)將更加和諧、美好。謝謝你,我的好媽媽,您的教導(dǎo)我會(huì)一生受用。
好家風(fēng)作文4
我現(xiàn)在是一名八歲的小學(xué)生了,從踏入學(xué)校的第一天開始爸爸媽媽爺爺奶奶就教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信并且樂(lè)觀的孩子。
記得一個(gè)星期天上午,媽媽在忙家務(wù),讓我自己溫習(xí)功課,可是頭天晚上一個(gè)沒(méi)有玩完的游戲內(nèi)容太吸引我了,趁媽媽不注意,我偷偷拿著游戲機(jī)躲在屋子的角落里專心的.玩起了游戲,聽到門外的腳步聲,第一個(gè)反應(yīng)就是趕快把游戲機(jī)藏了起來(lái),假裝溫習(xí)功課的樣子,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:在干嘛?我騙她說(shuō):在做功課呀。其實(shí)媽媽什么都看到了,搜出了我的游戲機(jī),我以為媽媽會(huì)狠狠的罵我一頓,低著頭不敢說(shuō)話,但是媽媽沒(méi)有罵我,對(duì)我說(shuō):晨晨,咱們是不是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,誠(chéng)實(shí)就代表著做了錯(cuò)事也要勇于承認(rèn),知錯(cuò)就改。在做好功課的前提下,媽媽是允許晨晨玩一會(huì)兒游戲的,但是需要和家長(zhǎng)打招呼,并且規(guī)定好時(shí)間。我知道自己做錯(cuò)了,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
通過(guò)這么一件小事,我覺(jué)得不論在家里還是在學(xué)校里,我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,不撒謊,做了錯(cuò)事勇于承認(rèn),知錯(cuò)就改。我也希望同學(xué)們能夠和我一起在家里在學(xué)校都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,讓老師和爸爸媽媽看到我們的努力。
好家風(fēng)作文5
馬年第一天,央視新聞推出了街頭采訪的第一問(wèn):你家的家風(fēng)家規(guī)是什么?面對(duì)記者的采訪,老人、孩子紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí),天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng),可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于早出晚歸,刻苦求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),班級(jí)就是他們的第二個(gè)家,好的班風(fēng)就是好的家風(fēng)。
良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來(lái)有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使班級(jí)正氣上升,學(xué)生精神振奮。開學(xué)第一天,溪教育集團(tuán)的老師們積極行動(dòng)起來(lái),將班風(fēng)建設(shè)融入到教育教學(xué)的方方面面。
在孩子們到校前,老師們把教室打掃得窗明幾凈,在黑板上畫上了美麗的圖案,并寫上了或溫馨或激勵(lì)的'話語(yǔ),營(yíng)造濃濃的“回家”氛圍;孩子們來(lái)了,老師帶著孩子們把“家”再?gòu)睦锏酵獯驋咭槐,并進(jìn)行精心地布置,使“家”添上一抹亮色;開學(xué)典禮了,校長(zhǎng)說(shuō)規(guī)范談希望,使家庭的成員有了共同的期許;開學(xué)第一課,班主任提要求明紀(jì)律,使“家”有了自己的家規(guī)……
從孩子進(jìn)門的一刻起,班級(jí)就像家一樣給予孩子溫暖。同時(shí),大家長(zhǎng)也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規(guī)。當(dāng)孩子們愛(ài)上家,自覺(jué)自愿地銘記家規(guī),共創(chuàng)家風(fēng)時(shí),教育的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
好家風(fēng)作文6
人們常說(shuō):家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,父母是孩子的首任老師。家風(fēng)是一種無(wú)形的教育,它似無(wú)聲的細(xì)雨,“滋潤(rùn)”著子孫后代健康成長(zhǎng)。我家的家風(fēng)是孝敬長(zhǎng)輩,父母經(jīng)常教育我做一個(gè)尊老愛(ài)幼、孝敬長(zhǎng)輩的孩子,他們以實(shí)際行動(dòng)為我做榜樣。
平時(shí),爸爸對(duì)長(zhǎng)輩無(wú)微不至地照顧。吃飯的時(shí)候,爸爸先讓爺爺奶奶做坐下來(lái)才吃,好吃的菜總往他們碗里夾;爺爺奶奶洗澡時(shí),又給他們打好熱水。媽媽專門為他們洗衣服、晾衣服、做清潔衛(wèi)生等,爺爺奶奶生活得很快樂(lè)。在父母的熏陶下,我也學(xué)會(huì)給爺爺奶奶添飯倒水,給奶奶捶捶背,為家里做一些力所能及的'事,如洗菜、洗碗、掃地等,減輕父母的負(fù)擔(dān)。
記得去年春節(jié)前,我和爸爸坐車去探望外公。車上人很多,好不容易才找到座位坐下來(lái)。又過(guò)了一站,上來(lái)一位大娘,提著一袋東西,拉著一個(gè)三四歲的小女孩。爸爸看見了,連忙站起來(lái),走過(guò)去幫大娘提東西,并讓大娘在他的座位坐下來(lái)。車上的人實(shí)在太擁擠了,擠得小女孩東搖西晃,很害怕。我也站起來(lái),讓小女孩坐下。小女孩高興地說(shuō):“謝謝姐姐。”大娘夸獎(jiǎng)我是一個(gè)乖孩子,車上的人向我投來(lái)贊許的目光,我心里甜滋滋的。雖然到外公家時(shí)有點(diǎn)累,但是我還是很高興,我的行為得到了人們的贊賞。
家風(fēng)就像一股清涼的甘泉,滋潤(rùn)我這棵“小苗”茁壯成長(zhǎng);家風(fēng)像一縷燦爛的陽(yáng)光,照耀我健康成長(zhǎng)。我會(huì)把良好的家風(fēng)傳承下去,讓孝敬之“風(fēng)”吹遍神州大地……
好家風(fēng)作文7
我在家風(fēng)的沐浴下成長(zhǎng),是家風(fēng)讓我懂得人生中我還沒(méi)有領(lǐng)悟的道理。
我們的家風(fēng)主要體現(xiàn)在樸素上面,我們都是因?yàn)榧绎L(fēng)才能這樣樸素,才能體會(huì)到樸素的快樂(lè),才能知道人生中所蘊(yùn)含的'道理。家風(fēng)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們?nèi)乙鰳闼氐娜,同時(shí)也提醒我,讓我時(shí)刻不能放松。
記得有一次,我和妹妹、媽媽、大姑媽一起去買衣服,大姑媽一看見那些漂亮的衣服就慌忙跳進(jìn)商店去買,好像生怕別人搶走似的,而媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷,大姑媽問(wèn):“你怎么不買衣服呢?”媽媽說(shuō):“我已經(jīng)有穿的了,沒(méi)必要再買那些華麗高貴的衣裳了,我還是穿些樸素的比較好!贝蠊脣屒屏饲茓寢屇菢闼氐囊卵b,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口一氣。
還有一次,大姑媽來(lái)我們家做客,又看了看我們家樸素的房屋,對(duì)爸爸說(shuō):“我覺(jué)得你家裝修得真樸素,應(yīng)該把它裝修得華麗一些,對(duì)吧!”爸爸搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系呀!我們家就是要裝修得樸素些,住起來(lái)才溫馨、舒適,沒(méi)必要裝修得多么華麗高貴的!贝蠊脣専o(wú)奈地?fù)u了搖頭。
樸素不僅體現(xiàn)在衣食住行上,它還深藏在人們的心里。
那次,大姑媽來(lái)到農(nóng)村看望我的奶奶,對(duì)奶奶說(shuō):“你們農(nóng)村真臟,到處都是泥土,吃的東西一點(diǎn)也不美味!”奶奶怒氣沖沖地對(duì)大姑媽說(shuō):“你別看農(nóng)村不干凈、不衛(wèi)生,你們吃的大米、面條、玉米面哪個(gè)不是從農(nóng)村來(lái)的,沒(méi)有農(nóng)村,你們吃什么呀?”大姑媽搖了搖頭,只好默默不語(yǔ)。
看,我們的家風(fēng)多么樸素,我在家風(fēng)的沐浴下健康成長(zhǎng),我愛(ài)我的家風(fēng)!
好家風(fēng)作文8
人們都說(shuō),家長(zhǎng)是最好的老師,我回頭看看走過(guò)的路,一想,可不是嗎?爸爸媽媽在我犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)安慰我,讓我積極改正。父母教育我的事情太多太多了,下面我來(lái)給你講一講吧。
有一次,我正在看書,這本書足足有200多頁(yè),有十幾萬(wàn)字,我看得津津有味,但我看得很快,三個(gè)小時(shí)就會(huì)看完了。結(jié)果,爸爸發(fā)現(xiàn)了以后,我以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,反而我被爸爸批了一通:“你難道不知道看書要認(rèn)真嗎?如果你只看個(gè)熱鬧,還看書干什么呀?”然后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō):“看一本書就得認(rèn)真看,不能光湊個(gè)熱鬧。還有在看書的時(shí)候,要看完整的一個(gè)故事?闯鲞@個(gè)故事里的道理,而且得知道用到哪里,如果只說(shuō)不做,等于沒(méi)有知道,只有知行合一,才算是知道!甭犃税职诌@么一說(shuō),我才明白了,爸爸的良苦用心。以后看書要認(rèn)真思考,學(xué)以致用。
還有一次,我對(duì)老師,作業(yè)布置太多而苦惱,媽媽知道后,告訴我說(shuō):“老師也是為你們好,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給老師學(xué)的,而你學(xué)過(guò)的知識(shí)別人永遠(yuǎn)也拿不走!甭犃藡寢尩囊幌,才明白了老師為什么布置作業(yè)了?他是為了加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。認(rèn)真完成家庭作業(yè),是我們學(xué)習(xí)的重要方法。
父母是我的人生中最明顯的指路牌,所以,讓好家風(fēng)好家教,繼續(xù)傳揚(yáng)下去吧。
好家風(fēng)作文9
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。"這一句話是人們往往常掛于嘴邊。無(wú)論大家、小家,都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。我的家風(fēng)家訓(xùn)只有兩個(gè)字,那就是“孝”和“儉”了。
首先是“孝”。“百善孝為先,百孝順為首”這是媽媽經(jīng)常教育我們兄弟姐妹的話,也是我的家風(fēng)家訓(xùn)。每次去姥姥或奶奶家,媽媽總會(huì)主動(dòng)幫忙;有時(shí)候,她們會(huì)抱怨一些事情,媽媽從不會(huì)頂撞她們,而是在旁邊認(rèn)真地聽著,即使她們的話聽起來(lái)沒(méi)有道理;吃飯時(shí),媽媽也時(shí)不時(shí)為她們夾菜……媽媽說(shuō),在眾多美德之中,孝順是首先要做到的`,如果你對(duì)父母不孝順,那么對(duì)別人也一定不友善,孝順,“孝”就是善待父母,“順”就是對(duì)父母順從,如果父母讓你去做一件事,那么你不去做,那就不是“順”了,所以說(shuō)“百善孝為先,百孝順為首”。
其次是“儉”,顧名思義“儉”就是節(jié)儉了。我們家從不鋪張浪費(fèi):錢不亂花;吃飯總是吃得一干二凈,不會(huì)留下剩飯;穿的衣服不要求名牌,只要干凈、舒服就行……
我一定遵守我的家風(fēng)家訓(xùn),把這種優(yōu)良品質(zhì)保持下去。
好家風(fēng)作文10
古人云:“一家仁,一國(guó)興仁,一家德,一國(guó)興德。”而在國(guó)外重視“原生家庭”一詞,我覺(jué)得這也是家風(fēng)家訓(xùn)的另一個(gè)別稱。家風(fēng)的重要作用,由此可見一斑。我們浙江有許多好家風(fēng),有些還很有趣,比如吃飯的家風(fēng):長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,孩子后動(dòng)筷;筷子不能插在米飯上,手要扶碗;茶七分,滿飯八分滿,酒要全滿……是不是很有趣?
我曾經(jīng)以為家風(fēng)離我很遠(yuǎn),因?yàn)樯钪形覀兒苌偬峒八,但最近我發(fā)現(xiàn):我們家也有很多優(yōu)良的家風(fēng),并且爸爸媽媽一直用行動(dòng)告訴我,這樣做是好的。
比如我的爸爸每天都會(huì)去操場(chǎng)上跑二十圈,有半個(gè)馬拉松那么長(zhǎng),即使他的腳上長(zhǎng)了泡,也沒(méi)有中斷……而我的媽媽,作為一個(gè)自由職業(yè)者,她每天堅(jiān)持在六點(diǎn)起床,365天,全年無(wú)休!他們用行動(dòng)教會(huì)我堅(jiān)持。本來(lái)我的體育不是很好,但經(jīng)過(guò)努力,我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),也喜歡跟爸爸一起長(zhǎng)跑。同樣也是這種堅(jiān)持的力量,讓我一直走在小提琴學(xué)習(xí)坎途上。相信以后在人生的道路上我也會(huì)直面困難,摔倒了爬起,努力拼搏!
“己所不欲,勿施于人”是我媽媽的.口頭禪。她每天會(huì)用睡覺(jué)前的一段時(shí)間來(lái)檢查自己一天所說(shuō)所做的事情:隱惡揚(yáng)善,遷善改過(guò)。我家的抽屜里,有一張50元的假幣,媽媽說(shuō):“假幣害人!就當(dāng)吃虧買教訓(xùn),不要讓它再去害別的人。然后用這張假幣就變成了一個(gè)警示,告訴家人:防人之心不可無(wú),害人之心不可有。”這難道不是一種好家風(fēng)嗎?
好家風(fēng)作文11
在我的心里,家是菜園,我則是一棵小小的菜苗,而陪伴我成長(zhǎng)的家風(fēng)就是甘露、雨滴。
我的爸爸是一個(gè)心地善良,心胸寬廣的人。爸爸總是教育我們,做人首先要善良,與別人要和睦相處,學(xué)會(huì)寬容,懂得忍讓。記得四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)好,同桌小紅非常嫉妒我,她總是無(wú)緣無(wú)故找我的茬,還經(jīng)常在老師面前告我的狀。有時(shí)我也很氣憤,不想理她。但我又想起爸爸對(duì)我的教導(dǎo)——對(duì)人要寬容。所以我沒(méi)有跟她計(jì)較。而是主動(dòng)幫她分析數(shù)學(xué)難題,課余還幫她補(bǔ)習(xí)功課,她的成績(jī)慢慢提上來(lái)了。從此我們成了形影不離的好朋友。
我的媽媽做事細(xì)心。在生活中我深受她的熏陶。記得去年的春節(jié),媽媽帶我去珠海,舅舅請(qǐng)我們到酒家里吃飯。在過(guò)馬路的時(shí)候,我看見身旁行動(dòng)不便的祖母時(shí),扶著她慢慢地過(guò)馬路。祖母對(duì)我贊不絕口,看著祖母那高興的勁兒,我也感到無(wú)比快樂(lè)!媽媽不但做事細(xì)心,而且非常勤勞、能干,每天下班回來(lái)還要忙著做家務(wù),但她毫無(wú)怨言,給我們營(yíng)造出一個(gè)溫暖而舒適的家。看著媽媽忙碌的身影,我也嘗試著做各種家務(wù)活,這樣既能鍛煉自己的.能力,又能減輕媽媽的負(fù)擔(dān),讓我嘗到勞動(dòng)的成功與喜悅。
我要感謝我的爸爸媽媽,他們的言傳身教,像春風(fēng)化雨,讓我這棵幼苗一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái),把我從一個(gè)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)做事細(xì)心、積極向上的陽(yáng)光女孩。
好家風(fēng)作文12
我的家風(fēng)是:幫助別人,快樂(lè)自己。這個(gè)家風(fēng)從哪兒說(shuō)起呢,還是從我姥爺說(shuō)起。
記得有一次,我午睡的時(shí)候,姥爺給我講了一個(gè)故事:有一次,姥爺和一個(gè)年長(zhǎng)的同事一起去北京出差?墒堑交疖嚿蠀s沒(méi)有空座位,姥爺和年長(zhǎng)的同事站著,姥爺想:不能讓人家一直站著。于是姥爺便去找座位,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)空位,馬上就讓年長(zhǎng)的同事坐下,年長(zhǎng)的推辭了好半天才坐下,看著人家坐下了,姥爺也感覺(jué)到很欣慰。到了北京,年長(zhǎng)的同事下車的時(shí)候一直在謝姥爺,說(shuō):“謝謝你,讓我有了座位!薄安豢蜌。”姥爺說(shuō)。我聽完了這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)姥爺愛(ài)幫助別人。像這樣的事情還有很多我就不一一說(shuō)了,總之姥爺?shù)谝粫r(shí)間想到的是別人,而不是自己。我理解了姥爺?shù)囊饩场?/p>
家風(fēng)是一代傳一代的,說(shuō)完了姥爺就應(yīng)該說(shuō)我的爸爸了。有一次姥爺把一塊好的.肉夾給了爸爸,爸爸又夾給了我,只見我狼吞虎咽的,爸爸很開心。
說(shuō)完了我的爸爸,就應(yīng)該說(shuō)我了,呃……可是……這個(gè)……我目前還做的不太好,不過(guò)我相信我以后一定可以向姥爺那樣幫助別人,并且會(huì)流傳下去。
好家風(fēng)作文13
小時(shí)候,每次上學(xué)之前,外婆總會(huì)叮囑我:“孩子,在學(xué)校里不要和別的同學(xué)打架,要和同學(xué)和睦相處;上課時(shí)不要開小差,要認(rèn)真聽講;不要做危險(xiǎn)的事情,要玩文明游戲……”聽來(lái)聽去我都快聽煩了,但是一想,外婆這都是在為我著想。
爸爸媽媽對(duì)我的要求是做講文明、懂禮貌的好學(xué)生、好孩子;在坐車時(shí),看見老爺爺、老奶奶沒(méi)有座位時(shí),要及時(shí)讓坐,做個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子……
在上學(xué)時(shí),老師有時(shí)會(huì)講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處。有一次,在學(xué)校,很多男孩子在玩,可是,有兩個(gè)男孩子特別調(diào)皮,我在畫畫,他們卻撞過(guò)來(lái),回家后,我告訴媽媽,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“人要?dú)饬看螅∈戮筒灰麄冇?jì)較了!
爺爺也愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年當(dāng)兵的'經(jīng)歷,告訴我:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能為國(guó)家立功勞!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。爺爺還是不時(shí)跟我聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
要不是他們對(duì)我說(shuō)這些,現(xiàn)在我也不會(huì)懂得助人為樂(lè)很快樂(lè),幫助別人很幸福。
好家風(fēng)作文14
好的家風(fēng),就像家的主旋律;就像家的柱子就像春雨,滋潤(rùn)著我們才能健康成長(zhǎng)。所以今天,我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)。
我家的家風(fēng)有著許多,比如:養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣、有吃飯前要洗手、上完廁所要洗手、要有好的`生活習(xí)慣、寫作業(yè)要有計(jì)劃性、書桌要整理好。等等等······舉不甚數(shù)!
我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理,接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)幾個(gè)典型的例子吧!
我記得有一次,我在旅游時(shí)遇到了一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐在火車站里,睡在地上,只蓋著幾張報(bào)紙,衣衫簡(jiǎn)陋,衣服上全是補(bǔ)丁,肯定修補(bǔ)了很多次,有可能這件衣服還是在幾年前買的呢!
他的面前有一只破碗 ,面前放著一塊牌子,上面的字我記不清了,但大致的意思是:他本來(lái)有一個(gè)幸福美滿的家庭,但他被卷入了一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)詐騙,家里的錢都用來(lái)還債了,后來(lái),他好賭成癮,把自己僅有的家當(dāng)都輸光了,而且他還因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ穗p腿,只好來(lái)乞討。
我看完了以后,像看見瘟神似的躲開了,可是媽媽卻把我拉了回來(lái),給我了5塊錢,示意讓我放進(jìn)碗里,我萬(wàn)分不情愿,還說(shuō):“這個(gè)人也許是在騙人,給他錢干嘛!”“寧可相信他們,也不懷疑他們!”媽媽說(shuō)。我聽了以后,精神上受到了極大的震撼,我快步走上前,把錢輕輕地放入碗里,就走了,那個(gè)乞丐當(dāng)時(shí)不停地跟我說(shuō)謝謝,我卻羞紅了臉!
媽媽說(shuō)的對(duì),我們作為一個(gè)衣食無(wú)憂的人,我們只要能援于我們的幫助之手,寧可相信他們,也不要懷疑他們!我們要相信別人!
好家風(fēng)作文15
今天早上的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的,商量著今天早上去哪呢?去小將?去回山?我決定了先去回山,再去小將。他們非常贊同我的意見。
我們一起拿著好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆,我們坐著小轎車去了回山的方向上,沿著彎彎曲曲的盤山公路,我們到了回山。我們一起去回山的,不,不止我們?nèi)齻(gè),還有哥哥姐姐妹妹一起來(lái)了,而且要一起去探親呢!
隨后我們吃了個(gè)午飯,說(shuō)說(shuō)家常話就下來(lái)了,我們?cè)诩依锵葴?zhǔn)備了一下,爸爸媽媽實(shí)在太會(huì)磨蹭了,我說(shuō)先下樓了,我就“唰”的一下就跑到了樓下,我開始在樓下耐心的等待著,等了會(huì)兒,我實(shí)在等不下去了,我一個(gè)人跑了下來(lái),大聲地跟媽媽說(shuō):“我在叔叔的理發(fā)店里等!”媽媽給我一百元去買水果,十元的橘子,還有一串香蕉,只要二十元,爸爸媽媽知道后,直夸我挺會(huì)買東西的。
我們的車子來(lái)了,和哥哥一起去小將看望外公外婆,我們說(shuō)了幾句話,就下來(lái)了,下來(lái)前拿了很多東西,有毛豆,有青菜、菠菜,有番薯,還有野生的獼猴桃……收獲多多,這個(gè)星期看來(lái)不用買蔬菜了,都是綠色環(huán)保的蔬菜,我可有口福了。
我們回來(lái)了,一天的牢累并幸福著。開始整房間,爸爸媽媽正在整理自己的東西,我在整我自己的.房間,你看,我們家的人多么的勤勞啊!而且我媽媽也很講衛(wèi)生哦!比如:媽媽吃東西前都要洗一遍手,就連我想要偷懶的人也被我媽媽調(diào)教過(guò)來(lái)了。
你看看,這就是我們家的好家風(fēng)。
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