實用的寫家風(fēng)的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫家風(fēng)的作文4篇，希望對大家有所幫助。

寫家風(fēng)的作文 篇1

　　在中國，家訓(xùn)給人的印象，大抵是世家大族才有的，而且大多是寫入了家譜，做為后世子孫的處世、為人的規(guī)范，如湘人的曾氏、合肥的包氏等。家風(fēng)，也多是名流望族所稱道、所贊嘆、所專美。

　　但是，個人覺得，家訓(xùn)與家風(fēng)，其實一直存在于每個家庭的生活之中。只是，沒有形成文字、或者沒有口口相傳而已，而是通過自己的父輩的言傳身教，在子女的生活中留下了深深的印記。

　　現(xiàn)在回想自己的兒時，父母在生活的點點滴滴中，就潛移默化的就告訴自己應(yīng)該怎樣做人、處世：記得小時候的家里很窮，逢年過節(jié)時親朋好友之間所帶的點心、禮物是我和姐姐哥哥們的眼饞的美味。但是，這些東西卻很少從母親手中遞給我們，大多是爺爺給我們的。因為，母親總是把這些沉淀在自家的禮物留給爺爺吃，而爺爺也總是分給我們……

　　現(xiàn)在，自己有了孩子，并且一天天的長大，而且家里的條件與三十年前相比，有了很大變化：不僅我們成年人，孩子們也不會再把年節(jié)之時的禮物當(dāng)做難得的美味；而且平日里的生活也比當(dāng)年的年節(jié)更豐盛。可是，從爺爺奶奶們那里留傳下的美德依然在孩子們的生活中得到充分體現(xiàn)。

　　因為種種原因，博暉的爺爺奶奶這幾年沒有和我們一起生活，而是在老家，這個事實，成了兒子批評我的理由：爸爸不孝順，因為爸爸沒有把爺爺奶奶帶在身邊照顧！這個說法，讓我這個為人子又為人父的很是無語：如何解釋？無論如何解釋，兒子的話總是事實！

　　而且，這幾年孩子們和爺爺奶奶有限相處的時間中，表現(xiàn)的也確實讓我很欣慰：五一時，我?guī)е鴤z個孩子回老家，照顧在奶奶眼睛做手術(shù)時無人照看的爺爺，倆孩子從沒要我這個做爸爸的丟下爺爺去陪他們玩。；做為年僅六歲的孩子，能夠一直陪伴坐在輪椅爺爺、推著輪椅的爸爸、在近三十度氣溫的太陽下，走了近一個小時去醫(yī)院看望剛剛做過手術(shù)的奶奶，在行走的'這段時間中，盡管小臉蛋紅通通的，盡管汗水從發(fā)際流到了下巴，仍然沒有喊過一聲累，沒有說過坐車（因為他們知道，坐著輪椅的爺爺沒法去坐汽車），甚至還在看見奶奶時會主動的問候：奶奶，你今天能回家嗎？

　　看著這樣的一雙兒女，我自豪：雖然他們長大以后不一定會成為大有作為的棟梁，但是，現(xiàn)在的他們已經(jīng)知道什么是他們應(yīng)該做的；雖然，以后的他們可能會很平庸，但是，現(xiàn)在的他們已經(jīng)能夠讓我放心的慢慢變老；雖然他們的心靈還很幼小，但是，他們已經(jīng)開始有了自己樸實的思想和豐富的感情！

　　這一切，不正是我們家的家風(fēng)所影響的嗎？

寫家風(fēng)的作文 篇2

　　家風(fēng)，指一個家庭或一個家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)，體現(xiàn)了其優(yōu)良傳統(tǒng)，文化修養(yǎng)，道德情操，它代表著人們從祖輩那里傳承下來的精神品質(zhì)，是一個家庭及家族不可或缺的精神支柱。

　　“家庭之內(nèi)何勤為貴，和則得福勤則是逐。欲求和睦全家共維，互幫互助同心同德�！币蛔哌M(jìn)奶奶家的臥室，映入眼簾的就是貼在墻上的這四行字，這是奶奶親自用毛筆寫好貼上的，不用說，這時奶奶的治家方針，全家人都本著這四句話在家中與家人相處。和睦相處，團(tuán)結(jié)信任，以情至上，勤儉持家這四個詞奶奶總掛在嘴邊用來教育子女，家中的每一個人都有一顆愛家之心，彼此間相互關(guān)懷，克勤克儉，有貢獻(xiàn)精神與責(zé)任感，自然家中也就洋溢著溫暖。遠(yuǎn)近親戚之間也都經(jīng)常往來，真誠友善。

　　此外，奶奶還經(jīng)常說，本本分分做人，踏踏實實做事。這兩句話說來簡單，但做起來卻很難。怎樣才能本本分分？怎樣才能踏踏實實？在自己的工作上，不偷工不減料，兢兢業(yè)業(yè)，每一件事都認(rèn)真對待，去把它做好，做精。為人處事要寬厚大度，豁達(dá)明理，不去斤斤計較，小肚雞腸。不管遇到什么事，都要從道德方面去考慮、出發(fā)，在社會上要尊重他人，溫文爾雅，給人以親切之感，還要做到光明磊落，誠實守信。

　　說到這兒，我想起一件事。在暑假，奶奶帶我去超市買東西。奶奶挑了幾棵油菜，讓我去稱一下。我將油菜遞給售貨員阿姨，不知為何，把菜碼給打錯了，才3毛一斤。我暗暗高興，告訴奶奶，誰知奶奶卻生氣了：“你這孩子，怎么能圖這樣的`小便宜而敗壞德行呢？讓別人知道了多不好，小時候如果不養(yǎng)成好習(xí)慣，長大之后不知會怎樣呢，趕快讓阿姨重新稱一遍�！卑Γ�奶奶就是這樣正直，她作為一家之主，給我們起到了很好的帶頭作用。

　　我家還有幾個書柜，里面有內(nèi)容豐富的各種書籍，可以隨時閱讀。奶奶有愛好書法與繪畫，經(jīng)常寫大字，畫山水，聽說自上世紀(jì)我祖爺那一輩兒，家中就開始盛行文墨，也算是一個書香世家吧。

　　除了這些，我家還弘揚孝老愛親，做志士仁人，有理想有抱負(fù)，不死板。總體來說，我家有一種鄰里和睦、真心實意、為人剛正、嚴(yán)于律己、崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，這就是我家的家風(fēng)，我為我能在這樣一個家庭中成長而感到自豪。

寫家風(fēng)的作文 篇3

　　“勤儉”是我的家風(fēng)，爸爸、媽媽告訴我做人一定要勤，勤勞才能致富，我的爸爸、媽媽，每天辛辛苦苦的勞作，讓我有了一個溫暖、舒服的家。勤能補拙，成功來自于勤奮。我今年上三年級，剛開始學(xué)習(xí)英語的時候，我的成績不是很好，經(jīng)過一段時間的勤奮學(xué)習(xí)，我的英語水平有了很大的提高。

　　爸爸、媽媽還告訴我，無論你有多大的財富，都要學(xué)會節(jié)儉，不要養(yǎng)成和別人攀比的習(xí)慣，不要亂花零錢，不要浪費財物，能用的東西就用不要總想換新的，要把錢花在該花的地方。記得剛開學(xué)的時候，我看見好多同學(xué)換了新書包，我就跟媽媽說我也想換個新書包，媽媽告訴我你的書包還能用，等不能用的時候媽媽再給你換新的，我們可以用換新書包的錢買幾本書看。我一想媽媽說的也對，就和媽媽去書店買了好幾本書看，這些書對我的學(xué)習(xí)很有幫助。

　　在爸爸、媽媽的`影響下，我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。放學(xué)后，盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。紙、筆等學(xué)習(xí)用品從不浪費，勤奮學(xué)習(xí)、節(jié)儉用物、積極向上，這就是我的溫暖、舒適的家的家風(fēng)。

寫家風(fēng)的作文 篇4

　　“校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？”這些問題，同學(xué)們就會傻眼了。

　　我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一向告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條就應(yīng)牢記的座右銘。有了它，我們才能夠在社會上立足，才能讓自我走的更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自我的人生做奠定而堅定的基礎(chǔ)，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

　　記得在小的時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時光回家，玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對我很認(rèn)真地說：“我們是怎樣規(guī)定的時光，為什么每次都不遵守規(guī)定，這么晚才回來。此刻我們就規(guī)定，同樣的錯誤不能夠犯三次，同意嗎？”我點了點頭，并向媽媽保證下一次必須遵守規(guī)定，按時回家。

　　好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的時光，我同意了。我們玩兒得十分開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的理解了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的.回去了，因為已經(jīng)超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我明白自我的錯誤是沒有準(zhǔn)時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心，絕不再犯。

　　此刻我最后明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么�！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”，那么就會把后代寵壞，只有讓他（她）知錯就改，然后再慢慢教育（她）。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧！