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家教家風(fēng)作文

時間:2023-12-25 15:04:49 家風(fēng) 我要投稿

家教家風(fēng)作文(錦集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的家教家風(fēng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家教家風(fēng)作文(錦集15篇)

家教家風(fēng)作文1

  作為老一輩人的姥姥,深知過去生活的不易,因此,姥姥傳給我們的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”。

  記得小時候,我翻箱倒柜地尋找一本書時,無意間看到了姥姥的衣服和襪子。其中,有幾件衣服上面還有補丁,而每只襪子上都有一塊或幾塊補丁。我看到后,覺得十分好笑,都什么年代了,進(jìn)超市就能買到新衣服,家里又不缺錢,姥姥怎么還穿打補丁的衣服呀!我拿著衣服去問姥姥。姥姥看了看衣服,語重心長地對我說:“雖然現(xiàn)在生活好了,但我們不能忘記以前的艱苦生活,還要繼續(xù)保持艱苦樸素的生活習(xí)慣才行。這些衣服穿著挺舒服的,有個小洞,補一補照樣能穿,不用再買新的”。我聽了,似懂非懂地點點頭。

  上一、二年級時,我都是一年換一個書包,三年級升四年級時,姥姥認(rèn)為我的書包還能用,就不讓媽媽給我買新的.了。開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都換了新書包,只有我還用舊書包,覺得很沒面子,一整天都在和姥姥生氣,F(xiàn)在想起來,我覺得姥姥是對的。

  受到姥姥潛移默化的影響,我的媽媽也學(xué)會了節(jié)約。我們不再像以前那樣花錢大手大腳,再也不一見到喜歡的東西,不管有沒有用就買了。我把我節(jié)約下來的每一分錢都放進(jìn)了我的存錢罐,我相信姥姥的話“不要小瞧每一分錢,一分錢也有很大用處呢!”

  作為家風(fēng)的傳承人,我要把勤儉節(jié)約的家風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚下去,為社會增添正能量!

家教家風(fēng)作文2

  “校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

  爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年的艱苦生活,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的'。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!

  每次外出做公交時,媽媽總會叮囑我,上車后看到老爺爺老奶奶都得主動讓座。爸爸就經(jīng)常對我說:“一個人要知足,要知道感恩,孝順長輩回報他人!备改付际呛苡行⑿牡娜,所以在這個方面,他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時,爸爸總是會給他們添茶倒水,我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添,還會偶爾給客人們送上幾句祝福語,客人們看我這么懂事,不由得連連稱贊我是個懂事的好孩子。

  爸爸經(jīng)常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車,爸爸常常跟我說“舉手之勞,對方很開心,自己也很開心”。

  今天,我已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。

家教家風(fēng)作文3

  快過年的時候,家里來了一次大掃除,我把自己的房間打掃得一塵不染,全家都沉浸在過年歡慶的氣氛中。我用抹布把書桌書柜抹干凈,用完就往洗手池一扔,恰巧爸爸看見了這一幕,大吼一聲,嚇得我魂飛魄散,我以為發(fā)生了什么大事,戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地走到爸爸面前。爸爸說:“你仍抹布干什么!用完后就扔了是嗎?你洗干凈了沒?”爸爸便不再多說,叫我重新把抹布洗凈,規(guī)矩的疊成四方塊,擺在那兒。我恭恭敬敬地把抹布疊好,放好,真像遵從圣旨!以后,我就不再毛手毛腳了,做事就認(rèn)真的.去做。

  無規(guī)矩不成方圓,從小就受到束縛的我,也覺得一個人的修養(yǎng)是培養(yǎng)出來的。雖然有許多條條框框,但按照它去做,人會有很大的改變,給人的印象,那種氣質(zhì)就與眾不同。我們家的家訓(xùn)、家風(fēng)就是做人本分,待人忠誠和藹。學(xué)習(xí)工作努力認(rèn)真、切實徹底。生活起居方面不可貪涼,注意潔凈衛(wèi)生,注意小節(jié),一絲不茍,細(xì)節(jié)決定成敗。

  莫言說過:“家風(fēng)最主要的就是學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí),重視文化,重視對兒女的教育和培養(yǎng),再一個就是重視與人友善和平地相處!钡拇_是這樣,不論多少年,家風(fēng)家訓(xùn)都得傳承下去,這就是一面鏡子,反射出社會風(fēng)氣。家訓(xùn)、家規(guī)、家教、家風(fēng)都是公民道德的源頭。

家教家風(fēng)作文4

  每個好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。今天,我就來說說我的家風(fēng)故事。

  一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個良好的家風(fēng)中。我的父親是一名人民警察,母親是一位小學(xué)教師,他們都從事著我引以為榮的職業(yè)。父親從一名普通的民警成為一名派出所的所長,這是和他勤勞肯干的工作態(tài)度分不開的。誰家有難處,父親總是第一個去幫忙解決問題。母親認(rèn)真教書,送走了一屆又一屆的畢業(yè)生。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。老老實實做人,勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的話。

  如今我就要小學(xué)畢業(yè)了,我品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上,就是良好的家風(fēng)助我的一臂之力。當(dāng)我被包圍在一片贊美聲中時,我想之所以一個人會被人夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的.社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng),才會導(dǎo)致他們這樣。相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

  我的成長離不開良好家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶,在這樣的環(huán)境中我將一步一步取得成功,因為有父母在我身后助力支撐。家風(fēng)純,社風(fēng)正,傳承良好家風(fēng),讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起吧!

家教家風(fēng)作文5

  每個家庭都有家規(guī),家訓(xùn),沒有規(guī)矩不成方圓。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣長大后才能立足社會。

  最近我們在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,其中有句:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。”講的是在家要孝順父母,父母叫我們的時候要及時回答,不要慢吞吞的。父母要求我們做什么要立刻去做,不要推托、偷懶。

  記得有一次我正在看電視,媽媽下班回來問我:“一澤,作業(yè)寫完了嗎?周末打算去哪兒玩啊?”當(dāng)時電視演的是我最愛看的《火力少年王之傳奇再現(xiàn)五》,我已經(jīng)融入電視里的情節(jié)中了,幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時電視突然關(guān)了,我以為是停電了,我抬頭一看燈還亮著,就在我還不知道是怎么回事時媽媽生氣的站在我面前說:“不管誰跟你說話的時候要仔細(xì)聽,這是對人的基本尊重!拔疫@才意識到事情的嚴(yán)重性,是我做錯了。我主動向媽媽承認(rèn)錯誤,并保證以后不再犯類似錯誤。自從這件事之后,我對《弟子規(guī)》有了更深的'理解。

  勤儉節(jié)約也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!斑@是每個人都耳熟能詳?shù)脑娋,也讓我懂得了勞動的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉,有很多很多小朋友生活在貧困地區(qū),他們吃不飽,穿不暖,買不起學(xué)習(xí)用具,更沒有零食吃,而我們還在浪費想想真是慚愧啊!我們應(yīng)該從自身做起,把勤儉節(jié)約落實到行動,而不是一句口號。

  家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個家庭的全貌,我要好好牢記并發(fā)揚光大。

家教家風(fēng)作文6

  “我一看你修長的小拇指就知道,將來你一定會是紐約州的州長!本瓦@么一句普通的話,卻改變了一個學(xué)生的人生。

  此話出自美國紐約大沙頭諾必塔小學(xué)校長皮爾保羅之口,話語中的`“你”是指當(dāng)時一名調(diào)皮搗蛋的學(xué)生羅杰羅爾斯。小羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,這里環(huán)境骯臟、充滿暴力,是偷渡者和流浪漢的聚集地。因此,他從小就受到了不良影響,讀小學(xué)時經(jīng)常逃學(xué)、打架、偷竊。

  一天,當(dāng)他又從窗臺上跳下,伸著小手走向講臺時,校長皮爾保羅將他逮個正著。出乎意料的是,校長不但沒有批評他,反而誠懇地說了那句話,并給予他語重心長的引導(dǎo)和鼓勵。

  當(dāng)時的羅爾斯大吃一驚,因為在他不長的人生經(jīng)歷中只有奶奶讓他振奮過一次,說他可以成為5噸重的小船的船長。他記住了校長的話,并堅信這是真實的。

  從那天起,“紐約州州長”就像一面旗幟在他心里高高飄揚。羅爾斯的衣服不再沾滿泥土,羅爾斯的語言不再骯臟難聽,羅爾斯的行動不再拖沓和漫無目的。

  在此后的40多年間,羅爾斯沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年,他終于成為了紐約州的州長。

家教家風(fēng)作文7

  家風(fēng)家教,是一個家庭,乃至一個家族的精神產(chǎn)物和文明素質(zhì),并經(jīng)過長時間的更新,發(fā)展,兼收并蓄而流傳至今,確實值得我們傳承并發(fā)揚。

  我的家風(fēng)家教,其實只是幾個字“誠實守信,勤儉持家”。這短短的八個字,卻蘊含著對交往,對生活態(tài)度的道理。

  “誠實守信”,是現(xiàn)在交往最重要的品格。不僅讓我們“對人以和,待人和善”,更讓我們“交之以信,談之以誠”。古代有一句話“人無信,無以立”,人若無信,的確無法在自己的交往圈中樹立好的形象。與他人交往也是一樣,如果無信,在他人心中便留下不好的印象,進(jìn)而使自己無法在社會上立足?梢姟罢\實守信”是多么的重要啊!正因如此,“誠實守信也便成了我的家風(fēng)家教。母親說:誠信可以讓我獲得更多朋友,那么我就會很快樂。

  “勤儉持家“,在生活中更為重要。”歷覽前朝國與家,成由勤儉敗由奢“勤儉持家,讓自己的家庭免受饑寒,貧困;讓自己的家庭和諧,幸福。這便是家庭的根本,而這一切,是勤儉所帶來的!薄扒趦持家”使我們的生活得到了保障,便成為我的.家風(fēng)家教。

  正是這樣的家風(fēng)家教,讓我不攀附權(quán)貴,不奢移度日;不撒謊騙人,不敲詐勒索。使得我擁有高尚的道德情操,和諧的家庭環(huán)境。我定會將其發(fā)光揚大,一直傳承下去,讓我擁有向善,向上,向美的青春正能量。

家教家風(fēng)作文8

  我們中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記刻在我們每一個人的心中,每一個家庭都有自己的家訓(xùn),家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外,我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人,勤勞節(jié)儉,懂得持家,遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  快放假的時候,老師給我們留了一項作業(yè),做一件孝順老人的事。

  我的腦海里想呀想,最后決定,還是給奶奶揉腿吧!說完,我趕緊跑回家,回到家后,才發(fā)現(xiàn)奶奶不在家,于是我便等了起來,終于,奶奶回來了。

  我看到奶奶手里提著兩包菜就趕緊跑過去,幫奶奶提了一包,東西放下后,我連忙讓奶奶坐了下來,說:“奶奶,我給您倒杯水吧!您邊喝水,我邊給給您揉腿。”奶奶說:“好的,你真是個懂事的好孩子!闭f完我便給奶奶揉起腿來,奶奶笑著說:“你揉的'真舒服!蔽议_心的笑了,對奶奶說:“奶奶,我以后要經(jīng)常給您揉腿”。奶奶笑了。

  我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽說是個懂事的好孩子。

家教家風(fēng)作文9

  家風(fēng)是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量,是最基本,最常見的教育,它通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。家教是一種普普通通的.語言,卻能在生活中影響每個人的心靈。

  我出生在一個簡簡單單的平平凡凡的家庭里,但是我懂得什么叫家教,家教就是:尊老愛幼,在公交車上主動給老人讓座。要禮貌待人,講文明,懂禮貌,最主要的是做人一定要講信用,做人一定要守時,雖然有的時候臨時有事可能會去不了,或者是晚一點到,但是沒有關(guān)系。只要跟你約的那個人說一聲:“今天有事不能去了,抱歉下次再約。”就不會讓人認(rèn)為你是一個不講信用的人了。

  之后我們來說一說家風(fēng),國有國法,家有家規(guī),作為一個中國人,我們每個人都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。長輩常說,沒有規(guī)矩,不成方圓。從小奶奶就教育我長大以后要樂于助人,正直,守信用,尊老愛幼,勤勞節(jié)儉。還要自信,自愛,這都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個家庭的希望。這是民族興旺發(fā)達(dá)的必要條件,是國家繁榮昌盛的必要條件。在我們成長道路上從未離開過父母的言傳身教,家風(fēng)一直都在。家風(fēng)不是一陣風(fēng),是精神寶庫,是民族的面貌……

  家風(fēng)是一盞燈,指引我們走向正確的道路上,家風(fēng)是一艘船,把我們帶到安全的彼岸…。誠實,守信用,正直,尊老愛幼是做人的根本。我們要先學(xué)會做人,再學(xué)做事事。

家教家風(fēng)作文10

  “無規(guī)矩不成方圓!币粋國家有自己的法律制度,一個家庭也有自己的家庭準(zhǔn)則。

  家風(fēng),作為一種無形的力量,一直潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個人才會茁壯成長,如果家風(fēng)不好,這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實了家教的'重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個老師的教育下,學(xué)生會有優(yōu)劣之分!

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。早在戰(zhàn)國時期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠(yuǎn)”, 就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定,不安定、清靜就不能實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運而生。

  家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!

 

家教家風(fēng)作文11

  每個家庭都有自己的家風(fēng)和家教,我家也不例外。

  爸爸媽媽告訴我們要節(jié)儉,買東西不一定是貴的就適合,要選擇適合自己的東西,就比如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧,媽媽會去批發(fā)市場那里挑選合適的,因為我們長得比較快,所以衣服只要穿一季就要小了,買一件幾百塊錢的衣服穿幾個月就會不能穿了。所以媽媽說沒有必要買那么貴的。

  節(jié)儉還包括吃的,就像外面的那些小吃,看著很精致,也很有食欲。但是媽媽說了這些都是不衛(wèi)生的`,讓我們盡量少吃一些,而且媽媽也會經(jīng)常在家里做一些小吃,既干凈,又比那些外面的小吃好多了。如果我們一家去外面吃飯的話,也不會點很多的飯菜,夠我們一家吃就可以了,如果有吃不完的話,媽媽就會讓我們打包帶回去,不可以浪費,要節(jié)儉。

  而且媽媽也告訴我們,做人不可以說謊話,要誠實。如果我們要是想買東西要跟媽媽說實話,不可以有一些借口,如果是合理的要求,爸爸媽媽就會滿足我們。如果有些東西我們不需要的話,就會對我們說:這個東西可以不用買,而且我們平常的時候也不用,如果買了一件東西而不用它,就是浪費。

  這就是我們家的好家風(fēng),好家教。它無時無刻不在提醒著我:做一個勤儉節(jié)約、誠實守信的人。

家教家風(fēng)作文12

  家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

  家風(fēng)建設(shè)的`關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個家庭與子女受益。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會對樹立良好的社會風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

家教家風(fēng)作文13

  教養(yǎng)是伴人一生的品質(zhì),教養(yǎng)是人際交往的橋梁。有一個好的家風(fēng)家教,會使自己的人生更加的明亮。教養(yǎng)如黎明的那一縷陽光,讓人舒心、讓人向往;教養(yǎng)如夜晚的繁星,讓人遐想、讓人留戀

  說到家風(fēng)家教,我不禁聯(lián)想到剛剛學(xué)完的《我的母親》,文中作者的母親以言傳和身教的方法教會了作者待人接物的態(tài)度和待人和善的深遠(yuǎn)影響。還教會了他待人謙虛,不積極表現(xiàn)自己的寬大胸懷。從他在文章的最后寫道的“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)的了一點點帶人的'和氣,如果我能寬恕人,體諒人――我都得感謝我的慈母。”中可深切的領(lǐng)會出作者有著讓人敬佩的思想。可是在作者的家教中也存在著一些不足,例如:作者因一點小事犯錯誤而受重罰,導(dǎo)致他患了長期的眼翳,母親才知悔急。每個家庭都有不同的處事方法,我們不能以自己的處事方法否定了他人的意志。

  家教能否然我們形成良好的品質(zhì)?

  答案我們?nèi)圆恢獣,同樣在一種生活環(huán)境中的兩個人,一個會有一個光明的人生,而另一個卻誤入歧途,身處黑暗。

  我的家教沒有特別的完美,卻是時刻的影響著我。爸媽從小到大就告誡我們一個道理就是做人要誠實守信,不為追求名利而陰險狡詐。而我在生活中時刻拉緊這根弦,不輕易放松。

  讓我們在好的家教中成長,為美好的明天奮斗,創(chuàng)造一個屬于自己的美滿人生。

家教家風(fēng)作文14

  中國是禮儀之邦,五千年的中華文明深深銘刻在每個中國人的心中,每個家,都有家風(fēng)家規(guī),從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的'民族之風(fēng)!說到這,我腦海中不禁涌現(xiàn)出親人教育我的一幅幅景象。

  從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,要勤學(xué),要上進(jìn),要誠實,要善良,做個對社會有用的人。

  小時候,我挑食,不愛吃青菜,還常常剩飯。媽媽教育我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,糧食是農(nóng)民伯伯一點點種出來的,不能浪費!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節(jié)約”。

  我上小學(xué)了,我們家隆重的召開一次家庭會議,爺爺語重心長地對我說:“孫女!你就要上一年級了。爺爺希望你記住三句話:第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長大你一定要報答他們,孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮娮粤,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”

  我家的家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實、善良;家規(guī)是勤儉節(jié)約;家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

  我相信,如果我們每個家庭都樹立優(yōu)良的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),傳遞“正能量”,那么我們社會的風(fēng)氣將會更加和諧美好,國家、將會更加繁榮昌盛!

家教家風(fēng)作文15

  國有國法,家有家規(guī)。每家都會有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。當(dāng)然,我們家也不例外。一天,我問媽媽:“媽媽,咱家有沒有家風(fēng)家訓(xùn)。俊碑(dāng)然有啊!拔覇枺弧窃奂业募绎L(fēng)家訓(xùn)是什么呢?”媽媽說:“家風(fēng)是: 1.尊老愛幼 2.使用文明用 3.見到認(rèn)識的人要打招呼 4.要以大事為重 家訓(xùn): 1.有勇有謀 2.敢作敢當(dāng) 3.誠信做人 4.追求高尚媽媽問我:”這些你能做到嗎?“我胸有成竹地說:”能! “ 現(xiàn)在,只要我做的.不好,我就會想想家風(fēng)家訓(xùn),來改正自己。

  有一次,我在奶奶家吃飯。菜剛一上來我就動筷,媽媽說:”想想!拔矣行┮苫。忽然,我的腦子成了一張白紙,上面寫著家風(fēng)家訓(xùn)。我趕緊放下了筷子。一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔碎了。當(dāng)媽媽回來問我時,我就想說不知道。

  但是我的嘴像是被人控制了一樣,腦子里映出了家風(fēng)家訓(xùn),然后不由自主地說出了實情。其實家風(fēng)家訓(xùn)并不是一個限制你的工具,而是一個讓你更完美的一個得力助手。所以,要想讓自己變得更完美不是靠說,也不是靠想,而是靠做。有一個家風(fēng)家訓(xùn)能讓你有一個正確的方向。

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