家風(fēng)的作文(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的家風(fēng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
我的家風(fēng)或母親教誨我的`話:
母親時(shí)常教導(dǎo)我,做人,要誠(chéng)實(shí),要有信心,更重要的,是要有責(zé)任感。
給母親的祝福:
有人說(shuō),母愛無(wú)邊似大海:有人說(shuō),母愛溫暖如陽(yáng)光。母親,我謝謝您,我愛您!您十幾年含辛茹苦將我拉扯大,這些歲月我永遠(yuǎn)忘不了,我衷心祝福您:身體健康,萬(wàn)事如意!愛您,母親,我會(huì)牢記您的教誨,牢記您對(duì)我說(shuō)過的每一句話。
家風(fēng)的作文 篇2
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、樂于助人……這些是我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)的良好品格,也是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的好家風(fēng)。誠(chéng)信就是我家的一個(gè)好家風(fēng)。
一天下午,學(xué)校的體訓(xùn)隊(duì)又開始訓(xùn)練了,我是體訓(xùn)隊(duì)的一員,可是這次我不想去,因?yàn)閷W(xué)校很晚才放學(xué),作業(yè)又多,回家還要寫作業(yè),而且經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練感覺很累,我就想借此機(jī)會(huì)偷個(gè)懶。到了放學(xué)時(shí)間,我夾在放學(xué)的隊(duì)伍里偷偷摸摸地回了家。到家一看時(shí)間才四點(diǎn)多,而我平常到家的時(shí)間大約是五點(diǎn),我很快就想出了一個(gè)辦法,我先寫作業(yè),等快到五點(diǎn)時(shí)再給媽媽打電話。我做了一會(huì)作業(yè),發(fā)現(xiàn)快五點(diǎn)了,于是馬上給媽媽打電話,告訴媽媽我到家了。晚上,媽媽回來(lái)了,她看到QQ體訓(xùn)群里發(fā)了一張通知單,媽媽就問我有沒有拿到,我回答沒有拿到,可是我的謊話最終還是被媽媽識(shí)破了。不由分說(shuō),媽媽把我好好教育了一番,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,媽媽說(shuō)的`一句話我也永遠(yuǎn)記在了心里,就是“不管做什么事情都要誠(chéng)實(shí)守信,即使做錯(cuò)了也要用于承認(rèn)”,我想我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而講信用的孩子。從媽媽對(duì)我的教育中,我懂得了誠(chéng)信是我家的一個(gè)好家風(fēng)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我們要好好牢記我們的好家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇3
我有一個(gè),美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種瑞雪。播種一片,一片就夠了,會(huì)結(jié)出許多的雪花。一片送給,送給赤道,一片送給夏天,一片送給干旱的地區(qū)……到那個(gè)時(shí)候,世界的每一個(gè)角落,都會(huì)變得清涼又明麗。
夢(mèng),像一片云,在天上,飄來(lái)飄去,想捉住它,它,轉(zhuǎn)瞬即散;夢(mèng),像一滴雨,從天上飄落下來(lái),想抓住它,它卻悄悄地蒸發(fā)了,從此,悄然無(wú)聲……
打印機(jī),是最有文采的作家,因?yàn)椋鼘懗鰜?lái)的的文章,最優(yōu)秀而且字寫得最規(guī)范,它與計(jì)算機(jī)電腦聯(lián)手,能復(fù)制出許多優(yōu)秀的文章與圖片……
我們?nèi)ヂ眯,太?yáng),它悄悄地跟在我們身后,我們走著走著感覺很累,而太陽(yáng)卻玩得好開心,不亦樂乎地自顧自玩耍,好像把一切都忽略了,我們呢,只好陪著太陽(yáng)一起玩嘍……
爸爸點(diǎn)燃的香煙,在我眼中就像熊熊大火在燃燒,它露出猙獰的面孔,仿佛看到了大火燃燒過后燃盡的煙灰……爸爸的香煙,總是一根又一根,好像總有燃不完的`煩絲,使我不由得擔(dān)心一切會(huì)被大火燒傷,到后來(lái)只剩下滿目瘡痍的廢墟,還有眼中那一絲無(wú)助……
我,是喜歡動(dòng)物的,特別是貓,是別人家的貓:別人家的貓,性情溫順,撒嬌,會(huì)玩游戲,顯得那么可愛與淘氣;我不喜歡我家的貓,它,性格古怪,暴躁,家中的一切都會(huì)成為它嬉戲的場(chǎng)所和玩具,弄壞了這個(gè),又搞壞了那個(gè),奶奶總是樂此不疲地跟在后面收拾殘局……
家風(fēng)的作文 篇4
花開,蟬鳴,葉落,霜降。四季輪回,春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,不知不覺我已經(jīng)是十歲的少年了。望著窗外那輪明月,我限入思索,成長(zhǎng)的路上,是誰(shuí)一路修剪去我的旁枝末節(jié),又是誰(shuí)點(diǎn)亮一盞燈,照亮我前進(jìn)的方向?我的思緒在記憶的長(zhǎng)廊中尋找著答案。
我生長(zhǎng)在一個(gè)普通、和睦的家庭里,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起,爺爺、奶奶年輕的時(shí)候生活艱苦,因?yàn)槟昙o(jì)大了,身體不是很好,爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶很好,總舍不得讓他們太辛苦,盡管我們家離學(xué)校很近,可為了讓爺爺奶奶休息好,二年級(jí)開始我就被送到了午托班,一開始,我很抵觸,不能理解為什么有家不能回,還要花錢去午托班,后來(lái)我看爸爸媽媽每天下班回來(lái)?yè)屩鲲,每到周末,大伯、姑姑都?huì)來(lái)看爺爺奶奶,陪他們聊天,看著一家人其樂融融,我漸漸釋然了。在爸爸媽媽的影響下,我懂得了關(guān)心長(zhǎng)輩,并慢慢地學(xué)會(huì)了幫忙做一些力手能及的家務(wù)。上行下效,近朱者赤,正是長(zhǎng)輩們的一言一行,年少的我懂得了“烏鴉反哺,羊羔跪恩”,懂得了“孝道”,學(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了感恩。
在我的家里,奶奶是最受歡迎的人,她在我們小區(qū)里人緣超級(jí)好,左鄰右舍經(jīng)?渌K38艺f(shuō)做人一定要善良,并在生活中一直為我們做著榜樣,她有什么好東西總愿意與街坊鄰居、親朋好友分享。我們家種的辣椒成熟了,她會(huì)摘下來(lái)送給四川來(lái)的愛吃辣的保安叔叔;我去采楊梅回來(lái),奶奶趕忙送一些給對(duì)門的鄰居哥哥;逢年過節(jié),奶奶都要給她那些親戚們捎去禮物……諸如此類的事,舉不勝舉。奶奶常說(shuō):“你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,人與人之間就需要有一種融洽快樂的氛圍!蔽蚁胛揖褪窃谶@種氛圍的熏陶下,慢慢地喜歡幫助別人、樂于和別人分享,并享受著“行善”這份幸福:我把我喜歡的書捐給學(xué)校,我喜歡同學(xué)們閱讀我的書的感覺;我將穿小的冬衣放到愛心回收箱,我想象山區(qū)的.孩子們穿上便不再挨凍的樣子;莫蘭蒂臺(tái)風(fēng)過后,我跟著大人們一起清掃路障;這些都讓我感到快樂。
收起回憶的思緒,那些看似不清晰、卻早已植入靈魂的字眼漸漸清晰起來(lái),我似乎懂了,家風(fēng)就是在日常生活點(diǎn)滴中影響你的那些好的習(xí)慣,我相信,“孝道、行善”這些美德終將影響我一生。
家風(fēng)的作文 篇5
中央電視臺(tái)新聞?lì)l道曾以系列報(bào)道形式播出了持續(xù)很多天的專題節(jié)目《家風(fēng)是什么》,讓“家風(fēng)”這個(gè)離我們有些遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)瞬間成為被大家討論的熱點(diǎn)。家風(fēng)到底是什么?相信很多人一口答不上來(lái),卻又隱隱想起什么,也許是看到的一部電視劇,也許是讀到的一個(gè)故事,也許是要堅(jiān)持的一種品質(zhì),也許就是一句掛在耳邊的不經(jīng)意的教導(dǎo)。
每個(gè)行業(yè)都有行風(fēng)行規(guī),而作為社會(huì)最基本的細(xì)胞—家庭,也有著歷久傳承的家風(fēng)。 家風(fēng)是什么呢?家風(fēng)就是一種家庭規(guī)范,也是一個(gè)家庭內(nèi)部的文化滋養(yǎng),或者是有據(jù)可依的古法門規(guī),或者是口口相傳的人生哲理。
“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤(rùn)物無(wú)聲地影響孩子的心靈”,這是中宣部部長(zhǎng)劉奇葆的感言。是的,家風(fēng)是一種無(wú)形的力量,也是一種有形的傳承。家風(fēng)一般通過家規(guī)、家訓(xùn)等有形的行為遵守,形成了一個(gè)家庭或家族無(wú)形的道德精神氛圍。自古以來(lái),文化的家庭都是講究“家風(fēng)”傳承,很多歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,都有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教。泱泱華夏文明中,很多經(jīng)典古籍都留下了家風(fēng)傳承的影子,成為后世學(xué)習(xí)的典范,如《國(guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》等許多典籍中都蘊(yùn)含家風(fēng)家教精神,《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》等更是成為家教典范。
不同的家庭氛圍會(huì)塑造出不同的`性格和處事之道。有的家訓(xùn)處事公道,積德行善;有的則自私自利,背信忘義。因此,家風(fēng)的純正與否直接影響著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。
好家風(fēng)、好家訓(xùn)是傳家寶。一些歷史故事中,我們也能窺見家風(fēng)對(duì)后代為人處世的影響。我們所熟知的張英“六尺巷”故事,“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨”, 這樣的胸襟與包容,化干戈為玉帛,很好的化解了鄰里之爭(zhēng),傳為后世美談。而這種淡泊致遠(yuǎn)、克已清廉的家風(fēng)也獲得了其后代很好的傳承,張英兒子張廷玉三朝為官,清廉公正,學(xué)識(shí)過人,為史家公認(rèn)的學(xué)者大儒,六尺巷在父輩那里寬了六尺,而在他的心胸中又寬了萬(wàn)丈, “心底無(wú)私天地寬” ,無(wú)私的心胸因此坦蕩而無(wú)垠!
家風(fēng)雖小事,關(guān)乎大國(guó)治。家是最小的國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,家風(fēng)相連形成民風(fēng),民風(fēng)相融促成社會(huì)風(fēng)氣。家風(fēng)正,則民風(fēng)淳;民風(fēng)淳,則社風(fēng)清。傳承好家風(fēng),對(duì)社會(huì)而言,是一種巨大的道德精神力量。一個(gè)社會(huì)要和諧美好,弘揚(yáng)家風(fēng)不可或缺。當(dāng)前,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也必須從一個(gè)家庭做起。尤其要重視家風(fēng)和家教,突出價(jià)值觀和道德教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入每個(gè)家庭和每個(gè)公民的日常道德行為中,真正凝聚起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最基本力量。
好家風(fēng)是祖輩經(jīng)歷滄桑歲月,用智慧結(jié)晶出來(lái)的精神財(cái)富。但是隨著時(shí)代的進(jìn)步,家風(fēng)傳承的內(nèi)容也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),適時(shí)補(bǔ)充外延,做到與時(shí)代同歌,與發(fā)展共舞。特別是要與我們倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀順接,要延伸至我們今天的時(shí)代主題中去,使得諸如環(huán)境保護(hù)、低碳生活、生態(tài)文明建設(shè)等要素增添到家風(fēng)家教中,為這些好的倡導(dǎo)增添一份遵守與執(zhí)行力,同時(shí)也使美好家風(fēng)獲得新的發(fā)展空間而千載傳承。
【家風(fēng)的作文】相關(guān)文章:
家風(fēng)作文:家風(fēng)伴我成長(zhǎng)01-28
關(guān)于家風(fēng)的作文:我家的家風(fēng)01-28
知家風(fēng)亮家風(fēng)作文01-30
家風(fēng)作文我家的優(yōu)良家風(fēng)01-28
家風(fēng)作文01-27
家風(fēng)作文01-26
家風(fēng)作文01-28
家風(fēng)作文精選01-28
精選家風(fēng)作文02-15