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家風作文

時間:2024-02-06 12:11:28 家風 我要投稿

家風作文精選(6篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的家風作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家風作文精選(6篇)

家風作文 篇1

  家,相信這個字眼大家都不陌生吧?我們每個人都有一個幸福而又溫馨的家。家訓有如點點春雨,滋潤著我們幼小的心靈,使我們茁壯成長。家風有如糧食一般,是我們生活中最必不可少的一部分。這不,隨著時代的發(fā)展變化“校有校規(guī),家有家風!边@變成了人們時常掛在嘴邊的一句話。

  從小,爸爸媽媽就教育我要孝順,尊老愛幼,我對此銘記于心。在我們家,也有家風,那就是孝,家風是一條座右銘,我們應該謹記,它不僅僅奠定了我們之后在社會上的生存發(fā)展,還決定了一個人的成功與否。有了它,我們才能出類拔萃,成為國家的棟梁。

  王永彬的《圍爐夜話》里曾有這樣的一句話:“百善以孝為先!币馑际钦f在所有的良好道德品格上,孝是最重要的。

  記得有一次,外公和外婆因為一點小事吵架了,爸爸媽媽總是耐心的勸說著,從不插嘴,頂撞他們,即使外公外婆有時看上去,說的話十分沒有道理,爸爸媽媽也都是尊敬的聽從,沒有半點的責怪與不耐煩?吹竭@一幕,我疑惑的問媽媽:“媽媽,為什么你和爸爸對外公外婆那么順從,他們有時候說的一點道理也沒有,為什么你們還要聽呢?”媽媽拍了拍我的肩膀,笑著說:“孩子,孝順孝順,沒有順,哪來的孝呢?對長輩孝順只有起點,沒有終點;盡自己的孝道沒有最好,只有更好。對待長輩們我們要遵從,耐心的聽取他們的意見和建議,不能頂撞他們,惹他們傷心,你懂了嗎?”看著媽媽那張微笑的臉,我雖然不太明白,但還是懂事的點了點頭。

  直到今天,我才真正的了解了其中的含義。孔子曾曰:“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之!本褪钦f父母愛的東西我們做兒女的也應該去愛,父母尊敬的的人,我們也更應該的去尊敬。

  《臥冰求鯉》的主人公---王祥,就是一個大孝子。他的生母早逝,繼母朱氏就在父親面前說他的壞話,使父親對他厭惡至極,漸漸地,他就失去了父愛。雖然繼母對他十分的不好,但他當繼母母患病時,他衣不解帶的伺候著。那一次,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,王祥解開衣服臥在冰上,可能是他的孝心感動了上天,冰忽然自行融化,從里面跳出了兩條鯉魚,繼母吃了后,果然病愈。繼母似乎被王祥的誠意所打動,對他也真心真意,不在嫌棄刁難。可見,孝順不但能溫暖人心,更能讓人與人之間的關系更加和諧、美好。

  家風不僅是一個家的風氣,更是一個國家的風氣,一個國家是否強榮繁盛,不單單只看它的物資夠不夠豐富,風氣決定了一個國家的衰敗與強盛,只有好的社會風氣,這個國家才能國富民強,才是一個強國,我們應該樹立良好的社會風氣,端正家風,繼承優(yōu)良的家訓家規(guī),這樣才能使我們的社會風氣更加純潔,人民的生活更加美好,我們的國家才會有好的發(fā)展,國家的未來才會更加繁榮昌盛、安國富民!

  ●作文百科

  說明文-歧路撥正

  (一)事理說明文、事物說明文的不同:

  1、事物說明文

  事物說明文指在介紹某一事物的形體特征,例如:《核舟記》、《恐龍》。語文課本上的《中國石拱橋》《海底世界》等等。

  2、事理說明文

  事理說明文指在解釋事物的本身的道理或內(nèi)部的`規(guī)律,如《敬畏自然》。同程序說明文一樣,寫作事理說明文也需要遵遁三個原則:

 、倭私馐吕怼?梢酝ㄟ^親自觀察研究或是查閱資料來了解事物的道理。只有自己先弄懂了道理,才可能向別人介紹;

 、诎才艑懽黜樞。事理說明文所遵循的首先是邏輯順序(事物的因果、遞進等關系),也就是事物的內(nèi)在聯(lián)系和認識事物的規(guī)律。邏輯順序不但要運用在段落關系上,句子之間也要按照這種順序來寫;

 、圻x用合適的使用方法。

 。ǘ⿲懻f明文容易出現(xiàn)的問題:

  說明文寫作比較容易出現(xiàn)的問題,主要有兩個:

  1、首先是對說明對象的特性把握不準確,主要是沒有明確說明目的,沒有對事物需要說明的那個方面進行認真的思考。

  其具體表現(xiàn)是,對事物的某個方面進行說明的時候,文章沒有緊緊圍繞該方面的特性來寫,致使這方面的特性不清晰、不突出。就像寫記敘文跑題一樣,出現(xiàn)了偏離“主題”的情況。

  2、其次對事物的特性說明不清晰,主要是文章條理不分明,說明方法不恰當。

  其具體表現(xiàn)是,在說明事物特性的時候,不講究說明方法,或者把事物的幾個方面放在一起說,或者事物的一個方面還沒說清楚又去說另一個方面,結果使得哪一個方面也沒有說清楚。

  事理-題材簡介

  事理說明文是說明文的一種,它是闡釋事物的本質,事物內(nèi)部或事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的一類說明文。

  所謂事理,是指事物存在、發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,即事物何以成為“那樣”的道理。事理說明文以介紹事物的含義、原理、關系、演變等為主要內(nèi)容,如語文課本中的《向沙漠進軍》、《死海不死》、《統(tǒng)籌方法》等。

家風作文 篇2

  家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌

  現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W校千萬別和同學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師!!奶奶生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發(fā)生過矛盾。

  爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的'人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,我想。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。 奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。 我一直在想,樹立端正的家風,繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會

  更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

家風作文 篇3

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家教、家規(guī)、家風,俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家教、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!

  中國的每一個家庭都有自己的家教、家規(guī)、家風,我家自然也不例外。我家的家教是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家教,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家教,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。我家的`家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。

  有家規(guī)、有家教的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家教、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家教、家規(guī)、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現(xiàn)幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

家風作文 篇4

  說起我身邊的好家風那可真不少。

  誠實家風:有一天,我回家的路上,隔壁王伯伯家的兒子也剛剛和同學玩好,跟在我身后走。不知什么時候,十塊零錢從我的'口袋里掉了出來,王伯伯的兒子撿起來,誠實地交到我的手中,說:”大哥哥,你的十塊錢掉了!边@件事使我想起了當年查封七星手機的時候,不殺人不想交出來就撒謊說:”我家沒有七星手機!岸榈酵醪畷r,他卻坦誠地說:”我家有,拿走吧!"

  看,多好的家風!

  節(jié)儉家風:有一次,我去樓上黃叔叔家做客,發(fā)現(xiàn)他們家非常節(jié)儉,洗手只開最小的水量;紙巾一張反復使用;飯菜吃多少做多,絕不鋪張浪費。

  看,又是一個好家風!

  書香家風:樓下張叔叔一家特別喜歡讀書,有時候還會來我家借著看。好幾次張叔叔在區(qū)里給我們小區(qū)爭了光,并影響我們也多讀書。

  看,這個家風也不錯吧!

  我身邊的好家風真是說也說不完呢!

家風作文 篇5

  好的家風,就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋潤著我們才能健康成長。最近童鞋(同學)們總是在談論著自己的家風,現(xiàn)在我也給大家介紹一下我家的好家風吧!我們家也有許多家風呢!

  有著許多比如:嗯,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣,有吃飯時要洗手,上完廁所要洗手。好的`學習習慣,寫作業(yè)要有計劃性,書桌要整理好。好的生活習慣,教我要怎樣做人等等。

  在我們家,我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理,還給我們家定了家規(guī)呢。不過,他們喜歡用事情告訴我道理,讓我永遠銘記于心。

  記得有一次,我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐,我對他們產(chǎn)生了厭惡,看見他們就惡心。這時,又有一個乞丐來到我旁邊,還向我乞討。我心想;惡心死了,給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要臉的還向我要錢,我氣憤極了大聲說:“滾開!”媽媽看見了說:“注意禮貌!蔽蚁胍粋乞丐而已?蓩寢寘s把5塊錢給了他,我大吃一驚。生氣地對媽媽說:“媽媽,你干嘛給他,五塊錢可以買一根夢龍耶!眿寢尯吞@對我說:“他是真的需要幫助的人,幫助他就是獻出自己的愛心啊。孩子,記住啊,一定要有愛心和幫助他人的一顆心,多少錢也買不回來的東西,就是那金子般的那顆心!边@番話深深地印在我的腦海中,告訴我一定要有愛心,有一顆幫助他人的心。

  還有一件事,使我一生難忘,那是爸爸媽媽要告訴我要獨立和堅強的道理時地一件事。

  記得有一場大雨,我的同學都被接走了。我還在教室里,我想如果今天爸爸媽媽開車來接我就好了?晌业攘撕镁,爸爸媽媽還沒來,我只好打著我那把破傘,帶著怨恨的心情走在回去見到路上,我看這次我一定不會原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著,雨點打在我的身上,我覺得異常的冰涼,也許是心涼了吧。

  我打開家門,我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接著我,我別過臉不想理他們。媽媽輕聲走過來說:“孩子,今天你是自己走回來的?匆豢茨闵砗蟮哪_印吧,以后也要這樣堅強哦,要獨立要堅強要自信要寬容,這不就是我們曾經(jīng)定過的家風哦,要加油噢!

  獨立,堅強,自信,寬容,有愛,這就是我們家的5大家風。我一定要努力做到,做到最好,成為一個成功的人,我相信,我一定會變得更加優(yōu)秀的。我希望,這些家風永遠伴隨著我成長。加油吧,為有這些而驕傲吧。

家風作文 篇6

  國有國法,家有家規(guī)。一個家的家風往往可以看出一個家庭的教育,真善美,假惡丑,在你的一個舉動,一句話中顯露出來。每個孩子家了都有家規(guī),現(xiàn)在讓我來曬曬我們家的家風吧!

  感恩,無處不在。感謝老師家長的從小教育,感謝老師同學的支持關懷,感謝學校給予我們上學的機會,感謝太陽讓我們獲得了溫暖,感謝江讓我們擁有了河水,感謝大地讓我們擁有了生存的空間。感恩是一種藝術,我們要學會感恩。

  樂觀,勇敢面對困難,勇敢面對挫折,不是樂觀么?面對對手的'較量,面對敵人的較量,不是樂觀么?對于我們討厭的一些人或事物,盡量去想想他的益處,之后勇敢去面對,樂觀的去面對。樂觀是一種心態(tài),我們要學會樂觀。

  堅強的去面對生活,堅強的面對生命,堅強的面對生活中的點點滴滴。在人生的道路上,不管遇到什么困難,都不能夠放棄,在人生的道路上,總有難免不了的傷疤,有淤青才讓生命更燦爛,堅強是一種力量,我們要學會堅強。

  家風是一條要時刻謹記的座右銘,有了感恩、樂觀、堅強的家風才可以在社會上闖蕩,才可以讓自己走的更遠!