我家的家風(fēng)的作文3篇（必備）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我家的家風(fēng)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
我家的家風(fēng)的作文 篇1
與別人家的家風(fēng)不同，我家的家風(fēng)就是兩個字——謙讓。今天，我就和大家談一談我家是怎樣謙讓的。
我家吃飯很有秩序，長輩們先坐下，小孩才能坐下。因為這樣能顯得家里很和諧。晚輩給長輩敬酒干杯時，晚輩的杯一定要低于長輩的酒杯，如果不低下，就表示晚輩比長輩高上一等，就是對家里的長輩的大不敬。在要吃飯時，要讓比自己大的人先吃，這樣能充分體現(xiàn)出對家里的'長輩的謙讓與孝順。
在坐車時也同樣，上車時如果座位不夠，一定要讓長輩先坐下。如果座位夠的話，先讓長輩坐下，自己再坐。如果從車下來了一位老人，那么晚輩要站起來，把座位讓給老人，如果此時又來了一位老人，那么帶著自己去坐車的長輩也要把座位讓出來給別人。
在倒水方面也一樣，先給長輩倒，小孩如果自己能倒就自己倒，如果自己不能到，那要等先給長輩倒完，再給自己倒。
這就是我的一個謙讓的家風(fēng)。
我家的家風(fēng)的作文 篇2
好家規(guī)早就好家風(fēng)，好家風(fēng)造就好家庭。每個家都有家風(fēng)家規(guī)，它可以引領(lǐng)全家的成員積極向上，健康成長。
家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般是一家必不可分的成分。我們家也有家風(fēng)，它就是如何做人。做人就要做到善良，有一句話叫做“害人之心不可有，防人之心不可無�！倍壹业拈L輩也這樣教育我。一個小小的舉動就有可能傷害到一個人，父母的一些舉動，總能影響到孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)就是從中養(yǎng)起來的。我從一些事情中明白到：“做人還要做到言而有信，誠實守時�！泵看闻c別人約定出行時間，應(yīng)該自己早到幾分鐘，不應(yīng)該讓對方等。
在行為上，爸爸媽媽從小就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順。他們是這樣教育我，也是這樣做的`。
……
其實，我家的家風(fēng)歸結(jié)起來就是：孝敬父母，誠實守信，善良……
俗話說：“家與萬事興”，相互體諒，相互信任，相互寬容，相互理解是前提，在這些基礎(chǔ)上的家庭才是幸福的�？傊�，無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后自己對教育的回饋，我們要世代相傳，引導(dǎo)給予孩子好的傳統(tǒng)教育，把好的家風(fēng)輸送給自己的孩子——我們的祖國的花朵。
我家的家風(fēng)的作文 篇3
幾乎每個家庭都會有或多或少的家訓(xùn)，一代又一代的傳承形成了各自獨特的家風(fēng)。或許是善良，或許是誠信，或許是追求，或許是敬業(yè)，我的家庭也不例外，我的家風(fēng)是執(zhí)著。
我家的人對待事情總是很執(zhí)著，總是不服輸?shù)�。我也是這樣。
記得有一次，我學(xué)校里組織了踢毽子大賽，比比看誰踢得多，我當時只能踢一個，全班中只有我一個人踢得最少，我哭了，那天晚上，我不斷地踢，漸漸的，我可以踢兩個了，那天晚上，我就這樣一直一直的踢，第二天，我還是這樣踢，終于我成為了我們班里踢得最多的人，是這種執(zhí)著的精神，使我取得了成功。
同時，我對知識也是很執(zhí)著。不會的知識，不學(xué)會就永不罷休；老師講的知識我如果沒聽懂，我會在老師后追著問，直到問明白為止。正是我這種執(zhí)著的精神，讓我獲得了更多的知識，使我學(xué)得更多、更好。
長跑時，我的行為也體現(xiàn)了我家的家風(fēng)執(zhí)著。即使我的`雙腿已是像灌了鉛一樣沉重，我也會堅持跑下去；即使我的體力已經(jīng)透支，已經(jīng)再也沒有力氣去跑步，我也會堅持到最后。正是這種執(zhí)著的精神，使我堅持堅持再堅持……最后取得了成功。
這種家風(fēng)貫穿了我的生活，使我很是受益。我在受益的同時，我也沒有忘記我的職責(zé)，我要將這種家風(fēng)傳承下去，不斷進步。用我的行為，改變其他的人，使這個社會更加美好。
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