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我家的家風的作文

時間:2024-04-27 11:42:09 家風 我要投稿

[熱門]實用的我家的家風的作文10篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我家的家風的作文10篇,希望對大家有所幫助。

[熱門]實用的我家的家風的作文10篇

我家的家風的作文 篇1

  爸爸平時喜歡看新聞,在他的熏陶下,我也養(yǎng)成了看新聞的習慣。馬年春節(jié),中央電視臺新聞頻道推出“家風是什么”欄目。通過觀看這個節(jié)目,讓我知道了什么是家風,也認識了不少優(yōu)良的家風。家風就是尊老愛幼、團結(jié)互助、謙虛禮讓、善解人意等等。你知道籃球明星姚明的家風嗎?他對家風的最深體會是兩個字:誠實,因為他小時候曾因不誠實被家人揍過。那我家有沒有家風,我家的家風是什么?我去問爸爸,爸爸告訴我:“沒有規(guī)矩不成方圓,國有國法,校有校規(guī),我家自然也有家風。我們的家風就是教你好好做人。我想想也對呀,你聽我說說。

  百善孝為先,媽媽在家里總是先照顧爺爺奶奶,比如:先給爺爺奶奶盛飯,買回來好吃的,也是先讓爺爺奶奶嘗嘗。媽媽的做法我看在眼里,記在心中,仿效著去做:有同學中午來家里玩,我會提醒他們:小點聲,別影響了我爺爺奶奶睡午覺。還幫媽媽洗碗、掃地,讓媽媽少干點活兒,多休息一會兒。還有一次,我跟媽媽在公交車上遇見了一位老奶奶,媽媽對我說:“快起來,讓老奶奶坐下!蔽衣犃藡寢尩脑,連忙起身說:“老奶奶您坐下吧!”老奶奶笑呵呵地說:“你真是一個懂事的好孩子!蔽衣犂夏棠踢@樣夸我,心里美滋滋的。媽媽把我叫到一邊告訴我:我們平時要尊敬老人,這是做人的一種美德。

  爸爸教我做一個誠實的人。那是三年級的'事情了,一次單元測試我得了97分,比我們的學習委員還要高2分,心里暗自高興。但轉(zhuǎn)念一想:不對呀,平時都是她比我分數(shù)高,這次怎么會……于是,我檢查了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)老師有道題看錯了。怎么辦,告訴還是不告訴老師?告訴吧,我的分數(shù)就會比學習委員低,這次好不容易高了一次;不告訴吧,心里覺得別扭,很難做出選擇。于是決定回家問問爸爸,回到家后我把事情的經(jīng)過一五一十地說給爸爸。爸爸問我:“你覺得怎樣做是對的?”我說:“應該告訴老師。”“對!要做一個誠實的人”,爸爸對我的回答很滿意。到了學校,我告訴了老師,心里輕松多了。

  在良好家風的熏陶下、在父母的言傳身教和諄諄的教誨中,我逐漸成長為一個孝順、誠實……的孩子。孝順、誠實是我家的“傳家寶”,我一定要傳遞下去。

我家的家風的作文 篇2

  家風家訓,是中國人民的傳統(tǒng),可大家知道什么是家風家訓嗎?讓我來告訴你!家風家訓是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風家訓。顧名思義,家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。

  家庭是圃,孩子是苗。家風如春雨,,家訓是泥土,孩子是幼苗,只有在家風家訓的輔助下,我們才能茁壯成長,成為一個優(yōu)秀的'人。

  我們家也有家風家訓呢!比如,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,尊老愛幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風家訓,就是要做一個誠實認真的好人!

我家的家風的作文 篇3

  “勤儉節(jié)約”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每一個家庭必須繼承和發(fā)揚的家風。從小媽媽就告訴我“勤是聚寶盆,儉是傳家寶”,當時我還小,并沒真正理解媽媽的意思,后來長大了,從生活中感受到什么才是節(jié)儉。

  有一次,媽媽做了我最愛吃的燜米飯,飯桌上那香氣四溢的米飯,真讓我垂涎三尺,我狼吞虎地吃起來,一碗,兩碗,太好吃了!我的小肚腩鼓起來了,就在這時,媽媽皺起了眉頭:“兒子,低頭看看你的桌面,看看你的腳下”。!都是我掉的米粒。“撿起來!”我仔細地撿著,爭取一粒不落,這時我驚呆了,足足一個拳頭那么大的米飯團。媽媽嚴肅地對我說:“你知道《憫農(nóng)》這首詩嗎?每一粒糧食都來之不易,都是農(nóng)民伯伯的血汗呀!”媽媽摸了摸我的頭,接著說:“現(xiàn)在我們的國家,有些地區(qū)剛剛解決了溫飽問題,這一粒米不僅是他們的.血汗,更是他們的生命。 蔽覒M愧的低下了頭,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從那天起,我吃飯再也不掉一粒米。

  現(xiàn)在我們的生活也來越好,水在我眼中,取之不盡用之不竭。可是,我卻從未看到媽媽用干凈的自來水拖地,奇怪地問:“媽媽,你為什么不用干凈的水拖地呢?”媽媽說:“傻寶貝,這不是節(jié)約用水嘛。小到一個人、大到一個國家,要想生存發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約。再說水資源也有用完的時候,不要等地球上只剩最后一滴水,那就是人類的眼淚。”我驚慌了:“媽媽,那我該怎么做呢?”“你先從節(jié)約用水開始,比如洗手后關掉水龍頭,洗菜淘米的水澆花,洗手洗衣的水沖廁所拖地,記住了嗎?”我點頭,明白了媽媽為什么總是用洗衣水拖地了。在家風的熏陶下,我也成了節(jié)儉的人,從不攀比,從不買很多零食,文具夠用就行……

  現(xiàn)在我從書中知道了修身齊家治國都離不開勤儉節(jié)約,諸葛亮把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作“齊家”訓言。我要把節(jié)儉的家風繼承下來!

我家的家風的作文 篇4

  28年來,除極特殊原因,團圓飯幾乎沒有間斷過。不論誰家,夫妻之間一方有事,另一方擔當;兄妹之間一家有事,下一家自然順接。期間也曾有過波折和動搖,那就是有時老爸或老媽有病住進了醫(yī)院,看到這些白天忙于工作,晚間又疲于護理他們的兒女們,著實從心里往外感到不忍。老媽就幾次頗感內(nèi)疚地向我們提出:“以后這頓飯就別吃了,隨便做點什么就行,你們都忙,媳婦、姑爺那面也有老人需要照顧,家里還有孩子,也不容易!眱号畟冎,那是老人們的心思,這把年紀了,又是多病多災,不能給兒女們幫什么忙,但也不愿給他們增添更多的負擔。

  終歸,兒女們沒有聽從老媽的提議,團圓飯照常做著、吃著,每周一次。因為兒女們清楚地知道這團圓飯給年邁多病的爸媽帶來了多少快樂和安慰。

  人們常說:“母親在,家就在”。也就是兩年前的這個時候,86歲的老媽離我們而去。兒女們沒有等到從失去母親的哀苦和悲痛中完全走出來,就張羅著給多年臥床、且88歲高齡的老爸在我和妹妹居住的'小區(qū)中租了套寬敞明亮、帶有電梯的樓房,為的是經(jīng)常能夠用輪椅推他出來遛彎解悶。兄妹們除日常護理爸爸外,周末的這頓團圓飯仍是這一大家人生活中的重要內(nèi)容。盡管老媽不在了,但有老爸在,這個家就在,就不會散。

  也曾有人說:“父母在世,兒女奔著這個家;父母不在了,兒女們想聚也聚不起來了。”我想,盡管我們不愿意看到那一天,但終歸會有那一天,這是自然規(guī)律;但即或是真的到了那一天,我相信兄妹們?nèi)匀粫堰@團圓飯延續(xù)下去,因為這團圓飯緊緊鏈接的還有兄妹之間的親情。

  人生苦短,父母們的今天,想必就是我們的明天。到那時,我們這一代也已成為了老人,兒女們會像我們今天照顧老爸那樣照顧我們么?我想,答案會是肯定的。因為我們昨天和今天身體力行并引領著孩子們?nèi)プ隽,我們盡到了做兒女應盡的責任,我們養(yǎng)成了良好的家風。我們今天對父母的付出,明天會在孩子們那里得到回報的!

我家的家風的作文 篇5

  俗話說:“百善孝為先!蔽业母改敢恢苯逃遥骸耙陨茷楸荆缘路恕薄

  我的爸爸媽媽和爺爺奶奶,他們都有一顆善良的心。他們對每一個人都非常的友好。當親戚朋友遇到困難時他們總是盡自己最大的努力,不辭辛苦的幫助別人;當有人到家里做客時,他們總是拿出家里最好的'東西款待客人。爸爸媽媽教育我:要尊敬長輩,孝順爺爺奶奶,做一個積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我:要體諒爸爸媽媽,做個懂事的乖孩子。

  想想父母在外拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我們過上好日子,能夠有個好的學習壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長。那么我們的孝——是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;是父母累的時候我們一句安慰的話;是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;是讓父母不斷看到我們成績的進步;是我們能夠健康的成長,有一個健康的身體。

  放學回家,我看見奶奶正在吃力的搬東西,便過去幫忙,奶奶向我滿意的笑了一笑,其實啊!老人也需要愛護,晚上,我看見爸爸正在工作,爸爸親切的拍了拍我的肩膀,其實啊!爸爸也需要別人的關心。媽媽給我織了一件毛衣,我高興地穿在身上,連連說:“真好看,真好看,媽媽可真是心靈手巧!媽媽欣慰的笑了,其實!媽媽也需要別人的贊美。

  孝是一種美德,我一定要銘記著我的家風,孝敬父母,尊敬師長,為自己的人生奠定堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

我家的家風的作文 篇6

  記得胡文忠先生是這樣闡述家風的,他說好的家風就是一所學校,我非常贊同這句話所傳達的觀點,因為家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育。父母才是孩子的第一任老師。我家的家風一句話兩句話還真是說不完。

  我的父母親學歷都不是很高,但是在家里,還是挺明主的,爸媽在我的學習上,主張盡力就好,努力了沒有成功,他們是不會批評或責罵的。無怨無悔,認真改過便好。老媽是一個很堅強的人,在我的記憶中,她掉眼淚的次數(shù),幾個手指就能數(shù)得過來,所以,我和姐姐也非常堅強,這點倒是特別感謝老媽的影響,可謂收益終身的品質(zhì)。老爸表面上看起來特別嚴肅,我的小伙伴家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的.典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。們平時在我家玩心里多少都有著害怕他,其實他是個特別有意思的人,只有在大問題上才會顯得特別理智,平時對我們特別幽默。最讓我覺得慶幸的是,也特別開心的事情是,我們家遇到大事情的時候,爸媽總是和我和姐姐商量著,而且很多清路下,我們的意見都會采納,感覺他們不像傳統(tǒng)里的父母一樣刻板專制,這點特別欣慰。我們有時候在一起聊天,因為代溝的問題,他們也主動和我們交流,從我們角度考慮問題。其實,對于這樣的家庭環(huán)境,我是特別喜歡的。

  都說家風影響孩子的心靈,我和老姐現(xiàn)在健健康康的心理和心態(tài),也多虧了這樣的家風,家風通過日常生活影響我們的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。所以,我愛我的家。

我家的家風的作文 篇7

  要說家風,就要從奶奶說起。我奶奶這把年紀了,天天忙個不停。在我們各自外出學習、工作的時候時,她就利用時間,在家里洗洗涮涮的,從沒閑著。每天早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好了早餐,就開始干其他活兒。有一次我目睹到了奶奶早上的一舉一動,她干活的時候動作十分的輕,聲音也十分小,似乎是生怕吵醒我們。我知道,奶奶的身體不是特別的.硬朗。干體力活過了不久,對身體有一定的影響。她為了我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但是她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟,要重復著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精一而再,再而三的拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

  在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態(tài)度,每各月都是他們單位賣東西的第一名。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。

  一次深夜,我不知怎的被驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今天怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛苦的在家做家務,真不愧是我們勤勞的榜樣!

  我在奶奶和媽媽的耳濡目染下,也學會了勤勞。在學校我不僅學習響當當,勞動也不例外。

  一次,語文作業(yè)布置的很少。但要求我們認真完成。只有兩項,一項是常規(guī)作業(yè),另一項是作文。不知為什么,平常不善于寫作文的我這次竟然寫滿了三張稿紙!那次我用了兩個小時寫作文。我們家的家風——勤勞之風,愿它常駐我家。愿那勤勞之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!”

我家的家風的作文 篇8

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓,國有國法,家有家風!蔽壹乙灿屑绎L,就是誠實守信,這也是媽媽常教導我的。不信,你瞧。

  這是晴朗的一天,媽媽準備帶我去奶奶家。我可高興了。因為每次去奶奶家,奶奶都會做一大堆好吃的飯菜來款待我。但正當我們收拾好了準備去奶奶家時,我突然想起昨天還答應一位小伙伴今天來我家玩呢。

  父親見我停住了腳步,奇怪地問:“你怎么不走了?”“爸爸,我昨天和一個伙伴說好了,今天他要來找我玩。”“你不是一直想去奶奶家嗎?改天再讓他來找你玩吧!备赣H說完,拉起我的手就要走。“不行!不行!他來了會撲空的,那多不好。俊蔽疫呎f著,邊把手抽了回來。

  “那……回來你去小珍家解釋一下,表示歉意,明天再讓他來找你玩,好嗎?”媽媽在一旁說。“不,媽媽。如果我忘記了這件事,明天見到他時,可以道歉,可是我并沒有忘記,我不能失信!”

  “我明白了,我們的寶貝兒要做一個城實、守信用的孩子。”媽媽望著我笑了笑說:“那你就留下來吧!”我點了點頭,高興地笑了。

  誠實守信既是社會的優(yōu)良傳統(tǒng),又是一種值得我們學習的精神,更是我家的家風。常言說:對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成。我一定要讓城實守信成為我人生的`標桿,把它牢記在心間。

我家的家風的作文 篇9

  提起家風,就好像是樹上的葉子,每枚的紋路都各不相同。常言道“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我家也不例外。

  我生長在一個勤勞、樸實、善良、和睦的農(nóng)民家庭。爺爺奶奶靠種地為生,爸爸媽媽以打工為業(yè)。經(jīng)過他們共同奮斗,為我創(chuàng)造了一個和城里孩子一樣的富足生活,享受和他們同等良好的教育,家長為的是要把我培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

  他們不僅在學習上嚴格地要求我,生活中也管得很嚴。記得有一次我剩飯了,爺爺就給我講《鋤禾日當午》的故事,從那以后,我再也沒剩過飯。在一次與同學產(chǎn)生矛盾時,爸爸因勢利導地教育我為人要謙和,講義氣,遇事要大度,不要斤斤計較。當我得理不饒人時,奶奶也不失時機地教育我,苦口婆心地告訴我:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!奶奶還常說“吃虧就是!。媽媽更不慣著我,從小就教育我自己的事情要自己做,比如洗襪子、紅領巾,整理書桌書包等……

  我以后要向爸爸媽媽學習,做一個孝敬老人,有責任心的人,更要做一個對社會有用的人。

  以上這些都是我們家的.傳統(tǒng)、家風,我們家的家風將由我發(fā)揚與傳承!

我家的家風的作文 篇10

  昨天,我在電視上新學習了一個新詞叫“家風”,電視上說每家都有自己的家風。于是我趕緊去問問媽媽“我們的家風是什么?”媽媽和藹的面孔立馬變得嚴肅起來說道“家風要由自己觀察和對家人的了解才能發(fā)現(xiàn)的!蔽衣犃藡寢尩脑捔⒓慈ビ^察家里的人。

  首先我先觀察爸爸,爸爸是一個土生土長的`農(nóng)村人,他有農(nóng)村人的善良、樸實等品質(zhì)。爸爸愛和鄰居們聊天,更愛幫助鄰居。有一天鄰居的門壞了,他二話不說立馬幫鄰居修好了,這是淳樸的熱心。

  接下來到我的媽媽,我的媽媽是一個和藹的人,她十分注重家庭和諧。如果有人不愉快了,媽媽就會讓兩人互相謙讓;她還會給我講一些做人的大道理,讓我知道做人要誠實、守信、孝順懂禮貌。

  我從這些事情總結(jié)出來了我家的家風就是:誠實守信、孝順父母、懂禮貌。

  希望家家戶戶都要牢記“家風”要學習“家風”的品質(zhì)。

  指導老師:郭信嵐、甘鳳嬌

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