家風(fēng)作文8篇[集合]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的家風(fēng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
每一個(gè)家都有家風(fēng),我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧,我家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。
有一天早上我正在家里看電視,喝完了一瓶礦泉水之后我打算扔掉它,媽媽趕緊攔住了我:“兒子,這個(gè)礦泉瓶先別扔掉,媽媽有用。”我好奇地問(wèn):“礦泉水瓶有什么用呢?”媽媽說(shuō):“這個(gè)暫時(shí)保密!蔽倚南耄簨寢尩暮J里到底賣的什么藥呢?
到了夏天,有一天媽媽把我?guī)У搅撕笤,指著她的花圃,笑著?duì)我說(shuō):“你瞧那些就是你喝的礦泉水瓶子!毖,這些瓶子竟然被細(xì)心的媽媽剪切均勻了,又沿著花圃有序地插在了地上,就像一個(gè)排水管,它們組成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的通道。“它們用什么作用嗎?”媽媽神秘地說(shuō):“等到下雨的時(shí)候你就知道了。”
下雨的那天,我靜靜的等待著奇跡的發(fā)生。我想這么大的'雨,會(huì)不會(huì)把花兒給沖倒了?我飛奔到花圃那邊,可是雨水卻順著媽媽的塑料排水管流了出來(lái),就像一對(duì)對(duì)小列兵,吹著響亮的小喇叭。我連連稱贊媽媽的別具匠心。
現(xiàn)在我再也沒(méi)有扔掉一個(gè)塑料瓶,我也把它們慢慢地?cái)起來(lái),也像媽媽一樣,做一個(gè)小小的發(fā)明家。
家風(fēng)作文 篇2
家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。
以家風(fēng)為話題的作文以家風(fēng)為話題的作文
在美國(guó),一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說(shuō): “我的'好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹(shù)了。”這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治華盛頓,也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
在我家,父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)娜,這句話深深在我心里,可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天,一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著遙控板,另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來(lái)。在吃晚飯的我,雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心,反復(fù)地問(wèn)我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽,爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上,大聲喊道:“馬上把項(xiàng)鏈拿來(lái)!”我被爸爸的怒吼嚇哭了,連忙跑進(jìn)家里拿了出來(lái)。媽媽拿過(guò)項(xiàng)鏈,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會(huì)擔(dān)心,要設(shè)身處地的為別人想一想!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對(duì)我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
家風(fēng)作文 篇3
“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們經(jīng)常說(shuō)的一句話。但如果有人問(wèn):“什么是家風(fēng)?你家的家風(fēng)是什么?”很多人都會(huì)無(wú)語(yǔ)。今天,我來(lái)告訴大家,什么是家風(fēng)。
家風(fēng),就是家規(guī),也是門風(fēng)。它包含著家教。它指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng),也即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值準(zhǔn)則。家風(fēng),是每個(gè)人成長(zhǎng)的精神足印。
在生活中,有這樣的現(xiàn)象:有一個(gè)家庭,家庭成員一個(gè)比一個(gè)有出息;但有另一個(gè)家庭,家庭成員卻一個(gè)比一個(gè)沒(méi)出息。這個(gè)現(xiàn)象,讓我們看出來(lái)了這兩個(gè)家庭家風(fēng)的區(qū)別。家風(fēng)越好,思想品德和名聲也就越來(lái)越好,子孫后代也會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀;但家風(fēng)越敗壞,思想品德和名聲也就越來(lái)越臭,子孫后代也會(huì)越來(lái)越失敗,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。因此,家風(fēng)極其重要。
國(guó)的.開(kāi)國(guó)元?jiǎng)淄,他共養(yǎng)育了九個(gè)子女,其四子劉源現(xiàn)在是解放軍高級(jí)將領(lǐng),36歲就擔(dān)任河南省的副省長(zhǎng),是當(dāng)時(shí)最年輕的副省級(jí)干部。做官在很多人看來(lái)說(shuō)明不了什么,因?yàn)樗羌t色后代,仗著父親的影響。但是,學(xué)習(xí)呢?的五女劉瀟瀟,是在1979年以北京市單科第一總分第二的優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)北京大學(xué)的,做官受父親的影響,難道高考也是受影響的嗎?這足以說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題——家風(fēng)。
家風(fēng)其實(shí)是一個(gè)很嚴(yán)肅的話題,我們要慎重對(duì)待之。就像經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)某人沒(méi)教養(yǎng),那是對(duì)其家風(fēng)的譴責(zé),對(duì)其父母的侮辱。也想經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)某人名氣大,還有教養(yǎng),那卻是對(duì)其家風(fēng)的贊揚(yáng)!
我的家風(fēng)是“誠(chéng)信”。家人們告訴我:“內(nèi)不欺己,外不欺人!”。我一直牢記著這句話。
最后,我來(lái)告訴大家,家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!那么,現(xiàn)在就從我做起,立一個(gè)好的家風(fēng),認(rèn)真銘記,認(rèn)真遵守,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
家風(fēng)作文 篇4
家風(fēng)——一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我,使我忍俊不禁覺(jué)得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)”衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,是哪些好家風(fēng)改變了我呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
俗話說(shuō)“父愛(ài)是船,母愛(ài)是帆。”父愛(ài)破著浪前行,母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險(xiǎn)。”誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的'雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,(.)讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)作文 篇5
世界之所以美麗,或許在于每個(gè)家庭都在傳承屬于自己不同的精彩。我家的精彩在于幽幽書香。
在我上幼兒園時(shí),媽媽給我買了一大堆的繪本讀物,這些書至今珍藏在我的書柜中。媽媽時(shí)常在我睡前從書架中選取幾本書朗讀給我聽(tīng),雖然那時(shí)我只是覺(jué)得非常有趣,并不知曉書中的深義,但是那一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的故事形象卻深深地銘刻在了我的心中,如與眾不同、具有冒險(xiǎn)精神的卡梅拉;聰明過(guò)人、淘氣頑皮的一休哥;還有《窗邊的小豆豆》,讓我明白了什么是山的.味道和海的味道。爸爸總是給我講西游記,講孫悟空大鬧天宮,講得眉飛色舞。爸爸媽媽的陪伴讓閱讀的種子在我幼小的心中萌發(fā)。
上了小學(xué),我們家的書柜由一個(gè)變成了兩個(gè),書堆得越來(lái)越多。每到六一節(jié)或者我的生日,媽媽都會(huì)送我一套精美的書,有的封面樸實(shí)無(wú)華,但卻散發(fā)著淡淡的墨香;有的精美絕倫,讓我看著就愛(ài)不釋手。我讀書的種類也從繪本慢慢變成了小說(shuō)、漫畫。而媽媽似乎更喜歡有聲讀物。有一次,我在床上翻滾玩耍,媽媽在客廳靜靜地聆聽(tīng)《蔣勛細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》,我聽(tīng)著聽(tīng)著,似乎也被帶入了大觀園那個(gè)青春樂(lè)園,看到了弱不禁風(fēng)的林妹妹,特立獨(dú)行的賈寶玉還有精明潑辣的王熙鳳。我聽(tīng)得如癡如醉,而媽媽似乎也沉浸在蔣勛的娓娓道來(lái)中。那一刻,便是我家最美的風(fēng)景。
今年暑假,我迷上了哈利波特,我在魔法的世界里無(wú)法自拔,直到有一天,媽媽給了我兩套金庸的武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》和《神雕俠侶》,我便深深地陷入了故事情節(jié)里。有時(shí)候一看就是一個(gè)時(shí)辰。媽媽從不規(guī)定我哪些書能看,哪些書不能看。她說(shuō),任何書都是有生命力的,都能和我對(duì)話。在和郭靖、楊過(guò)的對(duì)話中,我明白了“俠之大者,為國(guó)為民”的愛(ài)國(guó)情懷。
閱讀使人謙遜溫和,使人聰慧明智。最美的家風(fēng)是閱讀,愿幽幽書香永遠(yuǎn)縈繞在我家!
家風(fēng)作文 篇6
家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)形的概念和資產(chǎn),卻家讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)。所以我們要讓好的家風(fēng)延續(xù),讓我們的孩子得到更好熏陶。 一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正,首先是要注重以德立家、以德治家。
以德立家,第一重要的是一家之長(zhǎng)在道德方面的表率作用和開(kāi)創(chuàng)作用。愛(ài)德華家族為什么能英才輩出?那是因?yàn)榈谝淮鷲?ài)德華德高行潔,為他的后代樹(shù)立起了一座崇高的道德燈塔。他的道德光芒,長(zhǎng)久地指引著后代們踏上成人成才的正道。我國(guó)清代著名的民族英雄林則徐,他挺身捍衛(wèi)國(guó)家民族利益的壯烈行為和“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)情懷,為后輩樹(shù)立起一座偉大的道德豐碑,受其德恩澤被,其子孫至今已傳至九代,代代都有卓有建樹(shù)的政治家和科學(xué)家。所以,一家之長(zhǎng)一定要端莊自己的言行,因?yàn)槟鞘前駱拥牧α俊<彝テ渌蓡T也要規(guī)范自己的行為,因?yàn)檎娴模菚?huì)在家庭內(nèi)交相輝映,而負(fù)面的呢,那就會(huì)發(fā)生交叉感染。鑒于此,司馬光在《溫公家范》中諄諄告誡,長(zhǎng)輩們一定要“以德業(yè)遺子孫”。
“以德立家”還要重視家庭道德體系的建設(shè)。許多保有優(yōu)良家風(fēng)的家族,都制定了有很強(qiáng)約束力的“家規(guī)”、“家訓(xùn)”“家約”、“家儀”、“家誡”、“家范”、“家勸”、“家語(yǔ)”、“家矩”、“家誥”等等,為家族制定了系統(tǒng)的家族道德規(guī)范。
中國(guó)人與西方人在價(jià)值觀上有很明顯的差異。西方人以個(gè)人為本位,而中國(guó)人則以家庭為本位。家是中國(guó)人安身立命的根據(jù)地。他給家庭成員帶來(lái)了居家的溫馨、祥和、安全、撫慰和支撐,也帶來(lái)了保家的責(zé)任和使命,甚至還帶來(lái)了興家的動(dòng)力和勇氣。家不僅對(duì)每個(gè)成員有濃厚的親和力和吸引力,而且還有強(qiáng)大的影響力和約束力。所以從古以來(lái),中國(guó)就格外重視家規(guī)、家訓(xùn)等家族道德體系的建設(shè)。這種道德體系不僅有神圣的權(quán)威性,而且有強(qiáng)大的說(shuō)服力和威懾力。我粗略地統(tǒng)計(jì)了一下,從公元550年的北齊開(kāi)始,到1949年的民國(guó)為止,這一千四百年間,中國(guó)總共出版的.有關(guān)家訓(xùn)的專著,約有一百二十二部?梢哉f(shuō)舉世無(wú)雙。其中有被譽(yù)為“古今家訓(xùn)之祖”的北齊顏之推的《顏氏家訓(xùn)》,有北宋司馬光的《溫公家范》,有明朝吳麟征的《家誡要言》,清朝朱柏廬的《治家格言》。
我們要怎么把我們良好的品德告訴教育孩子呢。
首先我們要自己先做正,因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的第一老師,孩子的好多品格,不管好的還是壞的都是從家長(zhǎng)身上先學(xué)到的。
做人還要守時(shí),雖然我的父母沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
做人要本本分分做人,踏踏實(shí)實(shí)做人。在我的父母的工作中,我看到我的母親60多歲了,還工作在工作一線,為病人解除痛苦,一忙就是忙一天,細(xì)心認(rèn)真的對(duì)待每一位病人。在母親的工作中和生活中,我學(xué)到了做事情要對(duì)得起自己的工作,對(duì)得起自己的良心,所以要本本分分做人,踏踏實(shí)實(shí)做人,工作中、生活中也是這樣要求自己,做一個(gè)善良的人,一個(gè)純粹的人,才能贏得別人的尊重。
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!所以我要這樣教育我的孩子,讓她延續(xù)我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇7
多年來(lái),我一直銘記。它如一根釘,深深地釘入我心;它如一個(gè)影子,緊緊的跟隨著我;它如一個(gè)疤,永遠(yuǎn)的長(zhǎng)在腦中。那一次,父親的'眼睛由于撞擊而青,而紫,而模糊看不清事物。雖然他不說(shuō)有多痛,雖不表露出一絲難熬,但看他的樣子,就知道很難受。多次在屋中無(wú)人之時(shí),我曾多次聽(tīng)到悄悄呻吟,鼻子一酸,帶著“堅(jiān)強(qiáng)”的這兩個(gè)字的淚花深深地滴進(jìn)心中。從此我便一刻不忘,堅(jiān)強(qiáng)就是對(duì)我非言傳而身教的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇8
“家風(fēng)”指的是一個(gè)家庭的風(fēng)俗、風(fēng)尚、習(xí)慣等等。家風(fēng)也有很多種,有“勤奮型”的、“好學(xué)型”的、“快樂(lè)型”的……而我的家風(fēng)則是“好學(xué)型”的。
今天,我剛放學(xué)回家,就看見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上,津津有味的看著一本厚厚的書。我走近一看,原來(lái)是《育兒一本通》。自從弟弟誕生到這個(gè)世界后,她每天要給弟弟換尿布、哄弟弟、喂奶、喝水、吃水果、換衣服……以前她撫育我時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)根本不夠用。今天買了這本書,又開(kāi)始“充電”了。媽媽讀得入了迷,連我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我悄聲無(wú)息的走進(jìn)房,準(zhǔn)備寫作業(yè)。
我剛走進(jìn)書房,一個(gè)人又映入我的'眼簾,他就是爸爸。只見(jiàn)爸爸正目不轉(zhuǎn)睛地看著電腦屏幕,鼠標(biāo)快速地滑動(dòng)著,不時(shí)地按一下。鼠標(biāo)的滑動(dòng)聲和按鍵聲匯成了一部?jī)?yōu)美的交響曲。我看了看,原來(lái)是一個(gè)關(guān)于理財(cái)方面的文章。以前爸爸不會(huì)理財(cái),一旦拿到工資就亂花,經(jīng)常使得我們家面臨著嚴(yán)重的“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”,F(xiàn)在,他拿到工資,總要抽出一部分存入銀行,然后用錢盡量少一些,能省下來(lái)的盡量省下來(lái),到了月底再將余下的錢存進(jìn)銀行。自從老爸學(xué)了有關(guān)的理財(cái)知識(shí)后,家里的積蓄漸漸多了起來(lái),生活漸漸好了起來(lái),我們向小康生活又邁進(jìn)了一大步!
我走進(jìn)臥室,卻發(fā)現(xiàn)爺爺也在里面。只見(jiàn)他坐在板凳上,聚精會(huì)神地看著一本書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這雖然是兒童看的一本書,但對(duì)于一個(gè)很有童心、想要探索科學(xué)奧秘的老年人來(lái)說(shuō),這絲毫無(wú)法影響他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。
我緩緩地、輕輕地走出臥室,坐在餐廳的椅子上,也捧起一本書讀了起來(lái)……
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