[經(jīng)典]家風作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的家風作文，歡迎大家分享。

家風作文1

　　家風是什么？對于這個問題一直以來我不是很明白。最近在新聞聯(lián)播中看了記者叔叔，阿姨們在全國各地的采訪，我才漸漸知道了什么是家風。它就是一個家庭多年形成的傳統(tǒng)風氣，風格。反映出這一家庭的生活方式跟生活態(tài)度。

　　我家的家風是什么？首先一條就是“孝”。百善孝為先。中國人最講究的就是孝道。在我們家每次吃飯，長輩沒有動筷子，小輩就不能先開始吃。遇到好吃的菜肴，我總是先給爺爺奶奶夾菜，然后再給爸爸媽媽夾菜，最后我才吃。每次在飯桌上看到他們笑容滿面，全家人在一起其樂融融的樣子，我的心里就像吃了蜜棗一樣甜。雖然這只是一件不起眼小事，但窺一斑而知全貌。在我的'家里無處不體現(xiàn)出“孝”的存在。

　　我家家風第二條就是講誠信，不撒謊。有一次，我考試沒有考好，害怕爸爸媽媽教訓我，回到家就沒有把試卷交給媽媽看，撒謊說考卷沒有發(fā)。事后媽媽知道了真實情況，首先并沒有因為考試批評我，而是先對我的撒謊行為給予了嚴厲的批評。教導我做人的根本就是誠信�！叭藷o信則不立”。無論遇到任何事情，都要誠實守信。通過這件事，我受益匪淺，現(xiàn)在我的座右銘就是誠實守信。

　　家風就像是太陽，空氣跟水一樣，時時刻刻照耀著我，包裹著我，滋潤著我，伴隨著我。使我能夠漸漸長成參天大樹。

家風作文2

　　最近中央電視臺采訪路人家風是什么？采訪了有老年人、年輕人和中年人都來說一說他們的家風，年輕人說家風就是：做一些助人為樂的事，對長輩要有孝心和愛心，不做坑爹的事；老年人說家風是：尊老愛幼，艱苦樸素，孝敬父母。

　　看到這么多人的家風，我就問問爺爺，我們家的家風是什么？爺爺笑了笑，用老家的口音說：你太爺是做賣布生意的，他告訴我們做生意要誠實守信，做人要踏踏實實，這就是我們家的家風。我聽了這么多人的家風，我似乎也明白了家風的道理：家風就是一個家族代代流傳下來的`美德，作為我們青少年要把家風牢牢的記在心里，讓我們每個人的家風都發(fā)揮出來，使我們的社會變得更加的美好。

家風作文3

　　家風是指家庭或家族的傳統(tǒng)風尚與作風。

　　我們家是教育世家，到我阿姨這一輩已經(jīng)是第六代教師了。長輩經(jīng)常告訴我們：“上要尊老，下要愛幼，用感恩的心去感受一切，讓家庭上下和睦。言必誠信，行必中正。”等等等等。其中“誠信”是我們家風之一。長輩們經(jīng)常跟我們講起當年關于誠信的故事來……

　　我們也很喜歡聽祖輩父輩們當年的.故事了。因為父母的故事里包括了他們的喜怒哀樂，有時覺得有趣，有時又覺得傷感。“誠信”二字隨之也深深地印在了我們的心中。我又聯(lián)想起了一件自己關于誠信的事情：

　　有一天我向何如借了一支筆，那是一支筆蓋上鑲著鉆石的水晶筆。我十分的喜歡，慢慢地心里就有了占為己有的念頭�？蛇@是何如的，我不可以那么做呀。怎么辦？怎么辦？突然一個主意冒了出來，我就說我把筆弄丟了，找不回來了！這真是一個好辦法，我心里暗暗竊喜。于是我馬上與何如說了這支筆被我弄丟的事情。何如十分傷心地說：“這是我最喜歡的筆！”我看著十分心疼卻又十分開心，因為何如相信了！我就一直將這支筆藏在兜里。

　　一天，我與媽媽聊天中無意說起這件事情，媽媽嚴肅地批評了我，問我水晶筆還在不在，我輕聲回答：“在”。于是媽媽讓我馬上把筆還給何如，并向何如道歉，希望能得到她的原諒！第二天一早我就將水晶筆還給了何如，并向她道了歉。何如原諒了我，還將水晶筆當禮物送給了我，我太高興了！回家我告訴了媽媽，媽媽也替我開心！

　　“父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校！”誠信是生活中不可缺少的品格！缺了誠信，就缺了信任，缺了信任，人與人之間就疏遠了！我以后一定得做一個誠信的人。

家風作文4

　　“校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風是什么？家教是什么？”這些問題，同學們就會傻眼了。

　　我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一向告誡我：百善孝為先！家風是一條就應牢記的座右銘。有了它，我們才能夠在社會上立足，才能讓自我走的更遠！銘記家風，為自我的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

　　記得在小的時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時光回家，玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對我很認真地說：“我們是怎樣規(guī)定的時光，為什么每次都不遵守規(guī)定，這么晚才回來。此刻我們就規(guī)定，同樣的錯誤不能夠犯三次，同意嗎？”我點了點頭，并向媽媽保證下一次必須遵守規(guī)定，按時回家。

　　好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的時光，我同意了。我們玩兒得十分開心，她的`媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的理解了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經(jīng)超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我明白自我的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負擔。暗下決心，絕不再犯。

　　此刻我最后明白了“家風、家訓、家教”是什么�！凹绎L”是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓”，那么就會把后代寵壞，只有讓他（她）知錯就改，然后再慢慢教育（她）。我想這就是“家風、家訓、家教”吧！

家風作文5

　　想知道我家的家風是什么嗎？跟我來！

　　家風一：“書本愛好者”。說起看書，就算我和我媽媽最愛看書了，由于我媽媽最愛看書，于是她愛看書的基因遺傳給了我，因此我們母子倆便與書結下了不解之緣。媽媽經(jīng)常給我買書，我也經(jīng)常帶書到學校來看。我?guī)У臅�已�?jīng)填滿了我們班“最美圖書角”的一半了。所以書本愛好者非我和媽媽莫屬。

　　家風二：“禁煙酒主義者”�？吹竭@兒，你以為禁煙酒者是我媽媽吧！錯，大錯特錯！是我爸。我爸爸從不抽煙喝酒。即使是縫年過節(jié)吃酒席，他也禁而遠之。就算有親戚朋友塞給他，他也會婉言謝絕。他常對我們說；“煙傷肺，酒傷肝，染上它，壽命短一半�！蔽议L大了也要像他一樣。

　　家風三：“睡前教育者”。每次睡覺前，媽媽總給我們講一些意味深長的道理。媽媽說吃飯不言，睡覺不語。我也總是把這些道理記下來。所以睡前教育者是我媽媽啦！

　　這就是我家的`家風，你家的呢？

家風作文6

　　家風，塑造孩子的無形力量

　　家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。 著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

　　家風是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記。

　　家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的'教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。可以說，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。

　　那么我們應該怎樣為孩子打造一個良好的成長空間呢？

　　高尚的精神情趣

　　父母要追求高尚的精神情趣，帶頭把家里的精神生活搞得充實、高雅、豐富，防止精神污染。有些父母讓低級趣味充斥家庭，對孩子的影響極壞，比如抽煙、喝酒、.....

　　父母可以用看書，賞花，聽音樂等好的習慣來影響孩子，孩子身臨其中，也必然受到審美情趣的熏陶。 濃厚的學習氣氛

　　“文風”是家風中的重要一種，是培養(yǎng)孩子性情的、熏陶孩子素養(yǎng)的重要方面。熱愛學習、崇尚知識，讓家庭充滿學習氛圍，這是一種智的追求。孩子在這種環(huán)境的影響下，久而久之，也會變成知書達理的“紳士”或“淑女”。 信息時代要求我們建立學習型家庭。無論父母做什么工作，都應該熱愛學習，崇尚知識，讓家庭充滿學習氣氛。

　　有個孩子作文比賽得了第一名，人們以為他當編輯的父母一定為他修改過作文，做過指導�？墒且涣私猓�父母根本就沒給他“吃小灶”：“我每天忙得不亦樂乎，哪有時間輔導他呀！”那么，秘密在哪兒呢？還是氛圍——每天媽媽伏案改稿，爸爸埋頭寫作，家里來了客人，談論的也都是如何修改文章，論“結構”，談“中心”，家庭中的這種“文風”熏陶著孩子，久而久之，孩子也就喜歡上了寫作文。 和諧的家庭關系

　　良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕，甚至會影響到學習成績。

　　為了給孩子的成長創(chuàng)造一個良好環(huán)境，家庭成員之間應該和睦相處，互相關心，互相愛護。父母對孩子也要民主，主動傾聽他的意見、平等協(xié)商。家庭成員間都應注意情感的投入，這是一種心語心的交互，“愛要說，愛要做！”彼此給予溫暖、給予關懷。為了孩子，一定要加強家庭成員之間的團結，給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境。

　　如果父母不注意家庭中人際關系的建設，不注意情感投入，夫妻爭吵甚至動手，孩子就會在爭斗的環(huán)境中形成野蠻的行為。一個留級生說：“我沒法不留級，我在家沒法學習。爸爸媽媽整天吵架，不是砸玻璃就是摔東西，有時媽媽幾天不回家，爸爸就拿我撒氣，有時我看到爸爸坐在墻角抽煙，一抽就是幾個鐘頭，我心里也煩極了，哪有心思學習呀�！贝蠹蚁胂耄�這樣的家庭關系怎能培養(yǎng)出有教養(yǎng)的文明人。 另外，家庭中不能沒有歌聲和笑聲。

　　要讓孩子的生活充實，家庭中必須有健康的精神生活。人們需要物質生活，同時也需要精神生活；需要學習、工作，也需要游戲、休息；需要嚴肅，也需要活潑、幽默。家庭氣氛過于沉悶，不利于孩子良好性格的形成。

　　有些父母擔心與孩子嬉笑打鬧有失“家長威嚴”。其實這種想法根本事無稽之談，與孩子在一起歡樂地游戲，有助于調節(jié)兩代人的感情，孩子和你親近了，反而會聽你的話。父母如果總繃著臉，孩子反而會敬而遠之�？傊�，要使家庭充滿歡樂情趣，才能使孩子、大人的情緒得到調節(jié)，體會到天倫之樂，提高家庭的凝聚力，從而形成綜合的家庭教育力量，推動孩子健康快樂地成長。

家風作文7

　　俗話說，有好家風就有好家庭。 來看看我家的家風吧。

　　我的爸爸聰明，善良，勇敢，有愛心。家里的電視壞了，“啪，啪！”又能看啦！自行車壞了，“嘎吱，嘎吱！”又能開啦！木椅斷了，“吱嘎！”又能坐啦！……瞧，我爸爸是不是很厲害呢？不止如此，我爸爸還是個“設計師”。家里哪兒不好看，就哪天有空哪天重新裝修。

　　我的媽媽助人為樂，幽默，高大。我媽媽在外面玩時，看到別人需要幫忙，只要是自己能做的就一定會做，絕不拒絕！

　　我的妹妹可愛，謙虛，調皮。班里的跑步就數(shù)她第一，沒人敢跟她比。我的爸爸為此感到自豪。她的學習并沒有為此耽誤。

　　我滑稽，愛做手工，愛為自己找麻煩，腦袋里的奇思妙想來之不斷。我總是控制不住自己的手，巴不得立馬把作業(yè)變沒，然后去制作自己的新創(chuàng)意。

　　而我家的家風并不是這些，是那顆善良，勇敢，堅強，不屈不撓的永恒的心！爸爸是我們家的`頂梁柱，媽媽是我們家的榜樣，我和妹妹卻是家里的希望和那顆心！

　　外面的天空很湛藍，白云很輕柔。在“這種家風”中，有誰的家是不溫暖的？我相信，每個人的家風都不是千篇一律，但有一點相同，都要有一顆善良的心！

家風作文8

　　我們家是個普通的家庭，有歡樂，也有憂愁和爭吵，但更多地還是歡樂。

　　我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。媽媽平時經(jīng)常教育我待人要有禮貌，有一次，我家來了一位阿姨，我首先問候：“阿姨好。”請阿姨坐下，給阿姨沏了一杯茶，并熱情地說：“阿姨請喝茶，”阿姨說：“小羽真是個有禮貌的孩子�！蔽椅⑿Φ卣f：“阿姨，這是我應該做的�！眿寢屧谂赃呅χ�說：“小羽從小就非常懂禮貌�！�

　　我家的家風除了有禮貌待人，還有勤儉節(jié)約，我們?nèi)�家一直都很�?jié)約，破了小洞的'襪子，補補能繼續(xù)穿。洗衣機洗了之后的水用來拖地、沖馬桶。淘米的水能用來澆花，過期的牛奶能用來洗手。這些小事都體現(xiàn)著我們家勤儉節(jié)約的好家風。

　　記得有一次，我放學回家，我的腳感覺怪怪的，我脫下鞋子，不看不知道，一看嚇一跳啊。原來我的襪子破了，媽媽過來問我怎么回事？我把事情一五一十地告訴媽媽，媽媽說：“襪子破了，補一下就能穿了，”我同意媽媽的說法。于是我和媽媽便開始縫起襪子來………

　　良好的家風幫助我快樂的成長，讓我懂得做人的道理。

家風作文9

　　岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風；林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認為“賢而多財，則損其志；愚而多財，則增其過�！背缟小皟�”為林家之家風；曾國藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風也······古代大家族里幾乎都有自己的家風家規(guī)，而到當代我們的家庭中很少有什么家風家規(guī)了，這次學校組織大家進行“曬家風”征文比賽可難壞了我，我們家的家風是什么呢？

　　“多讀書才會有知識，有了知識才會有眼界！”這是姥爺常常用來教育媽媽她們姐妹幾個的話。姥爺是一位小學教師，所以他十分重視學習。媽媽她們小時候住在一個很偏遠的小山溝里，當?shù)氐娜烁�本不重視讀書，和媽媽同級的孩子里小學畢業(yè)時就只剩下三個人，因為讀中學要住宿的原因最后上中學就只有媽媽一個人了。每個星期一姥爺要起大早走一個多小時的山路把媽媽送到汽車站，周六的時候還要到汽車站去接媽媽回家。媽媽常說她之所以能夠堅持讀書都是因為姥爺?shù)闹С郑�不然的話她也一定和兒時的伙伴們一樣在山溝里種地呢！

　　知識改變命運，在媽媽的身上得到了體現(xiàn)。在姥爺?shù)恼�確引導下，媽媽意識到了知識的重要性并且養(yǎng)成了勤學好讀的好習慣。在我的記憶里，媽媽總是不停地學習參加各種考試，沒有事兒的時候她總是書不離手，后來不知不覺中她的這種習慣也影響了我。

　　在我還是個小孩子的時候，爸爸媽媽就給我買了很多的故事書，每晚睡覺之前，他們就開始給我講故事，講的次數(shù)多了，我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲鴱念^背到尾。家里一來客人我就會自己拿著故事書給他們講故事，其實我的'書拿的都是倒著的，鬧了很多的笑話。

　　慢慢的我長大了，開始自己認字了。于是我就學著媽媽的樣子有事沒事的總是拿著一本書在看。剛開始的時候我讀得都是有拼音的小故事，隨著我識字量的增加，我可以自己讀很多書了，不認識的字可以查字典。經(jīng)常吸引我的是故事中各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚，夜不能寐�！白x書破萬卷，下筆如有神”這是唐代大詩人杜甫的名句。讀書對我的幫助也很大，雖然我沒有下筆如有神，但是每次作文課，平時從書里積累的詞句就會像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒少得到老師的夸獎。

　　“學而不思則罔，思而不學則殆”這是來自《論語》中的名言警句，還有很多古代的成語故事，例如：囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學好讀的故事，也足以說明讀書的重要性。家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。

　　同學們，你知道我們家的家風是什么嗎？

家風作文10

　　在新年里，讓我認識了一個新詞，叫“家風”。

　　最近我在電視節(jié)目里看到一個有趣的話題：“家風是什么？”讓我展開了思考，看到新聞里被采訪的叔叔和阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己好的家風的基礎上認識別人家中的優(yōu)良美德。”通過觀看這節(jié)目，讓我知道了什么是“家風”，也認識了不少優(yōu)良的家風。例如：做善事、不求回報：忠實守信等。

　　我認為的家風就是通過一些小小的舉動創(chuàng)美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有國，心中有家的美好品德。下面，我跟大家來聊聊我們家的家風吧！我們家的每個人做事都勤勤懇懇，任勞任怨，都有一顆積極向上陽光的心，面對困難，從不畏懼，勇往直前，待人接物有禮貌。

　　說到勤勤懇懇，我想，我的'爺爺是個最好說明的例子。我的外公是一位農(nóng)民，不管亂風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇，從不叫苦，待人有禮貌。而我的爸爸就深受爺爺這種美好品德的熏陶，我的爸爸是一位公司職員，每一個人交代他的事情，爸爸總會盡心盡力地去完成。我想，家里的人員們都為我樹立了好的榜樣，我也應該做一個勤懇，誠信，踏實的好學生，把我們家的正氣之風傳承下去。

　　我想我們每個人都應該做到誠實守信，待人接物有禮貌，做事勤勤懇懇，這是正氣之風，是中華民族的美好品德。所以今后的我會更加努力做好自己分內(nèi)的事情，每天進步一點點。把這種美好品德發(fā)揚光大。這就是我們家的家風，希望大家也展示一下自己家的家風吧，我們共同努力，從小做起，從我做起，把這種正氣之風傳承下去。

家風作文11

　　正所謂：“沒有規(guī)矩，不成方圓”、“家家有本難念的經(jīng)”每個家庭都有不同的背景，不同的故事，當然，也有不同的家風。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。在我的心中，家是菜園，我是菜苗，一棵茁壯成長的苗。而陪伴了我十四年的家風則是甘露、雨滴。沒有家風的'滋潤，我就不能茁壯成長。此刻，陽光正好，斜照進家門口。

　　家風·品德

　　媽媽自幼教我做人要學會感恩。要做到“寧天下人負我，毋我負天下人�！保�于是，從小我便“滴水之恩，應當涌泉相報。”凡是幫助過我的人，我便感激不盡，心里總有一個念頭：會不會太麻煩別人了？于是我便經(jīng)常幫助別人，以埋沒自己的這種愧疚感。記得有一次，當時天氣很熱，剛好我有事出去了，于是我便拜托一位同學幫我掛蚊帳。因為蚊帳比較難弄，所以那位同學滿頭大汗，衣服都濕了。我感激不盡，并且拿了自己的衣服給她換上。

　　媽媽也從小教育我，要“百行孝為先。”，要尊老愛幼。我總記得經(jīng)典上的一句話：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！庇谑强鬃拥囊痪湓挶阌±釉谖倚模骸案改钢�年，不可不知也，一則以喜，一則以懼�！睆男�，在父母的教育下，便知道了要“父母呼，應勿緩�！碑斠患胰顺燥垥r，媽媽總會讓外公外婆先上座，最后才到我們。每盤菜都要先夾給長輩，做到“長者先，幼者后”所以一家人其樂融融。

　　家風·學習

　　無論有多忙，媽媽都會讓我讀誦經(jīng)典，她總是希望我能成為一個品德高尚的人。于是媽媽開始經(jīng)常與我書信交流。每次放學，我都會看到書桌上的勵志話。而我自己，就為做到

　　“不出戶，知天下；不窺牖，見天道�！倍�努力著。

　　然而每個星期五的晚上，媽媽總會和我聊學校的情況，幫我分析事件。媽媽說希望我可以做到每天晚上能“吾日三省吾身”，這樣我便收獲了一些日常生活中所得不到的東西。

　　記得年幼時，我心情經(jīng)常很煩躁，所以在學習上有一點做不好，我都會很急，完全靜不下心來，經(jīng)常哭著找媽媽。最后，媽媽認為這樣也無濟于事，于是便置之不理。有一次我考試考砸了，心情不好，做什么事都失敗。我實在忍耐不了，便對媽媽發(fā)脾氣，此時，媽媽便對我說，學習是需要靜下心來的。如果一急躁了，便什么事兒都做不成。發(fā)脾氣對肝臟不好，容易積累成��；如果對別人發(fā)脾氣，那么別人便會討厭你。所以一定要少發(fā)脾氣，多微笑。

　　于是我便努力遵守《大學》中的那一段：

　　“定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”任何事物都有它的對立面，要以平靜心、平常心去對待。

　　家風·性格

　　從小，每一件事只要很難，我都會很容易的放棄，不相信自己，而且我也很容易掉眼淚。憶起在那條跑道上，是小學的運動會，我要參加長跑比賽，爸爸來學校為我加油。

　　跑了第一圈，就不想跑了，因為我已經(jīng)是最后了！我覺得我不可能追上去的！喘著粗氣，我停了下來。此時爸爸走了過來，說：“你還沒有跑完，為什么不堅持？”“我……我已經(jīng)失敗了，看，已經(jīng)追不上了……”我哭著說。爸爸蹲了下來，說“：孩子，你不試試怎么知道呢？孩子，人生需要的是奮斗和拼搏，而不是逃避和畏縮！”

　　因為年幼，我不懂后面的幾句，不過我知道，凡是做每一件事都要堅持到底！不要輕言不可以，而要重拾我可以！正因為如此，每當我想放棄的時候，爸爸的這句話一直縈繞在我的耳邊，隨之化為我前進的動力。

　　周總理立下“為中華之崛起而讀書”的志向得助于家風；李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于家風。而我，我成長中的一點一滴，我成長中的璀璨微光，都得助于家風。如果說，家是避風的港灣，那么家風就是護送我安全到家的那盞燈！

家風作文12

　　家風正，則后代正，則源頭正，則國正。家風是一個家的一種道德標準就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我家里，也有家風，它教會了我如何做一個善良的，有誠信的人。

　　人要有誠信，媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次，我答應一個朋友要和他去廣場上做小提籃，可是天有不測風云，中午卻下起了大雨，本來我把這事給忘了，一看到下雨了才想起來，我趕緊穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個朋友萬一沒去呢?媽媽說;”萬一他去了，你沒去，他怎么辦?那個朋友會認為你是不守信的孩子“。我去了，到了小廣場，雖然那個同學沒來，但是我放心多了，因為我是個守信的孩子。

　　小時候，媽媽就一直告訴我做人要：

　　1、勤儉節(jié)約;

　　2、小輩見到長輩要有禮貌問好;

　　3、尊重他人，維護他人尊嚴;

　　4、要有道德。這其中第一條曾給了我一個深刻教訓。又一次，媽媽洗衣服，洗了一遍又一遍。該做飯了，淘了米的'水，洗菜水都倒了，就這一天我家浪費了許多水。結果第二天停水了。我們家才意識到勤儉節(jié)約的重要性。從這以后我家一直節(jié)約用水，不浪費一點一滴。

　　家風可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。他要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮富強不僅僅是物質上的豐富，在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家，一個朝代決定了它的哀與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。

　　爺爺告訴過我家最重要的家風是“孝”，孝敬父母，孝敬師長。

　　爺爺告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!我家又增加了一條家規(guī)。

　　我希望我家的家風、家訓能世世代代傳承下去。

家風作文13

　　國有國法，家有家規(guī)。國法，建于家規(guī)之上。則可見，家規(guī)家風之重也�！�—題記

　　我姓阮，雖然現(xiàn)在我們居住在安康，生長在一個普通家庭中。但是聽爸爸說，我們的祖先可是出過一些名人的，比如說“建安七子”中的阮瑀，“竹林七賢”中的阮咸、阮籍。爸爸還告訴我，我們的祖先曾經(jīng)生活在湖北省武漢一帶，后因戰(zhàn)亂才搬遷移民過來的。而“竹林七賢”恰好就在武漢一帶生活。所以“竹林七賢”傳下來的阮氏家風，就是我們?nèi)罴业募绎L。

　　古語有云：家有規(guī)，猶國之有律。律明則國治，規(guī)嚴則家齊。循規(guī)而行，蹈矩而止，修身齊家之道也。而我的家鄉(xiāng)白河阮氏家風則是：篤孝思，睦族鄰，重家教，理正業(yè)，崇仁義，尚勤儉，慎擇偶，謹交友，勇糾錯，明廉恥。

　　小到我們家的家風就是：孝奉有禮，耕讀傳家，謙和忠德。

　　孝奉有禮

　　孝就是孝順，奉就是奉獻。孝順長輩，奉獻自己的聰明才智。

　　每逢節(jié)日或者周末，有時間我們都會回老家看望爺爺奶奶，幫助爺爺奶奶干農(nóng)活。爸爸一回家第一件事不是休息和吃飯，而是去菜園里幫忙，為爺爺奶奶們減輕負擔；媽媽也閑不下來，去雞圈鴨圈豬圈里幫忙；我干不了特別重特別粗的活，但是也會幫著奶奶燒火做飯。

　　奉獻當然就是對國家最大的貢獻。我現(xiàn)在是學生，職責就是好好學習。在將來，為國家效力，為國家做貢獻，好好做準備。同時在學生時期，我們也不能辜負了國家對我們的期望，一定要愛護公物，不破壞公共設施，遵守紀律，做守紀守法的小學生。

　　耕讀傳家

　　耕讀傳家，這個詞中有耕有讀，耕就是勞動，讀就是學習。

　　古代人都很重視的兩件事就是勞動和學習，勞動才有收獲，讀書可以啟智�，F(xiàn)在呢，人們最注重的還是這兩樣東西。每個周我們家都要進行大掃除，這是大家共同的勞動�；乩霞液笠惨獛椭鸂敔斈棠虃冏鲛r(nóng)活。在家里，媽媽負責做飯、洗衣服、洗碗，我負責收拾餐桌和簡單的收拾房間，而爸爸有時做飯、有時洗碗。重活都是由爸爸干的。這就是耕。

　　讀呢？我們家也很有這種風尚。我們家讀書的習慣是從我爺爺傳下來的，爺爺是一位農(nóng)村小學老師，聽爸爸講：爸爸和大伯小時候經(jīng)常到爺爺教書的學校借別的叔叔阿姨的書看。在我的記憶深處常常憶起爺爺戴著老花鏡坐在太陽底下拿著一本書認真的看。爸爸的書柜里各式各樣的書快把書柜撐破了，還經(jīng)常看到爸爸往家里拿書，每次回老家爸爸的行李箱都會裝上一本他喜愛的書。媽媽邊工作邊學習，經(jīng)�？匆恍┪也欢�的《會計類》書，手機上更是下載了數(shù)十本電子書，每天晚上都要讀上一讀。而我是我們家最愛讀書的人了，一個書柜已經(jīng)裝不下了，在書柜邊還堆了兩堆書。在家寫完作業(yè)，我最大的愛好就是看書，做完作業(yè)休息時看書，吃零食時也會邊吃邊看書，就連蹲廁所都會拿一本書，外出聚會更要帶一本書。寒暑假我最愛去的`地方就是我家樓下的書店，每次呆到爸爸媽媽三請四催才回家。因為我們的讀書風尚，我們家多次榮獲學校頒發(fā)的“書香家庭”的稱號呢！

　　謙和忠德

　　謙和忠德這個詞是謙讓、和諧、忠信、道德，也就是讓人要講謙讓，家庭和睦，友鄰和諧，誠實忠信講品德。

　　謙讓，在我們家能夠得到很好的體現(xiàn)，在餐桌上如發(fā)現(xiàn)一些好吃的東西，比如說肉，爸爸都會首先讓我夾給媽媽吃，而不是給他吃。家庭和睦，我們家做的也很好，我們家里從不會有爭吵的聲音，爸爸媽媽對我的教育總是和聲細語，如有不同意見，我們會召開家庭會議共同協(xié)商解決，我們的家里處處可見溫馨和睦。

　　忠信，即答應別人的事情一定要誠實地做好，這一點，我從小耳染目濡，只要是答應了別人的事，我就一定會遵守承諾。

　　品德就是道德修養(yǎng)，道德修養(yǎng)就包括了不能在公共場所亂堆亂放、不能污染環(huán)境、不能傷害小動物，爸爸媽媽要求我做到的，他們必先做到，這就是我們的家規(guī)

　　國有國法，家有家規(guī)，家規(guī)就是縮減版的國法，一個國家沒有法律就會混亂，一個家庭沒有家風就會衰敗。孝奉有禮，耕讀傳家，謙和忠德，這就是我家的家風，我要把家風牢記我心，伴隨著我一直傳承下去！

家風作文14

　　家風是什么呢？我想，它應該是人們生活中的好習慣，是家庭里的好習慣，更是代代相傳的好習慣。每個家庭的家風各有不同，我們家的家風傳承也有很多，讓我感受最深的是尊老愛幼、遨游書海和勤儉節(jié)約。快一起來聆聽我的家風故事吧！

　　尊老愛幼，既是歷史傳承下來的美德，也是我們中華民族的傳統(tǒng)。每當炎炎烈日的夏天或是寒風刺骨的冬天來臨之前，爺爺就會把九十多歲的老太從藍田老家接來，老太腿腳不便，吃飯的時候，奶奶就把飯菜端到她面前。周末，我也爭著給老太端凳子取筷子，老太總是夸我“嗯，娃乖很”。爸爸媽媽雖然工作很忙，但是每天都按時輔導我的作業(yè)，送我上興趣班，利用周末幫爺爺奶奶買菜做飯搞家務，帶老太及全家去公園等地游玩……。歡聲笑語聲時常在我們家回蕩，和諧快樂的大家庭氛圍，深深地感染著我。

　　“讀書破萬卷，書山有路徑”。我們?nèi)�家人都喜歡在知識的`廣闊海洋里暢游，在書中的名山大川中旅行。爺爺?shù)拇采险眍^邊常年放著幾本書，一有空就翻看起來。爸爸媽媽每天都要在《學習強國》上學習，他們一有時間就看學習視頻，讀新聞頭條，記學習筆記，還爭做答題先鋒呢！而我呢，在家庭的熏陶和老師的啟蒙下，也養(yǎng)成了良好的習慣，每天晚上睡前，都要做半個小時左右的閱讀。爺爺?shù)膬蓚�大書柜可是大寶貝，歷史、地理、史記、武俠等種類繁多的書籍琳瑯滿目，我經(jīng)常在這里翻找我能看得懂的圖書，從中如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)。對于一些有疑問的地方，我就向爺爺和爸爸媽媽請教，探討和爭論也時常發(fā)生。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這首詩我上幼兒園時就會背誦，但對其中的含義不甚了解。記得在我還小的時候，有一次吃午飯，不小心在桌子上撒了幾粒米飯，爸爸媽媽批評我，我心想不就是幾粒米嗎？不以為然，誰知一向和藹可親的爺爺卻嚴肅地對我說：“你知道農(nóng)民伯伯勞動有多辛苦嗎？一粥一飯可來之不易，應該要節(jié)約每一顆糧食�！睘榇�，爺爺還專門為我找來收麥、碾場、揚場等勞動場面的視頻，讓我深受教育。后來，我也不止一次看到，爺爺把不小心掉到飯桌上的米粒，夾起來放到嘴里。還有一次，我用完衛(wèi)生間，忘記關水和電，奶奶看見了，忙對我說：“娃，要記得關水關電，浪費了多可惜”。爺爺奶奶、爸爸媽媽的言傳身教，讓我懂得了不少道理，也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。

　　從這些點點滴滴的小事中，我漸漸明白了，家風就是一筆比金子還要寶貴的財富，它會讓我從小養(yǎng)成許多好的品德。媽媽告訴我，好的家風還有很多很多，比如做人要正直誠實、待人要有禮貌、做事要認真細致等等，這些，隨著我年齡的增長也會逐步明白的。讓我們一起努力，將好的家風一直傳承下去。

家風作文15

　　“賣帶魚——”

　　騎著一輛老式的自行車，按著車鈴，車后馱著兩框沉重的帶魚，“咯吱咯吱”快要壓垮的車輪接觸著地面，這聲音在寂靜的小巷中顯得特別清晰。這是三十年前的爺爺。每天夜幕降臨，爺爺就騎著著自己心愛的老爺車，乘著夜色，沿著彎曲的小路，翻山越嶺去紹興城里批發(fā)帶魚，然后又披星戴月往回趕。當東方微微泛白時，大家剛剛在睡夢中醒來，爺爺剛好回到村里。再次出發(fā)，走街串巷，走過一個又一個村子，一路吆喝……

　　很多年過去了，爺爺用這樣的勤勞責任養(yǎng)活了家，同樣也把勤勞和責任傳承給了爸爸。

　　每天當?shù)谝豢|陽光射進操場的時候，學校里顯得那么的寧靜，但總有一個身影沉浸在這份寧靜中，那是我的爸爸，一個小學的校長。每天第一個來到校園，視察校園一周，他正彎著腰著腰撿起地上的廢紙，或許剛剛六點鐘，但誰也不知道他來了多久。東方的紅日剛露臉，校門口逐漸熱鬧起來，他又來到校門口，面帶微笑注視著學生們進入了學校。太陽漸漸身高，校園中飄揚起了鮮艷的五星紅旗，他循循善誘的講話回蕩在校園里，回蕩在孩子們的心中。下課了，操場上，走廊中，又出現(xiàn)了他那熟悉的身影……

　　爸爸一直用這份勤勞和責任工作著，把自己奉獻給了學校和孩子，有時卻忽視了我和媽媽。但我卻不會埋怨，因為我喜歡爸爸的.勤勞和責任，我也想傳承下去。

　　當窗口射進兩三方斜斜的陽光，我就會自己醒來，自己穿好衣折好被子，做好自己該做的一切準備。早早來到校園開始我一天認真的學習。放學回家做好作業(yè)，幫助媽媽做一些家務，然后自己練琴，練字……

　　今后我長大了了，我也依然會把我們家的勤勞和責任一直傳承下去……

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