家風(fēng)的作文匯總(10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的家風(fēng)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)的作文 篇1
“誠實(shí)、守信、努力、奮進(jìn)”。這就是我家的家風(fēng)。
從我記事時(shí)起，媽媽就教育我做一個(gè)誠實(shí)的人。我記得她給我講的第一個(gè)故事就是《狼來了》。故事中的小男孩因?yàn)槿鲋e差點(diǎn)丟了性命。從此我就記住了要做個(gè)誠實(shí)的人。不然就會(huì)吃苦頭的。
我的爸爸媽媽都是非常守信的人。答應(yīng)別人的事，都會(huì)想盡一切辦法去辦到。有一回，媽媽答應(yīng)我包餃子吃�？墒牵ベI韭菜，突然下起了傾盆大雨。我心想：“一定吃不到香噴噴的餃子了�！睕]想到，媽媽冒雨出去買了韭菜，做了好吃的餃子。在爸爸媽媽的影響下，我也是一個(gè)非常守信的人。
至于"努力、奮進(jìn)"嘛，這也是父母常掛在嘴邊的話。他們也正是這么做的。爸爸一直在很努力的賺錢養(yǎng)家。即使生意遇到困難的時(shí)候，也沒有放棄，努力尋找新的機(jī)會(huì)。媽媽一直在很用心的照顧我們這個(gè)家庭，而且也正在創(chuàng)建自己的`事業(yè)。我要向他們一樣，好好學(xué)習(xí)，爭取一天比一天進(jìn)步。
家是苗圃，孩子是樹苗。小苗只有在好的苗圃里，才能茁壯成長。孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下，才能成為有用之才。我的父母為我樹立了一個(gè)好的家風(fēng)。我一定要按照家風(fēng)去做一個(gè)好孩子。
家風(fēng)的作文 篇2
“校有校規(guī)，家有家風(fēng)�！笔侨藗兂煸谧爝叺囊痪湓挘粏柕健凹绎L(fēng)家規(guī)是什么？”這個(gè)問題，很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心，今天我就和大家來說一說我家的家風(fēng)家規(guī)。 我家的家規(guī)是“ 尊老敬老孝老”，大家一定都會(huì)很奇怪。唉？為什么是這樣的家規(guī)呀？這不是平常的禮儀習(xí)慣嗎？還真被您給說對(duì)了�？墒蔷褪沁@樣的禮儀習(xí)慣，我也在不久前鬧出了一個(gè)大事呢! 上周，遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的外公外婆來看我，我們一家很開心，媽媽說：“源源，外公外婆來了，快去倒茶�！蔽艺f：“哦，好吧。”說著，我倒了兩杯白開水，直接放在桌子上。爸爸見狀，說：“源源，你怎么這個(gè)態(tài)度呀？外公外婆好不容易來一趟，你怎么那么不尊敬長輩��！”我有些不耐煩地說：“外公外婆又不喝茶，干嘛要端著�。俊薄安缓纫惨Ь磫栆宦� ，咱們家的家規(guī)是“尊敬老人”，讓長輩喝茶也要雙手端著。現(xiàn)在，你回房間去給我寫100字的檢討書去�！卑职稚鷼獾卣f道�！昂摺蔽覛鈶嵉刈哌M(jìn)房間，身后還響起外公外婆和媽媽的諒解聲：“唉，小孩子，還不懂事 嗎，下一回注意就是了嗎，別生氣了啊……” 事情就這樣過去了，雖然事后我向大家道了歉，但想起這件事時(shí)，我還是覺得十分愧疚。但我明白了家風(fēng)家規(guī)是什么。 除此之外，我家的家規(guī)還有：過年不說不吉利的'話，吃飯要等長輩先動(dòng)筷才開始吃……是家規(guī)，讓我們懂得了做人的規(guī)矩，是家規(guī)，讓我們這個(gè)家變得更加美好！
家風(fēng)的作文 篇3
我家是一個(gè)快樂的三口之家，有爸爸媽媽和我。
從小爸爸媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格，所有事情他們總是以身作則影響著我。爸爸的時(shí)間觀念很強(qiáng)，經(jīng)常對(duì)我說，要遵守時(shí)間，不論做什么，都要準(zhǔn)時(shí)，不能遲到。這樣使我養(yǎng)成了遵守時(shí)間的好習(xí)慣。
媽媽是一個(gè)熱心腸的人，懂禮貌、尊老愛幼是媽媽經(jīng)常說的話。在她的感染下我也是一個(gè)懂禮貌、尊老愛幼的孩子。在公交車上我會(huì)給老人和抱小孩的阿姨讓座；過節(jié)回老家我會(huì)幫助姥姥姥爺干些力所能及的'事情，哄他們開心；去舅媽家我會(huì)讓著弟弟妹妹，不和他們搶玩具。
現(xiàn)在想一下這也算是我們的“家風(fēng)”吧，父母沒有給我豐厚的物質(zhì)生活條件，他們卻用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓我從小就知道要守時(shí)、懂禮貌、尊老愛幼。守時(shí)是做人的根本，是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德；懂禮貌、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財(cái)富，讓我受用一生。
家風(fēng)的作文 篇4
良好的家風(fēng)，可以讓下一代健康成長。在我們家里，就有一些良好的規(guī)矩。
比如不許大喊大叫，家里來人了不許瞎折騰等。當(dāng)然，平時(shí)違規(guī)的是我們這些小孩子，我們違規(guī)了的話也不會(huì)有太多的懲罰，在大人的提醒后不在犯錯(cuò)就可以了。有時(shí)我們會(huì)惹爸爸媽媽生氣。但他們從來不打我們，只是嚇唬我們，如果我們被說哭了，爸爸媽媽還會(huì)安慰我們。
爸爸媽媽從小就教育我不許騙人偷別人的東西，記得有一次我在超市里買東西，看到一個(gè)玩具小飛機(jī)，就想要把它偷走，我就在沒人的`時(shí)候悄悄的把它塞進(jìn)了自己的口袋，到了家里后向爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽的臉立刻變得很沉重的樣子，樣子就像要說我一樣。果然爸爸開口說話了：“你跟誰學(xué)的啊，這么小就學(xué)會(huì)偷東西了，長大了不就犯罪了啊！”不過爸爸沒有打我，說：“你要是再偷東西就別回來了，讓警察把你抓走得了！”當(dāng)時(shí)爸爸面對(duì)著幼稚的我當(dāng)然不能夠打，事情過后爸爸還為我買了一些玩具，爸爸說：“也許真的是玩具太少了，就多給你買一些吧，省了以后又偷東西，老偷東西可不好啊�！睆哪菚r(shí)起，我就不再偷東西，有時(shí)還會(huì)告訴妹妹不要偷東西，偷東西是不好的行為。
在我的臥室里還有一個(gè)小書柜，里面的書是我一致六年級(jí)的課本，還有一些自己買的書，爸爸說要多看書才知道的多呢，沒事就翻開看看。但我很貪玩，不愿意多學(xué)習(xí)一會(huì)兒，爸爸便總是提醒我，所以我還是比較喜歡讀書，喜歡讀故事書是我的興趣之一，在我小時(shí)候我媽媽經(jīng)常給我講故事聽，時(shí)間長了，媽媽就不給我講了，叫我自己去讀書，不認(rèn)識(shí)的字可以問媽媽，而且要記住這個(gè)字，以后老師教這個(gè)字的話就可以當(dāng)作是復(fù)習(xí)了一遍。
爸爸媽媽總是說不要說臟話，要不我就會(huì)沒有朋友了，如果沒有朋友萬一遇到了困難就沒有人會(huì)幫助我。爸爸媽媽為了避免我說臟話，他們自己也不說，怕我受他們的影響也說臟話。此外爸爸媽媽還教育我要多幫助需要幫助的人，如果我不幫助別人，那以后誰還會(huì)幫助？
我家雖然很普通，但我并不討厭我的家，反而更喜歡我的家，因?yàn)槲覒c幸在一個(gè)有家規(guī)的家庭里，我為我的家庭而自豪！
家風(fēng)的作文 篇5
世上有千千萬萬個(gè)家庭，也有千千萬萬種家風(fēng)，可我家的家風(fēng)卻很平凡，即不包含人生哲理，但卻會(huì)讓人學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)人。
我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)格，又非常關(guān)心我，她總是對(duì)我說：“一定要講禮貌�！薄安皇亲约旱臇|西就不要去動(dòng)�！薄耙鹄蠍塾�，要誠實(shí)守信。
記得我小的時(shí)候，在學(xué)校里，看見同桌有一個(gè)彈球，彈球上有很多花紋，非常好看，就想把這個(gè)彈球拿走。等到下課，她出去玩了，我趁著他不在的時(shí)候，偷偷把彈球偷到手，再放進(jìn)自己的書包。放學(xué)回家后，我把彈球拿出來玩，媽媽剛好看見了，走過來問我：“你這彈球從哪來的？”沒想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我支支吾吾地說：“撿，撿來的�！眿寢層肿穯枺骸暗降啄膩淼模俊币妺寢屵@么兇，我只好實(shí)話實(shí)說。然后媽媽平靜地給我講道理：“別看只是偷一個(gè)彈球，長大后，就會(huì)偷大的東西，有句話說的好；
“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”這是一種犯罪行為，會(huì)坐牢的，所以不管是大的東西，還是小的東西，我們都不能去動(dòng)�！本腿缈鬃诱f的一句名言“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。”
有時(shí)，我感覺媽媽老是對(duì)我這么兇，現(xiàn)在我長大了，也明白了母親這么嚴(yán)格對(duì)我都是對(duì)我的愛，我們的生活都離不開父母的教育。
正因?yàn)橛辛诉@些多彩的.家風(fēng)，才會(huì)構(gòu)成了我們新鮮又不失快樂并且有活力的家，才會(huì)讓我們愛上自己的家，愛上自己多彩的家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇6
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。在中國傳統(tǒng)文化中，家風(fēng)敦厚尤顯重要。因此，古往今來，中國文人留下了不少“家教聯(lián)”，令晚輩耳濡目染，成為“言傳”和“身教”的典范。
明朝書畫家徐渭，晚年曾撰寫一副令人費(fèi)解的家教聯(lián)：“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書�！贝寺�(lián)妙在一個(gè)“好”字，語意雙關(guān)，耐人尋味：少年時(shí)期正是讀書的好時(shí)光，可惜不知讀書的重要不喜歡讀書；年紀(jì)老了，懂得讀書的重要性，想好好讀點(diǎn)書，可是老眼昏花力不從心，已經(jīng)不能好好讀書了。徐謂以此告誡子孫珍惜時(shí)光，趁早好好讀書。
林則徐也十分重視家教，其家教聯(lián)寫道：“子孫若如我，留錢做什么？賢而多財(cái)，則損其志；子孫不如我，留錢做什么？愚而多財(cái)，則增其過�！逼渫砟暌虿∞o官回鄉(xiāng)，儉樸生活，對(duì)子孫要求甚嚴(yán)，處處言傳身教，時(shí)時(shí)督促教導(dǎo)，鄉(xiāng)親們無不稱贊他是做人的楷模。
曾國藩的.家庭教育有著令人矚目的成就。他以“勤”字為人生第一要義，自己身體力行，教育子女也養(yǎng)成勤勞作風(fēng)。他曾告誡子女：“不為圣賢，便為禽獸；莫問收獲，但問耕耘。”曾國藩作為封侯拜相之人，對(duì)子女的“日課”定期檢查，親自抓落實(shí)。俗話說，“人貴勤”，曾家的“崇勤”家風(fēng)著實(shí)可贊。
自古文人重“家風(fēng)”，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。這些家教對(duì)聯(lián)，底蘊(yùn)厚重，韻味深長。于家，這是風(fēng)范；于國，那是脊梁。
家風(fēng)的作文 篇7
相信每家都有每家的家風(fēng)，每家的家風(fēng)都有其特色。而我們家，則有一個(gè)很好玩的家風(fēng)。
我們家，就像一個(gè)小國，有“憲法”，“憲法”分為三條：首先誰都要承擔(dān)家務(wù)；其次遇到大事集體表決，不得私自決定；再次不許觀看別人的隱私。除了這三條神圣不可侵犯的“憲法”，我們家還有這樣幾條規(guī)定：首先完成各自的任務(wù)再玩；其次不準(zhǔn)逃避責(zé)任等等。是不是就像國家法律？雖然沒有那么詳細(xì)，但對(duì)我們一家四口來說，已經(jīng)足夠了。
我爸爸呢，是個(gè)不折不扣的暖男，對(duì)我的態(tài)度：只要不閑著，干啥都行，這使我活潑樂觀。但一提起我媽，就不好說了，先舉個(gè)例子，她的口頭禪是：趕緊去學(xué)習(xí)了，3、2、1......這個(gè)嚴(yán)厲的特點(diǎn)讓我有了一個(gè)性格——乖僻。有時(shí)，她還會(huì)給我玩?zhèn)�“突擊行動(dòng)”，檢查我有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，這讓我變得機(jī)敏。因?yàn)槲铱刂颇芰?shí)在不佳，老愛看書發(fā)呆啥的。而我的小弟弟皮皮，最大的特點(diǎn)就是反應(yīng)慢。這也沒辦法，誰叫人家才度過了兩個(gè)春秋呢！不過呀，他的可愛還是讓我耐心的教他說話，也慢慢的對(duì)什么事情都有了耐心。
爸爸的`寬容，媽媽的嚴(yán)厲，弟弟的可愛，練就了我的性格。沒錯(cuò)，這就是我們的家風(fēng)---互相監(jiān)督，取長補(bǔ)短，互相幫助。
家風(fēng)的作文 篇8
我有一個(gè)，美麗的愿望，長大以后能播種瑞雪。播種一片，一片就夠了，會(huì)結(jié)出許多的雪花。一片送給，送給赤道，一片送給夏天，一片送給干旱的地區(qū)……到那個(gè)時(shí)候，世界的每一個(gè)角落，都會(huì)變得清涼又明麗。
夢(mèng)，像一片云，在天上，飄來飄去，想捉住它，它，轉(zhuǎn)瞬即散；夢(mèng)，像一滴雨，從天上飄落下來，想抓住它，它卻悄悄地蒸發(fā)了，從此，悄然無聲……
打印機(jī)，是最有文采的'作家，因?yàn)椋鼘懗鰜淼牡奈恼�，最�?yōu)秀而且字寫得最規(guī)范，它與計(jì)算機(jī)電腦聯(lián)手，能復(fù)制出許多優(yōu)秀的文章與圖片……
我們?nèi)ヂ眯�，太陽，它悄悄地跟在我們身后，我們走著走著感覺很累，而太陽卻玩得好開心，不亦樂乎地自顧自玩耍，好像把一切都忽略了，我們呢，只好陪著太陽一起玩嘍……
爸爸點(diǎn)燃的香煙，在我眼中就像熊熊大火在燃燒，它露出猙獰的面孔，仿佛看到了大火燃燒過后燃盡的煙灰……爸爸的香煙，總是一根又一根，好像總有燃不完的煩絲，使我不由得擔(dān)心一切會(huì)被大火燒傷，到后來只剩下滿目瘡痍的廢墟，還有眼中那一絲無助……
我，是喜歡動(dòng)物的，特別是貓，是別人家的貓：別人家的貓，性情溫順，撒嬌，會(huì)玩游戲，顯得那么可愛與淘氣；我不喜歡我家的貓，它，性格古怪，暴躁，家中的一切都會(huì)成為它嬉戲的場所和玩具，弄壞了這個(gè)，又搞壞了那個(gè)，奶奶總是樂此不疲地跟在后面收拾殘局……
家風(fēng)的作文 篇9
俗話說的好，國有國法，家有家規(guī)。我們家的家規(guī)除了尊老愛幼，珍惜勞動(dòng)成果等優(yōu)良傳統(tǒng)外還有特別重要的一點(diǎn)——堅(jiān)持不懈，永不放棄。
我從五歲開始接觸電子琴，算上今年已經(jīng)五年了，這一路上發(fā)生了許多的事情。我和電子琴是因?yàn)橐淮闻既坏南嘤�。記得，一個(gè)早晨我在馬目的街上，偶然聽見了美妙的音樂，我情不自禁的跟著音樂走上了大樓，原來是一位美麗的女老師正在給小朋友上電子琴課。我看見老師的手指在鍵盤上飛舞著，美妙的音樂就流淌出來。如果我也有這樣一雙靈巧的手，我也可以彈奏出美妙的音樂，用音樂來表示我快樂的心情，就這樣開始了電子琴的學(xué)習(xí)生涯。
聽著琴聲是美妙的，但是彈起來可一點(diǎn)兒也不容易。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，我們的曲目彈越來越好聽了，可是難度也越來越大了。在我一年級(jí)的`時(shí)候，電子琴老師要求我們每天家庭作業(yè)完成后都要練習(xí)最少半小時(shí)琴，樂譜上的音符越來越緊密了，要準(zhǔn)確地彈出節(jié)奏和速度也不那么容易，總覺得手指不夠用。樓上姐姐經(jīng)常在做完作業(yè)后叫我玩，可是我還要練琴，心里嘀咕這為什么姐姐做完作業(yè)就可以玩，我還要練琴。幾次之后心態(tài)慢慢的越來越不好了，練琴的效果自然而然，不那么理想了。周六到老師那里去上課，音準(zhǔn)不對(duì)又被老師批評(píng)了�；丶业穆飞虾懿婚_心，咬咬牙對(duì)跟媽媽提出了不想學(xué)琴的想法。
回家后媽媽拉我坐下來聊聊。你看你當(dāng)初是你自己選擇了練琴，當(dāng)時(shí)老師也有告訴你練琴很辛苦的，你答應(yīng)了老師，好好練琴，不半途而廢。從不會(huì)觸鍵到現(xiàn)在已將能夠流利的彈奏二、三級(jí)的曲目了，這是你努力的結(jié)果哦。你提出你不想學(xué)琴是因?yàn)榫毲俚倪^程中遇到困難還是你不喜歡美妙的琴聲呢?你現(xiàn)在放棄了，就相當(dāng)于對(duì)困難說我投降，我輸了。我仔細(xì)的想了想媽媽的話，又悶不吭聲的坐到了琴凳上了。
今年暑假里，我參加了全國電子琴考試，一首《牧民的一天》，從評(píng)委老師手中拿到了優(yōu)秀證書。當(dāng)我拿到優(yōu)秀的時(shí)候眼淚都快流出來了，這是激動(dòng)的淚水，是長期以來努力的結(jié)晶，還好當(dāng)初沒有放棄�，F(xiàn)在想想遇到困難不能逃避，不能輕易的退縮。我會(huì)一直將這個(gè)好的家風(fēng)融入到我的生活和學(xué)習(xí)中。
家風(fēng)的作文 篇10
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。奶奶說要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的.路。
我慢慢閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語成績下降的很快，老師問我原因，我也答不上來，自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。奶奶問了我情況，我便如實(shí)的回答了。奶奶聽完慈祥的笑了。奶奶說：“最根本的原因是你最近沒有認(rèn)真，對(duì)吧?”我看著奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭�！霸趺椿厥拢隳芨嬖V奶奶么?”我低著頭說：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚。”奶奶聽完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，奶奶說：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。奶奶說：“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽奶奶講里面的含義。
奶奶說這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老奶奶就告訴過他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽奶奶講到他們過去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開，我開始拿起英語書，認(rèn)真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚赌棠陶f的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語成績也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。
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