堅持的小學作文
堅持的小學作文1
我原來踢毽子，只能踢兩個。后來我每天不管在家在學校都堅持不懈地練踢毽子，練啊練。有一次，我不想練了，但我想：堅持就是勝利!于是我決定繼續(xù)堅持練踢毽子。到了現(xiàn)在我能踢十個了!雖然只能踢這么多，但我還要堅持練，因為我想踢得更多!
我上一年級時字寫得不好，為了寫好字，我每天把所學的生字多寫幾遍，直到寫得干凈漂亮為止，為此每天爸爸得為我削好幾次鉛筆。一次，我覺得這樣太累了，不想堅持練了，但我想：一定要堅持!不可半途而廢。于是我繼續(xù)堅持下去。上了二年級，我寫得字變得干凈漂亮了!可還要堅持下去。今年上三年級，我寫得字變得更加漂亮了!爸爸和媽媽經(jīng)�？洫勎遥簩懽终婧�!想想看，要不是堅持練，怎能把字練好，得到大家的夸獎呢?現(xiàn)在就開始練鋼筆字了!
我原先跳繩只能跳50個。有一次，我不小心跳繩把右腳給崴了，于是我單腳練。等到腳好了就雙腳練。現(xiàn)在我雙腳能跳200個，左腳能跳28個。啊!既把左腳練靈活了，又知道了堅持不是那么容易。可我還要堅持下去!
好事多磨，貴在堅持!
堅持的小學作文2
我看了水滴石穿這篇文章時，深有感觸!
是太極洞里的一顆顆又小又輕的水滴堅持不懈，永不停息的降落，降落，再降落，把那個狀如臥兔的石頭中心滴穿了一個洞。
是明代著名醫(yī)藥學家翻山越嶺，經(jīng)過20多年的努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》
是美國發(fā)明家雖然從小沒有受過正規(guī)教育，卻對電學實驗研究很是迷戀，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈，留聲機，碳粒電話筒，電影放映機等一千多項發(fā)明專利權(quán)!
還有現(xiàn)代著名畫家齊白石即使到了晚年，他也仍然堅持作畫三副，正是因為白石爺爺堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達到爐火純青的境界。
是呀，在前進的路上，古今中外很多有成就的不都是靠著這種“滴水穿石”的精神一步步地走向成功的道路上的嗎!
我一定要學習水滴穿石給予我的啟示，把生活中的“頑石”一個個地擊倒。
堅持的小學作文3
秋高氣爽，天象擦拭的一塵不染的魄力，輕盈的云多雪白雪白，象奶汁似的。在這夏末秋初的季節(jié)里，城關(guān)小學運動會正在激烈的進行著
遠處，幾個同學在進行比賽，他們揮動雙臂，邁著大步，你追我趕，互不相讓，跑道線就象五線譜，運動員們就象跳動的音符，瞧，那個是我班的升平同學，他箭一樣地朝前沖擊，“嘿，加油啊，為班集體的榮譽�！蓖瑢W們大聲的含喊著。突然，他腳一滑，咚，摔到了，他從地上爬起來，來不及拍身上的塵土，有朝前跑去，怎么他的腿隱隱作痛?腳上栓了沙袋似的，速度越來越慢，漸漸的，運動員們從他身邊一晃而過，他落到了最后，豆大的汗珠從他頭上吧嗒吧嗒往下掉，他擰著眉頭，臉漲得通紅，他咬緊牙關(guān)，用力的擺動手臂，好使步子跨得更大些
我都為他捏一把汗，同學嘴不住得喊：“加油加油，堅持，堅持”終于他沖過了終點線。
他堅持到底，也笑到了最后，魯迅先生最贊賞。雖然是作后一個，但能跑到終點的人，這樣的人在賽程中雖然不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難的人堅持的品質(zhì)，而升平的身上就展現(xiàn)了這種品質(zhì)。
我相信所有堅韌不拔的 努力，遲早會得好報酬
堅持的小學作文4
今天，媽媽帶我去了龍泉湖，讓我選一個陶藝作品涂色。
我選中了一個娃娃樣子的筆筒。開始涂色嘍！首先，我把娃娃的臉涂好；第二，再把娃娃的頭發(fā)涂好；第三，把娃娃的帽子涂好。就在這時，坐在我對面的兩位大姐姐一不小心把顏色擠到了我的娃娃上，怎么辦呢？臉、眼睛、頭發(fā)、嘴可一個都不能少。��！想到了，不如先用白色涂一層，然后再用帽子上的玫紅色涂一層。哈！成功了！我大叫起來。
終于完成了，看著我的陶藝作品，我忽然有一種成功感，媽媽也夸獎我說“堅持就是勝利，加油！”
堅持的小學作文5
三年級時，我興致勃勃地學起了毛筆字。
每當我來到毛筆教室，站到門口，那撲面而來的墨水味深深地吸引了我，如同鐵般被教室這塊大磁鐵粘住了。每到星期五，我一想到明天就又要去練毛筆，就幸福得像一瓶汽水，一打開，所有的氣泡都沖到了上面，感覺渾身輕飄飄的，又有點甜甜的。
到了四年級，漸漸的，我失去了對毛筆字那瘋狂的喜愛，反而有點厭煩了，就跟所有人類擁有的性格一樣，喜新厭舊。這時，我的字已經(jīng)成了全班最好的一個，就連那個“超級大師”也被我踩到了腳下。但我依舊對毛筆字提不起興趣來，甚至跟媽媽說我不想學了。
前幾天，班主任王老師讓我寫一幅關(guān)于讀書名句的字畫，我爽快地答應(yīng)了。一回到家，寫完作業(yè)，準備起要用的材料。我先去買了宣紙，隨后又去買了墨汁與毛氈。開始時先練習一下，熱熱身。就要開始寫正稿了，我用毛筆在墨盤里蘸了充足的墨。第一次寫作品，心里有點緊張，還有點小興奮。先寫“黑”字，我小心翼翼地一筆一劃地寫著。“呀，寫錯了！”我大叫一聲，一筆寫粗了。前面的努力都敗在這一筆上。這樣的字完全不合我心意��！于是，又鋪開紙，重新從頭開始，我比剛才那張寫得更細致，更小心……
第二天，王老師把我的作品貼到了教室墻上。但是，字有點小，四周被雪白的宣紙、墻壁包裹著，一點也不醒目。雖然這樣，但還是有不少同學稱贊我的字：“高紫曈，你寫的字真好看�！薄斑@個真是你寫的？不會吧？”……我心里喜滋滋的。
幸虧我當時沒放棄寫毛筆，不然，哪會有現(xiàn)在這堅持的果實呢？
堅持的小學作文6
堅持，猶如沙漠中的一股清泉，為你解渴；堅持，猶如黑暗中的一絲曙光，為你引路；堅持，猶如知識海洋中的一把金鑰匙，為你開啟知識殿堂的大門�！皥猿志褪莿倮��！边@句話無疑是一個真理！
有這樣一個故事：在美國舊金山，有人挖出了一個小金礦，馬上便掀起了一股淘金熱。有許許多多的年輕人走上了這條淘金之路，可是在這許許多多的人當中只有一個人挖到了金礦。這是為什么呢？有些人挖的比他更辛苦。他靠的是什么？他靠的是堅持呀！許多人都因為辛苦與疲勞的沖刷而在離金子只有一公尺的地方停了下來，返回原路。成功就著么從他們手中溜走！
古人云：萬事貴在堅持。在生活中也有許許多多這樣的事例。例如爬山，當爬到半山腰時，有多少人因疲憊而返回？又有幾個人堅持下去？最終爬上山頂去欣賞如畫的風景。例如跑步，當你跑在最后時你是否會堅持跑完全程？還是選擇放棄？例如寫作業(yè)，當你抓破腦袋也想不出來作業(yè)的答案時，你是繼續(xù)堅持獨立寫完作業(yè)或像別人請教，還是“順手牽羊”拿走別人的作業(yè)本抄襲答案。例如做實驗，當你怎么也做不好實驗時，你是否會堅持做完它？還是放在一邊置之不理……堅持讓我們學會面對生活中的各種挫折與困難，而這些挫折與困難則猶如一座黑暗的籠牢。那時，我們不妨堅持著去尋找一束光明。我相信，黑暗過后將會留下讓人難以相信的奇跡！
堅持著前進吧！只有堅持不懈。才能創(chuàng)造奇跡；只有堅持不懈，勝利的大門才會向你開啟。你必須相信一個真理：堅持不懈=邁向成功。
堅持的小學作文7
今天，我們來到金筆作文。老師說要去賣報。我心想：在農(nóng)村長大，吃過苦的我要去賣報對我來說可真是小菜一碟呀！但做的總是比想的難。
“賣報啦！賣報啦！”我興奮地高聲喊道，可是沒人搭理。緊接著，我鎖定了一個目標一一一位阿姨。她約30來歲，正給一個小男孩兒買衣服。我趕上前去，“阿姨，買份作文報吧！對您的孩子一定有好處！”這位阿姨關(guān)心自己孩子的學習，但聽到還要1元時，就不屑地說，“還要錢？不買了！”聽到這句話時，我對賣報的熱情頓時像是被涼水澆過一樣冰涼冰涼。但是我沒有放棄，又找到了一個帶著小男孩兒的阿姨，也改變了說話方式�！鞍⒁�，耽誤您一分鐘�！卑⒁掏饬恕！鞍⒁蹋覀兪墙鸸P作文的學員。為了體驗生活的艱苦，我們來賣作文報�！卑⒁炭赡芸次疫@么禮貌，很高興。立刻掏出1元錢，我也遞給阿姨一份報。望著這手中的一元錢，我心里有說不出的激動，因為這畢竟是我第一次掙的錢��！
看看身邊的張超，已經(jīng)賣出3份了，我也要抓緊了！下一個目標是一個正騎電動車的阿姨。“阿姨……”還沒等我說完，那個阿姨差點兒把我撞倒！哼！接下來的幾個都被被人搶了！哎！當我我突破5大關(guān)時，沒報紙了。我急得像油鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)……
終于，我賣了七份報。望著這千斤重的七元錢，我心里有說不出的激動。在種種不屑中，我并沒有放棄，而是堅強的站了起來。
通過這件事，我明白了：堅持，就是勝利！
堅持的小學作文8
吃過晚飯，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去西城公園玩。
公園離家很遠，爸爸怕我在路上走不動，就推了一輛自行車為我準備著。去的時候沒走多遠我就要求坐車。我想省點力氣盡情玩耍。來的'時候走到半路，我覺得有點累了，想坐車。爸爸說：“男子漢應(yīng)該勇敢堅強，堅持就是勝利�！蔽揖筒辉僬f累了，堅持走到了家，爸媽還有姐姐都表揚了我，我心里美滋滋的。
以后在學習中我也要克服困難，堅持勝利。
堅持的小學作文9
“不拋棄，不放棄”，是電視劇《士兵突擊》里的一個主題，電視劇里的主人公許三多就是懷著“不拋棄，不放棄”的信念，最終獲得了成功。我想，只要不拋棄，不放棄——堅持就能成功吧？于是，我便帶著這個疑問完成了一次探索之旅。
下午就要拔河比賽了，而且這個比賽的冠軍我們是勢在必得。但是，以我們班的實力能夠贏得冠軍嗎？我?guī)е鴤�不爭氣的想法迎來了這個拔河比賽。
操場上，每個班的同學都高傲地站在操場上，那勢頭，好像是要和你拼個你死我活，一決高下。
該來的總是要來的，該到我們班比賽了，我們每個人都使出了最大的力量。但是，我們班還是不行，馬上就要輸了。我們必須得想出辦法來，我的腦子好像轉(zhuǎn)了三千八百圈，心中忽然想到了堅持。但不知怎的，我竟大喊出口：“堅持”。
此時，我們班的同學好像在一瞬間爆發(fā)了出來，跟不要命似的使勁兒拉繩子，近了，近了，更近了，繩子一步一步地向我們逼近。耶！我們贏了。
終于，我們班一路過關(guān)斬將，贏得了冠軍。當然，那是因為我們心中有一個共同的信念，那就是堅持！
噢，我有發(fā)現(xiàn)了一個成功的奧秘，那就是堅持！
今天的太陽已經(jīng)接近地平線，同學們在歡聲笑語中迎接著美好的明天。
堅持的小學作文10
往事歷歷在目，他們像一個個貝殼一樣，有的光彩奪目，而有的卻黯然無色。但有一件事，使我至今都難以忘懷。那次我的堅持使我最后取得了成功，它永遠是我心中那最亮的貝殼，使我驕傲。幸虧那次的堅持，使我取得了成功。
記得那是一次和朋友玩，我們玩跳繩。我把繩子打開拉直，準備著跳繩，等待朋友的令下。
“開始”隨著朋友的一聲令下，同學們瞬間進入了緊張的氣氛當中。我雙手緊緊握住繩把，雙臂向前掄動。繩子從頭頂越過，抽的小辮上下顛動。繩子從腳底劃過，發(fā)出“嗖、嗖”的聲音，弄得塵土飛揚。在繩子擦地的一剎那，雙腳輕輕向上一顛。就這樣循環(huán)著，一次、兩次……開始我還跳得很輕快，可逐漸越跳越慢，只覺得手臂又酸又痛，腿也有些發(fā)軟了。頭發(fā)被汗水侵滿了，喉嚨也有些發(fā)干了，臉很熱很熱，心“怦、怦”直跳，仿佛自己都能聽見心跳聲.每一次跳躍都變得笨拙了，“呼哧、呼哧”的喘氣。這時，我真想放棄了，但，我突然想到，古人云：“堅持就是勝利”我一定要堅持下去，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？不要這么早就否定了自己的實力，拼搏一下總會是好的！想罷，我堅定了信念——決不放棄。我雙手握緊繩把，盡自己最大努力把每一次跳躍跳好，額頭上滲出了豆大的汗珠 ，但我決不放棄，因為我明白：這一秒堅持了，下一秒就可能成功……
“�！彪S著朋友的一聲哨令，大家都馬上停了下來。對面的小紅對我伸了個好的手勢，并向朋友報出了個不錯的成績，此刻，我心中像吃了蜜般的甜。真是應(yīng)了那句話——“功夫不負有心人”��！
一陣涼風又把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實，現(xiàn)在回想起那時。幸虧我堅持，不然，就不會成功。我為那時的堅持感到驕傲。我明白了：堅持了，就有50%的成功率，而不堅持，成功率將是0%。