有關(guān)堅持作文六篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的堅持作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅持作文 篇1
美籍華裔科學(xué)家錢煦,是當(dāng)今唯一擁有六頂院士桂冠的華人。在談及自己的經(jīng)歷時,錢煦認(rèn)為是“7c法則”給他帶來了成功,而“創(chuàng)新”就是其中之一了。
新航路開辟之后。一些航海家從美洲帶回了一種像血一樣鮮紅的水果,當(dāng)時并沒有人敢食用,人們敬而遠(yuǎn)之,所以這種水果被人們以有毒為由,被人們所棄。過了不久,有一個年輕人大著膽子嘗了一口,感覺到十分的鮮甜可口,也沒有任何身體狀況,比其他的水果更加美味,隨后,人們漸漸地接受了這種水果,并逐漸地得到了推廣,成為我們今天餐桌上的西紅柿,而那位青年人也成為“第一個吃螃蟹的人”
沒有大膽的嘗試,我們又怎么會知道前面有美好的風(fēng)景,創(chuàng)新給我們的生活增添更多亮麗的風(fēng)景線,因此,我們要堅持創(chuàng)新。
傳說鬼谷子有兩個徒弟,一個姓龐,一個姓鐘。一天,鬼谷子給他們出了一道作業(yè),叫他們到后山去砍柴,柴燒起來沒有煙,且燒得旺,要百擔(dān)有余。姓龐的徒弟拿起斧子就去砍。而姓鐘的徒弟就想了一個辦法。他拿斧子砍了一些榆木,并把它燒成碳,接著又砍了一根柏木作為扁擔(dān)。一個月后,鬼谷子來察看他們的成果,姓龐的徒弟砍了一百擔(dān),燒起來火很旺,但他用榆木燒的木炭和用柏木作的扁擔(dān)意為“柏?fù)?dān)有榆”,火很旺且沒有濃煙,鬼谷子笑了笑。
運用創(chuàng)新的手段,避免了更多不必要的麻煩,這就是我們要學(xué)會的,創(chuàng)新帶給我們更美的時間。
現(xiàn)代有許多的企業(yè)面臨著破產(chǎn)的危機,有些企業(yè)根據(jù)自身的狀況來調(diào)解自己的危機,就如福津某廠,該廠有人主動采用新的科學(xué)技術(shù),武裝企業(yè),減少了生產(chǎn)成本,提高職工的文化素質(zhì),使其資源得到優(yōu)化配置,讓企業(yè)再次擁有生機,獲得更多的利潤。而同樣的企業(yè),廣州某企業(yè)卻不采取任何的手段,最終的結(jié)果就是面臨著破產(chǎn)。
采用新的科學(xué)技術(shù),現(xiàn)代的管理,使其再一次擁有生機,這就是堅持創(chuàng)新的`魅力所在。
創(chuàng)新是一縷陽光,讓黑暗的時間變得光明;創(chuàng)新是一場春雨,讓世界變得更加多姿多彩;創(chuàng)新是一個指南針,帶我們走向正確的彼岸。
堅持作文 篇2
每每遇到困難與挫折,人們總會說,堅持!堅持就是勝利!是的,就是這簡簡單單的兩個字,能夠做到的卻寥寥無幾……堅持是什么?一種信念?一種動力?我不知道……
三年級的那年暑假,一家人去桂林爬山,在已經(jīng)征服了兩座大山后,第三天早晨來到象鼻山的腳下,我懂得了堅持。因為日程安排緊張,所以必須在10分鐘內(nèi)戰(zhàn)勝這座并不高大的小山。我和爸爸飛一般地往山上沖,沖到半山腰后,爸爸說離山頂還遠(yuǎn)著呢,干脆下山吧,我猶豫著,最后選擇了放棄……下山后才發(fā)現(xiàn),我們那時離山頂只有二十多米。“如果堅持下來該多好!”媽媽對著我們倆說。原來,堅持就是登上山頂。
四年級時,我毅然放棄了學(xué)了兩年左右的素描特長班。半年沒動畫筆,手也變生了,再次拿起畫筆的時候,又得從頭再來,踏踏實實地重新練筆……“你說,如果堅持下來該多好!”爸爸語重心長地對我說。原來,堅持就是不放下畫筆。
或許直到五年級的校運會,我才真正懂得了堅持,我懂得了堅持。我報名參加了800米長跑,同學(xué)們和老師都給予了我很高的期望,我自然也就把目標(biāo)放在了第一,但比賽的小插曲,卻徹底破滅了我的希望——在與其他選手的拼搶中,我摔到了……所有的人都超過了我,我落到了最后。托著沉重的腳步,眼前的一切都是那樣模糊,平時燦爛的陽光今天對我來說卻是那樣刺眼……我想過放棄,因為雙腳像鉛塊一樣越來越重,越來越重,渾身上下像泄了氣的皮球,越來越累,越來越累,但不知是什么力量,一直在驅(qū)使著我前進。同學(xué)們竟然都在為落在最后的我加油,最終,借著心中那永恒不變的信念,我沖過了看似遙遠(yuǎn)卻被我征服了的終點……同學(xué)們和老師們都說我是好樣的,而我在心里對自己說:“你終于學(xué)會了堅持!蔽颐靼琢耍瑘猿质怯啦环艞壍南M,選擇了堅持,即使無法取得成功,他人也會給予你最大的尊重!
如今,上了中學(xué)的我來到了新環(huán)境,激烈的競爭與強勁的對手使我一刻也不能停止前進的腳步,累了,便會想到“堅持”二字,是的,無論前方的道路有多么坎坷,只要選擇堅持,就一定能夠看到勝利的曙光!
堅持作文 篇3
堅持是人世間不可卻少的一種力量,堅持是每位成功人士具備的一種特質(zhì),一個人如果沒有堅持那他會一無所獲,記得在長征的時侯毛主席曾經(jīng)說過這樣一句話“堅持就是勝利”這句話說得對沒有堅持就沒有勝利,在那抗日的八年中如果沒有堅持的意念那就不會有今天那繁榮昌盛的中國。
記得在春天的時候,我和爸爸約定好了每天早上5:00起來跑步,剛開始跑得那幾天我很勤快,可是我越來越跑不動了,爸爸告訴我要堅持到底,堅持就是勝利。
我對爸爸說“爸爸我實在跑不動了”于是爸爸把我拉到旁邊的小凳上對我說“堅持才能得到勝利,如果運動員不堅持那么他們也不會成功”說完全爸爸又給我講了一個故事“有一位老師他的名字叫蘇格拉底,剛開學(xué)的第一天,他對他的學(xué)生說今天我們只做一件事,每個人把胳臂往前甩,然后在往后甩,他做了一個示范,說從今天開始每天做300下大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡單的事誰做不到呀,可是一年之后,蘇格拉底再問的時候,全班只有一個學(xué)生堅持下來了,這個人就是偉大的哲學(xué)家,柏拉圖!
聽完了這個故事我從那以后無論做什么事都堅持到底,從不半途而費。
堅持作文 篇4
天空穿著一身藍,草原披著一身綠,小溪奏出歡樂的樂章。人們享受著安適。然而天空有暴雨時,草原有寒冬時,小溪有干洞時。人生有云璐遮蓋時。無論什么,都不可能永遠(yuǎn)在順境中。所以鳥兒學(xué)會了在風(fēng)雨中搏擊;ú輰W(xué)會了在寒風(fēng)中挺立,溪水學(xué)會了在泥土中滲透,人也要學(xué)會在逆境中堅持。
“人一輩子總在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般!边@是傅雷在兒子傅聰意志消沉?xí)r所寫的一封信中的話。沒有坎坷的人生是無味的人生。不歷經(jīng)風(fēng)雨的也不成也人。海倫·凱勒身殘志堅,她沒有因為命運對她的不公怨天尤人,反而昂首挺胸,與命運一搏,最終成功。逆境并不是要打垮我們,而是來鍛煉我們更加強健的體魄,磨煉我們更加頑強的意志!在逆境中我們的精神受到洗禮,品行受到鍛煉。在逆境中學(xué)會堅持,必定會為人生奠定成功的基石。
“生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相生相成的!”冰心在《談生命》中這樣說道。痛苦是逆境中考驗我們的一種方式,在痛苦來臨時,我們不該回避,而是應(yīng)該去勇敢的面對。不要做溫室中柔弱的花朵,而要當(dāng)在天空中搏擊風(fēng)雨的雄鷹。當(dāng)我們從逆境中走出時,再回首那共過程的辛酸,我們不會再覺得驚心動魄,只是靜靜地品味那余香,愈品愈濃。
永不言敗,更不輕言放棄,從逆境走向成功就在于堅持的過程,在堅持中我們重新找回了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,我們找到了擺脫逆境走向成功的捷徑!
堅持作文 篇5
今天心育課上,吳老師一臉神秘,對我們說:“我們來玩玩‘金雞獨立’吧!”頓時,教室里一陣歡呼,堅持到底,即是勝利!“安靜!規(guī)則是這樣的:由五人站在講臺前單腳獨立,手背上還要放支鉛筆,誰堅持得久,誰就是勝利者!眳抢蠋熣D好紀(jì)律,游戲就開始了。這次是男生組的“pk”,由冷秋陽、孔建鑫、奕一寧、趙熠陽、葉湛清這幾個人互相切磋。一開始,這五位同學(xué)都十分鎮(zhèn)定,像雕像一樣一動也不動,特別是奕一寧,他那樣簡直就像寺廟里的方丈,
漸漸地,葉湛清沉不住氣了,腳動了起來。這時,戴亞芃做了一個鬼臉,一下把葉湛清逗笑了,他手上的筆掉了下來,葉湛清組的同學(xué)紛紛搖頭嘆氣。接著,冷秋陽也不小心敗下陣來了,兩分鐘后,代表我們組出戰(zhàn)的大將孔建鑫沒想到也沒穩(wěn)住。這時,臺上只剩下兩員“猛將”了。比賽進入了白熱化的階段,大家都在尖叫著,“啊”,“哦”,“呀”的叫聲此起彼伏。趙熠陽很想奪冠,便起了歪念頭。他唱起了《忐忑》:“啊啊哦,啊啊哦嘿!”試圖迷惑“方丈”奕一寧,可最后,趙熠陽自已卻被歌聲迷惑了,敗下陣來,這樣,奕一寧就成了冠軍。這次比賽,不僅讓我們收獲了歡樂,也讓我們懂得了一個道理:堅持到底,即是勝利!
堅持作文 篇6
曾聽說過這么一句名言:“吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣,做別人所不能做的事,就能享受別人所不能享受的一切!笔堑,學(xué)會堅持,保持一顆有毅力的心,才能夠成就自我。清風(fēng)徐徐飄來,將我?guī)Щ氐侥莻激揚的跑道。
那是初二的一場運動會上,我參加了800米長跑。在當(dāng)時,800米對于我來說,無疑是十分艱辛的事,可是,我總要挑戰(zhàn)一下自我吧!運動會當(dāng)天,還未輪到我的時候,看著比我早一輪的同學(xué),他們在賽場上十分迅速地跑著,猶如一匹脫韁的馬,向著那終點處奔去?粗麄,我仿佛木偶一般,一動不動地站著,我對于他們的速度和能力感到震懾,是啊,自己有可能和他們一樣快嗎?我不停的想著。
隨著一聲槍響,這一輪結(jié)束了,開始到自己比賽了。此刻,我的心中仿佛揣了一只小白兔似的,撲通撲通地亂跳,我不停地讓自己鎮(zhèn)靜下來,可是卻徒勞無功!?”隨著一聲響,我本能地邁開了腳步,開始時我與周圍的同學(xué)差不多并齊,可是,當(dāng)時間逐漸流逝之時,我漸漸感覺到疲累,結(jié)果,還不到一圈,同學(xué)便和我拉開了距離。
時間逐漸流逝,我此時已經(jīng)滿頭大汗,看著前面奮力奔跑的同學(xué),我感到十分驚詫:“這怎么可能,他們跑了這么遠(yuǎn),居然還這么輕松!”我邁著沉重的步子繼續(xù)跑,可是,我感覺到自己的體力似乎難以支撐我繼續(xù)跑下去,我越來越感到自己撐不下去,我不斷地想:“算了吧,反正我也比不過別人,自己終究是倒數(shù)的,還是放棄吧!笨墒牵谂艿倪^程中,似乎又有一個聲音說:“不,怎么能放棄,就算輸,也要堅持到終點……
”即使自己已經(jīng)筋疲力盡了,可是,自己卻下意識讓自己堅持,不能放棄。遐想之中,突然,如雷般的聲音傳到了我的耳中,“加油,加油,不能放棄……”聽到同學(xué)的加油,我的疲倦仿佛減輕的一點,我的注意力開始轉(zhuǎn)移了,我想:“是啊,我怎么放棄啊,難得這么一次堅持的機會,我應(yīng)該戰(zhàn)斗到底。 庇谑,我看了看前方的路,鼓了鼓氣,頭稍稍一傾,向前奔了過去,漸漸的,前面的同學(xué)逐漸也疲倦了,我與他們的距離也逐漸拉進,終于,快臨近終點的時候,我趕上了他們!
將近終點的時候,我用腳使勁一蹬,越過了終點線。最后,出乎了我意料的是,我居然得了第二名。是啊,是堅持造就了我的成功!世上無難事,只要肯攀登,只要學(xué)會堅持,堅信自己的毅力,一定能夠取得人生的輝煌,成就自己!
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