小學(xué)生作文你還會(huì)堅(jiān)持嗎
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文你還會(huì)堅(jiān)持嗎，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文你還會(huì)堅(jiān)持嗎1
剛讀小學(xué)的時(shí)候，我的字寫得很差，每個(gè)方面都不如別人。
我一直很難過，覺得自己不如別人，自己比別人笨。但媽媽卻笑著對(duì)我說：“沒事的，我的小寶貝，別人在上小學(xué)之前都去上過輔導(dǎo)班，但我們沒有;別人都去學(xué)過書法，但我們沒有。我們只要從現(xiàn)在開始努力，堅(jiān)持不懈，就一定能超越自我，超越他人�！庇谑�，媽媽就天天抽出時(shí)間，陪我一起練字，給我讀故事。
在三年級(jí)以前，我的字一直很差，寫出來別人很難看懂。我想放棄了，覺得隨便吧，差就差一點(diǎn)吧，沒什么大不了。但是，媽媽又鼓勵(lì)我，告訴我：“一定是練習(xí)的時(shí)間還不夠久，只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。你也要看到自己的進(jìn)步，相信自己能行!”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又重新燃起了信心。一筆一畫地再紙上寫著，這一筆一畫飽含著我辛勤的汗水，充滿了媽媽對(duì)我濃濃的愛，充滿了我永不被擊垮的信心。終于，在我的努力下，三年級(jí)一開學(xué)，就讓所有人刮目相看。我完全變了，成了一個(gè)全新的自己。我的字寫得好起來了，成績(jī)趕上去了，一切都好起來了。我得到老師的夸獎(jiǎng)多了，同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)多了，朋友也逐漸增多。我極有成就感地對(duì)媽媽說：“我的字寫好看了，老師都表揚(yáng)我哩!好高興啊!”媽媽依舊是笑著緩緩地說：“孩子，以后不管遇到什么問題，都一定要堅(jiān)持不懈!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在回想起來，媽媽的功勞真得很大。據(jù)說我一開始還是左撇子，還是媽媽幫我改過來的。從小學(xué)開始，不知寫了多少字，寫了多少筆畫。現(xiàn)在，再次拿起小時(shí)的作文本，看到上面一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字，就會(huì)想起媽媽，想對(duì)媽媽說一句：“媽媽!謝謝你!是你教會(huì)了我堅(jiān)持不懈!”
小學(xué)生作文你還會(huì)堅(jiān)持嗎2
你會(huì)不會(huì)為了一個(gè)堅(jiān)持而不惜一切?抑或，你堅(jiān)持了一段日子之后，火花盡滅，然后覺得自己當(dāng)初的堅(jiān)持很天真、很傻，所以決定放棄?
在《人生不是不美好，只是你不夠堅(jiān)持》這本書中提到一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)：研究人員把一條餓了好幾天的小鯊魚放在一個(gè)大水缸里面，在水缸中央有一塊玻璃，在玻璃的'另一邊，有幾條小魚正在逍遙暢泳。小鯊魚一看到“美味茶點(diǎn)”，立刻全速啟動(dòng)引擎，沖過去—可是，哎呀!它撞上了玻璃，好痛。不過它并沒有放棄，退后一點(diǎn)，再往前沖……
如是者，不斷嘗試，直至焦頭爛額。它躲在水缸角落，即使更餓，都決定放棄。就在這時(shí)候，研究人員悄悄把中間的玻璃拿走，小魚好像唾手可得，但是，小鯊魚卻不敢再向前游。
可能多堅(jiān)持一次、兩次、十次、一百次，小鯊魚就可以大吃一頓，可是它并沒有這樣做。20xx年《歐洲社會(huì)心理學(xué)雜志》引述倫敦大學(xué)一項(xiàng)研究，指出其實(shí)只需66天的堅(jiān)持，一切就會(huì)成為習(xí)慣。
堅(jiān)持的好處多著呢!例如堅(jiān)持每天用牙線，可以比不用牙線的人長(zhǎng)壽6年，同樣，堅(jiān)持每星期慢跑至少1小時(shí)的人，也可以延長(zhǎng)6年壽命。
堅(jiān)持每天做適量跳躍運(yùn)動(dòng)的女性，一年后，骨質(zhì)密度就可以大大改善，延緩骨骼老化之速度(跳躍時(shí)必須前腳掌著地，不應(yīng)以后腳跟著地)。而堅(jiān)持至少4年低脂飲食的女性，患上卵巢癌的概率會(huì)大幅度降低。
加拿大有一項(xiàng)研究指出，堅(jiān)持每天吃營(yíng)養(yǎng)早餐的中小學(xué)生，在閱讀能力和數(shù)學(xué)、科學(xué)的成績(jī)，都比沒習(xí)慣吃早餐的同學(xué)好，而且他們順利畢業(yè)的比率都高出17%。澳洲另一項(xiàng)研究則發(fā)現(xiàn)，父母若堅(jiān)持對(duì)子女“嘮嘮叨叨”，督促他們做功課和溫習(xí)，子女的成績(jī)就會(huì)有明顯進(jìn)步。
《人生不是不美好，只是你不夠堅(jiān)持》還引述《圣經(jīng)》一句箴言：“你若在患難之日膽怯，你的力量就要變得微不足道�！庇行┦虑�，值得堅(jiān)持。
小學(xué)生作文你還會(huì)堅(jiān)持嗎3
是什么讓你遭遇挫折，毫不氣餒?是什么讓你在冰冷徹骨的寒冬不畏艱險(xiǎn)，踏上征途?是什么讓你在萬物復(fù)蘇之際揚(yáng)帆起航?強(qiáng)者說：“是堅(jiān)持!”
暖暖的風(fēng)在空氣中輕輕拂過，留下一池吹皺的春水，幾枝待放的粉桃和幾束新綠的嫩草。我笨拙地踩上那輛粉色的腳踏車，歪歪斜斜地開始學(xué)騎車，手心微微有些冷汗，我的心噗咚地跳得很快，有些莫名地害怕。想起很小的時(shí)候，我就開始學(xué)騎車，可是因?yàn)樵谝淮悟T車比賽中將車子手把擰了下來，嚇得我哇哇大哭，自此不再騎車。時(shí)隔近十年光陰，不禁有些感慨。深呼吸一口氣，手攥著車把，一只腳小心翼翼地踏在腳踏上，穩(wěn)了穩(wěn)，另一只腳也踩在了腳踏上，我坐上車座，開始歪歪扭扭地調(diào)整方向，但沒騎幾米，就被摔了下來，不禁有些氣餒，郁悶的踢了踢車子，四腳八叉躺在草坪上，重重地吐了一口氣。不由得想起了昨天，媽媽到了學(xué)校去開家長(zhǎng)會(huì)，看到教室窗戶邊的車棚里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖孕熊�，看著眼看已長(zhǎng)成一個(gè)青少年的我，有些恨鐵不成鋼，要我把自行車練好。我有些無奈，卻也不得不照辦，但是騎自行車卻從來不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我猛地站起身來瞪著那輛孤零零倒在水泥地上的自行車，嘆了氣扶著往家走。
回到家，媽媽望了望我說：“練好了?”“沒，我干嗎非得騎這個(gè)?”我皺眉，“這么說你又想放棄了，小時(shí)候就纏著要買自行車，結(jié)果受了挫折就放棄了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)騎車固然不重要，可你還沒學(xué)會(huì)堅(jiān)持呢?”母親有些嚴(yán)厲地看向我，我啞口無言，有些明白了母親的用意。遭遇挫折就想退縮，的確不是我一貫的風(fēng)格。唯有堅(jiān)持，才能贏得最終的勝利。
望了望手中的自行車，我向著來時(shí)的路標(biāo)出發(fā)，我知道我要堅(jiān)持。記住媽媽的話：“一定要堅(jiān)持，才能有所成�！�
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