以堅(jiān)持為話題的作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的以堅(jiān)持為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以堅(jiān)持為話題的作文1
絕望的那一刻,往往是希望的開(kāi)始。但成功與否,在于個(gè)人是否能堅(jiān)持到最后一刻。
記得有一次體育考試,要跑800米,這個(gè)數(shù)字當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)蠻恐怖的,想想就有些害怕,因?yàn)槲遗荛L(zhǎng)跑就容易岔氣。但這是體育考試不得不參加啊。無(wú)奈的我走到了跑道上。我站在跑道上,做好了十足的準(zhǔn)備。緊接著老師的一聲叫喊。同學(xué)們個(gè)個(gè)拼了命的往前跑,都想著取得一個(gè)好的成績(jī),我也不甘落后,加速,向前沖,一開(kāi)始第一圈的時(shí)候我排在最前面,毀了,體力不撐了,要完了,慢慢的我開(kāi)始落后了,我眼看著他們一個(gè)個(gè)的在我的身邊跑去我的名次漸漸地減低了,我拖著我應(yīng)經(jīng)將要虛脫的身體一點(diǎn)點(diǎn)的向前移動(dòng)著,我眼看著前方,馬上就要到終點(diǎn)了在堅(jiān)持一下就好了,但是我對(duì)我現(xiàn)在的這個(gè)成績(jī)并不滿意,我覺(jué)得在最后一刻拼了,我咬咬牙,鼓足全身的勁,往前,心想著就快到終點(diǎn)了,這一小段距離就拼了,一定要有個(gè)好成績(jī)啊,我深吸了一口氣,大步的向前沖去,我反超了那些人。到了到了快到了,現(xiàn)在我的眼前還有一個(gè)人,但是我真的沒(méi)有力氣了。由于我最后的堅(jiān)持,取得了第二名的成績(jī)。那話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),堅(jiān)持就是勝利。
我們也聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的這個(gè)故事,本來(lái),烏龜是贏不了兔子的,但由于兔子的驕傲和烏龜?shù)膱?jiān)持最后站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是烏龜。這就是堅(jiān)持帶給烏龜?shù)膭倮拖矏偂?/p>
在人生的道理上,成功的秘訣在于堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,失敗的教訓(xùn)在于抓而不緊,通往成功的道路上,處處埋伏著失敗,但只要頑強(qiáng)的走下去,希望的一天終將到來(lái),有挫折,之后有苦盡甘來(lái)的幸福。成功者的一生難免有失敗的記錄,但是憑著永遠(yuǎn)進(jìn)取不屈不撓的拼搏精神,終能如愿以償。拿出心中的熱情,活力,保持著堅(jiān)持到最后一刻的信念,成功就離我們不遠(yuǎn)了。
我們也為著自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持吧,到最后一刻我們終會(huì)勝利。
以堅(jiān)持為話題的作文2
從8月25日開(kāi)學(xué)以來(lái),我和王老師已經(jīng)相處了差不多半年了;叵肫穑_(kāi)學(xué)的那幾天,我是歷歷在目,尤其是開(kāi)學(xué)的第一天,王老師講的那個(gè)柏拉圖的故事是我深受啟發(fā)。
故事是這樣的:柏拉圖上學(xué)時(shí)開(kāi)學(xué)的第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開(kāi)始,每天做300下。大家能做到嗎?” 學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只有八成。一年過(guò)去了,蘇格拉第再次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是最后成為古希臘另一個(gè)大哲學(xué)家的柏拉圖。
王老師說(shuō)過(guò):“要想成功,只要你有足夠的耐心,從小事做起,并且堅(jiān)持,一步一個(gè)腳印,最后成功的一定是你!”
從此以后,王老師的這句話和這個(gè)故事就深刻的印在我的心中。
那天晚上,我放學(xué)練豎笛有點(diǎn)晚,一身疲倦的我回到家中只想躺在床上美美睡上一覺(jué),但是自己的作業(yè)還沒(méi)寫完呢?心想:明天早上再寫吧。想著便去洗漱了,突然我的腦海里浮現(xiàn)了王老師的那句話,不知道為什么,有一種力量驅(qū)使著我馬上必須現(xiàn)在做。我馬上精神起來(lái),提起筆來(lái),盡管我是那么的疲倦,那么得累,但最終還是寫完了。這都來(lái)源于老師所會(huì)所的那句話。
從老師話中,我懂得了:成功并沒(méi)有秘訣,貴在堅(jiān)持。任何偉大的事業(yè),成功堅(jiān)持不懈,毀于半途而廢。其實(shí),世間最容易的事就是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳硕寄茏龅?說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲軌蜃龅降,終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持,這是個(gè)并不神秘的秘訣。
以堅(jiān)持為話題的作文3
信念是什么?擁有正確而堅(jiān)定不移的觀點(diǎn)就是信念。我們心中都有信念,《根鳥》這本書中的少年根鳥心中也有信念,在這信念的支持下,他踏上了漫長(zhǎng)而艱辛的道路。
根鳥他堅(jiān)信夢(mèng)中有個(gè)少女掉下懸崖是真的,這就是他的信念。有了這個(gè)信念,他毅然動(dòng)身去尋找那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。在他夢(mèng)中,女孩紫煙正可憐的在那兒等人救援。為尋找那夢(mèng)中的飛著白鷹的峽谷,他在菊坡被嘲笑,在青塔被騙走所有的錢,他在鬼谷這人間地獄飽受摧殘,為米溪安逸的生命沉醉。可無(wú)論怎樣,信念像一只號(hào)角,時(shí)刻在他心中吹響,撥動(dòng)著腦中的念想:我要去長(zhǎng)滿百合花的大峽谷!因?yàn)檫@念想離開(kāi)家鄉(xiāng)菊坡,在青塔拼命賺路費(fèi),冒死逃出鬼谷,又忍痛離開(kāi)米溪。
根鳥是個(gè)有信念,并且堅(jiān)持不懈的男孩。信念的力量很強(qiáng)大,因?yàn)樾拍,根鳥行動(dòng)了,因?yàn)樾拍睿B堅(jiān)持了。這本書使我震撼的并不是根鳥那離奇坎坷的經(jīng)歷,而是為了信念近乎瘋狂的執(zhí)著?赐陼螅蚁萑肓顺了迹簽榱诵拍罨ㄙM(fèi)了近五年的時(shí)間,幾經(jīng)波折,究竟值不值?很快我就得出了答案:值!人的一生如果沒(méi)有為信念付出過(guò)一次,那又是多大的遺憾呢!
孫建國(guó)是個(gè)心中有信念的人,他在兒時(shí)患得一場(chǎng)大病,導(dǎo)致他走路一瘸一拐,但他想當(dāng)一名廠長(zhǎng),為了這個(gè)信念,他堅(jiān)持著,努力著,達(dá)到了他的夢(mèng)想。羅爾?羅杰斯出生在黑人住的貧民窟,所上學(xué)校的條件很差,但是校長(zhǎng)說(shuō):“你一定能當(dāng)上紐約的州長(zhǎng)!”“我一能當(dāng)上紐約的州長(zhǎng)!”便是他的信念,從此他堅(jiān)持按州長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,一刻也不松懈。終于他成了美國(guó)第一個(gè)黑人州長(zhǎng),給了自己的信念一個(gè)完美的答復(fù)。
歌德曾說(shuō)過(guò):“向著終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)還不夠,還要把每一步驟看成目標(biāo),使它作為步驟而起作用!备B驗(yàn)證了這句話,他有信念,也堅(jiān)持不懈。
人要有信念,但光有信念還不夠,要付出行動(dòng),還要堅(jiān)持。信念就像沒(méi)在花盆里的種子,需要行動(dòng)做水分,堅(jiān)持做肥料,才能茁壯成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
以堅(jiān)持為話題的作文4
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上,也許需要鼓勵(lì),也許需要挫折,也許需要勇氣……可是我要說(shuō):“成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)持!”
從七歲開(kāi)始,我就一直學(xué)習(xí)國(guó)畫,至今已有五年半了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我學(xué)得興致勃勃,感覺(jué)畫畫很有趣,可兩三個(gè)星期下來(lái),我覺(jué)得畫國(guó)畫真是枯燥無(wú)味,每天畫石頭、樹(shù)木,真是沒(méi)勁!我和媽媽說(shuō):“我不想畫了!笨墒菋寢尣煌,我沒(méi)辦法,只能硬著頭皮繼續(xù)畫。慢慢地,我長(zhǎng)大了,懂事了,我開(kāi)始體會(huì)到媽媽的良苦用心。我知道,媽媽逼我畫畫其實(shí)都是為了我好,同時(shí)媽媽每次都要送我、接我,并不比我輕松。在學(xué)畫的漫長(zhǎng)過(guò)程中,我漸漸愛(ài)上了國(guó)畫這門古老的藝術(shù),而且漸入佳境。在這期間,我有時(shí)候也想過(guò)放棄。記得有一次,我和媽媽在去上課的路上遇到了暴風(fēng)雨,等我們趕到秦老師家的時(shí)候,我的鞋子里已經(jīng)灌滿了水,兩個(gè)小時(shí)的課,我的腳都是泡在水里的,等我回家時(shí),腳都已經(jīng)發(fā)白了。爺爺奶奶很心疼,叫我不要去畫了,可是媽媽仍然不同意。我不禁想:我是不是媽媽親生的呀?可是事后媽媽對(duì)我說(shuō),其實(shí)她也很心疼,都偷偷地掉眼淚了,可是她不想我半途而廢,她希望我認(rèn)真踏實(shí)地做好我自己選擇的第一件事。而且媽媽對(duì)我說(shuō):“只有吃得苦中苦,方為人上人!睆拇,我咬牙把畫畫這件事堅(jiān)持了下來(lái)。
到了高年級(jí),功課越來(lái)越重,作業(yè)越來(lái)越多,當(dāng)鄰居的孩子在玩的時(shí)候,我在做作業(yè),當(dāng)他們做作業(yè)的時(shí)候,我已經(jīng)在秦老師家上課了。功夫不負(fù)有心人!在我付出了不懈的努力之后,我終于拿到了國(guó)畫八級(jí)證書,現(xiàn)在,我覺(jué)得當(dāng)初媽媽對(duì)我的狠心是非常有道理的:看看那些古今中外有成就的名人,哪一個(gè)不是靠著堅(jiān)持不懈的精神才取得了最后的成功?
前不久,我的畫還得了常州市的三等獎(jiǎng),放在劉海粟美術(shù)館展覽呢!現(xiàn)在,我做每件事都會(huì)持之以恒,這是我學(xué)畫養(yǎng)成的好習(xí)慣,而且我相信“堅(jiān)持就是勝利!”在以后漫長(zhǎng)的人生道路上,我都會(huì)用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己向著目標(biāo)奮進(jìn)的!
以堅(jiān)持為話題的作文5
小學(xué)也有寫過(guò)日記,但沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。如今,在高老師的教育督促下,我又重新拿起了筆,開(kāi)始堅(jiān)持寫日記。
日記寫什么?
不少人從童年、少年,每一步下來(lái),過(guò)的日子沒(méi)有痕跡就過(guò)去了。著名哲學(xué)家周國(guó)平認(rèn)為這很可惜。無(wú)論是幸福還是挫折,都是情感體驗(yàn)的快樂(lè),都要珍惜。帶著心靈去生活,用寫日記、寫作來(lái)珍惜!坝浵律钪凶屇銊(dòng)情的事,它是人生的財(cái)富!
我寫日記時(shí),通常是對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行自我反省。正如老師教我們跟曾子一樣“三省吾身:‘為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?’”有時(shí)不開(kāi)心,我會(huì)把日記當(dāng)作一個(gè)真誠(chéng)的朋友,通過(guò)向她傾訴煩惱和苦悶,我釋放了壓力,很快就從憂愁中走出,變得快樂(lè)。
寫日記有何用?
“其實(shí)寫作、寫日記的主要作用不是讓你成為一個(gè)作家。”周國(guó)平認(rèn)為,通過(guò)寫日記,關(guān)注生活對(duì)于個(gè)人的意義,就不光是在過(guò)日子,而是帶著情感去生活,關(guān)注生活的這些過(guò)程。通過(guò)寫作,把內(nèi)在的眼睛練得敏銳了!拔矣X(jué)得我活在這個(gè)世界上,應(yīng)該說(shuō)是比較敏銳的,比較清醒的,不會(huì)糊里糊涂,這個(gè)東西就是寫作給我?guī)?lái)的!
我也認(rèn)為,日記是回憶生活的好辦法。也許我們認(rèn)為自己的記性很好,一定可以清晰的記住發(fā)生的每件事,其實(shí)不然,人的記憶是脆弱而短暫的。如果你把自己的那些經(jīng)歷寫成日記,那么歷史便不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
通過(guò)寫日記和反省,我不僅明白了許多人生的道理,而且改變了自己一些不良習(xí)慣,在學(xué)習(xí)和生活待方面都取得了明顯進(jìn)步。
看看自己都寫半本的日記,覺(jué)得很就成就感。吳鋇瑩十分愛(ài)寫日記,周晉南也是呢,他們現(xiàn)在都把寫日記當(dāng)成了一種享受,同時(shí),作文水準(zhǔn)也一直在提高。對(duì)于這一點(diǎn),我也深有體會(huì)。我想,只要我堅(jiān)持寫下去,就一定會(huì)大有收獲的。
日記有這樣的一種力量,它能讓我們重新審視自己,調(diào)整看待事物的角度,從而更加全面地理解人或事,讓我們?cè)黾涌朔щy的經(jīng)驗(yàn),迎接挑戰(zhàn)的勇氣。
希望大家都有認(rèn)真寫好日記。讓我們與日記一起成長(zhǎng)!
以堅(jiān)持為話題的作文6
道法考試臨近,資料一個(gè)字沒(méi)看,大腦一片空白的我手里拿著道法資料,我就像小綿羊見(jiàn)了老虎似的,手微微顫抖著。
我一字一句地讀著,時(shí)針已悄然指在了5上,背誦了好久的我自以為胸有成竹,可是一旦把字遮住看著資料上的問(wèn)題,還是毫無(wú)頭緒,感覺(jué)又遇上了一個(gè)陌生的題目。窗外,烏云們沆瀣一氣,攜手遮住了天空,雨滴們像戰(zhàn)斗機(jī)一樣俯沖下來(lái),撞擊在窗戶上,發(fā)出沉悶的“咚咚”聲。這煩人的雨呀!徹底打亂了我的思緒,我的記憶也被急急的雨沖刷走了。
這時(shí),父親端著一杯水走了進(jìn)來(lái),看著我悶悶不樂(lè)的樣子,說(shuō):“背這么久了,休息一會(huì)兒再繼續(xù)吧!薄班。”我百無(wú)聊賴地望著窗外,忽然,在風(fēng)雨中,有一抹淺白在上下浮動(dòng),我定睛一看,是一只白蝴蝶,雨滴像子彈似的從它身邊飛過(guò),我心里暗暗地為它捏一把汗。
“啪嗒!币淮蟮斡険糁辛怂,它身子一斜,打著旋兒,無(wú)力地落在了底下的水塘中,它瘋狂地拍打著雙翅,大顆的雨滴打得它抬不起頭,在水塘里打著滾。它撲騰著翅膀,一次又一次地跌落下來(lái)。有幾次眼看著要成功,一陣狂風(fēng)刮來(lái),風(fēng)把它掀翻,按回了水塘里,好像在嘲笑它不自量力,我站在樓上看了許久,不禁憐惜起它來(lái)。我走下樓,撐起傘,正想把它救起時(shí),它繃緊翅膀,猛地一掙,“嘩”的一聲,水塘上蕩起了千層漣漪,它的身子脫離了水面,飛到了天空中。它歪斜著身子,努力保持著平衡,向遠(yuǎn)處飛去。
這時(shí),雨漸漸小下來(lái),烏云中間仿佛被劍刺穿了了似的,一束陽(yáng)光照到了大地上,照到了我的心里而那潔白的身影則消失在了天空中。
一次又一次,跌落了,再掙扎著飛起來(lái),與命運(yùn)抗?fàn)幹倚闹杏砍鲆还膳,你身上那種堅(jiān)持深深打動(dòng)了我,在考試這場(chǎng)疾風(fēng)暴雨中,我豈能低下頭,我要堅(jiān)持,像蝴蝶一樣絕處逢生,書寫自己人生的篇章,我又拿起道法資料,投入到思考中。
以堅(jiān)持為話題的作文7
古今中外,多少名人是通過(guò)自己的不懈努力和堅(jiān)持,取得成就,名揚(yáng)四海。我就像他們一樣有過(guò)一次付出努力和堅(jiān)持,最終取得成功的事情。
今年暑假,在老師的鼓勵(lì)下,在家長(zhǎng)的支持下,我參加了校田徑隊(duì)的訓(xùn)練。每天清晨6:30,我和隊(duì)友們踏著的朝陽(yáng),來(lái)到學(xué)校潤(rùn)陽(yáng)校區(qū)的大操場(chǎng),開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。我們每天的訓(xùn)練項(xiàng)目是:慢跑1600米,加速跑600米的耐力訓(xùn)練;25米往返跑的速度訓(xùn)練;舉杠鈴,擲鉛球的力量訓(xùn)練。
訓(xùn)練一開(kāi)始,我就跟不上慢跑的隊(duì)伍。才跑了三圈,我就被甩在了最后。好不容易堅(jiān)持了三天,我經(jīng)不住這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練,身體產(chǎn)生了巨大的反應(yīng):腳踝骨劇烈疼痛,肌肉僵硬,全身用不上力氣。走起路來(lái)一瘸一拐。甚至產(chǎn)生了退縮的想法。朱老師發(fā)現(xiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“你的體重偏胖,又從未經(jīng)過(guò)這樣高強(qiáng)度訓(xùn)練,肌肉和骨骼一時(shí)承受不了,是正常的。只要你勇敢面對(duì),堅(jiān)持下來(lái),就能適應(yīng)了。”聽(tīng)了這番話,我樹(shù)立了信心,堅(jiān)持訓(xùn)練。
每天6:30,我都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地。每當(dāng)跑到8、9圈時(shí),我的雙腿像灌滿了鉛,一步也不想往前邁。每當(dāng)仰臥起坐,做到30個(gè)以上,我就全身酸痛,真想躺下來(lái)一動(dòng)也不動(dòng)。每當(dāng)舉杠鈴舉不動(dòng)時(shí),我真想把它扔在地上,再也不去碰它﹍﹍可我都堅(jiān)持下來(lái)了。慢慢地,我跑步能跟上隊(duì)伍了;慢慢地,我的力量增強(qiáng)了;慢慢地,我的仰臥起坐越來(lái)越輕松了。每當(dāng)汗水浸濕了我的雙眼,濕透了我的衣服,我都會(huì)不由自主地想到,我的努力沒(méi)有白費(fèi):我的體質(zhì)增強(qiáng)了,意志力得到了鍛煉,這是我暑假最大的收獲!
更讓人欣喜的是:在開(kāi)學(xué)后,經(jīng)過(guò)層層選拔,我以自己的實(shí)力,贏得了去北京參加全國(guó)青少年趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽資格。經(jīng)過(guò)我和隊(duì)友的不懈努力,為校爭(zhēng)光,獲得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”;氐綄W(xué)校,手捧著老師同學(xué)們精心準(zhǔn)備的“鮮花”,我深深地感受到:每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用堅(jiān)持和汗水換來(lái)的。堅(jiān)持是通往理想境界的橋梁。堅(jiān)持到底,勝利必定屬于你!
以堅(jiān)持為話題的作文8
隨著科技與日俱進(jìn),交通工具正在逐步取代人類的行走,但12歲的我至今還不會(huì)一樣,所以我趁著“十一長(zhǎng)假”好好的學(xué)習(xí)一下最簡(jiǎn)單的交通工具:自行車。
今天傍晚,在金色的黃昏下,我再一次鼓起勇氣,踏上了學(xué)習(xí)自行車的道路。但事以愿為,事情并沒(méi)有那么順利,當(dāng)我前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備把另一只腳也放到車子上時(shí),車子似乎耍起了小脾氣,一會(huì)兒往這兒,一會(huì)兒往那兒,一點(diǎn)也不聽(tīng)話。我反復(fù)的試了好幾遍,但一次也沒(méi)有成功,這個(gè)沉重的打擊就像晴天霹靂,令我沮喪不已。心灰意冷的我即將放棄,但是又覺(jué)得太可惜,便去求救爸爸媽媽。
爸爸媽媽來(lái)到跟前,爸爸慢慢地說(shuō):“上車的時(shí)候要注意速度,右腳的踏腳板要高一些,猛地踩下去,再將左腳也放到踏腳板上去開(kāi)始騎,試試看吧!”我再次按照爸爸媽媽說(shuō)的`去做。在這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,似乎都能聽(tīng)到彼此的心跳聲,我努力的嘗試,終于成功了,雖然不是很遠(yuǎn),只有一兩米,但是這個(gè)事情還是十分令我欣喜的。爸爸見(jiàn)我似乎有了一點(diǎn)成就,便在后面推著我,讓我行駛的更遠(yuǎn)。我盡力控制住車頭,將所有的力氣都匯聚到手上,但依然是失敗告終。就在這時(shí),爸爸和藹地說(shuō):“這不是什么大問(wèn)題,只要多多練習(xí),就會(huì)好的!”我心中的希望之火再次被點(diǎn)燃,決心一定要成。我深深地吸了一口氣,閉上眼睛,一股腦地往前騎,真是皇天不負(fù)有心人,我竟然學(xué)成了。接下來(lái)的時(shí)間,我一直在練習(xí),直到那溫和的陽(yáng)光消失,在那時(shí),我已經(jīng)會(huì)騎自行車轉(zhuǎn)彎了,短短的30分鐘,我竟然……堅(jiān)持就會(huì)成功。這真是這個(gè)長(zhǎng)假最讓我高興得事了!
騎自行車對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)是很難,但是只要你堅(jiān)持、努力的練習(xí),就會(huì)有成果,每個(gè)人都想成功,但卻不是每個(gè)人都能堅(jiān)持的,讓我們培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣吧,讓所有的人都學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讓成功屬于每一個(gè)人!
以堅(jiān)持為話題的作文9
追古朔今,上下五千年,人類從不缺少夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的正因?yàn)閴?mèng)想,先祖改變?nèi)忝嬔纳罘绞,獲得火的力量,開(kāi)啟人類文明;正因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想,像鳥兒一樣自由飛翔,我們才有了翱翔藍(lán)天的飛機(jī);正是因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想千里傳音,我們才有了電報(bào)、電話
我也有許多夢(mèng)想:我想當(dāng)一名教師,教書育人;我想當(dāng)一名醫(yī)生,治病救人;我想當(dāng)一名律師,為正義的一方辯護(hù)可是有了夢(mèng)想,并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多,但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,看到廖智老師,她在廢墟中,堅(jiān)持了下來(lái);在失去女兒和雙腿的痛苦中,堅(jiān)持了下來(lái);在戴上假肢的疼痛中,堅(jiān)持了下來(lái)。她這種堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
追求夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。人生道路,挫折幾何?譬如夢(mèng)想,堅(jiān)持更多。只有在不斷拼搏的過(guò)程中,不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生活更加絢爛多彩。人類飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不正是無(wú)數(shù)人鍥而不舍追求的結(jié)果嗎?一個(gè)連恒心都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?
如果夢(mèng)想是浩瀚的大海,那么堅(jiān)持就是涓涓的細(xì)流;如果夢(mèng)想是萬(wàn)噸巨輪,那么堅(jiān)持就是勇敢的水手;如果說(shuō)夢(mèng)想是一只雄鷹,那么堅(jiān)持就是高飛的翅膀。我相信,人生如有更多的堅(jiān)持,就一定會(huì)有更多的成功!
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們常常會(huì)受傷,它似乎無(wú)法彌補(bǔ),只有盡力,到彼岸的那一刻,一切的傷痛、不愉快,就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。在大海中,有許多礁石,當(dāng)這些礁石困難擋住道路時(shí),你也許會(huì)遲疑,會(huì)吃驚,會(huì)怔住,可我們總要面對(duì)困難,當(dāng)困難迎來(lái)時(shí),只有一心想著向前,傷痛才會(huì)漸忘,當(dāng)看到一個(gè)島嶼時(shí),你會(huì)眼前一亮,向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄不放棄。
以堅(jiān)持為話題的作文10
人貴有堅(jiān)持,人貴有到最后的勇氣。題記
太陽(yáng)沒(méi)能達(dá)到一定的輻射點(diǎn),是不會(huì)有極晝現(xiàn)象產(chǎn)生的,月亮沒(méi)有到一定的時(shí)刻,是不會(huì)明亮的。樹(shù)葉不到一定的季節(jié),嫩芽是不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。
人貴有堅(jiān)持,只有堅(jiān)持到最后,你才得到你想要的東西,你想要的生活。學(xué)習(xí)也是這樣,不要做到最好,要做到更好。
他是我老弟,高一的時(shí)候在一個(gè)班,他是我閨蜜的弟弟,現(xiàn)在的他已經(jīng)不屬于學(xué)校了,他已慢慢的步入這個(gè)豐富多彩的社會(huì)了。當(dāng)初認(rèn)他做弟弟,純屬一句玩笑,巧合而已。他的入校成績(jī)?cè)谖覀儼嗟诎嗣,在月考的時(shí)候,一直滑到四五十名,我是從四五十名往上爬的,他一手沒(méi)抓住就滑了下來(lái)。月考成績(jī)出來(lái)后,他和我說(shuō)他不想上學(xué)了,說(shuō)上學(xué)不順利,沒(méi)有意思,我也不知道該怎么說(shuō)了,我勸他在堅(jiān)持一點(diǎn)吧,在堅(jiān)持三年,堅(jiān)持到你想要的生活,你是不會(huì)后悔的,好說(shuō)歹說(shuō),他堅(jiān)持了一年,高二又一次分班,我和他沒(méi)分到一個(gè)班,距離有點(diǎn)遙遠(yuǎn),開(kāi)學(xué)后他沒(méi)找我,我也沒(méi)有找他,不知道怎么回事,一個(gè)暑假的時(shí)間,變化太快了。暑假里,我們沒(méi)有怎么聯(lián)系,開(kāi)學(xué)后,就好像是路人了。至于他不上學(xué)的事情,還是我從別人口中知道的。
時(shí)間荏苒,白駒過(guò)隙。似水流年的時(shí)光已過(guò)去,就怕你沒(méi)有堅(jiān)持到最后的勇氣,放下才能接納,接納才能有新的力量,昨天會(huì)有風(fēng)雨,昨天會(huì)有怨恨和晦氣,昨天已是過(guò)去,現(xiàn)在要做的是放下過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,迎接未來(lái)。
其實(shí),到現(xiàn)在,我也有不上學(xué)的念頭,因?yàn)閴毫μ罅,真的怕自己考不上大學(xué),沒(méi)有臉面去面對(duì)爸媽那么愛(ài)我的心。每天,我都對(duì)自己說(shuō)在堅(jiān)持把!堅(jiān)持到高考最后一場(chǎng),考試鈴響起。人的本質(zhì)是不聰明的,聰明的或許很少,為什么有些人就是學(xué)習(xí)好呢?是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度,以勤奮的計(jì)劃,有辛勞的汗水。
為了我的未來(lái),無(wú)論成功與否,我都要堅(jiān)持到最后。
以堅(jiān)持為話題的作文11
毅力使烏龜在比賽中戰(zhàn)勝了兔子;堅(jiān)忍不拔,不屈不撓,讓荷花在泥地里綻放成笑臉;毅力使鐵杵成為磨刀的細(xì)針。毅力創(chuàng)造了人生一個(gè)又一個(gè)奇跡。堅(jiān)持為成功鋪平道路。這樣的堅(jiān)持怎么會(huì)沒(méi)有價(jià)值呢?
初中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,為了完美的結(jié)束。我暗暗下定決心要好好練八百。
第一天晚上我興致勃勃的來(lái)到院子里,在月光的指引下在黑暗中奔跑。涼風(fēng)掃過(guò)我的臉頰,冷空氣吸進(jìn)我的鼻子和喉嚨。就像一把刀刺在我的喉嚨上。但是我必須大口呼吸空氣來(lái)緩解缺氧的感覺(jué)。隨著圈數(shù)的增加,我開(kāi)始感覺(jué)自己的擺臂和跑步腿都快麻木了,仿佛踩在云上不需要任何力量。我終于沖過(guò)了終點(diǎn)線。那一刻,我最后的力氣仿佛被帶走了。我只是站在那里,呼出空氣。
第二天晚上來(lái)了,我站在窗前,腦子里揮之不去的是昨天吸入冷風(fēng)時(shí)喉嚨的刺痛和跑完步時(shí)近乎窒息的感覺(jué),忍不住放棄了。我媽媽不知道什么時(shí)候站在我身后,緊緊地盯著我,看著我所有的想法。媽媽示意我抬頭看看夜空中的明月。月亮被烏云遮住了,只有幾盞微弱的燈。我疑惑的看著媽媽,媽媽讓我繼續(xù)耐心觀察。我看到月亮的光越來(lái)越亮。就在月亮即將從烏云中露出來(lái)的時(shí)候,另一片烏云飄了上來(lái),完全擋住了月亮的光。而且還是堵起來(lái)了,夜空變得黯淡。我遺憾地嘆了口氣。
那一刻,黑暗開(kāi)始消退,黑暗終于被光明取代。母親終于開(kāi)口了:‘月亮堅(jiān)持要穿過(guò)烏云,為了把光傳播到每一個(gè)黑暗的角落。所以,只有堅(jiān)持才能迎來(lái)象征希望的光明。這樣的堅(jiān)持是最難能可貴的。"
再次看著天上的明月,我毅然步出家門,往院子里跑。月光充滿了整個(gè)院子,邁著堅(jiān)定的步伐在風(fēng)中奔跑。那種無(wú)力感伴隨著我的奔跑而來(lái),我的腿開(kāi)始麻木,但有一種信念,我應(yīng)該堅(jiān)持下去。我握緊雙手,收緊牙根,繼續(xù)前行,不畏寒風(fēng)和黑夜。日復(fù)一日,周而復(fù)始。
終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。帶著堅(jiān)定的信念,我聽(tīng)著歡呼聲,沖過(guò)了終點(diǎn)線。當(dāng)我站在第二名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我知道我成功了,迎來(lái)了自己的光明。
俗話說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。粘月似的光盤走過(guò)了重重的烏云,散發(fā)出微弱卻堅(jiān)定的光芒,指引我走上了粘月之路。堅(jiān)持給我留下了寶貴的回憶,讓我明白了這個(gè)寶貴的道理。就像我媽說(shuō)的,日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持才是最可貴的。
以堅(jiān)持為話題的作文12
窗外,金色的余暉透過(guò)斑駁的樹(shù)影,灑下了一地碎金子。
就在這安詳?shù)奈绾,我們一家去了自然公園游玩,棵棵大樹(shù)排列在一起,一齊撒下一片陰涼,小草綠油油的,猶如一位姑娘,隨風(fēng)舞動(dòng)著,還有那一大團(tuán)的不知名的野花,姹紫嫣紅,在余暉下,笑著、嬉戲著。那條野河,清澈無(wú)比,看到河中一切東西,魚兒在小中歡快地游來(lái)游去,不時(shí),灑出一絲清涼。
我們行走于人行道中,兩旁擺了各式各樣顏色各異的椅子。不時(shí),經(jīng)過(guò)一些小店鋪,玩具、食物讓我兩眼發(fā)光。突然,一陣吆喝聲響起“豆腐花喲,美味的豆腐花喲!倍垢!我心想:酸甜美味的豆腐花,爽滑的口感,那叫一個(gè)棒,我真想吃。∥覍(duì)姨媽說(shuō):“姨媽,幫我買份豆腐花唄!边@時(shí),姨媽的臉上露出了狡黠的笑容,她拿出一雙鞋來(lái),對(duì)我說(shuō):“穿著它沿著這條人行道走上一圈,我就給你買。”我細(xì)細(xì)端詳了一下那鞋,鞋上凹凸不平的東西,似一根尖刺挺立在鞋上,我不禁想起了《奔跑吧!兄弟》里的號(hào)稱“小竹筍”的東西,想起他們撕心裂肺的喊叫,心里不禁打了過(guò)寒顫。
我最終還是穿上了那鞋,走幾步,沒(méi)有絲毫疼痛,心想,那么簡(jiǎn)單,豆腐花肯定吃到?墒牵^(guò)了一會(huì)兒,疼痛油然而生,似乎,每走一步就腳底多了一個(gè)洞,心想,什么破鞋!怎么這么痛,可是,我要吃豆腐花,于是,我又堅(jiān)持了下來(lái),到后來(lái),我的腳被什么拴住一般,腳根本無(wú)法抬起來(lái),抬起來(lái)就有撕心裂肺的疼痛感覺(jué),我抬頭看了看前方,離豆腐花鋪僅隔二三十步了,那豆腐花似乎在向我招手說(shuō)著:“快來(lái)吃我吧!”眼下僅僅二三十步遠(yuǎn),我告訴自已不要放棄,再堅(jiān)持一會(huì)我,就會(huì)到達(dá)!我艱難地向前走著,每一步似乎都是一個(gè)極端,終于,我成功了,姨媽手里端著一碗豆腐花,她笑著對(duì)我說(shuō):“這是你的毅力和會(huì)堅(jiān)持的獎(jiǎng)勵(lì)。”說(shuō)完,便把豆腐花遞給了我,我小心翼翼地接過(guò)豆腐花,開(kāi)心地,心滿意足地吃著,但回想起剛剛的經(jīng)歷,不免心有余悸。
“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”白居易認(rèn)為江南的景色是美麗的。勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新!敝祆湔J(rèn)為這是美麗的!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花更是美麗無(wú)比。但我認(rèn)為堅(jiān)持的信念與力量才是最美麗的。
以堅(jiān)持為話題的作文13
從小,我就是個(gè)懶人,懶得吃飯,懶得走路,更別說(shuō)運(yùn)動(dòng)了。運(yùn)動(dòng)算什么?除了一身臭汗,還能有什么好事!那是一件多么令人倒胃口的事呀!
我的懶,那可是出了名的,街坊鄰居都知道,因此沒(méi)有一個(gè)小朋友愿意找我玩,因?yàn)樗麄冎,我根本就不可能挪?dòng)我那尊貴的雙腳。直到有一天,爸爸實(shí)在是忍無(wú)可忍了,他拼了命地要我去戶外做運(yùn)動(dòng)。我自然是不愿意配合了。最終他發(fā)火了,一氣之下,將我扔進(jìn)車?yán)铩\囎雍魢[著開(kāi)走了,任憑我怎么求饒,爸爸硬是不停車。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸這番摸樣,只好怯怯地不做聲了。
車子在一座不知名的山腳下停住了。車門終于可以打開(kāi)了,重見(jiàn)天日的感覺(jué)真好!一詢問(wèn),原來(lái)爸爸是打算帶我爬山呀!爬山有什么了不起的,只要向上走就行了。我在心里不停地嘀咕著。爸爸見(jiàn)我一臉不在乎的樣子,什么話也沒(méi)有說(shuō),掉頭向山上走去。我以為爬山并非什么難事,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,才幾步路,就遇到了難題。路上的荊棘實(shí)在是太多了,它們都擋住了去路。要是媽媽在就好了,她一定會(huì)來(lái)幫忙的。可是爸爸就沒(méi)那么好心腸了,他只顧自己一個(gè)勁地走,根本沒(méi)有把我這個(gè)兒子放在心上。我好冤呀,跟了這么一個(gè)爸爸!我好想,就此罷手,一氣之下,就走回了家。但又一想不可以,畢竟自己已經(jīng)不是小孩子了,就少做點(diǎn)幼稚的事嘍!要不,就在山下等爸爸,汽車在,就不怕他不下來(lái)。但是一個(gè)人呆在山腳,也太可怕了,會(huì)不會(huì)……我簡(jiǎn)直不敢想下去。趕快,趕快,還是上山吧!我就不信這個(gè)邪,這么大個(gè)人了,還會(huì)怕這么些荊棘,也太不像男子漢了。就這樣,我硬是逞能上了山。爸爸早已在那兒等候了。他見(jiàn)我上來(lái),沖我笑了笑。我沒(méi)有理會(huì)他,徑直去看山下的風(fēng)景。別說(shuō),從山頂往下望,還真是另有一番美景:萬(wàn)物盡在眼底,一切變得渺小。這時(shí),我不由地想起了大詩(shī)人李白在《獨(dú)坐敬亭山》中的詩(shī)句:眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑……恐怕只有身臨其境,才能有所感悟呀!但我并非詩(shī)人那樣孤獨(dú)與寂寞,我有的是愜意與快樂(lè)!原來(lái)登山這么好玩呀!我好像明白了爸爸的用心,轉(zhuǎn)身抱住了爸爸,甜甜地說(shuō):“爸爸,我明天還想來(lái)!”爸爸摸著我的頭,微笑著答應(yīng)了。
登山真好,不僅收獲了父愛(ài),抽了我的懶筋,而且還讓我體驗(yàn)到了快樂(lè)!從此我迷上了登山。
以堅(jiān)持為話題的作文14
我走在鄉(xiāng)間的小路上,觀看著太陽(yáng)照耀下的黃燦燦的大地,呼吸著夾雜著泥土的芬芳的空氣,感受著大自然的奇妙,突然,一抹綠意闖入我的視線里。
跑近一看,原來(lái)是一棵小楊樹(shù)。忽然間,我想起了小時(shí)候與爸爸的一次對(duì)話,爸爸說(shuō):“你知道為什么幾乎每家門前都要種幾棵楊樹(shù)嗎?”我指著門前的那棵樹(shù)玩,“是他嗎?他是楊樹(shù)嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我仍然搖頭,表示不知道爸爸剛剛問(wèn)的那個(gè)問(wèn)題,爸爸說(shuō):“楊樹(shù)就像是一個(gè)哨兵一樣,永遠(yuǎn)堅(jiān)守在他的崗位上,楊樹(shù)從地下鉆出的那一刻起,就拼命的往上生長(zhǎng),不管遇到什么樣的困難,都要堅(jiān)持往上生長(zhǎng),家家戶戶種楊樹(shù),也是因?yàn)檫@樣!蔽液闷娴膯(wèn)爸爸:“那他不會(huì)累,不會(huì)休息,不會(huì)死?”爸爸笑笑說(shuō):“他會(huì)累,也會(huì)休息,但他不會(huì)一蹶不振,他累了就會(huì)在中途稍微的休息一會(huì)兒,但他又會(huì)站起來(lái),拼命的向上生長(zhǎng)。這都是,因?yàn)椋核男闹幸恢庇幸环輬?jiān)持!卑职滞蝗欢紫聦(duì)我說(shuō):“我希望將來(lái),你也成為像楊樹(shù)這樣堅(jiān)持的人,你要永遠(yuǎn)留住你心中的那份堅(jiān)持!彪m然那時(shí)的我不太懂他的話,但我卻一直記在了心里。
現(xiàn)在看到這個(gè)小楊樹(shù),我突然明白了爸爸說(shuō)那些話的深意,再看楊樹(shù)時(shí),我被深深的震撼了,忽然間覺(jué)得遵守與爸爸的約定好難,好難!但我一定會(huì)竭盡我所能去做的,在以后的路上不刮風(fēng)還是下雨,我都會(huì)堅(jiān)持到最后的,我不怕前方有多少的艱難險(xiǎn)阻,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難與挫折的。
爸爸,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)和小楊樹(shù)一起成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成參天大樹(shù),我想大聲的告訴你:我一定會(huì)留住心中的那份堅(jiān)持的。
我邁著輕松的步伐,踏上了回家的路,期待著未來(lái)的成功。
留住心中的那份堅(jiān)持,我會(huì)克服困難;留住心中的那份堅(jiān)持,我會(huì)戰(zhàn)勝自我;留住心中的那份堅(jiān)持,我會(huì)成功。
以堅(jiān)持為話題的作文15
人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就,但是只有一部分人取得了成功,而相當(dāng)一部分人卻陷入了失敗的苦痛中。這是為什么呢?
俗話說(shuō):“功到自然成!卑蠢碚f(shuō)那些失敗者完全可以嘗到勝利的喜悅,但他們往往缺少走向勝利的必要條件,那就是堅(jiān)持,這就是他們失敗的原因。上邊的俗語(yǔ)所提到的“功”,其中就隱含著“堅(jiān)持”的意思?梢(jiàn),一個(gè)人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功,要記住不論在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止;不論在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
開(kāi)始之后不要停止,堅(jiān)持就是勝利。英國(guó)著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活,積累了豐富的生活資料。他開(kāi)始之后,每天堅(jiān)持到街頭去觀察、聆聽(tīng),記下行人的零言碎語(yǔ),積累了大量的生活資料,因此,他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫下精彩的人物對(duì)話描寫,在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫,從而成為英國(guó)一代文豪,取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。正因?yàn)樗_(kāi)始之后,一直堅(jiān)持,換來(lái)的是成功。由此可見(jiàn),堅(jiān)持就是勝利。
結(jié)束之后就不要悔恨,堅(jiān)持就是勝利。居里夫人憑借著對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和生活賜予她的靈感,從瀝青中提取了放射性元素鐳。雖然她為此付出了美好而寶貴的時(shí)光,但她無(wú)怨無(wú)悔。為了科學(xué),為了創(chuàng)造,縱使青絲變成了白發(fā),容顏?zhàn)兊蒙n老,但只要有創(chuàng)造性的成果來(lái)回報(bào)殫精竭慮的付出,也可以無(wú)悔矣。正因?yàn)閳?jiān)持,她才品嘗到了成功的甘甜。
堅(jiān)持,才會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗;
堅(jiān)持,才會(huì)有“若教隨馬逐郎行,不辭多少程”的雄飛雌從;
堅(jiān)持,才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的極致輝煌。
堅(jiān)持是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù),在綠意盎然的春天,它讓芽?jī)壕`放枝頭,收獲幸福,收獲芬芳。
無(wú)論從什么時(shí)候開(kāi)始,還是在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持就是勝利,這是我們應(yīng)該時(shí)刻牢記的道理。
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