六年級(jí)堅(jiān)持不懈作文
“堅(jiān)持不懈”這個(gè)簡(jiǎn)短而有力的詞語(yǔ)，告訴我要堅(jiān)持把事情做到底。堅(jiān)持就會(huì)成功，小編收集了堅(jiān)持不懈的作文，歡迎閱讀。
第一篇：堅(jiān)持不懈
人是感情的動(dòng)物。所以，生活周圍的人、事、物，都能讓人產(chǎn)生感動(dòng)的心情。例如：講一句好話，或是一個(gè)笑容、成就一件好事可以讓人感動(dòng);一張賀卡、一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)祝福，一束花;或是一個(gè)好意、一個(gè)關(guān)心的眼神，也能讓人感動(dòng)。以及修橋鋪路，救濟(jì)貧困，維護(hù)傷殘，皆能令人感動(dòng);乃至花開花落、山河大地，也都能令人感動(dòng)。
還記得，跆拳道選手蘇麗文在2008北京奧運(yùn)銅牌戰(zhàn)中，左膝嚴(yán)重負(fù)傷，只剩右腳可用，裁判一再的詢問(wèn)她，是否要終止比賽;但她仍堅(jiān)強(qiáng)地表示繼續(xù)比賽，忍著疼痛不屈不撓奮戰(zhàn)到底的精神，讓我打從心底深深的被感動(dòng)。感動(dòng)的是，她冒著殘廢的風(fēng)險(xiǎn)，讓自己再度勇敢的站起來(lái)，與對(duì)手對(duì)打，如果對(duì)方狠一點(diǎn)，從她受傷的那個(gè)膝蓋用力踢下去，蘇麗文的膝蓋韌帶是會(huì)斷掉的，而且韌帶是大量神經(jīng)叢聚集之處，那種痛楚，是相當(dāng)痛苦的，她卻能咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)到底，不僅讓我看了鼻酸，叫人不舍，曾多次的替他大喊加油與痛罵裁判與對(duì)手的殘忍，心中不斷替他祈禱與期盼時(shí)間趕快結(jié)束，讓她不再承受這種極大痛楚。
蘇麗文的精神，讓全世界看到，中國(guó)人堅(jiān)忍不拔的特質(zhì)，那種不留下遺憾，在奧運(yùn)中發(fā)光，讓生命燃燒發(fā)亮的情操，真是讓人感動(dòng)，我曾想蘇麗文如果沒有腳傷，她一定能贏過(guò)對(duì)手的，但是在比賽過(guò)程中，受傷還是要繼續(xù)，奧運(yùn)比賽也不可能會(huì)等到你的傷好了再繼續(xù)，所以天下沒有公平的事，機(jī)會(huì)是不會(huì)等人的，只有在做任何事情時(shí)要堅(jiān)持到底、全力以赴，才不會(huì)有遺憾。
第二篇：堅(jiān)持不懈
老師總是對(duì)我們說(shuō)：“要想做好一件事情，一定要堅(jiān)持，付出全力。”我總想變成全能的人，什么都會(huì)。雖然這是不可能的，但是我們總可以做好一件事并持之以恒。
今年我就有做好了一件事并持之以恒呢!在暑假前我就想：我已經(jīng)12歲了，總應(yīng)該有一項(xiàng)專長(zhǎng)吧?可那些樂(lè)器都要從小學(xué)起，我可不想和小小孩一起學(xué)習(xí)。在媽媽拿來(lái)興趣班的報(bào)名紙時(shí)，我看見了“10歲以上才能學(xué)吉他”就下定了覺心，要好好學(xué)會(huì)吉他。
當(dāng)我背著嶄新的吉他，邁著沉重的腳步來(lái)到了吉他教室，我的心就像小鹿亂跳，興奮極了。每次上課的時(shí)侯，老師說(shuō)的一字一句，我都深深記在心中，老師說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)我都認(rèn)認(rèn)真真的做，歌謠的練習(xí)已刻不容緩，手指酸我也不顧，回家了也要堅(jiān)持練1個(gè)小時(shí)。在我的努力之下，度過(guò)了像噩夢(mèng)般的兩個(gè)學(xué)期，而且我的手指頭上都變得硬邦邦的了。不過(guò)夜以繼日的辛苦過(guò)了，終究還是有豐厚的回報(bào)：我的動(dòng)作變規(guī)范了，五線譜上的蝌蚪文在我面前都變成了一個(gè)個(gè)歡快的音符，簡(jiǎn)單的小歌謠也可以熟練地彈奏了，表妹看著可是羨慕得不得呢，而且我還收獲了許多的快樂(lè)。
所以說(shuō)世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們認(rèn)真做好一件事永不放棄全力以赴，沒有什么事做不成。
第三篇：堅(jiān)持不懈
有一天，一個(gè)蝸牛，名叫歡歡。她是一個(gè)出眾的蝸牛，她喜歡做一些具有挑戰(zhàn)性的東西。
一天，她碰到了小貓可可，看見她一身打扮貴氣，便上前問(wèn)道：“你好漂亮啊。"可可高傲的回答道：“管你什么事?"歡歡覺得不服氣，便上前一步說(shuō)道：“你怎么能這樣呢?要不我我們比比看，輸了，就要為你的行為道歉哦!"可可抬著頭說(shuō)：“切，就你還想和我比試，就給你個(gè)面子。來(lái)吧，比什么?"
歡歡覺得自己什么方面都不占優(yōu)勢(shì)，就對(duì)可可說(shuō)：“你說(shuō)吧，比什么?"可可一看就想：她這個(gè)小蝸牛，能和我比什么啊，“就比上數(shù)吧。"可可漫不經(jīng)心地說(shuō)到。
可可一說(shuō)完，歡歡就抬頭看了看比頭頂還高的參天大樹，咽了咽口水，勉為其難的回答道“好、好、好吧，什么時(shí)、時(shí)、侯啊?"可可看了她這個(gè)樣子，嘴角自然地上揚(yáng)：“下個(gè)星期一啊，有空嗎?”“有空的、沒事。”說(shuō)著，眉頭皺了起來(lái)。
在星期一的到來(lái)前，她一直在堅(jiān)持不懈的練習(xí)，但始終沒能達(dá)到可可的成績(jī)。”但是就算這樣，她也在努力，雖然知道自己不可能超過(guò)可可，但是還在拼命地努力，夢(mèng)想超越可可。
就在星期一前一天晚上，她還夢(mèng)到了自己超越了可可。
到了星期天，她輕裝上陣，而可可是左一個(gè)右一個(gè)漂亮的衣服。
剛剛開始，可可就在樹旁轉(zhuǎn)悠，一副滿不在意的樣子。而歡歡可是在那死命的爬，嘴里還不是喊著：“一二一二、、、"好給自己加加油。
時(shí)間不知不覺就到了天黑，可可不高興的離開了現(xiàn)場(chǎng)。而歡歡卻在一旁一邊含著淚一邊繼續(xù)往下爬。
而到了許許多多的天之后，可可去看歡歡的時(shí)候，她已經(jīng)離樹頂不遠(yuǎn)了，歡歡三步并作兩步“嗖"地爬上了樹，眼看就要上頂了，可可用盡全力，瘋狂地追上去�？蛇�是沒用，因?yàn)闅g歡輕松地上去了，在上面歡呼。
這時(shí)，可可意識(shí)到自己錯(cuò)誤了，所以她跑到歡歡前面，聲音細(xì)細(xì)地說(shuō)：“對(duì)不起歡歡，我不該輕視你，請(qǐng)你原諒我。”“沒關(guān)系，你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就好了，下次你可不要再驕傲了哦，要知道‘勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才’呀!”“嗯，謝謝!"
她們?nèi)嘶ハ喽夹α�，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
第四篇：堅(jiān)持不懈
“堅(jiān)持不懈”這個(gè)簡(jiǎn)短但有力的詞語(yǔ)將會(huì)是我一生的準(zhǔn)則。
當(dāng)我想要放棄一件事情時(shí)，我便想起了這個(gè)詞，就是它告訴了我要把事情堅(jiān)持做到底。
清楚地記得，在我二年級(jí)進(jìn)，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛好，便為我報(bào)了樂(lè)器班。剛開始學(xué)時(shí)，我經(jīng)常在彈琴時(shí)，手一次又一次地脫皮，充滿了艱難。每當(dāng)我想放棄它時(shí)，媽媽便會(huì)教導(dǎo)我：“堅(jiān)持不懈，永不放棄”。三年級(jí)時(shí)，我參加了中阮的等級(jí)考試。當(dāng)老師把證書發(fā)下來(lái)時(shí)，那毫無(wú)贊賞的眼神，讓我十分悲傷。原來(lái)上面只有“合格”兩字。我多么希望證書上是兩個(gè)令人驕傲的字呀!
我失落地回到座位上，還沒等我回過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)在教新曲子了。我非常著急，臉憋得通紅，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多么希望老師這時(shí)來(lái)幫助我補(bǔ)上不會(huì)的課程。可老師一直在輔導(dǎo)*同學(xué)，似乎遺忘了我。我賭氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了!”說(shuō)完便把琴放在一邊，不肯學(xué)了。“要堅(jiān)持不懈。”耳畔傳來(lái)一聲雖輕但嚴(yán)厲的聲音。我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽剛才充滿笑容的臉已經(jīng)變得嚴(yán)肅了。我頓時(shí)不哭了，這時(shí)，又傳來(lái)媽媽不響但嚴(yán)厲聲音：“要堅(jiān)持不懈，最終你會(huì)嘗到甜頭的。”這句話好像給了我非同小可的信心。頓時(shí)我就靜下心來(lái)，跟著*同學(xué)一起學(xué)。
功夫不付有心人，在今年的中阮等級(jí)考試上，我取得了一點(diǎn)小成就——獲得了“優(yōu)秀”。我想：“一份耕耘，一份收獲。”以后，我一定要堅(jiān)持不懈，持之以恒。努力拼搏，才能揚(yáng)起我夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。
“堅(jiān)持不懈”這個(gè)簡(jiǎn)短而有力的詞語(yǔ)，告訴我要堅(jiān)持把事情做到底。學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈將會(huì)是我一生的準(zhǔn)則。
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