堅(jiān)持不懈作文「優(yōu)秀篇」
堅(jiān)持的味道是苦澀的，在踏向成功的基石中，總會(huì)經(jīng)歷磨難困苦，小編收集了堅(jiān)持不懈作文，歡迎閱讀。
第一篇：堅(jiān)持不懈
阿門阿前一棵葡萄樹
阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽
蝸牛背著那重重的殼
一步一步的往上爬
阿樹阿上兩只黃鸝鳥
阿嘻阿嘻哈哈在笑它
葡萄成熟還早的很吶
現(xiàn)在上來干什么
阿黃阿黃鸝兒不要笑
等我爬上它就成熟了
聽著這首稚嫩的兒歌，不禁對(duì)蝸牛那種執(zhí)著的、不屈不撓的精神感動(dòng)著。也是因?yàn)槲伵Ｅ佬械乃俣群苈苈�，但蝸牛有笨鳥先飛的精神意志，才使得蝸牛比別人提前起步，對(duì)別人對(duì)它的嘲笑，是一笑而過，依舊拖著它沉重的房子，一步一步向上挪動(dòng)，勝利的果實(shí)已經(jīng)在向它招收了!
蝸牛，我們對(duì)它的評(píng)價(jià)就是慢，蝸牛已經(jīng)是慢的象征。令我們驚奇的是，常常在高高的樹干上看到蝸牛的身影，它是怎么爬上的?怎么平時(shí)沒有注意到蝸牛爬樹的情景呢?這也是蝸牛的意志所在，不屈不撓，堅(jiān)持不懈。太陽落山，蝸牛并沒有日落而息，而是在夜深人靜的時(shí)候，背著自己沉重的殼子艱難的攀爬，唯一能證明蝸牛走過的路就是留在身后的一條閃著白色光華的印跡，這條印跡里包含了更多的汗水，更多的辛酸苦辣。
學(xué)習(xí)也是一樣的，不能少了蝸牛的精神。
我沒有天才一樣的頭腦，沒有過目不忘的本領(lǐng)，可是我的意志確實(shí)堅(jiān)定的，早上比別人起得早，預(yù)習(xí)新的課程，讀要求背誦的課文。在別人在玩的時(shí)候，我就少玩一會(huì)兒，鞏固學(xué)過的知識(shí)，讓知識(shí)在腦中記得更牢固，別說我傻，為了不落后學(xué)習(xí)好的同學(xué)，還要趕上學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我就得下更大的功夫，流更多的汗。
笨鳥先飛 堅(jiān)持不懈，是在學(xué)習(xí)中不可缺少的動(dòng)力源泉，蝸牛能站在高高的樹梢，沒有這頑強(qiáng)的精神是不能實(shí)現(xiàn)的。笨笨的我，也要做一只蝸牛，一只堅(jiān)持不懈的蝸牛，一只笨鳥先飛的蝸牛，雖然付出了多于別人的汗水，多于別人的苦，回首身后閃閃發(fā)光的印跡，心里多的是欣慰，更多的激勵(lì)，還有奮發(fā)向上的動(dòng)力。
第二篇：堅(jiān)持不懈
海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，天天面對(duì)的是無邊的黑暗，可她對(duì)命運(yùn)給她的不公平都做出了堅(jiān)強(qiáng)不屈、不屈不饒的抗?fàn)�，海�?middot;凱勒是一個(gè)在無邊無際的黑暗中找到人生的光明
1880年，海倫·凱勒出生在美國亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞小城。不幸的海倫·凱勒在19個(gè)月時(shí)，在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明、雙耳失聰。噢!老天!誰能想到，當(dāng)時(shí)，海倫·凱勒她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀!從此，海倫·凱勒與有聲有色的世界隔絕了。海倫·凱勒面對(duì)的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”也不能傾訴心中的希望和要求，但沙利文老師改變了海倫·凱勒的一生的命運(yùn)，在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了很多東西，知識(shí)打開了海倫·凱勒的眼界，增強(qiáng)了海倫·凱勒生活的勇氣和信心。功夫不負(fù)有心人!1990年，海倫·凱勒終于踏進(jìn)了世界名牌大學(xué)“哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院”
海倫·凱勒竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院!1904年以優(yōu)異成績(jī)榮譽(yù)畢業(yè)，成為世界第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。海倫·凱勒對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幍膱?zhí)著這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、 不屈不饒的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
面對(duì)我們這些可以看的見陽光的人，為何不珍惜我們眼前所擁有的這一片陽光呢?你看海倫·凱勒既然看不見東西也聽不到聲音，只有一張能說的嘴，她是怎么樣子考進(jìn)最著名的哈佛大學(xué)?如果像一些同學(xué)的那樣懶惰，她可以考進(jìn)哈弗嗎?你想想她是一位聾啞人啊!她靠的是什么堅(jiān)持她學(xué)習(xí)?是毅力，是沙利文老師的教導(dǎo)!
我們身邊也有個(gè)像海倫·凱勒的人，他就是我心目中的中國達(dá)人-----李煒.李煒小的時(shí)候過馬路時(shí)被車撞了，雖然保住了性命，可是上天卻無情的奪走了李煒的雙手，可是李煒從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名鋼琴家，可是李煒沒有了雙手，怎么彈啊?連吃飯都成問題。李煒想：“我沒有手，可我還有腳，我的夢(mèng)想還有生機(jī)啊!”于是李煒每天都在家里練用腳來彈琴，剛開始當(dāng)然有些不會(huì)，于是李煒夜以繼日的練。有的時(shí)候練得腳都出血，李煒的母親心疼得為李煒包扎。記得有一次，冬天剛過，春天又來了，李煒不幸得了大病，李煒還繼續(xù)彈，他為什么那么努力奮斗呢?因?yàn)樗幸粋�(gè)夢(mèng)想，因?yàn)樗沁@樣的：“上天奪走了我的雙手，我還有腳，我也要對(duì)上天說我不認(rèn)輸，我還有夢(mèng)想，我還有追逐夢(mèng)想的“腳”。
當(dāng)我看見海倫·凱勒的那樣，我才知道我們這些看得見的，聽得到人是多么的幸福，當(dāng)我看到李偉，我才知道人對(duì)夢(mèng)想的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求。夢(mèng)想的重要性，好好珍惜我們眼前的一切吧!
第三篇：堅(jiān)持不懈
從出生以來，就連我不會(huì)說話的時(shí)候，媽媽也在我身邊陪伴著我的成長(zhǎng)。把“做事要堅(jiān)持不懈，要有信心”這句話錄成磁帶，天天放給我聽。慢慢地，我腦子里全是自信和堅(jiān)持。憑著這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我事事很順利。
今年我九歲了，現(xiàn)在大街小巷里都有玩滑板的人的身影，我很是羨慕。想讓媽媽也給我買一副滑板。終于，在我的百般央求之下，媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
自從我有了這副滑板，一回到家，寫完作業(yè)，我就迫不及待搬著我心愛的滑板下樓了。“噗哧”一聲，我摔倒在地上了�？晌乙膊换倚模榔饋砝^續(xù)滑。雖然經(jīng)歷了很多次的摔跤、跌倒，我依然堅(jiān)持不懈，尋找竅門。“哈哈”，我終于學(xué)會(huì)了!我感受到了一種成功的喜悅。
我學(xué)會(huì)了滑滑板后，弟弟也來向我討教方法和訣竅。我像個(gè)老師一樣，對(duì)弟弟說：其實(shí)也沒什么，就是憑著堅(jiān)持和自信，跌倒后，不泄氣、不害怕，站起來重新滑。同時(shí)邊講解邊示范：左腳先踩著滑板的一端，右腳隨后踩上滑板的另一端，左右腳交叉搖晃，晃動(dòng)的幅度越大，滑板走得越平穩(wěn)。這樣就學(xué)會(huì)了。
一陣風(fēng)過去了，又來了一陣風(fēng)。
上三年級(jí)后，數(shù)學(xué)題越來越難，盡管我上課也認(rèn)真聽講了，可還是有一點(diǎn)不理解。就說這一段吧，我們正在學(xué)：“年、月、日”類型題的計(jì)算。我學(xué)得似懂非懂，于是，放學(xué)回到家趕忙請(qǐng)教媽媽。
這天晚上，一寫完作業(yè)，媽媽就給我講解。反復(fù)地，一次一次地給我疏通我有點(diǎn)凌亂的思路�？晌夷兀婚_始還能聽進(jìn)去一點(diǎn)，后來越聽越覺得枯燥無味，干脆把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，想聽也聽不進(jìn)去了，氣得我都想哭出來了。但在困難面前，我不能被嚇倒，我不是膽小鬼，我要知難而進(jìn)————沉思了很久的我這樣想著。
說干就干，我的那股子自信勁又回來了。提起精神，繼續(xù)努力吧!我理了理思路，從頭算起……有著這樣的精神，我終于又一次克服了困難，這個(gè)類型的題目在我的持之以恒的思索中，被我徹底搞清楚了。
滑板給了我無窮的歡樂，還讓我懂得了自信和堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵;學(xué)習(xí)上的困難只要相信自己、潛心鉆研，任何困難都會(huì)迎刃而解。“自信”和“堅(jiān)持”讓我快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長(zhǎng)!
第四篇：堅(jiān)持不懈
堅(jiān)持的味道是苦澀的，在踏向成功的基石中，總會(huì)經(jīng)歷磨難困苦，堅(jiān)持的味道是酸酸的，在經(jīng)歷風(fēng)雨的過程中，總會(huì)嘗到話梅糖酸酸的味道，往往有說不盡的心酸故事，但堅(jiān)持不懈的味道是甜甜的，只有堅(jiān)持不懈才能嘗到甜甜的果實(shí)。
從小我在體育方面的成績(jī)就幾乎為零，體育測(cè)試也更是“亮紅燈”，用姐姐的話來，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)“體育白癡”，每次的測(cè)試又總是半途而廢。可這一次，我卻出乎意料的堅(jiān)持了下來。
那天下午，太陽炙烤著大地，蟬兒在樹上不停地叫著，我們剛剛跑完800米，老師就下了一個(gè)命令：做100個(gè)仰臥起坐。“什么?”聽到這個(gè)消息，我立馬就崩潰了，跑完800米就已經(jīng)累得筋疲力盡了，胳膊軟塌塌的，腿也軟綿綿的，我們個(gè)個(gè)都累的像小老頭一樣，我本想對(duì)老師說我堅(jiān)持不下來，可腦海中卻突然浮現(xiàn)出一個(gè)小天使，它對(duì)我說：“你要堅(jiān)持，張弛!”我猶豫了片刻，但還是決定堅(jiān)持下來。
我歪歪扭扭地躺了下來，用手抱著頭，咬著牙，坐了起來。“一個(gè)、兩個(gè).......十個(gè)”只做到十個(gè)我便“呼哧，呼哧”的喘了起來，此時(shí)的太陽好像更毒了，汗水順著我的臉頰流淌下來，這時(shí)的我，似乎感覺一秒就等于一年吶，唉，時(shí)間可過得真慢。
“八十、八十一.......八十五”我緊閉著雙眼，死死地咬著牙，最終卻真慢都抬不起來我那沉甸甸的身體，我“咣”地一聲躺在了墊子上，此時(shí)心中的小天使有出現(xiàn)了對(duì)我說;“你真棒，加油還有一個(gè)就完成了。”似乎有了小天使的鼓勵(lì)，我又重拾了動(dòng)力，天空依舊這么湛藍(lán)，他也沒有被風(fēng)雨打敗，而我這點(diǎn)事情難道都堅(jiān)持不下來嗎?
在最后一絲掙扎中，在最后一絲希望中，我用最后一絲力氣做完了100個(gè)仰臥起坐。做完后我便直接躺在了地上，再也起不來了。
雖然很累，但是我卻收獲了此時(shí)的成功與幸福，雖然過程很心酸，但最終卻品味到了甜甜的味道!
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