關(guān)于我堅持作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我堅持作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我堅持作文 篇1
火車要受軌道的約束,否則就要傾覆,飛機要受航線的約束,否則就要墜落。只有遵守規(guī)則,我們的社會才會更加和諧美好。
星期三放學(xué)后,我高高興興地和同學(xué)去小超市買飲料,選來選去擔心時間不夠,就索性拿了一瓶3元的可口可樂,急急忙忙地去結(jié)帳。我給了收銀元阿姨十元,阿姨本來應(yīng)該找我七元,但阿姨找了我八元。
“該不該把這一元錢還給阿姨呢,算了也沒人看見。”我心里默默地想。剛走出幾步,腦海里又呈現(xiàn)出老師教導(dǎo)我們要做誠實的人,還有爸爸媽媽教導(dǎo)我不要沾別人的便宜……我看了看胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾,就匆匆忙忙讓同學(xué)等一等,便趕緊轉(zhuǎn)身跑回超市,把那多余找的一元錢還給了收銀員,收銀員阿姨感謝地對我說:“謝謝你,你真是一個優(yōu)秀的好孩子!蔽椅⑽⒁恍,心里覺得十分明亮。
經(jīng)歷了這件事,使我明白生活中存在著許許多多規(guī)則,做一名守規(guī)則的人,這個社會才會更加和諧文明。
我堅持作文 篇2
體育課上,正玩耍的我突然聽到一些同學(xué)的抱怨聲:“啊,又要長跑了?!” 聽到這個消息,雖然一些人不樂意,但我卻暗自高興:對于長跑我可是有一個小竅門噢,悄悄告訴你吧—一開始不要急于跑在最前面,而是盡量跟在前幾名的后面。最后沖刺時才爆發(fā)力量,一鼓作氣超過第一名(記住,是長跑,短跑時可要慎用!)。1000米長跑,一共兩圈半。
全班40幾人,分成四組。我在最后一組,這組有十來個人。每個人站在起跑線上,都擺開架勢,像兔子一樣豎起耳朵!班健C”哨聲響起,我下意識地沖了出去,緊跟在第一名后面。奮力奔跑中,隱約聽到在跑道兩旁圍觀的同學(xué)中傳出“XXX,加油!”的吶喊聲,卻一直沒有聽到我的名字,想到前三組賽跑時,我為別人加油,把嘴巴都喊干了,不由得心里有些委屈,賭氣地想:“難道沒人為我加油,我就跑不出個第一嗎?!”第一圈,我一直保持在第二的位置,跑得輕松極了;第二圈剛開始,前面的同學(xué)步態(tài)就有些亂了,速度也慢了下來,我保持原來的速度,開始和她并排了,并很快超過了她。
可是,漸漸地,我也感到腿有些發(fā)軟。突然,一個動聽的聲音傳進我的耳鼓:“加油,趙雨晴!”對我來說,這一聲加油猶如雪中送炭,使我內(nèi)心充滿了溫暖。兩條腿馬上感覺輕快了不少。剩下最后半圈的時候,我已經(jīng)氣喘吁吁,腿軟綿綿的,頭也又疼又暈,腳底好像粘了一大塊口香糖,每一步都很吃力。離終點只有兩三米了,看起來卻似乎遠在天涯。
我感覺特別難受,搖搖欲墜。但心中有個聲音在吶喊:“鄧亞萍!劉翔!毅力!堅持!”我終于挺住了,不但沒有停下來,反而加快腳步,一下沖過了終點!每個人都會遇到困難,但只有堅持不懈才能成功。我用毅力戰(zhàn)勝了自我,第一屬于我!
我堅持作文 篇3
“呼,呼,呼!斌w育場上我們正在進行開學(xué)第一天的體育達標測試。
我拿起繩子,以最快的速度甩動繩子。繩子拍打地面的聲音清脆而悅耳。風在我耳邊呼呼的刮過。繩子也看不清了,只能看見它的影子。
我心中默默地給自己加油。我咬緊牙關(guān),握緊繩子,不停地跳著。別的同學(xué)也在拼命的跳著,大伙兒你上我下,這一列看上去就像幾十只小青蛙蹦上蹦下。這一分鐘仿佛是十分鐘,我的`手臂都沒力氣了,但我必須堅持下去!芭荆,啪”又跳了好一陣子,終于響亮的哨聲響了,我得救了。給我數(shù)數(shù)的同學(xué)對我說:“207個!币!我的堅持終于得到了回報。
以前跳繩一直是我的弱項,每一次跳繩我都是班里倒數(shù)的。后來我發(fā)現(xiàn)是因為體力不好,于是我下定決心,每天都跳一千個。剛開始一千個對我這種體力不好的人來說,簡直如同小螞蟻爬黃山那樣艱難。我經(jīng)常跳著跳著,手就甩不動繩了。
每當我練習的手酸、腳酸時我都會暗暗地鼓勵自己:堅持,堅持,堅持就是勝利。你不是體力不好嗎?有時關(guān)鍵時刻就是那么短短一小會,你雖然現(xiàn)在手和腿很酸,但只要你堅持下去,你下次就不會在這時手酸腿酸,你的體力就會更上一層樓,所以你一定要堅持,堅持!因此每次我都堅持下來了,沒有停頓,沒有休息。
經(jīng)過我每天堅持的練習,我明顯地發(fā)現(xiàn)我跳一千個繩的用時越來越少,跳得越來越輕松,不會像以前那樣因為體力不支而頻繁地被繩子絆住。一天,又一天,經(jīng)過我的堅持,我的進步越來越大。
“207個!蔽衣犃诵南窈攘嗣垡粯犹。這種甜比棒棒糖、巧克力更動人,更讓人印象深刻。它讓我明白了:一分耕耘一分收獲。只要堅持去做一件事,就會得到回報。
我堅持作文 篇4
在生活中會有許多有意義的事,這些事會告訴我們從課本上學(xué)不到的東西。而那件事告訴了我怎樣才能堅持不懈。
那是在我四年級暑假的時候,媽媽給我報名參加了精英成長夏令營。在夏令營中有一項活動讓我印象尤為深刻。在一天晚上八點,剛剛結(jié)束了一天的訓(xùn)練課程的我們已經(jīng)疲憊不堪,輔導(dǎo)老師卻將我們帶到了一個大教室里。老師告訴我們:“下面這個活動叫作學(xué)會堅持。你們要將你們的右臂高高地舉在頭頂上,胳膊緊緊第貼著耳朵,豎起大拇指,在心里默念我最棒”
當我們正感到迷茫的時候,老師又接著說到:“從現(xiàn)在開始只要我不說停,你們都不要放下胳膊,我要看看誰能堅持到最后!”十秒、二十秒、一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了!可老師似乎并沒有要喊停的意思。我的胳膊早已又酸又痛。我已經(jīng)忍不住想將胳膊放下,可我看了看旁邊的人,他們雖然也很難受但都堅持著舉著,我便咬咬牙堅持住了。又過了二十分鐘,已經(jīng)有人忍不住將胳膊放平了,好讓自己舒服一點。而我的胳膊也已經(jīng)酸痛得麻木了。
一個小時后,老師終于喊了停,當我正為我堅持下來而暗暗高興時,卻沒想到還有更嚴峻的考驗等待著我。老師將教室的燈都關(guān)了,還將每個人的眼睛上牢牢的系上了布,將我們眼前的最后一絲光線奪走。又讓我們將還依然酸痛的胳膊再次舉起來,并說:“在看不到別人有沒有把胳膊放下的情況下,堅持到最后的人才是最棒的!”我的眼前一片漆黑,不知道時間也不知道別人有沒有放下胳膊,只有自己在跟自己比賽。不知過了多長時間,胳膊酸了、累了。我在心里問了很多次,別人是不是已經(jīng)放下了胳膊?還有沒有人在堅持著?曾有幾次我真的很想放下胳膊,可我跟自己說:一定要堅持下去,絕對不能放棄!
又不知這樣舉了多長時間,老師將我們眼睛上的布解了下來,眼前的景象讓我驚呆了--幾百只手依然高高的舉著!這時我聽見老師說:“你們知道你們在不知道時間的情況下堅持了多長時間嗎?一個小時!”聽了這句話我又吃了一驚,要知道平時我可是連舉十分鐘的做不到的呀!
從此以后,我學(xué)會了堅持,不再輕言放棄,而這件事也永遠銘記在我的心里。
我堅持作文 篇5
生活像一片海洋,卷起了一朵朵潔白的浪花。有自豪的,有懊悔的,有興奮的……但在我的心中,最美的還是那次參加合唱比賽。
一個星期三下午,我剛聽到了這個消息,心里既興奮又激動,心想:合唱比賽?不就是唱唱歌嗎?能有多難。但想象力貌似短路了,第一天的練習就花了一個多小時,加上剛上完體育課,水幾乎喝光了。回到家,我喉嚨干得冒煙,嗓子也痛了好幾天。我不停地喝水,但沒有一點兒好轉(zhuǎn)。
我趴在床上,心想:唉,合唱比賽那么辛苦,光是第一次排練就那么辛苦,還有日積月累的長久練習和辛苦地占課排練,那要什么時候才能把課補好。而且到了那天,萬一我唱錯了怎么辦,那多丟人!但我又轉(zhuǎn)念一想:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。我能代表班級去合唱團比賽,我應(yīng)該自豪才對。堅持,我一定要堅持。想到這兒,我一翻身下了床,打開書包找出那份文件,努力地練習唱歌。
終于到了比賽那天。我往后臺一看,天哪,那里人山人海,各來自不同中小學(xué)的隊伍精神抖擻,真是強手如林。但我一想:我一定要堅持。我努力了那么多天,為的就是今天。我難道想放棄嗎?想到這,我頓時添加了不少信心。與其他人一起唱了起來。并且調(diào)整了對行。不一會兒,我們的表演結(jié)束了,臺下爆發(fā)出了熱烈的掌聲,我不禁露出了自豪的笑容。最后,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。
這件事已經(jīng)過去一年多了,但我仍然覺得歷歷在目。因為那天,我懂得了這個道理:凡事重在堅持。只要堅持下去,總有一天,事會水到渠成。堅持,可以讓你遇見最好的自己。
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