【實(shí)用】堅(jiān)持的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文9篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)持的作文 篇1
和爸爸約定打羽毛球。走進(jìn)球館，熱身好了，爸爸說：“三局兩勝，一決雌雄！”
第一局開始了。雙方有來有往，比分交替上升，到了關(guān)鍵時(shí)刻，我想：我一定能戰(zhàn)勝爸爸。我看準(zhǔn)回球，像看準(zhǔn)了敵人似的奮力扣殺，爸爸卻來了個(gè)“網(wǎng)前劈吊”，又來了幾個(gè)放網(wǎng)，手法快趕上林丹了，唉，我只能望“球”興嘆。
爸爸似乎看懂了我的心思，走過來說：“勝不驕、敗不餒，走，我們還有兩局呢！”
“1：1”，第二局我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，模仿世界冠軍諶龍的技法，扳回了一局。這以后，漸漸地我發(fā)現(xiàn)體力不支，雙腿像灌了鉛似的，氣息也跟不上來。我向爸爸舉手示意，想結(jié)束比賽，爸爸對我說：“要堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下！”
第三局再戰(zhàn)，比分一直攀升。這可是決勝局的關(guān)鍵球了，這次一定要防止爸爸的放網(wǎng)。爸爸把球打到左邊的時(shí)候，我接了過去，然后迅速跑到右邊，果然，爸爸又把球吊到右邊來了，我一個(gè)搶網(wǎng)封殺，打了對方個(gè)措手不及。我獲勝了，欣喜若狂！
“要堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下”，回家的路上，腦海里總忘不了那句話：是堅(jiān)持，讓我取得了成功！
堅(jiān)持的作文 篇2
堅(jiān)持后成功的例子在古今中外有很多，蜘蛛因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力，才繪制出美麗的網(wǎng)；達(dá)。芬奇堅(jiān)持不懈的畫雞蛋，他才成為一名名震一時(shí)的畫家；孫康因在夜里映雪讀書，才成為一名御史大夫。這些例子都可以證明堅(jiān)持是成功的墊腳石。
三棲精兵何祥美最開始只是一名普通的步兵，但是他希望成為一民步兵中的精英，他每天堅(jiān)持訓(xùn)練他終于成功了。但他并不滿足又想向天空發(fā)起了挑戰(zhàn)書，經(jīng)過了長時(shí)間的堅(jiān)持和努力他又成功了。但他并不滿足，所以又向大海發(fā)起了挑戰(zhàn)書，又經(jīng)過了長時(shí)間的努力他又成功了。最后他成為了一名三棲精兵。他的成功在于堅(jiān)持。
在20世紀(jì)70年代的一場拳擊賽中，拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開激烈對決。當(dāng)比賽進(jìn)行到第14回合時(shí)，阿里已經(jīng)精疲力盡，瀕臨崩潰的邊緣，用解說員的話說，“這時(shí)候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地�！比欢藭r(shí)的阿里堅(jiān)持的保持著堅(jiān)毅的表情和血戰(zhàn)到底的氣勢，是菲雷澤認(rèn)為阿里保持著常有的體力，于是菲雷澤沒有堅(jiān)持便放棄了。裁判當(dāng)即高舉阿里的臂膀宣布阿里獲勝。這時(shí)阿里便摔倒在地上。阿拉的堅(jiān)持使他保住了拳王的稱號，但菲雷澤因沒有堅(jiān)持而與冠軍擦肩而過。
鄧亞萍因個(gè)子矮小，曾幾次不能當(dāng)上國家乒乓球運(yùn)動員但鄧亞萍她并不氣餒，他堅(jiān)持努力練習(xí)最終在賽場上摘金奪銀。她又努力的彌補(bǔ)他的第二個(gè)缺點(diǎn)。他從小沒有學(xué)過習(xí)他現(xiàn)在堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)最終又實(shí)現(xiàn)了她的愿望。在她的成就后有兩個(gè)讓人敬佩的字眼那就是堅(jiān)持。
這些事例難道不可以證明堅(jiān)持是成功的墊腳石嗎？正因?yàn)橛辛藞?jiān)持的幫忙所以才會有成功。
堅(jiān)持的作文 篇3
爬山是我的興趣愛好之一，也是鍛煉身體的好方法。
這一天吃完早餐，媽媽就帶我來到黑山，還離的很遠(yuǎn)時(shí)候我和媽媽就看到黑山上的鐵塔了，媽媽指著鐵塔對我說：“看見了嗎？那個(gè)鐵塔就是黑山的山頂�！蔽疫h(yuǎn)遠(yuǎn)的望著鐵塔，看來登上黑山的山頂就是我今天要挑戰(zhàn)的事情了。
早上的太陽還不算太熱，乘著天氣涼爽我和媽媽趕緊開始爬山，在爬山的路上有很多和我一樣大的小朋友，也有比我小的小朋友，大家都直奔山頂，沒有人抱怨也沒有人放棄�？墒峭ㄍ谏降穆分挥猩掀拢瑳]有平坡，我爬的氣喘吁吁，每走三分鐘我就要休息一下，媽媽看我體力不支，就對我說，別放棄再堅(jiān)持一下，我們只需要爬到半山腰就好了。但是，距離半山腰的路還有幾百米，太陽慢慢的也露出了笑臉，天氣越來越熱，而我已經(jīng)走不動了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備低頭放棄的時(shí)候，我看到身邊比我小的小朋友走過我面前，我立刻打消了下山的念頭，別人都能堅(jiān)持的事我也能做到，我一定要爬到半山腰，一定。
這一次我更加努力的向前走，又過了十幾分鐘，我終于爬上了半山腰。我和媽媽邊采野花邊眺望遠(yuǎn)方的城市，整個(gè)荊門城盡收眼底。我終于知道，無論什么時(shí)候，我們只要堅(jiān)持，就能看到最美的風(fēng)景。
堅(jiān)持的作文 篇4
我從六歲時(shí)就開始學(xué)習(xí)小提琴，其中有悲有喜，有酸有甜，而一次放棄的經(jīng)歷讓我難以忘懷。
那時(shí)，我剛剛學(xué)習(xí)了三級的譜子。起初，我還像往常一樣練習(xí)手的靈活度，可是，新譜子還添加了換把的技巧，而我還不適應(yīng)這樣前后換把，結(jié)果，聲音難聽刺耳，還磕磕巴巴，本來不錯(cuò)的心情越來越差，拉著拉著，我就甩下琴，生起悶氣來。一連幾個(gè)星期，我本來有規(guī)律的練習(xí)變成了散慢的應(yīng)付，幾次下來，我明顯和別人差了一大截。
上課前幾天，媽媽問我：“你是不是不想拉琴了?不要勉強(qiáng)，要是沒興趣就別學(xué)了吧�！彼龂@了一口氣，走了，這時(shí)，奶奶進(jìn)來了，她感嘆道：“孫子呀，其實(shí)成功和失敗只差一點(diǎn)點(diǎn)，就看在你堅(jiān)不堅(jiān)持，只要想辦好，能辦好，真正辦好，就根本沒有完成不了的事。只有通過不懈的堅(jiān)持、努力成功的人，才能體會到其中的快樂。練習(xí)樂器不僅能陶冶情操，也可以給人帶來快樂，這些只有通過堅(jiān)持才能得來，你一定要記住這一點(diǎn)。”我靜靜地思考了一會兒，就重新振奮精神，練起“換把”來。
從周一到周五，每天晚上吃完飯，我就拿出琴，自己悶在屋里復(fù)習(xí)。有時(shí)碰到三度換把，我仍然換不過來，我就分段拉，一節(jié)一節(jié)練。手上出了汗，我也不理會，仍一挫一頓地學(xué)習(xí)。因此，晚上九點(diǎn)多，我們家還會傳出拉琴的聲音。
又到上課的時(shí)間了，我最先被老師檢查。這一次，我的琴聲不再斷斷續(xù)續(xù)，而是飛快流暢，時(shí)而短促活潑，時(shí)而幽長抒情。同學(xué)們眼都睜得大大的，老師也跟著打著節(jié)拍，一曲拉完，老師不由自主地說：“啊，多熟練呀!大家都要向他學(xué)習(xí)呀!”以后，我再也沒想過放棄。
奶奶的教誨使我受用不盡，它讓我明白，堅(jiān)持與放棄就在一瞬之間，只要堅(jiān)持，誰都可以有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。
堅(jiān)持的作文 篇5
不管前方面臨多少坎坷，流多少淚，擁有理想就固定了前進(jìn)的方向�！}記
托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就失去前進(jìn)的力量。”因此，理想是堅(jiān)持前進(jìn)航向的指路明燈，基礎(chǔ)與前進(jìn)的動力。
理想是堅(jiān)持前進(jìn)航向的指路明燈，有了堅(jiān)定的理想信念，就擁有一個(gè)擊敗對手，取得成功的砝碼，就用有了奮斗的目標(biāo)。雄鷹之所以有一對強(qiáng)有力的翅膀，是因?yàn)樗鼜男【陀孟敫唢w的理想來指引；珍珠之所以璀璨無比，是因?yàn)榘霾恍傅木褡非螅幻x之所以不怕破繭的巨痛，就在于它有堅(jiān)定理想指引自己成為美麗的蝴蝶。動物都如此，更何為人？我們更應(yīng)該以理想作為前進(jìn)的航向標(biāo)桿。
理想是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)航程目標(biāo)源泉。著名的企業(yè)家尹明善為了創(chuàng)造自己的品牌——力帆，他艱苦創(chuàng)業(yè)，沒有顯郝的家世，沒有傲人的學(xué)歷，更沒有雄厚財(cái)團(tuán)作為經(jīng)濟(jì)支撐，他的成功在于為了創(chuàng)立自己品牌的理想而努力奮斗，他不僅成為了百億富豪，還是為了理想不懈付出的擔(dān)貨郎起家的踐行者，他為理想而始終堅(jiān)持自己前進(jìn)的航向，值得我們每一個(gè)人為傲。我們可以沒有豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)，但一定要理想這個(gè)精神基礎(chǔ)，它能使我們走的更遠(yuǎn)，為我們創(chuàng)造更多的財(cái)富。
理想是選擇堅(jiān)持前進(jìn)航向的動力。眾所周知，曾經(jīng)在《中國達(dá)人秀》的舞臺上，一個(gè)名叫劉偉的失去雙臂卻用腳在鋼琴上奏出了優(yōu)美的音樂旋律，實(shí)在讓人震驚。當(dāng)有人問劉偉時(shí)，他卻說：“我就是自己喜歡，這是我的興趣愛好，沒有人強(qiáng)迫過我�！碑�(dāng)他面對評委的盛贊和觀眾如雷的掌聲時(shí)，他卻只說了一句話：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！彼f的這句話，不僅看出在面對困難時(shí)，選擇了堅(jiān)強(qiáng)活著，還是為了選擇自己喜歡的理想，并為之不懈努力付出，無畏追求，微笑地堅(jiān)持自己選擇前進(jìn)的生命航向，最后，他成功了。他向我們譜寫著：身體的殘疾不算什么，最重要的是精神不要有任何“殘疾”，選擇自己喜歡的理想，并持之以恒地為之奮斗，最終我們每一個(gè)人都能取得成功，都能站在通往美好明天的陽光大道上。
難道他們的成功是偶然？不。因?yàn)樗麄冎潦贾两K都用理想來固定自己前進(jìn)航向，并為實(shí)現(xiàn)理想而執(zhí)著追求，不懈努力，持之以恒地為之付出，最后，他們成功了，得到了人們的贊頌。我們每一個(gè)人也是如此，只要用理想來堅(jiān)持自己前進(jìn)航向，我們都能取得成功；都能站在珠穆拉瑪峰的頂端；都能見到五彩斑斕的彩虹。
擁有一個(gè)堅(jiān)定的理想對我們米一個(gè)人太重要了。因此，不管遇到什么，一定要用理想來指引自己堅(jiān)持的前進(jìn)航向，一定要用好這盞明燈，這個(gè)基礎(chǔ)和動力。這樣我們的社會會更加美好。
堅(jiān)持的作文 篇6
放下筆，目光灑向窗外，視野頓時(shí)精彩起來。蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，世界是那樣的美麗。
可我的心情卻與這美麗的世界格格不入。桌子上，堆放著層層疊疊的作業(yè)紙與復(fù)習(xí)資料，講臺上，老師講課的聲音也被熱浪壓榨成了囈語般的噪音。在這緊張的中考復(fù)習(xí)時(shí)刻，我當(dāng)初的力量卻仿佛消失了。
每天清晨，揉著疲憊的雙眼起床，面對著一張又一張的復(fù)習(xí)資料，在老師一聲高過一聲的講解中，激情地度過忙碌而又充實(shí)的一天。晚自習(xí)下后回到家中，還在不厭其煩地做著中考資料。母親也在一旁陪著我。就是憑著這股力量，我一直走到了現(xiàn)在。
那是怎樣的一種不服輸?shù)膭艃喊。∥抑�，我不能失敗�?/p>
還記得初二時(shí)，可能是因?yàn)榻M建新班級的'緣故，自己有些不適應(yīng)，學(xué)習(xí)狀態(tài)是一天不如一天。每次上課老師點(diǎn)我回答問題，我卻不知所云。第一次月考和第二次月考的成績，都是慘不忍睹。
“我要堅(jiān)持！”有一股聲音在心中吶喊。于是，我開始奮斗，不再思緒飄散，不再怨天尤人。我將所有的精力全放在了學(xué)習(xí)上，腦海里只有文言詩文、英語單詞、數(shù)學(xué)難題、物理概念……功夫不負(fù)有心人，從第三次月考起，我的成績有了明顯進(jìn)步，一直到了現(xiàn)在。
這一切，都是堅(jiān)持的力量。
可是今天，我的力量呢？
“我不能輸！我要堅(jiān)持！”想到初二，想到母親，我的心里又開始吶喊，我的力量似乎又回來了。中考復(fù)習(xí)再緊張，也要堅(jiān)持！沒有堅(jiān)持的力量，又怎么會有成長的進(jìn)步！奮斗的過程雖然十分艱辛，但沒有苦，又哪來的甜呢？
我把視線收回教室，拿起筆，繼續(xù)認(rèn)真聽講。為了中考，為了親人，也為了自己，我必須堅(jiān)持，必須努力。
堅(jiān)持的作文 篇7
讀村上春樹的《我的職業(yè)是小說家》最深刻的體會便是堅(jiān)持。他長久以來每天堅(jiān)持跑步，堅(jiān)持寫作。這個(gè)才華橫溢，享譽(yù)全球的大作家，用他的實(shí)際行動告訴我們，堅(jiān)持了才會有收獲，堅(jiān)持后的收獲甚至?xí)俏覀円庀氩坏降捏@喜。
“堅(jiān)持就是勝利”的道理我們都明白，但真正能做到的人卻是很少的，否則也不會有“三分鐘熱度”這一詞句的出現(xiàn)了。誠然，蕓蕓眾生中大部分只是普通極致的人，并非每個(gè)人都有足夠的時(shí)間和毅力去堅(jiān)持做某件短期內(nèi)看不到成效的事情，但仔細(xì)想想，其實(shí)我們每個(gè)堅(jiān)持做的事情都是不少的。
作為學(xué)生我們會堅(jiān)持十幾年去學(xué)校念書，風(fēng)雨無阻。堅(jiān)持每天放學(xué)后完成作業(yè)，堅(jiān)持背誦英語單詞。雖然這種堅(jiān)持含有“不得不”的意味，但至少我們堅(jiān)持下來了，有的人收獲了朋友，有的人收獲了各種獎項(xiàng)，有的人收獲了優(yōu)異的成績，有的人收獲了不一樣的人生。而即便平凡的我們也依然收獲了知識，收獲了人生哲理。不是一個(gè)野蠻無理，不明是非，目不識丁的人。這種堅(jiān)持不僅是個(gè)人的進(jìn)步，也是社會的進(jìn)步。而進(jìn)入社會的人，我們父母、親戚朋友，他們每天堅(jiān)持工作，堅(jiān)持按時(shí)上班打考勤，堅(jiān)持保質(zhì)保量完成工作，他們收獲了生活的保障，收獲了友情，收獲了人脈，也收獲了新的技能。
那些“不得不”完成的堅(jiān)持，或者有些并非我們心甘情愿的堅(jiān)持都能給我們帶來這樣多的收獲。那我們喜歡的事情，我們覺得有意義的事情，堅(jiān)持下來，也一定會讓我們發(fā)現(xiàn)原來我們可以更優(yōu)秀。
小學(xué)的時(shí)候語文老師非常重視我們的書寫，每天的家庭作業(yè)都會有一項(xiàng)是寫一篇字帖。我是從那個(gè)時(shí)候喜歡上寫字的。那時(shí)候確實(shí)僅僅是當(dāng)作一項(xiàng)作業(yè)來完成的，但慶幸自己沒有敷衍。這項(xiàng)作業(yè)一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。上中學(xué)的時(shí)候被老師表揚(yáng)書寫規(guī)范，字也寫的挺好，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的書寫進(jìn)步那樣大。原來這種變化在不經(jīng)意間就發(fā)生了，甚至連粉筆字都進(jìn)步了很多，后來經(jīng)常協(xié)助老師在黑板上板書。
所謂欲速則不達(dá)，堅(jiān)持的意義便在于此。潛移默化的讓優(yōu)秀發(fā)生。
印象中還有一次開家長會，老師忽然就表揚(yáng)我，說我本學(xué)期進(jìn)步最大。當(dāng)時(shí)我們和家長都在教室里，老師的話讓我非常驚訝，因?yàn)槲易约翰]有發(fā)現(xiàn)有什么進(jìn)步。每天上課、放學(xué)回家做作業(yè)與以前并沒有什么不同，唯一不同的就是爺爺給我買了一本作文書，每天做完作業(yè)之后我都要看上兩篇作文，遇到不認(rèn)識的字必然會請教父母或者自己查字典，然后把注音和注釋標(biāo)注在上面。那段時(shí)間確實(shí)每天都堅(jiān)持了，但我本身并沒有覺得對我起到了多大的作用，可老師卻發(fā)現(xiàn)了。我想大概是在這個(gè)過程中養(yǎng)成的良好習(xí)慣吧，遇到疑問及時(shí)尋求方法解惑，對待功課精益求精，所以不知不覺很多當(dāng)初覺得很難的題也能輕松解答了。
堅(jiān)持正確的事情能夠讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我想這就是堅(jiān)持的美好，讓我們變得更加自律，讓我們習(xí)慣優(yōu)秀。
所以如果你現(xiàn)在正在做著你喜歡的事情，練習(xí)書法、每天看一到兩個(gè)小時(shí)的書、練瑜伽、跑步、游泳、寫作……那么請堅(jiān)持下去吧！
堅(jiān)持的作文 篇8
堅(jiān)持造就了英雄，英雄在堅(jiān)持下誕生�！}記
當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，一切都太快，快得讓人沒有時(shí)間去考慮如何營救。于是，他想都沒想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有二十多人！ 這是怎樣的一種力量！可以拉動二十多個(gè)人和一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá)，在這之前，他一直死死抓住手中的工具，不曾想過放棄，因?yàn)樗溃谒值牧硪欢讼抵鄺l人命啊！其實(shí)，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒有人會怪她，他面對的可是一個(gè)龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅(jiān)持，盡管他有可能會被一起拉下去，但他肯定不會后悔，既然決定了就不能放棄。周記大全
但上天幫助了他們，那個(gè)工人和車上所有人都活了下來。可是，那個(gè)工人因?yàn)橛昧μ�，時(shí)間太長，超越了極限，他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個(gè)人。
是啊，人……
當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來的時(shí)候，去沒有一個(gè)人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個(gè)堅(jiān)持到底，從未放棄過他們的工人。沒有一個(gè)人來到這個(gè)重度殘疾人面前說聲：謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后，當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅(jiān)持到
了最后。他無愧于心，因?yàn)樵谀锹L的等待里，他不曾松過一口氣。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)工人是堅(jiān)持造就的英雄。
生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎？用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對不起自己。
堅(jiān)持的作文 篇9
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。
發(fā)明大王愛迪生在研制白熾燈時(shí)，嘗試了上千種材料，均告失敗。有人嘲笑他說：“你永遠(yuǎn)不會成功�！睈鄣仙粸樗鶆�，不拋棄不放棄，堅(jiān)持廢寢忘食進(jìn)行研究。終于，他成功研制出世界第一枚電燈，帶給了世界光明。他一生堅(jiān)持研究，發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的發(fā)明，把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊上，經(jīng)歲月流洗而不褪色，盛名流傳至今。是堅(jiān)持，讓他一生光彩。
翻開奧林匹克的百年長卷，亦可發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持的亮點(diǎn)，早在1984年洛杉磯奧運(yùn)會上，許海峰為中國奪的了首枚奧運(yùn)金牌時(shí)，24歲的王義夫就站在了領(lǐng)獎臺上。此后，國家隊(duì)的成員更換了一批又一批，可王義夫始終堅(jiān)持在賽場上，他誓要奪下一枚奧運(yùn)金牌。92年巴塞羅那奧運(yùn)會，王義夫如愿已償，奪得十米汽金牌。32歲，他本應(yīng)功成身退，但質(zhì)疑聲使他留在了賽場上——他要證明自己。終于，在經(jīng)歷了96、20xx年的兩次失利后，王義夫圓夢雅典，用實(shí)際行動使輿論嘩然。此時(shí)，他已44歲，是堅(jiān)持，讓他受挫折而不輟，終于成功。
歷史如沉沙折戟，自將磨洗；是堅(jiān)持，讓劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后，終成出淤泥而不染的清蓮；是堅(jiān)持，讓蘇子瞻身陷“烏臺詩案”而堅(jiān)持寫出“老夫聊發(fā)少年狂”；是堅(jiān)持。讓柳永全然不顧衣帶漸寬，而流下了千古佳話。曹雪芹舉家食粥堅(jiān)持寫下了不朽的紅樓夢；歐陽修年幼喪父篤學(xué)成材；匡衡家境貧寒堅(jiān)持鑿壁借光，終成大學(xué)。圣賢們正用親身經(jīng)歷向我們訴一個(gè)真理：堅(jiān)持，是通向成功的不可缺少的條件。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問：不能忍受磨煉，有幾人能成功？
縱有千古，橫有八方，前途似海，來日方長。朋友，從今天起，學(xué)會堅(jiān)持。你才有機(jī)會獨(dú)掌蒼茫大地，傲問誰主沉浮。
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