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堅(jiān)持的作文

時(shí)間:2022-07-23 12:00:14 堅(jiān)持 我要投稿

精選堅(jiān)持的作文匯編6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選堅(jiān)持的作文匯編6篇

堅(jiān)持的作文 篇1

  汗水已徹底濕透了衣衫,衣服已緊緊地貼住了它覆蓋的每一寸皮膚,喉嚨里和身上熱得要著火!暗降谝坏榔瘘c(diǎn),一分鐘后四百米計(jì)時(shí)”——爸爸的堅(jiān)定聲音的傳來(lái)。我咬了咬牙,目光堅(jiān)定的向著起點(diǎn)再次走去……

  一小時(shí)前老爸帶我開(kāi)始了暑假中的第一次體育訓(xùn)練課。放假后十五天沒(méi)有大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)了,但我還想按照之前的標(biāo)準(zhǔn)來(lái),所以在郵專(zhuān)校門(mén)外就已把老爸熱身慢跑的要求忘掉、大步流星的向操場(chǎng)跑去。我全然不顧左右手中各五百克的瓶裝水,兩圈熱身跑三分半鐘就完成了。

  多日的休息和起步的大意很快讓我付出了代價(jià),熱身跑后壓腿時(shí)大滴大滴的汗珠就開(kāi)始從頭上掉落,而腿部的韌帶好似變成了“鋼筋鐵骨”,我似乎多次聽(tīng)到了“嘎嘣、嘎嘣”肌肉和韌帶摩擦的聲音。

  接下來(lái)的跑步專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)的感覺(jué)更是令我吃驚。小步跑扒地的感覺(jué)幾乎找不到了;跨步跳時(shí)根本蹬不起來(lái)好像有根繩子牢牢的拴住我的身體、不讓它離開(kāi)地面。幾趟下來(lái),我已經(jīng)累得呼哧氣喘了……

  接著是六個(gè)三十米加速跑。第一趟還算流暢,但隨后我感覺(jué)到了腿軟,兩腿好像不一般長(zhǎng)了似的,幾次左腿都險(xiǎn)些跪了下去。六趟三十米跑下來(lái),我眼前已經(jīng)發(fā)黑,身體也有些不受控制了……

  “唉”,想到還有三個(gè)五十米、一個(gè)四百米等著我,我不禁嘆了口氣。我緩慢的走向起點(diǎn),走過(guò)跑道旁的垃圾桶時(shí)我感覺(jué)到只要停下來(lái)一彎腰就可以嘔吐了,那樣訓(xùn)練課也就結(jié)束了。但我不愿意停下,我還想堅(jiān)持!走到起點(diǎn)我叉腰休息,等心率回到每分鐘一百二十次便開(kāi)始了五十米的練習(xí)。一趟、兩趟、三趟完成,我拖著灌滿(mǎn)鉛的雙腿像一位老爺爺,顫顫巍巍往回走著。“到第一道起點(diǎn),一分鐘后四百米計(jì)時(shí)”——爸爸的聲音的傳來(lái)。我抬起頭央求道:“多休息會(huì)兒吧”,目光中充滿(mǎn)著疑惑和期待!艾F(xiàn)在相當(dāng)于你最大強(qiáng)度跑一千米的最后四百米了,只要堅(jiān)持就能挑戰(zhàn)自己”——老爸說(shuō)道。在他言語(yǔ)中我聽(tīng)到了對(duì)我的信心和期待,我頓時(shí)相信我能堅(jiān)持、能完成、還能爭(zhēng)取好成績(jī)。我咬了咬牙,目光堅(jiān)定的向著起點(diǎn)再次走去。

  走到起點(diǎn),我做了幾次深呼吸,舉手示意準(zhǔn)備計(jì)時(shí),然后蹬地而出。我增大擺臂幅度、大步流星的向著終點(diǎn)跑去。然而剛跑到一百米多些,我的呼吸就越來(lái)越急促、嗓子干的像久旱不雨的沙漠、空氣似砂礫一般并吸入;兩腿已無(wú)比的疼痛,腳已燙的失去了知覺(jué);我意識(shí)到一千米體測(cè)時(shí)跑到九百米才出現(xiàn)的極點(diǎn)現(xiàn)在出現(xiàn)了。我全力的呼吸、擺臂、抬腿,并一遍遍在內(nèi)心中提醒自己“堅(jiān)持、堅(jiān)持”。到了最后一百米時(shí),汗水已經(jīng)在臉上流成了河,但我全然不顧的開(kāi)始了沖刺。雖然步頻無(wú)法加快多少,但奮力的擺臂帶動(dòng)了幾乎失去知覺(jué)的的雙腿,我從極點(diǎn)中掙脫出來(lái)了!終點(diǎn)轉(zhuǎn)瞬即到,“一分二十”我又跑出幾步,在幾乎摔倒時(shí)手腳并用的穩(wěn)住了身體,并繼續(xù)堅(jiān)持著按照老爸的要求完成了放松練習(xí)。

  事后想來(lái),如果我在四百米之前或之中放棄了,事后心中一定會(huì)有遺憾。當(dāng)感覺(jué)身體都不是自己的那一刻,是堅(jiān)持的力量讓我取得了滿(mǎn)意的成績(jī);也讓我暑假的第一堂訓(xùn)練課畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào);更支持我在這之后的每一次訓(xùn)練課都不折不扣的完成訓(xùn)練科目。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”在想要放棄的時(shí)候,咬住牙再邁出去一步,才會(huì)看到那些未曾看到的風(fēng)景。堅(jiān)持的力量會(huì)載著我們夢(mèng)想的小船,在風(fēng)浪中駛向成功的彼岸。

堅(jiān)持的作文 篇2

  千里之行,始于足下。成功需要堅(jiān)持不懈。

  每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真,因?yàn)閴?mèng)想似乎有點(diǎn)遠(yuǎn)在天邊,似乎遙不可及,便琢磨怎么投機(jī)取巧,怎樣少走路,怎樣走捷徑。其實(shí),腳踏實(shí)地走下去,不走彎路就是最大的捷徑!就像鐘一樣,只需要每一秒鐘實(shí)實(shí)在在地?cái)[動(dòng)一下,成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。千里之行始于足下,一切偉大的事業(yè)都是要靠腳踏實(shí)地去完成的。萬(wàn)里長(zhǎng)城是雄偉的,可它也是一塊石頭一塊石頭壘起來(lái)的;千里運(yùn)河是壯觀(guān)的,可它也是一鏟一鏟挖掘出來(lái)的。困難并不如想象中那般可怕,實(shí)實(shí)在在去做,終究能做到。很多時(shí)候困難時(shí)我們想象的結(jié)果。事情成功需要努力,堅(jiān)持不懈地與時(shí)間賽跑,做有益的事情,就會(huì)在有限的時(shí)間內(nèi)比別人多做出一些更有價(jià)值的事情。如同爬樓梯,越努力離終點(diǎn)越近,就會(huì)越早成功。

  荷蘭智者伊拉斯謨說(shuō)過(guò):那些最不幸的人就是那些智慧最高的人。聰明和智謀是制造動(dòng)蕩和麻煩的精靈,也是一劑致命的毒藥。所以,我們應(yīng)該靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事,要知道最笨的方法也許是最可靠的方法,而陰謀詭計(jì),奇談怪論,都是招致災(zāi)禍的根源。只有那種平凡的德行和尋常的言行才可以帶來(lái)平安穩(wěn)定、安居樂(lè)業(yè)。

  古往今來(lái),成大器者都是從平平常常、平平凡凡、平平淡淡的環(huán)境下刻苦求索、努力拼搏,然后成功的。成功需要艱難的積累過(guò)程,需要自己不斷地嘗試和堅(jiān)持不懈地努力。很多人是在不斷的嘗試中沒(méi)有了方向,而有的人卻堅(jiān)定了自己的方向,義無(wú)返顧地走了下去。一個(gè)人最悲哀的不是一生都沒(méi)有成功,而是不知道自己要在哪條道路上努力。

  世界上沒(méi)有“一日成仙、一日得道”的好事情,只有真正的聰明者才知道,笨方法往往是最有效的方法。離開(kāi)腳踏實(shí)地的工作,任何大事業(yè)都只能是紙上談兵,知識(shí)飄渺虛無(wú)的空中樓閣。只有用平凡堅(jiān)實(shí)的腳步向理想的目標(biāo)邁進(jìn),平凡才能變?yōu)閭ゴ螅@正是聰明人的選擇。成功是不斷推進(jìn)的,你不可能一步登天,成功需要按部就班,一步一個(gè)腳印、穩(wěn)健地前進(jìn),但是當(dāng)你越接近目標(biāo)時(shí),你的腳步似乎會(huì)越走越快。

堅(jiān)持的作文 篇3

  2.25號(hào)我們開(kāi)學(xué)了。在這周有許多有趣的事情。

  每天課前三分鐘的演講總是不會(huì)變化,講的都是同學(xué)們自己的寒假趣事。對(duì)于初三畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),寒假是為他們對(duì)于自己補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)候了。真的應(yīng)了那句話(huà):放假只不過(guò)是給我們學(xué)生換了個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)!不過(guò)初一的我們可真的就是在作業(yè)里度過(guò)了。有的同學(xué)寒假出去玩了,自然也有的同學(xué)就在家呆著嘍。到開(kāi)學(xué)叫作業(yè)和入學(xué)考試是自然又是幾家歡喜幾家愁啦,在寒假里做了預(yù)習(xí)的同學(xué)在考試時(shí)輕輕松松,而沒(méi)有這樣做的同學(xué)自然在考試時(shí)抓耳撓腮半天想不出一個(gè)字來(lái)。

  “寒假不是用來(lái)享受的,是用來(lái)反超的!”這句話(huà)這么說(shuō)也是很有道理的。在上學(xué)期沒(méi)有學(xué)好的人可以提前復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),從而超越別人,就可以成為媽媽口中的“別人家的孩子”。

  我們總是會(huì)許下很多承諾,立下許多目標(biāo),可細(xì)數(shù)一下我們完成了幾件呢?這個(gè)寒假之前我跟我媽媽約定為了我放假以后要每天出去跑步,我定下跑步要得滿(mǎn)分的目標(biāo)?墒菑姆砰L(zhǎng)假以來(lái),我能拖就拖,又會(huì)后悔今天沒(méi)有鍛煉,信誓旦旦地保證明天跑,我每天都這樣想,可寒假快要結(jié)束了我也就跑了兩天。這也驗(yàn)證了這句話(huà):“言論的花兒開(kāi)的愈大,行為的果子結(jié)的愈小!

  有些事不是因?yàn)榭吹搅讼M湃?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望。

  你必須拼盡全力,才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。如果我們總是等對(duì)的一切就緒,那我們就永遠(yuǎn)無(wú)法開(kāi)始。人與人最小的差別是智商,最大的差別是堅(jiān)持。一切事情的結(jié)局都是美好的`,如果不好,那他就不是結(jié)局。有時(shí)候就是人們以為的無(wú)用之人,成就了無(wú)人敢想之事。

堅(jiān)持的作文 篇4

  爬山是我的興趣愛(ài)好之一,也是鍛煉身體的好方法。

  這一天吃完早餐,媽媽就帶我來(lái)到黑山,還離的很遠(yuǎn)時(shí)候我和媽媽就看到黑山上的鐵塔了,媽媽指著鐵塔對(duì)我說(shuō):“看見(jiàn)了嗎?那個(gè)鐵塔就是黑山的山頂!蔽疫h(yuǎn)遠(yuǎn)的望著鐵塔,看來(lái)登上黑山的山頂就是我今天要挑戰(zhàn)的事情了。

  早上的太陽(yáng)還不算太熱,乘著天氣涼爽我和媽媽趕緊開(kāi)始爬山,在爬山的路上有很多和我一樣大的小朋友,也有比我小的小朋友,大家都直奔山頂,沒(méi)有人抱怨也沒(méi)有人放棄?墒峭ㄍ谏降穆分挥猩掀,沒(méi)有平坡,我爬的氣喘吁吁,每走三分鐘我就要休息一下,媽媽看我體力不支,就對(duì)我說(shuō),別放棄再堅(jiān)持一下,我們只需要爬到半山腰就好了。但是,距離半山腰的路還有幾百米,太陽(yáng)慢慢的也露出了笑臉,天氣越來(lái)越熱,而我已經(jīng)走不動(dòng)了。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備低頭放棄的時(shí)候,我看到身邊比我小的小朋友走過(guò)我面前,我立刻打消了下山的念頭,別人都能堅(jiān)持的事我也能做到,我一定要爬到半山腰,一定。

  這一次我更加努力的向前走,又過(guò)了十幾分鐘,我終于爬上了半山腰。我和媽媽邊采野花邊眺望遠(yuǎn)方的城市,整個(gè)荊門(mén)城盡收眼底。我終于知道,無(wú)論什么時(shí)候,我們只要堅(jiān)持,就能看到最美的風(fēng)景。

堅(jiān)持的作文 篇5

  一個(gè)人的一生,肯定會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折。面對(duì)困境,有人逃避,也有人持之以恒地面對(duì),沒(méi)有想到那次我是如此的堅(jiān)持。

  冬日午后的暖陽(yáng)普照著大地,迎來(lái)了本周的第一節(jié)體育課?扇嗤瑢W(xué)此時(shí)卻炸開(kāi)了鍋,發(fā)出陣陣哀嚎。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樯瞎?jié)體育課下課前,老師曾告知我們本節(jié)課要用長(zhǎng)達(dá)8分鐘時(shí)間進(jìn)行“耐力跑”。

  一些同學(xué)本抱以?xún)e幸的心理,幻想著老師會(huì)忘記?墒聦(shí)總不如人意,老師讓我們慢跑兩面三刀圈,做完熱身運(yùn)動(dòng),就吩咐眾人準(zhǔn)備開(kāi)始。除了以體委為首的小部分同學(xué)皆大歡喜,其余同學(xué)(包括我)都痛苦萬(wàn)分。

  隨著老師一聲令下,體委等人邁著矯健的步代,須臾之間,已遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)。

  剩下的同學(xué)呢,有的嘻嘻哈哈,根本就把這“耐力跑”沒(méi)當(dāng)回事兒,時(shí)跑時(shí)走,裝模作樣;有的則繼體委之后的“第二波部隊(duì)”,速度稍慢但也勝于走,這其中也包括我。

  剛開(kāi)始沒(méi)什么樣人掉隊(duì),每當(dāng)我們把那些漫步的同學(xué)“套圈”時(shí),都有種說(shuō)不出的欣喜。但在5分鐘之后,我漸漸有些吃力了,速度也漸漸慢了下來(lái)。

  但別人以同樣的方法將我“套圈”時(shí),我的內(nèi)心有種莫名的酸楚。我想要放棄,想慢慢走,甚至不想再跑下去了。

  但我仍堅(jiān)持了下來(lái),盡管我實(shí)在跑不下去了。我拖著沉重疲憊的身子,一路步履蹣跚艱難地向前挪動(dòng)著。

  7分鐘,我看了看時(shí)間,就差最后的一分鐘,前7分鐘我都堅(jiān)持下來(lái)了,這1分鐘怎么就堅(jiān)持不下不呢?

  就算之前做得再好,最后不堅(jiān)持,之前的付出就都等于零,加油!我鼓勵(lì)著自己。

  終點(diǎn)近在咫尺,我總算堅(jiān)持完成了“耐力跑”,雖然圈數(shù)不容樂(lè)觀(guān),但我認(rèn)為:結(jié)果并非最重要的,重要的是堅(jiān)持,我能如此持之以恒地做完它,已經(jīng)很了不起了。

  夕陽(yáng)西下,映照在我們身上,讓我倍感無(wú)比溫馨——沒(méi)想到我是如此的堅(jiān)持。

堅(jiān)持的作文 篇6

  讀村上春樹(shù)的《我的職業(yè)是小說(shuō)家》最深刻的體會(huì)便是堅(jiān)持。他長(zhǎng)久以來(lái)每天堅(jiān)持跑步,堅(jiān)持寫(xiě)作。這個(gè)才華橫溢,享譽(yù)全球的大作家,用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,堅(jiān)持了才會(huì)有收獲,堅(jiān)持后的收獲甚至?xí)俏覀円庀氩坏降捏@喜。

  “堅(jiān)持就是勝利”的道理我們都明白,但真正能做到的人卻是很少的,否則也不會(huì)有“三分鐘熱度”這一詞句的出現(xiàn)了。誠(chéng)然,蕓蕓眾生中大部分只是普通極致的人,并非每個(gè)人都有足夠的時(shí)間和毅力去堅(jiān)持做某件短期內(nèi)看不到成效的事情,但仔細(xì)想想,其實(shí)我們每個(gè)堅(jiān)持做的事情都是不少的。

  作為學(xué)生我們會(huì)堅(jiān)持十幾年去學(xué)校念書(shū),風(fēng)雨無(wú)阻。堅(jiān)持每天放學(xué)后完成作業(yè),堅(jiān)持背誦英語(yǔ)單詞。雖然這種堅(jiān)持含有“不得不”的意味,但至少我們堅(jiān)持下來(lái)了,有的人收獲了朋友,有的人收獲了各種獎(jiǎng)項(xiàng),有的人收獲了優(yōu)異的成績(jī),有的人收獲了不一樣的人生。而即便平凡的我們也依然收獲了知識(shí),收獲了人生哲理。不是一個(gè)野蠻無(wú)理,不明是非,目不識(shí)丁的人。這種堅(jiān)持不僅是個(gè)人的進(jìn)步,也是社會(huì)的進(jìn)步。而進(jìn)入社會(huì)的人,我們父母、親戚朋友,他們每天堅(jiān)持工作,堅(jiān)持按時(shí)上班打考勤,堅(jiān)持保質(zhì)保量完成工作,他們收獲了生活的保障,收獲了友情,收獲了人脈,也收獲了新的技能。

  那些“不得不”完成的堅(jiān)持,或者有些并非我們心甘情愿的堅(jiān)持都能給我們帶來(lái)這樣多的收獲。那我們喜歡的事情,我們覺(jué)得有意義的事情,堅(jiān)持下來(lái),也一定會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們可以更優(yōu)秀。

  小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文老師非常重視我們的書(shū)寫(xiě),每天的家庭作業(yè)都會(huì)有一項(xiàng)是寫(xiě)一篇字帖。我是從那個(gè)時(shí)候喜歡上寫(xiě)字的。那時(shí)候確實(shí)僅僅是當(dāng)作一項(xiàng)作業(yè)來(lái)完成的,但慶幸自己沒(méi)有敷衍。這項(xiàng)作業(yè)一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。上中學(xué)的時(shí)候被老師表?yè)P(yáng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字也寫(xiě)的挺好,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步那樣大。原來(lái)這種變化在不經(jīng)意間就發(fā)生了,甚至連粉筆字都進(jìn)步了很多,后來(lái)經(jīng)常協(xié)助老師在黑板上板書(shū)。

  所謂欲速則不達(dá),堅(jiān)持的意義便在于此。潛移默化的讓優(yōu)秀發(fā)生。

  印象中還有一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師忽然就表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我本學(xué)期進(jìn)步最大。當(dāng)時(shí)我們和家長(zhǎng)都在教室里,老師的話(huà)讓我非常驚訝,因?yàn)槲易约翰](méi)有發(fā)現(xiàn)有什么進(jìn)步。每天上課、放學(xué)回家做作業(yè)與以前并沒(méi)有什么不同,唯一不同的就是爺爺給我買(mǎi)了一本作文書(shū),每天做完作業(yè)之后我都要看上兩篇作文,遇到不認(rèn)識(shí)的字必然會(huì)請(qǐng)教父母或者自己查字典,然后把注音和注釋標(biāo)注在上面。那段時(shí)間確實(shí)每天都堅(jiān)持了,但我本身并沒(méi)有覺(jué)得對(duì)我起到了多大的作用,可老師卻發(fā)現(xiàn)了。我想大概是在這個(gè)過(guò)程中養(yǎng)成的良好習(xí)慣吧,遇到疑問(wèn)及時(shí)尋求方法解惑,對(duì)待功課精益求精,所以不知不覺(jué)很多當(dāng)初覺(jué)得很難的題也能輕松解答了。

  堅(jiān)持正確的事情能夠讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我想這就是堅(jiān)持的美好,讓我們變得更加自律,讓我們習(xí)慣優(yōu)秀。

  所以如果你現(xiàn)在正在做著你喜歡的事情,練習(xí)書(shū)法、每天看一到兩個(gè)小時(shí)的書(shū)、練瑜伽、跑步、游泳、寫(xiě)作……那么請(qǐng)堅(jiān)持下去吧!

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