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堅(jiān)持的作文

時(shí)間:2022-08-12 12:25:43 堅(jiān)持 我要投稿

【必備】堅(jiān)持的作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】堅(jiān)持的作文合集10篇

堅(jiān)持的作文 篇1

  有一種力量,歷經(jīng)永恒,卻依舊璀璨光耀。

  有一種力量,能將滄;癁樯L,將大山夷為平地。

  有一種力量,穿過(guò)悠悠歲月,卻流芳百世,聞名天下。

  ——題記

  因?yàn)?/p>

  時(shí)間慢慢流逝,孔子因?yàn)閳?jiān)持教育而名傳千古;勾踐臥薪嘗膽,因?yàn)閳?jiān)持一雪前恥,戰(zhàn)勝夫差,成為春秋最后一個(gè)霸主;唐太宗因?yàn)閳?jiān)持開(kāi)放,開(kāi)創(chuàng)了貞觀之治的盛世局面,為唐朝走向全盛奠定了基礎(chǔ);渺小的溪流因?yàn)閳?jiān)持奔,流蛻變?yōu)榻,江河又咆哮著向前奔流,因(yàn)閳?jiān)持,他來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海,它依然選擇奔流,于是他成為大海的一份子,有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  關(guān)于

  曾經(jīng),聽(tīng)過(guò)一個(gè)小水滴的故事,事情因大浪的自負(fù)展開(kāi)了一場(chǎng)對(duì)決,兩人許諾100天內(nèi),看誰(shuí)先將石頭滴穿,起初大浪還有模有樣的將石頭翻個(gè)身兒,可畢竟只有三分熱度,不久,大浪便懶洋洋了。而此時(shí),小水滴正爭(zhēng)分奪秒的向石頭的一處滴下,一次又一次,小水滴不知疲憊的重復(fù)著,重復(fù)著。那塊石頭也奇跡般的開(kāi)始露出一個(gè)洞,愈來(lái)愈深,直到有一天,小水滴終于滴穿了石頭。他高興的去找大浪,大浪知道了小水滴滴穿了石頭,趕緊去翻卷石頭,可是石頭卻把大浪累了個(gè)直喘氣,只好向小水滴道歉,認(rèn)輸,隨即灰溜溜的退去了。這是一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事,只要努力,即使力量薄弱,也能水滴石穿,反之,縱然力量強(qiáng)大,沒(méi)有持之以恒的毅力,也難成氣候。

  可能

  可能,我們的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)有太大的差距,可是,只要我們心中永存堅(jiān)定的信念,持之以恒的努力下去,一天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步下去,經(jīng)過(guò)十天,百天,以至一千天,你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,自己的進(jìn)步有多么的大,你就會(huì)覺(jué)得夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間,距離更近了一步......

  堅(jiān)持,使我們學(xué)會(huì)淡定,駛向成功的彼岸。

  堅(jiān)持,使我們面對(duì)困難,多了一份冷靜與成熟。

  堅(jiān)持,使我們對(duì)待虛榮,不再盲目與刻意追逐。

堅(jiān)持的作文 篇2

  即使前進(jìn)的路還很長(zhǎng),坑坑洼洼,但為了成功,我要堅(jiān)持。即使雨還要下很久,我也要堅(jiān)持,因?yàn)槲抑,彩虹和晴天總?huì)到來(lái)。即使夜很黑,夜很長(zhǎng),似乎永無(wú)止境,我更要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥心菢,我才能摸索著,找到最后的光明?/p>

  記得二年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文很差,每次考試能上90分對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是天方夜譚。每一次,看著同桌那三位數(shù)的分?jǐn)?shù),再看看我這兩位數(shù)的分?jǐn)?shù),我感到很丟臉。那一次,同桌因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)低而嘲笑我,我非常惱火,但又無(wú)法反駁,因?yàn)檫@是一個(gè)事實(shí)。為了不被嘲笑,我只有更加努力學(xué),用比別人多出10倍甚至20倍的精力去學(xué),這樣才會(huì)有“出頭”的日子。我渴望成功,我也不知道是從哪兒冒出來(lái)的自信,竟有信心“改革”一番,我把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后,專(zhuān)心學(xué)習(xí)語(yǔ)文,并且我有史以來(lái)第一次要求去補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文。我每天休息的時(shí)候看書(shū),吃飯時(shí)看作文書(shū),放假時(shí)看小說(shuō)。就這樣天天看,天天堅(jiān)持。寫(xiě)作時(shí)我也學(xué)會(huì)了靜下心來(lái),把每一個(gè)題目都看清再寫(xiě)。對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),這不是作業(yè),這是一種挑戰(zhàn)。

  大發(fā)明家安迪生曾說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!憋@然,那一分靈感,我不具備,但我敢說(shuō),那九十九分的汗水,我有能力,也有義務(wù)達(dá)到。汗水,是辛勤的證書(shū),而辛勤又是堅(jiān)持的本義,而堅(jiān)持,就是成功的根本。在這史詩(shī)般的努力下,我的語(yǔ)文成績(jī)一直在上坡,而不再下坡。靜下心來(lái)后我才發(fā)現(xiàn),只有堅(jiān)持,我才能爬上成功的懸崖,若是放棄,才會(huì)滑下甚至是連滾帶爬的跌下失敗的深淵。就在這三年的努力中,我從倒數(shù)第四升到了正數(shù)第四,雖然我的視力減退了,但我覺(jué)得很值得,因?yàn)槲覈L到了堅(jiān)持帶給我的果實(shí)。在我看來(lái),是我人生中的第一次也是意義重大的一次轉(zhuǎn)折,它是我人生中的第一道美麗的風(fēng)景。

  其實(shí)在我們生活中,有許多名人也是經(jīng)過(guò)了堅(jiān)持這條坎坷,最終走向成功的。在籃球界打出一片天地的姚明,從小就患有阻礙打籃球的幾個(gè)致命缺陷,可是他堅(jiān)持每天練習(xí),在切磋與磨練中一次次成長(zhǎng)。最后披荊斬棘,走向了人生中的巔峰。

  堅(jiān)持,是一個(gè)神圣的字眼,堅(jiān)持,是成功的引路人!俺晒σ驁(jiān)持而現(xiàn),人因堅(jiān)持而顯”,這是我總結(jié)的話,此外,堅(jiān)持還是一道美麗的風(fēng)景。

堅(jiān)持的作文 篇3

  孤獨(dú),總是在夜深人靜的時(shí)候最深刻,陪伴著我的往往只有寂靜和迷惘,高三這一年,兵荒馬亂,終究是到來(lái)了!

  說(shuō)不清是為什么,我對(duì)未來(lái)的態(tài)度總是患得患失,有時(shí)候隨著歷史的車(chē)輪前進(jìn),有時(shí)候又陷入了各種公式的大海!我說(shuō)不上來(lái)未來(lái)是什么樣子,至少我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間去想這些!因?yàn)槲沂悄莻(gè)每天凌晨睡去的那個(gè)我,我是那個(gè)每天黎明開(kāi)始讀書(shū)的我,而讓我堅(jiān)持下去的',就是那個(gè)讓我捉摸不定的未來(lái)!

  高三,是容不得馬虎的,一點(diǎn)點(diǎn)失誤就可能與夢(mèng)想擦肩而過(guò),高三,是孤獨(dú)的,你自己?jiǎn)螛屍ヱR的過(guò),背負(fù)著壓力的生活,但我只能對(duì)自己說(shuō),必須堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到不能堅(jiān)持為止,因?yàn)楝F(xiàn)在的自己,還沒(méi)有能力去任性的生活,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé),我覺(jué)得,未來(lái)的我會(huì)相信現(xiàn)在的我的選擇!

  我也曾經(jīng)想過(guò)放棄,因?yàn)橥纯啵驗(yàn)殡y度!但是喚醒我的,總是那個(gè)不經(jīng)意的小希望,那個(gè)渺小卻可以觸碰的未來(lái)。我還是繼續(xù)走下去吧,我對(duì)我自己說(shuō)!比你優(yōu)秀的人還在堅(jiān)持,我們?cè)趽屚粋(gè)夢(mèng)想!我不想成為遍體鱗傷的那一個(gè),我想知道,笑到最后的那個(gè)究竟是不是我!

  我在思索著,留給我的時(shí)間已然不多,我手中擁有的,還不是很多,我只能將自己再交給黑夜,將靈魂交付給夢(mèng)想托管!我要堅(jiān)持下去,因?yàn)槌诉@個(gè),我別無(wú)選擇!我等待的,是接到錄取通知書(shū)的那一刻!從小學(xué)到現(xiàn)在,我一直在重復(fù)的上學(xué),堅(jiān)持著一件事情,我想,我終究可以靠近理想!

  我喜歡那個(gè)努力的我,我也喜歡那個(gè)有夢(mèng)想的我,至少那個(gè)我可以放肆的拼一回,那個(gè)我可以為了夢(mèng)想堅(jiān)持到底,一旦堅(jiān)持下去,事情不都變得簡(jiǎn)單多了嗎,最后的結(jié)果往往就是驚喜!我相信,我的堅(jiān)持,終將美好!

堅(jiān)持的作文 篇4

  在逆境中取得成功,是因?yàn)閳?jiān)持。家喻戶(hù)曉的霍金在醫(yī)生告知自己活不到25歲時(shí)得了萎縮癥,只有一個(gè)手可以使用時(shí),他用電腦打字給人看,他突破了醫(yī)生給他的通知,創(chuàng)造了奇跡,研究出了黑洞的秘密。成功的人不一定是最強(qiáng)者,但他們每個(gè)人都有一顆夢(mèng)想,還有一顆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想韌勁——堅(jiān)持不懈。因?yàn)閳?jiān)持不懈方可取得人生的成功。

堅(jiān)持的作文 篇5

  今天上午老師在微信群中發(fā)了一個(gè)視頻,我依稀的記得上個(gè)學(xué)期時(shí)也看過(guò)一次,不過(guò)再看一遍還是深有感悟。

  這個(gè)視頻的內(nèi)容是一只鴨子母親帶著一群小鴨子過(guò)臺(tái)階,鴨子母親輕而易舉的到了頂端等著小鴨子,小鴨子們也想上去,卻因?yàn)閭(gè)子太小無(wú)法登梯,它們一次次的跳,一次次的失敗,可失敗后,它們又一次次的跳,一次次的努力。

  雖然只有短短的三層臺(tái)階,但他們每跳一個(gè)臺(tái)階都要跳無(wú)數(shù)次,每跳一個(gè)臺(tái)階都是那么的不容易,每跳一次都耗盡了全身的力氣,然而讓人出乎意料的是,沒(méi)有一只選擇放棄,它們只是無(wú)數(shù)次的登跳,無(wú)數(shù)次的失敗,無(wú)數(shù)次的嘗試,無(wú)數(shù)次的努力,最終一群小鴨子全部跳上了第三層臺(tái)階,撲入了鴨子?jì)寢尩膽驯А?/p>

  小鴨子們?yōu)榱四軌蛉サ阶约合肴サ牡胤剑恢辈环艞,我們又有什么理由不努力?jiān)持呢?是啊,我有什么理由不努力,不堅(jiān)持?今天下午默寫(xiě)上冊(cè)所有古詩(shī)詞,我因?yàn)橛幸皇自?shī)背的不熟練,所以寫(xiě)的很慢,差不多是最后一個(gè)交的默寫(xiě)紙,當(dāng)時(shí)我想自己寫(xiě)的應(yīng)該差不多,可是發(fā)下來(lái)默寫(xiě)紙之后才發(fā)現(xiàn)自己差的真的很多。以前和自己成績(jī)差不多的同學(xué)寫(xiě)的都不錯(cuò),特別是鄭好同學(xué),全班56個(gè)學(xué)生,只有幾個(gè)同學(xué)是全對(duì),其中一個(gè)就是正好,這是為什么?這讓我有些不解,后來(lái)一問(wèn)才知道,鄭好同學(xué)在端午節(jié)假期中自己默寫(xiě)了四遍,自己卻一遍沒(méi)寫(xiě),多余的時(shí)間全部浪費(fèi)在和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上了,所以自己才沒(méi)有寫(xiě)好。

  是自己的不努力,不堅(jiān)持,才造成現(xiàn)在的后果,所以從今天起,我會(huì)努力學(xué)習(xí),早睡早起,用期末的成績(jī)來(lái)證明自己,讓老師放心,讓父母放心。

堅(jiān)持的作文 篇6

  其實(shí),人也可能有懷才不遇的時(shí)候,也有受壓制、受阻礙、被埋沒(méi)的時(shí)候,但如果因?yàn)橐粫r(shí)的不如意,被埋沒(méi)而放棄心中的信念,那生命就會(huì)成為一句空殼,永遠(yuǎn)開(kāi)不出希望的花朵來(lái)……

  在一次和網(wǎng)友聊天中,談及到信念問(wèn)題,只要有堅(jiān)定的信念,就有可能發(fā)生奇跡。因?yàn)閴?mèng)想是人生活的原動(dòng)力,有了夢(mèng)想,就充滿希望,有了希望,就會(huì)努力的朝著這個(gè)方向去努力。所以堅(jiān)定的信念,才是激發(fā)人的意志、智慧、能力的催化劑。

  這使我想起不記得是在那里看到的一篇報(bào)道。在英國(guó)倫敦,有一片古老的建筑,這些建筑大多都是在古羅馬人沿著泰晤士和進(jìn)攻英國(guó)的時(shí)候建造的。為了開(kāi)辟新的街道,英國(guó)政府拆除了這些陳舊的樓房。但由于種種原因而久久不能開(kāi)工,人們發(fā)現(xiàn),在這片廢墟上竟長(zhǎng)出了一些野花。令人們驚奇的事,這些野花在英國(guó)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。后來(lái),經(jīng)過(guò)自然科學(xué)家考證,這些野花的種子多半是那個(gè)時(shí)候古羅馬人帶到這里的,它們被壓在沉重的石頭磚塊之下,曾一年又一年失去了生長(zhǎng)發(fā)芽的機(jī)會(huì)。然而,一旦有了發(fā)芽生長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它依然能夠頑強(qiáng)的生存下來(lái)。

  其實(shí),人也可能有懷才不遇的時(shí)候,也有受壓制、受阻礙、被埋沒(méi)的時(shí)候,但如果因?yàn)橐粫r(shí)的不如意,被埋沒(méi)而放棄心中的信念,那生命就會(huì)成為一句空殼,永遠(yuǎn)開(kāi)不出希望的花朵來(lái)。

  每一人的一生不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)有坎坷起伏。無(wú)論你在生活中的前景是多么的暗淡,哪怕是看不到一絲亮光,可你心中的信念千萬(wàn)不要放棄,也要把信念的種子耐心珍藏。相信吧!石頭也有翻身之日,總有那么一天,總有那么一縷機(jī)遇的陽(yáng)光會(huì)來(lái)親吻你。就像那埋沒(méi)千年的種子人能等來(lái)美麗的開(kāi)放。

堅(jiān)持的作文 篇7

  有一個(gè)故事是這個(gè)樣子的:有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在巡視谷倉(cāng)時(shí),不慎將一只名表遺失了。只好定賞金,讓別人來(lái)幫忙找。有一個(gè)家里貧窮的小男孩在大家都失望的離去后,還在獨(dú)自尋找,好在名表的"滴答"聲,讓他找到了表。毫無(wú)疑問(wèn),他得到了賞金。

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:只要你在堅(jiān)持,再堅(jiān)持,堅(jiān)持最后的努力,那么你就會(huì)得到你要想得到的,因?yàn)槟愀冻隽,上天就?huì)給你回報(bào)和獎(jiǎng)賞。

  我也經(jīng)歷了這樣一件事。

  我一直在學(xué)習(xí)二胡,我練二胡已經(jīng)有四年了。別看我練了四年二胡,但是我是非常討厭練二胡的。

  然而,我畢竟付出了我的努力和汗水,因此我也有了回報(bào)。

  今年我去白城考九級(jí),但是這些老師可害了我,這個(gè)老師說(shuō)拉一個(gè)曲子,那個(gè)老師說(shuō)拉兩個(gè)曲子,弄得我頭昏腦脹。我還以為這次考不過(guò)了呢!然而媽媽竟然把我的考級(jí)證拿了回來(lái)。

  真是臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下四年功呀!因此,我們做事一定要堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持才有最后的勝利!

堅(jiān)持的作文 篇8

  《西游記》這本充滿神奇與驚險(xiǎn)的古典名著,在中國(guó)古典文學(xué)寶庫(kù)中是最瑰麗的一朵奇葩,在世界文化中也具有顯赫的地位。它是民族精神文化的瑰寶,經(jīng)得起人們的再三欣賞和回味,值得我們一代代人品讀,汲取其精華。

  《西游記》中,唐僧,孫悟空,豬八戒和沙和尚,這幾個(gè)所向披靡的大人物,相信大家都對(duì)他們十分了解。唐僧一心向佛,嚴(yán)厲執(zhí)著,是許多讀者學(xué)習(xí)的楷模;孫悟空正義膽大,本領(lǐng)高超過(guò)人,是妖怪們的克星,是一只大名鼎鼎的石猴;豬八戒好吃懶做,貪財(cái)好色,可你別小看他,它也不缺乏善心;沙和尚忠心耿耿,任勞任怨,當(dāng)師兄之間有矛盾時(shí),他會(huì)從中調(diào)解,也值得我們世人去學(xué)習(xí)。

  唐僧師徒四人歷經(jīng)了九九八十一難,不管是風(fēng)沙還是雨雪,不管是驕陽(yáng)還是寒冷,他們總是那么勇敢,一直往前走。讓我感受到他們那股執(zhí)著,不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神,這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神;剡^(guò)頭來(lái)想想自己在學(xué)習(xí)上經(jīng)常半途而廢,虎頭蛇尾,我不禁慚愧萬(wàn)分,自己為何當(dāng)初不能像他們一樣堅(jiān)持不懈,持之以恒呢?也許這是我缺少的自信與毅力,只要我能認(rèn)認(rèn)真真地把一件事從頭到底地做下去,無(wú)論是失敗還是成功,我都會(huì)感到心滿意足,因?yàn)槲冶M力去做了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這也是一種成功!

  在學(xué)習(xí)上,我們要堅(jiān)持到底。假如你有滿不在意的心里,我告訴你一個(gè)秘訣:只有你自己,才是救你的唯一一人。就像唐僧師徒取經(jīng)一樣,路途中必定有困難要向你挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持的信心,不能被困難打敗,吸取前面克服困難的經(jīng)驗(yàn)來(lái)迎戰(zhàn)下一個(gè)困難。

  《西游記》,一朵吐香噴艷的瑰麗奇葩,它帶給我們快樂(lè),帶給我們欣喜,帶給我們驕傲,更帶給我們自豪。讓我們把這本書(shū)傳給炎黃子孫,傳給世界的每一個(gè)人,讓他們知道,我國(guó)有一朵怒放的奇葩是多么驕傲自豪,讓這朵奇葩散發(fā)出的香味飄落在世界的每一個(gè)角落,讓世界了解中國(guó)的燦爛歷史文化。

堅(jiān)持的作文 篇9

  初次見(jiàn)她印象好差。流里流氣的一身黑色運(yùn)動(dòng)衣,頭發(fā)扎的低低的。手還時(shí)不時(shí)的抄在兜里,好象自己很帥似的。見(jiàn)了這樣的女孩,我都會(huì)盡量避免與她接觸。可是不知什么時(shí)候起,我和她玩在了一起。開(kāi)始我努力控制,心底一個(gè)聲音告訴自己遠(yuǎn)離她。但是――

  時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸的我開(kāi)始接受了她。她并不是我想的那樣不堪,反而為了朋友她愿意付出。我一直被她想妹妹一樣呵護(hù),有時(shí)也會(huì)耍小孩脾氣,但她從來(lái)都是包容我。一種依賴(lài)心理從心底由然而升,甚至害怕失去這個(gè)好朋友?墒牵蠋熗瑢W(xué)還有家長(zhǎng)好象不是很理解我們之間的友情哦!總說(shuō)我們整天膩在一起,耽誤學(xué)習(xí)。不明白他們是怎么想的。難道在一起有錯(cuò)嗎?我們沒(méi)有理會(huì)大人的誤解,因?yàn)樵谖覀儽舜诵闹卸加幸粋(gè)共同的信念,那就是——

  堅(jiān)持自己想做的,守住我們的這分友誼!

堅(jiān)持的作文 篇10

  生活中有一些事情做得熟練了,自然就如魚(yú)得水地成功了一半!顿u(mài)油翁》這篇課文中,陳堯咨雖然射箭的技術(shù)高超,但終究還是被賣(mài)油老翁多年的倒油技巧所折服。這篇課文告訴我們一個(gè)熟能生巧的道理。

  記得小學(xué)時(shí),上信息課,老師讓我們練打字。他嚴(yán)肅地說(shuō),打字不是一指禪,這么大的鍵盤(pán)只用食指,速度絕對(duì)快不起來(lái)。于是我按著書(shū)上畫(huà)著的手指對(duì)應(yīng)的位置一個(gè)一個(gè)對(duì)齊,生怕被老師批評(píng)。但是我總覺(jué)得還是一根手指更快,許多手指湊在一塊兒,把鍵盤(pán)上許多字母給遮擋了。我就在以后的信息課里,總趁老師不注意,偷偷地?fù)Q我的一指禪,老師經(jīng)過(guò),我就裝一下樣子,所以每一堂課的打字任務(wù)都無(wú)法完成,在成績(jī)報(bào)告單上的成績(jī)也只有b或者c。后來(lái)我決定像其他同學(xué)一樣,加快打字的任務(wù)。媽媽說(shuō)讓我在電腦上先練習(xí),打打課文,也是一舉兩得。功夫不負(fù)好心人,我堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,練了幾天之后,手速竟然真的快了不少。

  記得有一部電影,講了主人公小男孩非常喜歡馬戲團(tuán)的表演走鋼絲。他異想天開(kāi)地想要練習(xí)走鋼絲,為了練好走鋼絲,他在自家后院的兩顆樹(shù)之間掛起了繩子,先是6根,隨著技能越來(lái)越高,繩子也越來(lái)越少。終于,他在報(bào)紙上看到了有兩座高樓將竣工,他也立下了自己的愿望,希望在兩座高樓之間完成一次走鋼絲表演。盡管在表演快完成的途中,經(jīng)歷了一些障礙,但這最終是他一生最寶貴的財(cái)富。

  是啊,成功并不是短時(shí)間的努力,而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持。

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